multisim實(shí)訓(xùn)計(jì)劃

1、江華瑤族自治縣職業(yè)中專學(xué)校2018年上期實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃任課教師：彭召翔任教科目：電子技術(shù)應(yīng)用任教專業(yè)（年級）：職一任教班級：1731班 1732班 1732班實(shí)訓(xùn)總課時30課時指導(dǎo)思想基本情況（含教材使 用/學(xué)情分析 /設(shè)備情況）通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，使學(xué)生接觸、了解、進(jìn)而初步掌 握先進(jìn)的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)，學(xué)習(xí)基于 multisim 軟 件的一般方法和設(shè)計(jì)思想，并培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能 力和創(chuàng)新意識；提高學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用電子技術(shù)課程知識 解決實(shí)際問題的能力，鍛煉學(xué)生應(yīng)用 multisim解決小 型系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力。教材使用情況：課程設(shè)計(jì)是工科學(xué)校電類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一次較 全面的設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練實(shí)踐課程。通過本課程

2、設(shè)計(jì)重點(diǎn) 掌握一種軟件-multisim 軟件在模擬電路和數(shù)字電路 的設(shè)計(jì)和仿真應(yīng)用，訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)過的電子電 路的基本知識，獨(dú)立設(shè)計(jì)比較復(fù)雜的電路的能力。軟件平臺是multisim ,便于開展綜合性的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)， 有利于培養(yǎng)綜合分析能力、開發(fā)和創(chuàng)新的能力。通過課程設(shè)計(jì)，學(xué)生要掌握使用工具設(shè)計(jì)電路的方法，包 括圖形設(shè)計(jì)輸入、編譯、軟件仿真和分析等全過程。學(xué)情分析：學(xué)生對實(shí)習(xí)心理準(zhǔn)備不足 中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在 入校后，不能完全擺脫初中階段的學(xué)習(xí)形式，對職業(yè) 教育的目的，教學(xué)的模式不甚了解，只注重理論學(xué)習(xí)， 實(shí)際動手能力薄弱，不能夠認(rèn)識中職教育重要的部分 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)，一旦進(jìn)入實(shí)習(xí)期，在體力上、心

3、理 上準(zhǔn)備不足，往往敷衍了事，不能很好地進(jìn)入角色， 這樣嚴(yán)重影響到學(xué)生的技能技巧的形成，達(dá)不到實(shí)習(xí) 實(shí)訓(xùn)的目的，直接影響到實(shí)踐技能培養(yǎng)的效果。設(shè)備情況：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)十分重 視，也投入大量的資金建成了各專業(yè)急需的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 設(shè)施。但是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施依然陳舊、不足與緊缺的問 題。由于費(fèi)用原因，學(xué)校也存在有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，但 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)材料短缺的問題。實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）目標(biāo)1 .通過課程設(shè)計(jì)使學(xué)生能熟練掌握 multisim軟件的使 用方法，能熟練進(jìn)行設(shè)計(jì)輸入、管腳分配、仿真、分 析等過程。能利用multisim軟件進(jìn)行電十技術(shù)綜合問 題的設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)使學(xué)生初步具有分析、尋找和排 除電子電

4、路中常見故障的能力。2 .培養(yǎng)埋論聯(lián)系實(shí)際的設(shè)計(jì)思想，訓(xùn)練綜合運(yùn)用電子 設(shè)計(jì)自動化和有關(guān)先修課程的理論，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際分 析和解決工程實(shí)際問題的能力，鞏固、加深和擴(kuò)展有 關(guān)電子電路設(shè)計(jì)方面的知識。3 .通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)multisim ,利用軟件的方法虛擬電子 與電工元器件，虛擬電子與電工儀器和儀表，制定設(shè) 計(jì)方案實(shí)現(xiàn)原理電路設(shè)計(jì)、電路功能測試，仿真和分 析，達(dá)到掌握電子電路分析和設(shè)計(jì)全過程和實(shí)驗(yàn)。4 .進(jìn)行設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練。結(jié)合所學(xué)電工電子理論 進(jìn)行軟件電路設(shè)計(jì)，熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料以及使用經(jīng) 驗(yàn)數(shù)據(jù)、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算和處理數(shù)據(jù)的分析和設(shè)計(jì)能力。實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)） 內(nèi)容與要求1、multisim 軟件工具的

5、使用，熟悉 multisim 軟件工 具界面、14個虛擬元件庫、11種虛擬儀器；了解14 種電路基本分析方法。2、基本電路的構(gòu)造與分析， 利用multisim軟件構(gòu)造基本電路，對電路進(jìn)行性能分 析；掌握基本電路的使用方法、連接方法，掌握基本 儀表的用法。3 、基本模擬電路的構(gòu)造與分析，利用multisim 軟件構(gòu)造基本模擬電路，對電路進(jìn)行基本 性能分析；掌握常用模擬電路的使用方法，了解模擬 電路的測試方法，掌握信號發(fā)生器、示波器的使用。4、基本數(shù)子電路的構(gòu)造與分析，利用 multisim 軟件 構(gòu)造基本數(shù)字電路，對電路進(jìn)行性能分析，掌握邏輯 分析儀的使用；掌握常用數(shù)字器件的使用方法，掌握 數(shù)字

6、電路的測試方法；利用 multisim 軟件的提供的分 析工具，對給定電路進(jìn)行直流、交流等分析。5 、設(shè)計(jì)題，撰寫設(shè)計(jì)艮告及答辯，選擇題目：數(shù)字鐘、十字路口交通燈控制、波形發(fā)生器、數(shù)字頻率計(jì)、四 路搶答器設(shè)計(jì)、電子密他鎖、數(shù)字彩燈控制器；任 選一題，或者自己感興趣的選題經(jīng)教師審批后，設(shè)計(jì) 電路，仿真分析，驗(yàn)收答辯，提交完整設(shè)計(jì)才跆。1 .實(shí)驗(yàn)采用開放模式，實(shí)驗(yàn)前請仔細(xì)閱讀開放實(shí)驗(yàn)規(guī)章 制度，并在以后的實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真遵守。請?zhí)貏e關(guān)注嚴(yán)重違規(guī)行 為的條款。 每次實(shí)驗(yàn)要記得元件包、導(dǎo)線、連接線。在進(jìn) 入實(shí)驗(yàn)室時，嚴(yán)禁竄座。2 .進(jìn)入實(shí)驗(yàn)座位后前請先檢查自己座位上的儀器， 如有 缺失和損壞請及時和教師聯(lián)系

7、，實(shí)驗(yàn)過程中如果發(fā)生儀器故 障，也請和教師聯(lián)系，教師檢查確認(rèn)后才可以更換，請勿自 行更換。3 .實(shí)驗(yàn)中途請勿隨意離開實(shí)驗(yàn)室，如確實(shí)有特殊情況請 向教師請假。請記住中途無故離開 15分鐘以上的屬于嚴(yán)重 違規(guī)行為。實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）具體措施4 .為了某些實(shí)驗(yàn)的特殊需要，在每個實(shí)驗(yàn)室配置了一組 特殊儀器，包括頻率特性測試儀、頻譜分析 儀、失真度儀 等，如有需要可自行操作，但操作前請認(rèn)真閱讀說明書和操 作指南，有問題可咨詢教師。5 .如有元器件損壞，自行購買，該室同時提供焊接設(shè)備， 如需焊接，可自行前往操作。 實(shí)驗(yàn)完成后請關(guān)閉計(jì)算機(jī)和 所有儀器電源、儀器歸位、整理線纜、打掃干凈實(shí)驗(yàn)桌面，實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）計(jì)劃表周次起止時間主要內(nèi)容預(yù)備3.3 3.4開學(xué)、報名、領(lǐng)書13.5 3.9multisim 介紹23.12 3.16multisim基本操作33.19 3.23直流電路仿真43.26 3.30三端穩(wěn)壓電源電路仿真54.2 4.6清明64.9 4.13放大電路仿真74.16 4.20波形發(fā)生器電路仿真84.23 4.27期中考試94.30 5.4五一105.7 5.11數(shù)碼管顯示電路仿真115.14 5.18簡單數(shù)字時鐘電路仿真125