家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子上課記筆記的好習(xí)慣_第1頁(yè)
家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子上課記筆記的好習(xí)慣_第2頁(yè)
家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子上課記筆記的好習(xí)慣_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子上課記筆記的好習(xí)慣 1.為孩子準(zhǔn)備好課堂筆記本培養(yǎng)孩子上課認(rèn)真記筆記的好習(xí)慣,首先要給孩子準(zhǔn)備好“硬件設(shè)施”:筆記本。筆記本用不著華美精致,只要耐用、便于保存、便于攜帶就可以了。讓孩子把不同科目的筆記記在不同的筆記本上,基本上每科一本就夠了。2.教給孩子做課堂筆記方法有的孩子面對(duì)記筆記不知從何下手,因此,父母要教給孩子做課堂筆記的方法。首先要讓孩子把握記筆記的時(shí)機(jī),比如,老師在板書(shū)時(shí),要抓緊時(shí)間“搶”記;老師講授重點(diǎn)內(nèi)容時(shí),要擠時(shí)間速記、簡(jiǎn)記;下課后,盡快抽時(shí)間補(bǔ)記。筆記內(nèi)容是最重要的,包括重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)以及基本理論、定義、公式、概念等,必須準(zhǔn)確照抄。對(duì)于沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,

2、一定原樣記下來(lái),課后及時(shí)思考、詢問(wèn)。另外,告訴孩子,許多老師對(duì)他所講內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)在課堂中也會(huì)有所說(shuō)明,常常會(huì)用“這一點(diǎn)特別重要”、“這些常常是最容易出現(xiàn)的問(wèn)題”、“這是很多學(xué)生常犯的錯(cuò)誤”等話語(yǔ)來(lái)進(jìn)行指引和告誡,這時(shí)應(yīng)在筆記本上做出標(biāo)志。對(duì)于次要的知識(shí)、書(shū)上有的內(nèi)容以及一看就懂的知識(shí),就用不著記在筆記上了。孩子做好筆記的能力不是一天兩天就能練就的,父母需要有耐心,給孩子時(shí)間。3.教孩子正確使用筆記父母應(yīng)該告訴孩子,記筆記并不是為記而記,而是為了使用才記的,所以必須經(jīng)??垂P記,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,強(qiáng)化記憶,較好地消化鞏固所學(xué)的知識(shí),達(dá)到溫故知新的目的和效果。否則,記筆記就失去它應(yīng)有的意義了。4.告誡孩子要杜絕懶惰有的孩子比較懶惰,自己在課堂上不愿意動(dòng)手記筆記,下課之后去抄別人的筆記。父母可以對(duì)孩子講,抄別人的筆記不利于鍛煉自己的歸納、總結(jié)、整理能力,只有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論