青島版(五四制)科學五下第8課《各種各樣的礦物》教案

1、最新青島版 （五四制） 科學五下第 8課各種各樣的礦物教案備課課 題8.各種各樣的礦物課型新授主 備 人李圣文使用人使用時間學 習 目 標知識目標認識幾種常見的礦物并知道他們與人類的關系。能力目標培養(yǎng)學生的觀察能力口綜合分析能力。情感態(tài)度與價值觀意識到人與自然要和諧相處。教 學 重 占 八、認識幾種常見的礦物并知道他們與人類的關系教 學 難 占 八、認識幾種常見的礦物并知道他們的關系。教學過程個性化修改揭示課題教師直接點題,激發(fā)學生求知欲、學習興趣。大家都知道，我們生活的地殼卜間有各種各樣的礦物，今天咱們這節(jié)課,老師與同學們t認識幾種常見的礦 物并研究他們與人類的關系。（板書課題，出示學習目標

2、）認真看課本第30頁至第35頁內(nèi)容，思考下列問題:1、說出你認識的幾種常見的礦物及其特征2、什么是礦產(chǎn)？白 3、常見的能源礦產(chǎn)、金屬礦產(chǎn)、非金屬礦產(chǎn)有哪些? 目學 它們?nèi)≈槐M，用之不竭嗎？f 4、怎樣保護礦產(chǎn)資源？（先個人看書思考問題，不會的再與同學討論。5分鐘后，做檢測題，比一比誰自學的好。）先學后教一、先學：（一）、學生看書自學，教師巡視指導，保證學生認真 看書，完成學習任務。（二）、課堂檢測：1、說出你認識的幾種常見的礦物？2、巖石有組成，聚集在一起的 礦物稱為礦產(chǎn)。3、常見的能源回、產(chǎn)后 ? 等，金屬可產(chǎn)后 ? 等,非金屬可產(chǎn)后、等4、人們通過開采、加工和提煉鐵礦石，可以做成、等等物

3、品。5、人們通過開采、加工和提煉煤，可以做成、等等物品。6、各種各樣的礦產(chǎn),為人類提供了豐富的資源,因此人 們想怎樣開采就可怎樣開采，開采與使用的越多越好，這 種說法對嗎？請同學們作出判斷分析。7、根據(jù)35頁的圖畫提示，請你推想煤這種礦產(chǎn)的形成 過程的時間長短，并說一說生活中為什么要節(jié)約用煤？ 二、1、讓學生回答問題，教師板書要點。2、其他同學補充、交流、討論。3、師生討論，形成止確答案。4、兵教兵。5、歸納總結：結合板書,指名學生概括總結當 堂 達 標一、填空1、通常，人們把稱為m產(chǎn)。2、產(chǎn)的開米方法是不同的。分布于地表或埋藏得較淺的煤 ，可以 開采；埋藏得較深的煤,需要升米3 .在我國著名的地質學家 的學說指導下，我國相繼開發(fā)了一個又一個大油田，使我國的資源得到了充分的利用。4 .地球上產(chǎn)資源 _，乂不可，必須有計劃地開米、利用。二、判斷1 .煤、石油、天然氣都是重要的能源m產(chǎn)。（）2 .從金屬礦產(chǎn)中提煉金屬的過w分簡單,只要敲敲打打，挑出金屬就行了。（ ）3 .我國是一個礦產(chǎn)資源大國，因血可以盡量開采，放開