“我與文明交朋友”主題活動(dòng)（低年級(jí)）

1、“我與文明交朋友”主題活動(dòng)（低年級(jí)）活動(dòng)背景：利益是中華民族的傳統(tǒng)美德。長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，從開(kāi)展文明禮儀教育、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人入手，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措?；顒?dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)理解文明禮儀的文化內(nèi)涵，提高學(xué)生的文明一是。2、知道學(xué)生選擇活動(dòng)主題，制定活動(dòng)方案，有序開(kāi)展活動(dòng)。3、讓學(xué)生通過(guò)討論、觀察、走訪、調(diào)查、交流，初步了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

2、的形式。4、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生與他人交流與合作、并善于總結(jié)的能力。5、通過(guò)教育讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1、各種關(guān)于文明禮儀的材料。2、搜集文明禮儀知識(shí)、視頻、問(wèn)卷等資料。3、制作主題活動(dòng)課件?；顒?dòng)過(guò)程：活動(dòng)一：圍繞“我與文明交朋友”提出問(wèn)題1、通過(guò)查閱資料、調(diào)查研究、制作簡(jiǎn)單的資料等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生充分了解不講文明行為的危害，提高思想認(rèn)識(shí)，明白講文明懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)生中形成積極健康的人生態(tài)度。2、播放一些校園不講文明的事例，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的看法，交流想法。3、針對(duì)校園文明行為，提出自己感興趣的問(wèn)題。4、選拔小組長(zhǎng)，確立小組的研究主題，在尊

3、重學(xué)生興趣和選擇的前提下，調(diào)整每組的人數(shù)為67人，強(qiáng)弱搭配，使每組、每人明確各自要研究的小主題。分工時(shí)建議學(xué)生考慮工作需要和個(gè)人特長(zhǎng)，分工寫(xiě)作，設(shè)信息收集員、資料報(bào)關(guān)員、采訪員、記錄員、攝影員、小美工等角色?；顒?dòng)二：指出我身邊課堂學(xué)習(xí)中不文明的行為習(xí)慣，識(shí)別這些不文明行為的對(duì)與錯(cuò)，以及這種行為的嚴(yán)重后果，能提出批評(píng)語(yǔ)自我批評(píng)。1、先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己身邊有哪些不文明的行為，針對(duì)學(xué)生的回答，教育學(xué)生要注意自身的不文明行為。2、以小組為單位，采用問(wèn)卷調(diào)查的方法對(duì)全校師生及家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，鼓勵(lì)學(xué)生大膽、主動(dòng)、文明地進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)學(xué)生再調(diào)查中碰到的困難給予及時(shí)的幫助。3、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行分析、

4、歸類、匯總，要求學(xué)生針對(duì)本組的調(diào)查問(wèn)卷寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，使學(xué)生能深刻體會(huì)到文明的重要性?；顒?dòng)三：評(píng)選“班級(jí)文明之星”1、班長(zhǎng)組織全班學(xué)生參加文明之星評(píng)比。2、宣讀“文明之星”的評(píng)比要求，引導(dǎo)學(xué)生公平、公正地選出本班的文明之星?；顒?dòng)四：制定小學(xué)生班級(jí)文明條約，學(xué)習(xí)小學(xué)生班級(jí)文明公約1、小組討論，結(jié)合活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生制定小學(xué)生班級(jí)文明條約2、小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員學(xué)習(xí)小學(xué)生八級(jí)文明條約，互相說(shuō)說(shuō)自己的看法?；顒?dòng)五：開(kāi)展“文明校園”繪畫(huà)比賽及“文明校園”繪畫(huà)展示1、活動(dòng)前告訴學(xué)生“文明校園”繪畫(huà)比賽的要求，孤立學(xué)生大膽創(chuàng)新。2、學(xué)生自由繪畫(huà)。3、作品展示，欣賞作品，評(píng)選優(yōu)秀作品。活動(dòng)六：“我與文明交朋友”活動(dòng)日記和心得體會(huì)1、每次活動(dòng)那個(gè)前都要求學(xué)生寫(xiě)活動(dòng)日記和心得體會(huì)。2、指導(dǎo)學(xué)生如何寫(xiě)好活動(dòng)日記和心得體會(huì)，要求學(xué)生寫(xiě)出自己的真實(shí)感受。3、評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)七：寫(xiě)倡議書(shū)、決心書(shū)及決心書(shū)宣讀大會(huì)1、先讓學(xué)生了解倡議書(shū)、決心書(shū)的格式，再指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動(dòng)主題寫(xiě)倡議書(shū)、決心書(shū)。2、指導(dǎo)宣傳小組利用校園廣播向全校師生發(fā)