過(guò)秦論(蔡景發(fā))

1、過(guò)秦論作者：賈誼宣室求賢訪逐臣，宣室求賢訪逐臣， 賈生才調(diào)更無(wú)論。賈生才調(diào)更無(wú)論?？蓱z夜半虛前席，可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。-李商隱李商隱 賈生賈生 漢文帝渴求賢臣，坐在宣室里征求賈誼的意見(jiàn)，賈誼的政治才干無(wú)與倫比。可惜文帝空自夜半前席，不向賈誼征求社稷大計(jì)卻問(wèn)及鬼魅神仙。此詩(shī)選取宣室召見(jiàn)、夜半前席兩個(gè)細(xì)節(jié)，揭示出賈誼似受恩遇實(shí)則不遇的實(shí)質(zhì)。 賈生，指賈誼；宣室，未央宮的正殿。賈誼在漢文帝時(shí)擔(dān)任朝官還很年輕因一些建議觸犯權(quán)臣，被放逐。文帝在宣室祭神后接見(jiàn)了他，問(wèn)鬼神的本源，賈誼說(shuō)得頭頭是道。 “不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”，詩(shī)的矛頭直指崇佛媚道、服藥求仙、不顧民生、不任賢才的封建統(tǒng)治

2、者，有諷有慨，寓慨于諷并發(fā)出懷才不遇的深沉感嘆。賈誼賈誼 賈生才調(diào)世無(wú)倫，哭泣情懷吊屈文。賈生才調(diào)世無(wú)倫，哭泣情懷吊屈文。 梁王墮馬尋常事，何用哀傷付一生。梁王墮馬尋常事，何用哀傷付一生。 毛澤東毛澤東 賈誼懷才不遇，空有抱負(fù)，曾深情吟詠出賈誼懷才不遇，空有抱負(fù)，曾深情吟詠出吊屈吊屈原賦原賦。梁王落馬而死本是尋常之事，賈誼又何。梁王落馬而死本是尋常之事，賈誼又何必為此自悲自責(zé)呢，抑郁而終呢？那么，賈誼必為此自悲自責(zé)呢，抑郁而終呢？那么，賈誼“才調(diào)才調(diào)”到底如何呢？讓我們從被魯迅稱(chēng)為到底如何呢？讓我們從被魯迅稱(chēng)為“西西漢鴻文漢鴻文”的的過(guò)秦論過(guò)秦論中尋找答案吧。中尋找答案吧。課文學(xué)習(xí)重點(diǎn)：分析把

3、握課文的基本觀點(diǎn)，了解作者對(duì)秦王朝滅亡原因的分析及借古諷今的意義。學(xué)習(xí)、掌握課文中的重點(diǎn)字、詞、句式。學(xué)習(xí)本文先敘后議的結(jié)構(gòu)方式以及對(duì)比手法的運(yùn)用。賞析文中鋪敘、駢句的語(yǔ)言特色。 作者簡(jiǎn)介 西漢杰出的政論家、文學(xué)家，學(xué)識(shí)淵西漢杰出的政論家、文學(xué)家，學(xué)識(shí)淵博，年青時(shí)就負(fù)有才名，年僅二十歲，就博，年青時(shí)就負(fù)有才名，年僅二十歲，就被召為博士，后因提議改革政治，遭權(quán)貴被召為博士，后因提議改革政治，遭權(quán)貴嫉妒、毀謗嫉妒、毀謗,后貶為長(zhǎng)沙王太傅。不被重用。后貶為長(zhǎng)沙王太傅。不被重用。33歲抑郁而死。歲抑郁而死。 所著政論文有：所著政論文有：過(guò)秦論過(guò)秦論陳政事陳政事疏疏論積貯疏論積貯疏。其文議論風(fēng)發(fā)，揮灑其

4、文議論風(fēng)發(fā)，揮灑自如，氣勢(shì)磅礴，雄辯有力，感染力極強(qiáng)。自如，氣勢(shì)磅礴，雄辯有力，感染力極強(qiáng)。 過(guò)秦：指出秦的過(guò)失過(guò)秦：指出秦的過(guò)失論，表明文體是一篇議論文論，表明文體是一篇議論文秦始皇統(tǒng)一天下之后，為了帝王享受而橫征暴秦始皇統(tǒng)一天下之后，為了帝王享受而橫征暴斂；為了修城造宮而濫征民力；為了鉗制思想而焚斂；為了修城造宮而濫征民力；為了鉗制思想而焚書(shū)坑儒；為了防止人民反抗而實(shí)行嚴(yán)酷的刑罰，終書(shū)坑儒；為了防止人民反抗而實(shí)行嚴(yán)酷的刑罰，終于導(dǎo)致農(nóng)民大起義，秦朝迅速滅亡。于導(dǎo)致農(nóng)民大起義，秦朝迅速滅亡。西漢初期，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)西漢初期，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到了極大的破壞，

5、土地荒蕪，人民流亡，人經(jīng)濟(jì)遭到了極大的破壞，土地荒蕪，人民流亡，人口減少，經(jīng)濟(jì)凋敝?？跍p少，經(jīng)濟(jì)凋敝。賈誼的賈誼的過(guò)秦論過(guò)秦論正是針對(duì)這種現(xiàn)實(shí)而寫(xiě)。他正是針對(duì)這種現(xiàn)實(shí)而寫(xiě)。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓(xùn)，推行希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓(xùn)，推行“仁政仁政”以求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定。即所謂以求經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)安定。即所謂“前事不忘后事前事不忘后事之師之師”。課文學(xué)習(xí)：課文朗讀：檢查課文生字是否掌握。翻譯課文：檢查對(duì)課文語(yǔ)句的理解情況。歸納文章的主要內(nèi)容：檢查對(duì)課文內(nèi)容的理解情況。一、朗讀課文掌握下列字的讀音：雍州逡巡銷(xiāo)鋒鏑甕牖氓隸猗頓鋤耰棘矜非铦長(zhǎng)鎩度長(zhǎng)絜短萬(wàn)乘作難合從景從樂(lè)毅蒙恬yng qnxn

6、 d yu mng y yu qn xin sh du xi shng nn zng yng yu tin學(xué)習(xí)翻譯課文第一段 秦孝公占據(jù)著崤山和函谷關(guān)的險(xiǎn)固地秦孝公占據(jù)著崤山和函谷關(guān)的險(xiǎn)固地勢(shì)，擁有雍州的土地，君臣牢固地守衛(wèi)著，勢(shì)，擁有雍州的土地，君臣牢固地守衛(wèi)著，借以窺視周王室（的權(quán)力），有席卷天下、借以窺視周王室（的權(quán)力），有席卷天下、征服九州、橫掃四海的意圖和并吞八方荒征服九州、橫掃四海的意圖和并吞八方荒遠(yuǎn)之地的雄心。在那時(shí)候，（有）商君輔遠(yuǎn)之地的雄心。在那時(shí)候，（有）商君輔佐他，對(duì)內(nèi)建立法規(guī)制度，大興耕作紡織，佐他，對(duì)內(nèi)建立法規(guī)制度，大興耕作紡織，修造防守和進(jìn)攻的器械；對(duì)外實(shí)行連衡策修

7、造防守和進(jìn)攻的器械；對(duì)外實(shí)行連衡策略，使山東諸侯自相爭(zhēng)斗。這樣，秦人毫略，使山東諸侯自相爭(zhēng)斗。這樣，秦人毫不費(fèi)力地奪取了西河之外的土地。不費(fèi)力地奪取了西河之外的土地。 學(xué)習(xí)翻譯第二段 秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王繼承先輩的舊業(yè)，秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王繼承先輩的舊業(yè)，沿襲前人留下的策略，向南占領(lǐng)了漢中，向西攻取了巴蜀沿襲前人留下的策略，向南占領(lǐng)了漢中，向西攻取了巴蜀一帶，向東割取了肥沃的土地，向北收取了險(xiǎn)要的城池和一帶，向東割取了肥沃的土地，向北收取了險(xiǎn)要的城池和地區(qū)。各諸侯國(guó)驚恐害怕，集會(huì)結(jié)盟來(lái)想方法削弱秦國(guó)，地區(qū)。各諸侯國(guó)驚恐害怕，集會(huì)結(jié)盟來(lái)想方法削弱秦國(guó)，不惜珍貴的器

8、物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地，來(lái)招納不惜珍貴的器物、貴重的寶貝、肥沃富饒的土地，來(lái)招納天下的志士能人，采用合縱的策略締結(jié)盟約，互相援助結(jié)天下的志士能人，采用合縱的策略締結(jié)盟約，互相援助結(jié)為一個(gè)整體。在這個(gè)時(shí)期，齊國(guó)有孟嘗君，趙國(guó)有平原君，為一個(gè)整體。在這個(gè)時(shí)期，齊國(guó)有孟嘗君，趙國(guó)有平原君，楚國(guó)有春申君，魏國(guó)有信陵君，這四位君子，都既聰明智楚國(guó)有春申君，魏國(guó)有信陵君，這四位君子，都既聰明智慧又忠誠(chéng)守信，既寬厚道又友愛(ài)待人，既能尊敬能人，又慧又忠誠(chéng)守信，既寬厚道又友愛(ài)待人，既能尊敬能人，又能器重謀士，共同約為合縱，離散了秦國(guó)的連橫，聚集了能器重謀士，共同約為合縱，離散了秦國(guó)的連橫，聚集了韓、魏、

9、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山的力量。于是六韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山的力量。于是六國(guó)的謀士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這一班人替他們謀國(guó)的謀士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這一班人替他們謀劃；劃； 有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、有齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂(lè)毅這一類(lèi)人溝通他們的意見(jiàn)；有吳起、孫蘇厲、樂(lè)毅這一類(lèi)人溝通他們的意見(jiàn)；有吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這一些臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這一些人統(tǒng)率他們的軍隊(duì)。他們?cè)?jīng)憑著十倍大的土地，人統(tǒng)率他們的軍隊(duì)。他們?cè)?jīng)憑著十倍大的土地，上百萬(wàn)的軍隊(duì)，直逼函谷關(guān)去進(jìn)攻秦國(guó)。秦國(guó)人敞上百萬(wàn)的軍隊(duì)，

10、直逼函谷關(guān)去進(jìn)攻秦國(guó)。秦國(guó)人敞開(kāi)關(guān)口迎敵，九國(guó)的軍隊(duì)，徘徊著不敢前進(jìn)。秦國(guó)開(kāi)關(guān)口迎敵，九國(guó)的軍隊(duì)，徘徊著不敢前進(jìn)。秦國(guó)沒(méi)有耗費(fèi)一支箭，一個(gè)箭頭，可是天下的各諸侯國(guó)沒(méi)有耗費(fèi)一支箭，一個(gè)箭頭，可是天下的各諸侯國(guó)已經(jīng)十分困窘了。于是合縱解散盟約破壞，各國(guó)爭(zhēng)已經(jīng)十分困窘了。于是合縱解散盟約破壞，各國(guó)爭(zhēng)著割讓著割讓 土地去賄賂秦國(guó)。秦國(guó)有充足的力量利用土地去賄賂秦國(guó)。秦國(guó)有充足的力量利用他們的弱點(diǎn)，追逐敗逃的軍隊(duì)，使無(wú)數(shù)尸體橫臥，他們的弱點(diǎn)，追逐敗逃的軍隊(duì)，使無(wú)數(shù)尸體橫臥，流淌的血可以使盾牌漂浮起來(lái)；趁著有利的形勢(shì)和流淌的血可以使盾牌漂浮起來(lái)；趁著有利的形勢(shì)和方便的條件，侵略諸侯各國(guó)，分割天下的土地。因

11、方便的條件，侵略諸侯各國(guó)，分割天下的土地。因而強(qiáng)國(guó)請(qǐng)求歸服，弱國(guó)前來(lái)朝拜而強(qiáng)國(guó)請(qǐng)求歸服，弱國(guó)前來(lái)朝拜。傳到孝文王、莊傳到孝文王、莊襄王，他們?cè)谖坏臅r(shí)間很短，國(guó)家沒(méi)有大事。襄王，他們?cè)谖坏臅r(shí)間很短，國(guó)家沒(méi)有大事。 學(xué)習(xí)翻譯第三段 到始皇的時(shí)候，他大大地發(fā)展了前六代到始皇的時(shí)候，他大大地發(fā)展了前六代君主的功業(yè)，揮舞著長(zhǎng)鞭來(lái)駕馭全中國(guó)，將君主的功業(yè)，揮舞著長(zhǎng)鞭來(lái)駕馭全中國(guó)，將東周、西周和各諸侯國(guó)統(tǒng)統(tǒng)消滅，登上最尊東周、西周和各諸侯國(guó)統(tǒng)統(tǒng)消滅，登上最尊貴的寶座來(lái)統(tǒng)治天下，用種種刑具來(lái)迫害全貴的寶座來(lái)統(tǒng)治天下，用種種刑具來(lái)迫害全國(guó)人民，威風(fēng)震懾四海。向南攻取百越的土國(guó)人民，威風(fēng)震懾四海。向南攻取百越的土

12、地，把它劃為桂林郡和象郡，百越的君主低地，把它劃為桂林郡和象郡，百越的君主低著頭，頸上捆著繩子，性命聽(tīng)?wèi){秦的下級(jí)官著頭，頸上捆著繩子，性命聽(tīng)?wèi){秦的下級(jí)官吏處理。于是（又）派蒙恬到北方去修筑長(zhǎng)吏處理。于是（又）派蒙恬到北方去修筑長(zhǎng)城，守衛(wèi)邊境，擊退匈奴七百多里；胡人城，守衛(wèi)邊境，擊退匈奴七百多里；胡人（再）不敢到南邊來(lái)放牧，勇士不敢拉弓射（再）不敢到南邊來(lái)放牧，勇士不敢拉弓射箭來(lái)報(bào)仇。箭來(lái)報(bào)仇。 接著就廢除古代帝王的治世之道，焚燒諸子百家的著作，為的是使百姓變得愚蠢；毀壞著名的城邑，殺掉英雄豪杰；收繳天下的兵器，集中在咸陽(yáng)，去掉刀刃和箭頭，用來(lái)鑄成十二個(gè)金人，以便削弱百姓（的反抗力量）。然后踏上

13、華山修城墻，借用黃河做護(hù)城河，上有億丈高的城墻，下臨不可測(cè)量的深淵，作為堅(jiān)固（的防御工事）。好的將領(lǐng)手執(zhí)強(qiáng)弩守衛(wèi)著要害的地方，可靠的官員、精銳的士卒拿著鋒利的兵器，盤(pán)問(wèn)過(guò)往行人。天下已經(jīng)安定，始皇心里自以為關(guān)中的險(xiǎn)固地勢(shì)，方圓千里的銅墻鐵壁，正是子孫萬(wàn)代的帝王基業(yè)。 學(xué)習(xí)翻譯第四段 始皇去世之后，他的余威（依然）震懾著邊遠(yuǎn)地區(qū)?？墒?，陳涉不過(guò)是個(gè)破甕做窗戶(hù)、草繩做戶(hù)樞的貧家子弟，是氓、隸一類(lèi)的人，（后來(lái)）做了被遷滴戍邊的卒子；才能不如中等人，并沒(méi)有孔丘、墨翟那樣的賢德，也不像陶朱、猗頓那樣富有。（他）臍身于戍卒的隊(duì)伍中，從田野間突然奮起發(fā)難，率領(lǐng)著疲憊無(wú)力的士兵，指揮著幾百人的隊(duì)伍，掉轉(zhuǎn)頭來(lái)進(jìn)

14、攻秦國(guó)，砍下樹(shù)木作武器，舉起竹竿當(dāng)旗幟，天下人如同云一樣聚集起來(lái)，回聲似的應(yīng)和他，都帶著糧食，影子似地跟著他。崤山以東的英雄豪杰于是一齊起事，消滅了秦的家族。學(xué)習(xí)翻譯第五段 可以斷言，一統(tǒng)天下的秦王朝并不是弱小得（無(wú)力抵抗），雍州的地勢(shì)，崤山和函谷關(guān)的險(xiǎn)固，還是從前那個(gè)樣子。陳涉的地位并不比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山的國(guó)君更尊貴；鋤頭木棍并不比鉤戟長(zhǎng)矛更鋒利；那遷滴戍邊的卒子的（作戰(zhàn)能力）并不比九國(guó)部隊(duì)更強(qiáng)；（至于）深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵的策略，（陳涉）也比不上九國(guó)的武將謀臣。可是條件好者失敗而條件差者成功，功業(yè)完全相反，為什么呢？假使拿山東諸國(guó)跟陳涉比一比長(zhǎng)短大小，量一量權(quán)勢(shì)力量，那簡(jiǎn)

15、直是天淵之別了。然而秦憑借著它的區(qū)區(qū)之地，發(fā)展到兵車(chē)萬(wàn)乘的國(guó)勢(shì)，招致八州的列國(guó)諸侯來(lái)朝拜自己，已有一百多年歷史；然后將天下作為一家私產(chǎn)，用崤山、函谷關(guān)作為宮墻；一個(gè)戍卒發(fā)難就毀掉了天子七廟，皇子皇孫都死在人家手里，被天下人恥笑，是什么原因呢？就因?yàn)椴皇┬腥柿x而使攻守的形勢(shì)發(fā)生了變化啊。1、通假字2、古今異義3、詞類(lèi)活用4、一詞多義5、文言句式通假字：合從締交。倔起于阡陌之中。贏糧而景從。百有余年。信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何?！皬摹蓖ā翱v”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)六國(guó)聯(lián)合抗秦的策略?！熬蟆蓖ā搬取?，突出?！熬啊蓖ā坝啊?，像影子一樣?！昂巍蓖ā昂恰?，呵問(wèn)、盤(pán)問(wèn)。“有”通“又”。詞類(lèi)活用名詞活用為動(dòng)詞：子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也

16、。履至尊而制六合。名詞作狀語(yǔ)：帝王：稱(chēng)帝稱(chēng)王。履：登上。有席卷天下、包舉宇內(nèi)、囊括四海之意。席：用席子；包：用包；囊：用口袋。然陳涉甕牖繩樞之子。甕：用甕作；繩：用繩子系。序八州而朝同列。 序：招致。南取漢中，西舉巴蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。 南：向南；西：向西；東：向東；北：向北。執(zhí)敲撲而鞭笞天下。鞭：用鞭子。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬。北：在北方。天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。 云：像云一樣；響：像回聲一樣；景：如影隨形。內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具，外連衡而斗諸侯。內(nèi)：對(duì)內(nèi)；外：對(duì)外。形容詞用作名詞：秦孝公據(jù)崤函之固。固：險(xiǎn)固的地勢(shì)。尊賢而重士。賢：賢能的人。因利乘便。 “利、便”都解釋

17、為：便利條件。形容詞用作動(dòng)詞：且夫天下非小弱也?！靶　⑷酢保鹤冃∽?nèi)?。?dòng)詞用作名詞：追亡逐北。 亡：逃走的軍隊(duì)。動(dòng)詞使動(dòng)用法：外連衡而斗諸侯。斗：使斗。流血漂櫓。漂：使漂浮。伏尸百萬(wàn)。伏：使倒在地上。卻匈奴七百余里。卻：使退卻。序八州而朝同列。使：使朝拜。吞二周而亡諸侯。亡：使滅亡。形容詞使動(dòng)用法：會(huì)盟而謀弱秦。 弱：使削弱、削弱。士不敢彎弓而報(bào)怨。彎：使彎、拉開(kāi)。焚百家之言，以愚黔首。愚：使愚昧。以弱天下之民。弱：使弱、削弱。： 特殊句式特殊句式然臣涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也然臣涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也 。 判斷句判斷句一夫作難而七廟隳一夫作難而七廟隳 。 被動(dòng)句被

18、動(dòng)句為天下笑者，何也？為天下笑者，何也？ 被動(dòng)句被動(dòng)句信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。 賓語(yǔ)前置句賓語(yǔ)前置句 聚之咸陽(yáng)。聚之咸陽(yáng)。 省略句省略句以為桂林、象郡。以為桂林、象郡。 省略句省略句鑄以為金人十二。鑄以為金人十二。 省略句省略句謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也。謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也。 介詞結(jié)構(gòu)后置介詞結(jié)構(gòu)后置 秦創(chuàng)業(yè)秦創(chuàng)業(yè)(雄心勃勃雄心勃勃)秦日盛秦日盛(所向披靡所向披靡)秦統(tǒng)一秦統(tǒng)一(勢(shì)如破竹勢(shì)如破竹)秦滅亡秦滅亡(一敗涂地一敗涂地) 秦教訓(xùn)秦教訓(xùn) 一一 興亡過(guò)程興亡過(guò)程 (1-4) 二、二、分析原因分析原因(5)興興 亡亡崛起崛起(1)發(fā)展發(fā)展(2)極盛極盛(3)(4)

19、 過(guò)秦論過(guò)秦論內(nèi)容結(jié)構(gòu)內(nèi)容結(jié)構(gòu)始皇始皇陳涉陳涉崛起崛起地理地理?yè)?jù)據(jù)固固; ;擁?yè)淼氐? ;君臣固守君臣固守席卷；包舉；囊括；并吞席卷；包舉；囊括；并吞政策政策內(nèi)內(nèi)；外；外成功成功拱手而取拱手而取雄心雄心發(fā)發(fā) 展展秦：南取、西舉、東割、北收秦：南取、西舉、東割、北收宰割、分裂宰割、分裂諸侯：才多、地廣、師眾、慘敗諸侯：才多、地廣、師眾、慘敗請(qǐng)服，請(qǐng)朝請(qǐng)服，請(qǐng)朝極盛極盛前期：奮余烈，履至尊，取百越，卻匈奴前期：奮余烈，履至尊，取百越，卻匈奴后期：焚百家，殺豪杰，弱人民，嚴(yán)控制后期：焚百家，殺豪杰，弱人民，嚴(yán)控制設(shè)想：據(jù)高城；臨深淵；守要害；傳萬(wàn)世設(shè)想：據(jù)高城；臨深淵；守要害；傳萬(wàn)世析因析因秦秦陳涉

20、陳涉秦朝秦朝 功業(yè)相反功業(yè)相反國(guó)力，天下非小弱國(guó)力，天下非小弱地利，崤函自若也地利，崤函自若也地位非尊，武器非銛?shù)匚环亲?，武器非銛兵力非抗，?zhàn)術(shù)非及兵力非抗，戰(zhàn)術(shù)非及秦國(guó)秦國(guó)致萬(wàn)乘勢(shì)，百又余年致萬(wàn)乘勢(shì)，百又余年六合為家，崤函為宮六合為家，崤函為宮一夫作難，而七廟隳一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑身死人手，為天下笑成敗異變成敗異變 賈誼在這篇文章里論述了秦朝興衰的原因。他這樣做，是希望漢文帝以秦朝為借鑒，施行仁義，以免蹈秦朝的復(fù)轍。這是賈誼站在封建統(tǒng)治階級(jí)的立場(chǎng)，為他們謀劃“長(zhǎng)治久安”之道，事實(shí)上只能是一種幻想。但是這篇文章表現(xiàn)出賈誼對(duì)農(nóng)民起義的力量和意義有所認(rèn)識(shí)，寫(xiě)出了他反對(duì)統(tǒng)治者施暴政于人民。這些地方都有一定的進(jìn)步意義。 主要內(nèi)容“數(shù)百數(shù)百” 地位地位 出身出身陳涉陳涉秦始皇秦始皇軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)素質(zhì)軍隊(duì)素質(zhì)武器狀況武器狀況地理?xiàng)l件地理?xiàng)l件 “甕牖樞之子人，甕牖樞之