牡丹花優(yōu)秀作文300字小學(xué)二年級(jí)_第1頁(yè)
牡丹花優(yōu)秀作文300字小學(xué)二年級(jí)_第2頁(yè)
牡丹花優(yōu)秀作文300字小學(xué)二年級(jí)_第3頁(yè)
牡丹花優(yōu)秀作文300字小學(xué)二年級(jí)_第4頁(yè)
牡丹花優(yōu)秀作文300字小學(xué)二年級(jí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、_牡丹花優(yōu)秀作文300字小學(xué)二年級(jí)每株牡丹花就像我們一樣,爸爸就像大地,媽媽是綠葉,老師是園丁,共同陪伴、撫育著我們健康成長(zhǎng)。下面是WTT為大家整理的牡丹花作文300字小學(xué)二年級(jí),一起來(lái)看看吧,希望對(duì)你們有幫助。牡丹花作文300字小學(xué)二年級(jí)1在春天的花卉中,我喜歡很多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過(guò)目不忘,一眼看到就喜歡上了它。牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭(zhēng)美??伤淖藨B(tài)真是艷麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀,非常大氣,整個(gè)花朵從中間打開,分成很多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。春天到來(lái)的時(shí)候,我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到

2、小區(qū)廣場(chǎng),看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。這時(shí),一陣柔和溫暖的春風(fēng)拂來(lái),一叢叢牡丹花開始翩翩起舞,它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽(yáng)光襯托,形成了一副美麗的圖畫??粗利惖哪档せǎ倚闹懈锌f(wàn)千:植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護(hù)植物,更別提給它們帶來(lái)快樂了。簡(jiǎn)評(píng):牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來(lái)形容,大氣又不艷俗,花開時(shí)美麗動(dòng)人,花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。牡丹花作文300字小學(xué)二年級(jí)2外婆家種了許多美麗的花兒,其中最閃耀的,這就是美麗的牡丹花。今天傍晚,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車,

3、我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開了。遠(yuǎn)看,牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花,花瓣就是收攏著的。我很好奇,便去問外婆。外婆說(shuō):“牡丹花正在休息呢?!蔽衣犃?,急忙離開了它,因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。第二天清晨,我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪€帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí),牡丹花已經(jīng)開了粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶,金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球,好可愛呀!我一連拍了好幾張照片。這時(shí),飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂,它采蜜時(shí)可認(rèn)真了,都沒發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。牡丹花,我永遠(yuǎn)愛你!牡丹花作文300字小學(xué)二年級(jí)3有的人喜歡菊花,

4、有的喜歡百合,有的人喜歡月季花,真的是蘿卜白菜各有所愛呀!可我唯獨(dú)喜歡牡丹花。牡丹花在三月末四月初總會(huì)準(zhǔn)時(shí)地綻開笑臉。在許多超市的電梯中間、路邊、小河邊都會(huì)見到。牡丹花有白色的、有粉色的、有紅色的、有紫色的,它們?cè)诘桶臉鋮仓芯`開。牡丹花也有一種頑強(qiáng)不屈的精神。有一老話說(shuō):“牡丹花雖美,花不香”。這就是這句話讓我想起來(lái)一個(gè)關(guān)于武則天的傳說(shuō)。有一個(gè)冬天,武則天酒后去后花園游玩,因?yàn)檫@是冬天花都枯萎了,只有櫻花在開放,于是,武則天提筆寫到“明日我來(lái)游,花須齊開放?!睂懥T派人把紙燒掉,把信息傳給百花仙子。百花仙子一看嚇壞了,急忙把所有的花都提前喚醒,第二天,武則天來(lái)到花園,看到所有花都開了,心里特別

5、高興,突然,看到了牡丹花緊閉著花瓣,武則天非常生氣,于是把牡丹花從皇宮貶到了洛陽(yáng)。從此洛陽(yáng)牡丹花非常多。我愛牡丹花,更愛她蔑視權(quán)貴勇于抗?fàn)幍木?。牡丹花作?00字小學(xué)二年級(jí)4廣闊的平原上,一望無(wú)際的草地中,一朵不知名的小紅花正嬌艷的開著。她雖美麗卻不嬌氣,她耐得住嚴(yán)寒忍得住烈日。她有一個(gè)小小的愿望,就是能夠到外面的世界去看一看。幾百年過(guò)去了,她每天都在祈求上天。最后,她的真誠(chéng)感動(dòng)了天帝,天帝將她化為人形,讓她進(jìn)入仙山修行。來(lái)到仙山,她才發(fā)現(xiàn),在那平原上最美的她到了這里卻是最丑的。在這里的日子,老師不屑她,同學(xué)嘲笑他,她卻從不氣餒,認(rèn)真學(xué)習(xí)。她不與人攀比,也不在乎別人的眼光。她只知道她是得了天

6、恩才能來(lái)這里修行,她天生不足,但勤能補(bǔ)拙,她相信自己一定能成功。在一次次的考驗(yàn)、一次次的渡過(guò)難關(guān)后,她的勤奮換來(lái)了成果。小紅花修行結(jié)束后,她現(xiàn)在變得高貴、典雅、多姿?,F(xiàn)在的她沒人敢小看,她成為別人羨慕的焦點(diǎn)。她就是被世人稱作百花之首的牡丹花。牡丹花作文300字小學(xué)二年級(jí)5今天我去洛陽(yáng)的牡丹花花園,那里大約有三千多束,花也有各種不同顏色的花,有紅色的,白色的,紫色的,黑色的等。一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香,我放眼望去,看見一朵朵數(shù)不勝數(shù),品種繁多的牡丹花,一朵又一朵的姿態(tài),一朵又一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭(zhēng)奇斗。那里有一朵牡丹花叫“小黑人”它的顏色就是黑色的,你知道它的名子為什么叫小黑人嗎?因?yàn)榛ň?/p>

7、是黑色的,桿就是綠色的,像人一樣站在那,所以叫小黑人。美麗極了。春天就是個(gè)生機(jī)勃勃的節(jié)日,它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹就是中國(guó)傳統(tǒng)名花,它端麗嫵媚,雍容華貴。兼有色,香,韻三者之美,讓人傾倒。史上不少詩(shī)人為它作詩(shī)贊美。詩(shī)贊它:“佳名換作百花王?!庇炙卧~愛蓮書中寫有“牡丹,花之富貴也者”名句流傳至名?!卑倩ㄖ酢薄案毁F花”亦之成子贊美牡丹的別號(hào)。牡丹花作文300字小學(xué)二年級(jí)6今天,我們?nèi)チ四档@。一進(jìn)門,芬芳撲鼻。一株株五顏六色的牡丹花,紅的、白的、粉的、紫的五彩繽紛、姹紫嫣紅,像一位位少女的臉龐在向我微笑。細(xì)看,有的花才展開兩三片花瓣,像被咬了一口的桃子;有的全展開了,露出

8、了嫩黃色的小蓬蓬;還有的只是個(gè)花骨朵,看起來(lái)馬上就要爆裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái),我的目光停留在一株顏色非常鮮艷的牡丹上。它泛著深紫色的光,形狀像是一個(gè)圓圓的笑臉,我用手摸了摸,就像一段綢子那樣絲滑。聞上去,這香味真是太香了。它的葉子像個(gè)鴨掌似的,在綠油油、密密麻麻的的葉子中,有一個(gè)若隱若現(xiàn)的花骨朵,它的形狀像個(gè)小桃子,躲在葉子里,好像在和我捉迷藏呢!每株牡丹花就像我們一樣,爸爸就像大地,媽媽是綠葉,老師是園丁,共同陪伴、撫育著我們健康成長(zhǎng)。牡丹花作文300字小學(xué)二年級(jí)7昨夜下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙的小雨,早上空氣格外清新,這給美麗的牡丹換上了新顏,使她變得更加萬(wàn)紫千紅。我們懷著無(wú)比期待的心情來(lái)到了牡丹園。剛剛進(jìn)了大門,首先映入眼簾的就是多姿多彩的一片牡丹。瞧,這花紅的像火,粉的像霞,白的似雪,讓人眼花繚亂,不知該看哪一朵。快看啊,眼前這一朵粉色的牡丹花,她遮遮掩掩地躲在葉子里多像一個(gè)害羞的小姑娘啊。仔細(xì)瞅瞅她,她那花瓣一層包著一層,中間那金燦燦的花蕊就像一個(gè)個(gè)美麗的少女,風(fēng)一吹就翩翩起舞。我蹲下身,伸手輕輕地摸一摸花瓣,像水一樣光滑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論