語(yǔ)言得體課件

1、這些說(shuō)法得體嗎？這些說(shuō)法得體嗎？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.了解高考大綱對(duì)此項(xiàng)考查的要求。了解高考大綱對(duì)此項(xiàng)考查的要求。2.2.通過(guò)分析實(shí)例與試題，尋求規(guī)律，通過(guò)分析實(shí)例與試題，尋求規(guī)律， 把握影響語(yǔ)言得體的幾個(gè)重要因素。把握影響語(yǔ)言得體的幾個(gè)重要因素。3.3.在平時(shí)的生活或?qū)懽髦性谄綍r(shí)的生活或?qū)懽髦? ,學(xué)會(huì)使用得學(xué)會(huì)使用得 體的語(yǔ)言。體的語(yǔ)言。 一、考點(diǎn)解讀 語(yǔ)言表達(dá)的得體語(yǔ)言表達(dá)的得體, ,就是要求做到恰如其分就是要求做到恰如其分, ,使語(yǔ)言適應(yīng)不同的環(huán)境、不同的對(duì)象和不使語(yǔ)言適應(yīng)不同的環(huán)境、不同的對(duì)象和不同的語(yǔ)體，即根據(jù)語(yǔ)境條件使用語(yǔ)言，選同的語(yǔ)體，即根據(jù)語(yǔ)境條件使用語(yǔ)言，選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意

2、。用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意。 兩個(gè)要求兩個(gè)要求符合語(yǔ)境符合語(yǔ)境（大語(yǔ)境，即外部語(yǔ)境大語(yǔ)境，即外部語(yǔ)境）要求要求 ( (對(duì)象、場(chǎng)合、目的等對(duì)象、場(chǎng)合、目的等) )二、考查內(nèi)容或范圍二、考查內(nèi)容或范圍三、考查形式：三、考查形式： 判斷選擇；判斷選擇； 判斷并修改；判斷并修改； 轉(zhuǎn)述；轉(zhuǎn)述； 情境對(duì)話與設(shè)置；情境對(duì)話與設(shè)置； 應(yīng)用文寫(xiě)作（請(qǐng)柬、通知等）應(yīng)用文寫(xiě)作（請(qǐng)柬、通知等）考查的范圍由重點(diǎn)考查謙敬語(yǔ)，到全方位與連貫、簡(jiǎn)明等一起考查。更注重學(xué)生生活知識(shí)的積累和社會(huì)參與意識(shí)的培養(yǎng)。 語(yǔ)言表達(dá)得體之一語(yǔ)言表達(dá)得體之一聽(tīng)話人年齡身份文化背景性格禁忌說(shuō)話者年齡身份性格文化程度1-2人口普查員問(wèn)農(nóng)村老太太人口

3、普查員問(wèn)農(nóng)村老太太 “有配偶嗎？”解放初貼到農(nóng)村的布告解放初貼到農(nóng)村的布告 娶親不得收聘禮 不得虐待少年兒童父親母親：父親母親： 兒在校十分想念你們。兒深知父母對(duì)兒在校十分想念你們。兒深知父母對(duì)兒寄予厚望，所以在校學(xué)習(xí)刻苦用功，絲毫兒寄予厚望，所以在校學(xué)習(xí)刻苦用功，絲毫不敢玩物喪志?，F(xiàn)在可告知父母的是：兒成不敢玩物喪志?，F(xiàn)在可告知父母的是：兒成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，自覺(jué)今年考研大有希望?？?jī)一直遙遙領(lǐng)先，自覺(jué)今年考研大有希望。只是近日囊中羞澀，無(wú)錢(qián)購(gòu)食，又無(wú)時(shí)間回只是近日囊中羞澀，無(wú)錢(qián)購(gòu)食，又無(wú)時(shí)間回家，因而盼望速寄家，因而盼望速寄“孔方兄孔方兄”若干。不勝感若干。不勝感謝！謝！ 遙祝遙祝安康安康愚兒

4、：曉華愚兒：曉華年年月月日日1-31-3怎樣做到語(yǔ)言得體語(yǔ)言表達(dá)要得體之二語(yǔ)言表達(dá)要得體之二 場(chǎng)合，既指一定的時(shí)間、地點(diǎn)構(gòu)成的場(chǎng)合，既指一定的時(shí)間、地點(diǎn)構(gòu)成的總體氛圍，也指交際當(dāng)時(shí)的自然情景和社總體氛圍，也指交際當(dāng)時(shí)的自然情景和社會(huì)情景。會(huì)情景。 莊重場(chǎng)合莊重場(chǎng)合工作場(chǎng)合工作場(chǎng)合日常場(chǎng)合日常場(chǎng)合娛樂(lè)場(chǎng)合要求用語(yǔ)要求用語(yǔ)莊重、規(guī)范，莊重、規(guī)范，一般用典范的書(shū)面語(yǔ)。一般用典范的書(shū)面語(yǔ)。要求用語(yǔ)要求用語(yǔ)自然、親切、靈活，自然、親切、靈活，一般多用口語(yǔ)。一般多用口語(yǔ)。 要求用語(yǔ)有趣、生動(dòng)，有時(shí)還需要點(diǎn)幽默。要求用語(yǔ)要求用語(yǔ)準(zhǔn)確、扼要，準(zhǔn)確、扼要，經(jīng)常要使用某些專(zhuān)門(mén)的經(jīng)常要使用某些專(zhuān)門(mén)的術(shù)語(yǔ)或行話。術(shù)語(yǔ)

5、或行話。 典例典例: :一位八十多歲的老先生舉辦生日一位八十多歲的老先生舉辦生日宴會(huì)宴會(huì), ,賓朋滿座賓朋滿座, ,酒酣興濃。有人提議點(diǎn)歌酒酣興濃。有人提議點(diǎn)歌來(lái)助興來(lái)助興, ,某君高歌一曲電影某君高歌一曲電影鐵道游擊隊(duì)鐵道游擊隊(duì)主題歌主題歌彈起我心愛(ài)的土琵琶彈起我心愛(ài)的土琵琶：西邊的太陽(yáng)快要落山了,鬼子的末日就要來(lái)到,彈起我心愛(ài)的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠2-1l 有位老太太去世了，親屬們懷著悲痛有位老太太去世了，親屬們懷著悲痛的心情圍坐在一起商量后事。老太太生前的心情圍坐在一起商量后事。老太太生前囑咐要土葬，土葬有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，老太太的囑咐要土葬，土葬有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，老太太的孫子說(shuō)：孫子說(shuō)：“這么辦

6、吧，人死了，埋掉不如這么辦吧，人死了，埋掉不如燒掉，燒掉， 我看，干脆燒了吧，又省錢(qián)又省我看，干脆燒了吧，又省錢(qián)又省事。事?！?-2 下列標(biāo)語(yǔ)符合張貼場(chǎng)所環(huán)境特點(diǎn)的是： A A爭(zhēng)分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口）爭(zhēng)分奪秒，多拉快跑（某鐵路道口） B B陡坡，慢?。潮P(pán)山公路下山方向）陡坡，慢！（某盤(pán)山公路下山方向） C少壯不努力，老大徒傷悲。（敬老院） D.生死都由命，富貴全在天。（病房?jī)?nèi)） E.此處超速行駛，是向墳?zāi)贡捡Y?。鞭D(zhuǎn)彎處）2-3語(yǔ)言表達(dá)要得體之三語(yǔ)言表達(dá)要得體之三我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別我相貌堂堂，出手大方，善于揣摩別人的心思，人的心思，詩(shī)詩(shī)云：云：“他人有心，他人有心，予忖

7、度之。予忖度之?！蔽抑^也。我之謂也。某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員，一青年遞交某養(yǎng)豬廠招聘飼養(yǎng)員，一青年遞交的自薦書(shū)：的自薦書(shū)：3-13-1（年高考題） 目的（一）：為目的（一）：為找回找回自己的文具盒自己的文具盒 目的（二）：向別人目的（二）：向別人介紹、推薦介紹、推薦自己用的這種自己用的這種 文具盒。文具盒。色彩（圖案）色彩（圖案） 形狀形狀 質(zhì)地（材料）質(zhì)地（材料）文具盒內(nèi)的物品。文具盒內(nèi)的物品。質(zhì)量質(zhì)量 用途用途 外觀外觀 價(jià)格價(jià)格3-2由于目的不同，對(duì)同一事物的說(shuō)明也應(yīng)有所不同。由于目的不同，對(duì)同一事物的說(shuō)明也應(yīng)有所不同。請(qǐng)根據(jù)下面的要求，分別寫(xiě)兩段話來(lái)說(shuō)明文具盒。請(qǐng)根據(jù)下面的要求，分別寫(xiě)兩段

8、話來(lái)說(shuō)明文具盒。語(yǔ)言表達(dá)要得體之四 “家大舍小令外人家大舍小令外人” 對(duì)別人稱自己的長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)的平輩時(shí)冠對(duì)別人稱自己的長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)的平輩時(shí)冠以以“家家”，如家父（家嚴(yán)）、家母（家慈）、，如家父（家嚴(yán)）、家母（家慈）、家叔、家兄等；家叔、家兄等； 對(duì)別人稱比自己小的家人時(shí)則冠以對(duì)別人稱比自己小的家人時(shí)則冠以“舍舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，如舍弟、舍妹、舍侄等; 稱別人家中的人，則冠以稱別人家中的人，則冠以“令令”表示敬表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令?lèi)?ài)等。重，如令堂、令尊、令郎、令?lèi)?ài)等。 除除“家家”“”“舍舍”“”“令令”外，謙詞還有外，謙詞還有“小小”（如小女，稱自己的女兒）、（如小女，稱自己

9、的女兒）、“拙拙”（如拙見(jiàn)，稱自己的見(jiàn)解）、（如拙見(jiàn)，稱自己的見(jiàn)解）、“鄙鄙”（如（如鄙見(jiàn)，稱自己的意見(jiàn)）、鄙見(jiàn)，稱自己的意見(jiàn)）、“寒寒”（如寒舍，（如寒舍，稱自己的家）、稱自己的家）、“愚愚”（如愚見(jiàn)，稱自己的（如愚見(jiàn)，稱自己的意見(jiàn)）等等。意見(jiàn)）等等。常見(jiàn)的敬詞：“貴貴” （稱人年齡叫貴庚）（稱人年齡叫貴庚）“大大” （稱人作品叫大作）（稱人作品叫大作）“高高” （稱人見(jiàn)解叫高見(jiàn)）（稱人見(jiàn)解叫高見(jiàn)）“尊尊” （問(wèn)人姓氏說(shuō)尊姓）（問(wèn)人姓氏說(shuō)尊姓）“光光” （稱人到來(lái)說(shuō)光臨）（稱人到來(lái)說(shuō)光臨）“拜拜” （托人辦事叫拜托）（托人辦事叫拜托）“賜賜” （請(qǐng)人指教叫賜教）（請(qǐng)人指教叫賜教） “雅雅”

10、（請(qǐng)人指正叫雅正）（請(qǐng)人指正叫雅正）“惠惠” （對(duì)方到來(lái)稱惠顧）（對(duì)方到來(lái)稱惠顧） 4-1竭誠(chéng)為您服務(wù)竭誠(chéng)為您服務(wù) 訓(xùn)練下面是某投資咨詢公司的一則廣告下面是某投資咨詢公司的一則廣告, ,請(qǐng)修改不請(qǐng)修改不得體的地方得體的地方. .垂詢垂詢?nèi)ο嘀ο嘀促?zèng)敬贈(zèng)4-2 本公司歡迎各界朋友前來(lái)請(qǐng)教本公司歡迎各界朋友前來(lái)請(qǐng)教, ,我我們將不吝賜教們將不吝賜教, ,在提供投資策略方面在提供投資策略方面 鼎力相助鼎力相助, ,并惠贈(zèng)并惠贈(zèng)實(shí)用投資指南實(shí)用投資指南一一冊(cè)。冊(cè)。語(yǔ)言表達(dá)要得體之五語(yǔ)言表達(dá)要得體之五語(yǔ)體語(yǔ)體口頭語(yǔ)體口頭語(yǔ)體書(shū)面語(yǔ)體書(shū)面語(yǔ)體公文事務(wù)語(yǔ)體公文事務(wù)語(yǔ)體文藝語(yǔ)體文藝語(yǔ)體科技語(yǔ)體科技語(yǔ)體

11、政論語(yǔ)體政論語(yǔ)體日常生活用語(yǔ)日常生活用語(yǔ)文學(xué)作品中的人物對(duì)話文學(xué)作品中的人物對(duì)話演說(shuō)辯論演說(shuō)辯論廣播廣播親切自然，親切自然，生動(dòng)活潑生動(dòng)活潑莊重、嚴(yán)謹(jǐn)莊重、嚴(yán)謹(jǐn)客觀，平實(shí)，有邏輯性，多用長(zhǎng)句客觀，平實(shí)，有邏輯性，多用長(zhǎng)句講文采講文采，語(yǔ)言生動(dòng)語(yǔ)言生動(dòng)形象形象，句式靈活，句式靈活明確、簡(jiǎn)要、平實(shí)明確、簡(jiǎn)要、平實(shí)，程式化程式化邏輯性與形象性并重，準(zhǔn)確嚴(yán)密邏輯性與形象性并重，準(zhǔn)確嚴(yán)密 答案：答案：C C。選擇用語(yǔ)得體的一項(xiàng)（選擇用語(yǔ)得體的一項(xiàng)（ ）C C 工具書(shū)：梅，落葉喬木，品種很多，性耐寒；葉子卵形，早春工具書(shū)：梅，落葉喬木，品種很多，性耐寒；葉子卵形，早春開(kāi)花，花瓣五片；果實(shí)球形，青色，可吃，

12、味酸。開(kāi)花，花瓣五片；果實(shí)球形，青色，可吃，味酸。A A 廣播稿：自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來(lái)，我市各界對(duì)災(zāi)廣播稿：自從我省東部地區(qū)發(fā)生特大洪水以來(lái)，我市各界對(duì)災(zāi)區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開(kāi)展賑災(zāi)活動(dòng)，捐款（包括實(shí)物折款）區(qū)人民生活甚是關(guān)心，積極開(kāi)展賑災(zāi)活動(dòng)，捐款（包括實(shí)物折款）累計(jì)已逾百萬(wàn)之巨。累計(jì)已逾百萬(wàn)之巨。B B 法院公告：法院公告：4 4月月1818日，該犯與兩個(gè)哥們一同到博物館踩點(diǎn)，回日，該犯與兩個(gè)哥們一同到博物館踩點(diǎn)，回來(lái)合計(jì)好行動(dòng)步驟，當(dāng)晚乘月黑風(fēng)高之機(jī)，盜竊有價(jià)值的文物。來(lái)合計(jì)好行動(dòng)步驟，當(dāng)晚乘月黑風(fēng)高之機(jī)，盜竊有價(jià)值的文物。D D 請(qǐng)示報(bào)告：我校教室一共六間，有四間處于風(fēng)

13、雨飄搖之中，東請(qǐng)示報(bào)告：我校教室一共六間，有四間處于風(fēng)雨飄搖之中，東倒西歪，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，迫切希望教委撥款修倒西歪，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕，迫切希望教委撥款修整為荷！整為荷！5-1通通 告告 根據(jù)上級(jí)指示，為了維護(hù)公眾的利益，城市居根據(jù)上級(jí)指示，為了維護(hù)公眾的利益，城市居民不得違章養(yǎng)狗。凡違章所養(yǎng)之狗，務(wù)必在本月三民不得違章養(yǎng)狗。凡違章所養(yǎng)之狗，務(wù)必在本月三十日前自行處理。十日前自行處理。凡違章養(yǎng)狗又不按期處理者，本凡違章養(yǎng)狗又不按期處理者，本街道將組織人力，立即捕殺，并罰款街道將組織人力，立即捕殺，并罰款5050元元。 XXXXXX街道辦事處街道辦事處 20042004

14、年年1212月月1717日日 凡違章養(yǎng)狗，又不按期處理者，本凡違章養(yǎng)狗，又不按期處理者，本街道將組織人力，立即捕殺狗，并對(duì)養(yǎng)街道將組織人力，立即捕殺狗，并對(duì)養(yǎng)主罰款主罰款5050元。元。5-2 公文語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確明白。試根據(jù)這一要求，公文語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確明白。試根據(jù)這一要求，修改下面一則通告的加線語(yǔ)句，使之明確無(wú)誤修改下面一則通告的加線語(yǔ)句，使之明確無(wú)誤修改修改: : 下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說(shuō)的一段開(kāi)場(chǎng)白，其中有處不得體，請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改。 大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過(guò)他

15、的不少作品，在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過(guò)他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。百忙之中有幸接受我的采訪，我對(duì)此表示感謝。答案：答案： （1 1）家父）家父 改成改成 您父親或令尊您父親或令尊 （2 2）小有名氣）小有名氣 改成改成 很有影響很有影響 （3 3）犬子）犬子 改成改成 兒子兒子 （4 4 ）有幸）有幸 改成改成 應(yīng)邀應(yīng)邀 高考例題剖析高考例題剖析: : (05.(05.全國(guó)全國(guó).1.20).1.20)王孝椿準(zhǔn)備王孝椿準(zhǔn)備6 6月月1616日在陽(yáng)光飯店為日在陽(yáng)光飯

16、店為爸爸過(guò)七十歲生日爸爸過(guò)七十歲生日, ,想請(qǐng)爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天想請(qǐng)爸爸的老戰(zhàn)友劉妙山夫婦那天中午十二點(diǎn)來(lái)一起吃飯中午十二點(diǎn)來(lái)一起吃飯, ,請(qǐng)以王孝椿的名義給劉妙山夫請(qǐng)以王孝椿的名義給劉妙山夫婦寫(xiě)一份請(qǐng)柬婦寫(xiě)一份請(qǐng)柬, ,要求稱呼得體要求稱呼得體, ,表述簡(jiǎn)明表述簡(jiǎn)明, ,措辭文雅。措辭文雅。( (不超過(guò)不超過(guò)4040個(gè)字個(gè)字) )老叔老叔: : 我定于定于6 6月月1616日中午十二點(diǎn)在陽(yáng)光飯店日中午十二點(diǎn)在陽(yáng)光飯店, , 為我爸開(kāi)一個(gè)生日派對(duì)為我爸開(kāi)一個(gè)生日派對(duì), ,你們榮幸被邀參加你們榮幸被邀參加, ,務(wù)務(wù)必前來(lái)必前來(lái),OK!,OK! 椿椿 6 6月月8 8日日 敬請(qǐng)光臨敬請(qǐng)光臨

17、!侄椿恭候侄椿恭候舉行生日宴會(huì)舉行生日宴會(huì), ,尊敬的叔叔阿姨尊敬的叔叔阿姨為家父為家父下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是歲壽辰的一聯(lián)是A A、碧桃獻(xiàn)歲宜家受福、碧桃獻(xiàn)歲宜家受福 花甲逢春獲壽延年花甲逢春獲壽延年 B B、為學(xué)有宗古稀成慶、為學(xué)有宗古稀成慶 誨人無(wú)倦恩重及門(mén)誨人無(wú)倦恩重及門(mén)C C、樂(lè)道安貧音容宛在、樂(lè)道安貧音容宛在 因材施教手澤猶存因材施教手澤猶存D D、執(zhí)掌教壇垂七十載、執(zhí)掌教壇垂七十載 栽培桃李滿三千株栽培桃李滿三千株答案：答案：B4、下面是某同學(xué)在一次討論會(huì)上的發(fā)言摘要，有幾處用語(yǔ)不得體，把它們找出來(lái)并加以改正（有幾處寫(xiě)幾處） 剛才劉老師的

18、一番話真是拋磚引玉，使我深受教剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育。我們是跨世紀(jì)的青年人，祖國(guó)建設(shè)的重任將落在育。我們是跨世紀(jì)的青年人，祖國(guó)建設(shè)的重任將落在我們肩上。像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們肩上。像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄，難道我們還可以對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任？我們而略盡綿薄，難道我們還可以對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任？我殷切期望平時(shí)抄作業(yè)、考試作弊的同學(xué)趕快改正錯(cuò)我殷切期望平時(shí)抄作業(yè)、考試作弊的同學(xué)趕快改正錯(cuò)誤，不要再自欺欺人了。誤，不要再自欺欺人了。 修改修改: :（1 1）“拋磚引玉拋磚引玉”金玉良言金玉良言 （2 2）“略盡綿薄略盡綿薄”不遺余力不遺余力（竭盡

19、全力）（竭盡全力） （3 3）殷切期望殷切期望衷心希望衷心希望例8（2005全國(guó)卷二19）日常交際中，注重禮貌用語(yǔ)、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)寫(xiě)出下列不同場(chǎng)合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語(yǔ)。（6分）示例：探望朋友，可以說(shuō)“特意來(lái)看您”，更文雅一點(diǎn)，也可以說(shuō)“特意登門(mén)拜訪”。（1 1）想托人辦事，可以說(shuō)）想托人辦事，可以說(shuō)“請(qǐng)您幫幫忙請(qǐng)您幫幫忙”，也可，也可以說(shuō)以說(shuō)“ 您了您了”。（2 2）請(qǐng)人原諒，可以說(shuō)）請(qǐng)人原諒，可以說(shuō)“請(qǐng)?jiān)徴?qǐng)?jiān)彙?、“?qǐng)諒解請(qǐng)諒解”，也可以說(shuō)，也可以說(shuō)“請(qǐng)您請(qǐng)您 ” ”（3 3）詢問(wèn)長(zhǎng)者年齡，可以說(shuō)）詢問(wèn)長(zhǎng)者年齡，可以說(shuō)“您多大歲數(shù)您多大歲數(shù)”，也，也可說(shuō)可說(shuō)“您老人家您老人家 ” ”拜托拜托 包涵包涵 高壽高壽 7 7、下面是某校準(zhǔn)備張貼在大門(mén)口的一份通知稿，、下面是某校準(zhǔn)備張貼在大門(mén)口的一份通知稿，有三處必須修改，寫(xiě)出這三處的序號(hào)。（有三處必須修改，寫(xiě)出這三處的序號(hào)。（19941994年年上海卷）上海卷） 各位來(lái)賓、各位校友：各位來(lái)賓、各位校友： a a今天是我校建校今天是我校建校5050周年的大喜日子，周年的大喜日子，b b感謝大感謝大家能在百忙中蒞臨參加。家能在百忙中蒞臨參加。C C為了校慶活動(dòng)的順利為了校慶活動(dòng)的順利進(jìn)行，進(jìn)行，d d各位務(wù)必先到接待處簽名，各位務(wù)必先到接待處簽名，e e