中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)修辭方法課件

1、meijing_011.jpg 中考復(fù)習(xí)專題 1精品教學(xué)課件PPT 課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生辨析、 運(yùn)用的修辭格有：比喻、擬人、 夸張、排比、反復(fù)、對(duì)偶、 設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等八種，教材中 常出現(xiàn)的還有借代、引用、 反語(yǔ)等。 2精品教學(xué)課件PPT 了解常用的修辭方法，體會(huì)它們 在課文中的表達(dá)效果 根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用 中考要求中考要求: : 修 辭 欣 賞技 能 鞏 固修 辭 運(yùn) 用課 后 訓(xùn) 練中 考 鏈 接中 考 演 練 在寫(xiě)作中，能熟練運(yùn)用修辭手法 3精品教學(xué)課件PPT 一、比喻一、比喻 用一種事物 或道理去比 另一種事物 或道理。 例例: : 雨是最尋常的,一下就是 三兩天,可別惱?？矗?牛毛，

2、像花針，像細(xì)絲， 密密地斜織著 (朱自清春） 修 辭 欣 賞技 能 鞏 固修 辭 運(yùn) 用課 后 訓(xùn) 練中 考 鏈 接中 考 演 練 4精品教學(xué)課件PPT 比喻的種類比喻的種類 本體 喻詞 喻體 明 喻 暗 喻 借 喻 西沉的落日像 一只 金色的圓盤(pán)。 青春是盛開(kāi)的鮮花。 屋頂垂下無(wú)數(shù)的 小瀑布,地上射起無(wú)數(shù) 的箭頭。 5精品教學(xué)課件PPT 區(qū)辨 有“像”、“仿佛”、“似的”的 句子不一定都是比喻句 同類相比 1.她的性格很像她母親。 表示想象 2.讀罷雷鋒的故事，我仿佛又回到了 苦難的過(guò)去。 表示猜度 3.我覺(jué)得這人好像面熟。 表示舉例 4.這樣的事情很多，像 6精品教學(xué)課件PPT A.A.她

3、的性格很像她母親。她的性格很像她母親。 B.B.天上烏云密布，似乎要下雨了。天上烏云密布，似乎要下雨了。 C.C.每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾，我就仿佛置身于 少年時(shí)代。少年時(shí)代。 D.D.這樣的事情很多，像這樣的事情很多，像 E.E.香港真是祖國(guó)的一塊璀璨寶石！香港真是祖國(guó)的一塊璀璨寶石！ 下列句子是比喻句的是（ ） 7精品教學(xué)課件PPT 記敘文中運(yùn)用比喻：能使被描繪的 事物更生動(dòng)，更形象。 8精品教學(xué)課件PPT 二、比擬（擬人、擬物） 把物 當(dāng)作人來(lái) 描寫(xiě)，或 者把人當(dāng) 作物來(lái)描 寫(xiě)。 桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)， 你不讓我，我不讓你， 都開(kāi)滿了花趕趟兒。 (朱自清春） 9精品教學(xué)課

4、件PPT 擬人：把 事物當(dāng)作人， 寫(xiě)出和人一樣 的感情和動(dòng)作。 擬物：把 人當(dāng)作物來(lái)寫(xiě)， 使人具有物的 動(dòng)作或情態(tài)。 天上的星星快活地眨 著眼睛。 接著便飛出了八歲的 侄兒宏兒。 他驕傲自滿，尾巴都 翹上天了。 花喜鵲格格地笑起來(lái)。 10精品教學(xué)課件PPT 11精品教學(xué)課件PPT 三、夸張三、夸張 白發(fā)三千丈， 緣愁似個(gè)長(zhǎng) 金樽杯酒斗十千， 玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。 三十八年過(guò)去， 彈指一揮間。 修 辭 欣 賞技 能 鞏 固修 辭 運(yùn) 用課 后 訓(xùn) 練中 考 鏈 接中 考 演 練 為了突出 某事物的特 征，有意擴(kuò) 大或縮小的 描述。 言過(guò)其實(shí)12精品教學(xué)課件PPT 修 辭 欣 賞技 能 鞏 固修 辭

5、運(yùn) 用課 后 訓(xùn) 練中 考 鏈 接中 考 演 練 1、擴(kuò)大夸張 蜀道之難，難于上青天。 2、縮小夸張 一個(gè)渾身黑色的人，站在老栓面 前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了 一半。 3、超前夸張 農(nóng)民們都說(shuō)：“看見(jiàn)這樣鮮綠的 苗，就嗅出白面包子的香味來(lái)了。 13精品教學(xué)課件PPT 14精品教學(xué)課件PPT 四、排比四、排比 把內(nèi)容相 關(guān),結(jié)構(gòu)相同, 語(yǔ)氣一致的 三個(gè)(或三個(gè) 以上)句子或 短語(yǔ)接連起 來(lái)用。 修 辭 欣 賞技 能 鞏 固修 辭 運(yùn) 用課 后 訓(xùn) 練中 考 鏈 接中 考 演 練 15精品教學(xué)課件PPT 排比由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同 或相似，內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的 短語(yǔ)或句子組合而成。常用強(qiáng)

6、調(diào) 的同一詞語(yǔ)重復(fù)出現(xiàn)在各個(gè)短語(yǔ) 或句子的同一位置上。其作用在 于加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感 情。 16精品教學(xué)課件PPT 修辭的基本表達(dá)效果 修辭格修辭格基本作用基本作用 比喻比喻 擬人擬人 夸張夸張 排比排比 對(duì)偶對(duì)偶 反復(fù)反復(fù) 設(shè)問(wèn)設(shè)問(wèn) 反問(wèn)反問(wèn) 能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象。能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象。 使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象。使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象。 加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情。 整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)；表意凝煉。整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)；表意凝煉。 強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思，突出某種感情。強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思，突出某種感情。 加強(qiáng)語(yǔ)氣。加強(qiáng)語(yǔ)氣。 17精品教學(xué)課件PPT 二、理解分析修辭

7、效果（表達(dá)作用） 的基本思路 （1）用何修辭手法 （2）該修辭手法一般作用 （3）結(jié)合具體語(yǔ)言環(huán)境怎樣發(fā)揮 18精品教學(xué)課件PPT 19精品教學(xué)課件PPT 擬人 20精品教學(xué)課件PPT 狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把 它們甩到懸崖上。 此句運(yùn)用 擬人 大海漲潮時(shí)的有力氣勢(shì)。大海漲潮時(shí)的有力氣勢(shì)。 21精品教學(xué)課件PPT 22精品教學(xué)課件PPT 人生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次 肝膽相照，多少次投桃報(bào)李，又有多少美麗 溫暖的回憶。 此句運(yùn)用 排比 增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)調(diào) 了在人生旅途中朋友的可貴，抒發(fā)了對(duì)友情的贊美。 23精品教學(xué)課件PPT 修 辭 欣 賞技 能 鞏 固修 辭 運(yùn) 用課 后 訓(xùn)

8、 練中 考 鏈 接中 考 演 練 精美的文章中多用修辭；高精美的文章中多用修辭；高 明的作家，無(wú)不是善用修辭的明的作家，無(wú)不是善用修辭的 能手。能手。 24精品教學(xué)課件PPT 回民大院的“院長(zhǎng)”是個(gè)大媽， 她是屬爆仗的，一點(diǎn)就著。院里 搬來(lái)個(gè)陳大爺，捻兒更急，你還 沒(méi)點(diǎn)著哪，他就炸了。（陸明生 今昔大院） 25精品教學(xué)課件PPT 一聲尖厲的叫聲“抓歹徒??！”撕破了喧囂 一天的沉靜，讓整個(gè)城市打了一個(gè)寒顫。 叮鈴鈴”可愛(ài)的鈴聲終于在音樂(lè)聲中響 起來(lái)了！大家眼睛一亮，手中的書(shū)已悄悄合起， 身體微微前傾，只聽(tīng)老師的一聲令下，所有人像 餓虎般離開(kāi)座位，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出窄窄的過(guò)道， 淑女們也不顧自己形象，

9、一邊擺著手，一邊朝門(mén) 外涌去，剎那間，教室門(mén)口“人山人?！保T(mén)框 也已微微發(fā)抖，站在講臺(tái)上才剛剛合起書(shū)的老師 顯然被門(mén)口的氣勢(shì)嚇得不知所措。 26精品教學(xué)課件PPT 修 辭 欣 賞技 能 鞏 固修 辭 運(yùn) 用課 后 訓(xùn) 練中 考 鏈 接中 考 演 練 大家都說(shuō)他的心只有針眼那么大， 芝麻豆之類的小事都斤斤計(jì)較。 27精品教學(xué)課件PPT 秋天剛到，一些黃葉就落下來(lái)了。 秋天剛到，一些性急的黃葉就落下來(lái)了。 桌子上，蠟燭在燃燒。 桌子上，蠟燭在含蓄地燃燒。 又考砸了，我感到又失望又苦惱。 又考砸了，我在失望中苦惱，在苦惱中 失望。 28精品教學(xué)課件PPT A.這個(gè)女人長(zhǎng)得很胖。 B.這個(gè)女人胖得就

10、像剛剛發(fā)開(kāi)的面團(tuán)。 俄國(guó)著名作家契訶夫是怎樣寫(xiě)的： 她的臉胖得發(fā)亮，皮膚已經(jīng)不夠用了。睜眼的時(shí) 候必須把嘴閉上；張嘴的時(shí)候必須把眼閉上。 比如說(shuō)戒煙很不容易 一般人會(huì)說(shuō)：戒煙很不容易，我?guī)状蜗虢涠紱](méi)有戒掉。 馬克吐溫：戒煙其實(shí)很容易，我每年都戒好幾回。 29精品教學(xué)課件PPT 修 辭 欣 賞技 能 鞏 固修 辭 運(yùn) 用課 后 訓(xùn) 練中 考 鏈 接中 考 演 練 用比喻、用比喻、 擬人，擬人， 可以使可以使 干癟的句子干癟的句子 生動(dòng)形象起生動(dòng)形象起 來(lái)。來(lái)。 (5(5）媽媽被病魔奪走了，）媽媽被病魔奪走了， 離開(kāi)了我，離開(kāi)了多病的爸離開(kāi)了我，離開(kāi)了多病的爸 爸，親人離散，幾萬(wàn)元的債爸，親人離散

11、，幾萬(wàn)元的債 務(wù)，使我們本來(lái)就不富裕的務(wù)，使我們本來(lái)就不富裕的 家庭，陷入了困境。家庭，陷入了困境。 （6 6）媽媽被病魔奪走了，）媽媽被病魔奪走了， 離開(kāi)了我，離開(kāi)了多病的爸離開(kāi)了我，離開(kāi)了多病的爸 爸，親人離散，幾萬(wàn)元的債爸，親人離散，幾萬(wàn)元的債 務(wù)，一下把一個(gè)溫馨的家擲務(wù)，一下把一個(gè)溫馨的家擲 入黑沉沉的冰窟。入黑沉沉的冰窟。 30精品教學(xué)課件PPT p考綱考綱：“借助常用的語(yǔ)法修辭借助常用的語(yǔ)法修辭 知識(shí)理解文章的重要語(yǔ)句，體會(huì)它們知識(shí)理解文章的重要語(yǔ)句，體會(huì)它們 在文中的在文中的表達(dá)效果表達(dá)效果?！?p考試題型主要有判斷考試題型主要有判斷（選擇題）（選擇題）、辨、辨 析其表達(dá)作用（析

12、其表達(dá)作用（閱讀閱讀題題）、仿寫(xiě)或續(xù)）、仿寫(xiě)或續(xù) 寫(xiě)修辭句。寫(xiě)修辭句。 31精品教學(xué)課件PPT 河池市2010年 （選擇題） 2.下面各項(xiàng)中，表述正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A、能否全面免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，是推動(dòng)義務(wù)教育均 衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的又一重大舉措。 B、“遇到泥石流，不要上樹(shù)躲避，更不能順著溝谷向上或 向下跑” ，校長(zhǎng)在避險(xiǎn)防災(zāi)安全教育會(huì)上說(shuō)：“只有向兩 側(cè)山坡上跑得越快，爬的越高就越安全?！边@句話中“說(shuō)” 字后面的“冒號(hào)”應(yīng)改為“逗號(hào)” 。 C、這場(chǎng)旱災(zāi)終將過(guò)去。也許，我們無(wú)法阻擋天災(zāi)的降臨， 但期望，從此臨災(zāi)不懼，可以寧死不屈。 D、“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近

13、了?！?這一句運(yùn)用了反復(fù)和比喻的修辭方法。 32精品教學(xué)課件PPT 河池市2013年（閱讀題） 21.分別寫(xiě)出文中畫(huà)虛線的A、B、C句運(yùn)用 的修辭手法。（3分） （A)只見(jiàn)一片片韭菜、大蒜、小蔥、白 菜、生菜，你擠我，我挨你，長(zhǎng)得親密 而興旺。 （B）夜晚與爹娘拉呱半宿，像品嘗味 道醇正的陳釀，甘美香甜，余味悠長(zhǎng)。 （C）這土，多潤(rùn)呀！這土，多香呀，這土， 多肥呀！ 33精品教學(xué)課件PPT 中考鏈接 2015年：（2）第段畫(huà)線句子使用了什 么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？（3分） 大老遠(yuǎn)我就能看到昏黃的路燈下站著兩個(gè)相互攙扶著 的老人雕塑般靜靜地、久久地凝視著遠(yuǎn)方，他們灰白 的頭發(fā)不時(shí)被風(fēng)吹起，來(lái)回飛舞 34精品教學(xué)課件PPT 柳州市2013 六、綜合實(shí)踐（共10分） 我市于2013年5月2日召 開(kāi)“美麗柳州清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)部署動(dòng)員大會(huì)。在 會(huì)上，市委部署我市開(kāi)展“三個(gè)清潔”