2018年甘肅高校大學(xué)生就業(yè)

1、2018年甘肅省高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升工程項(xiàng)目申請(qǐng)書 （黑體小四）項(xiàng)目名稱方正小標(biāo)宋簡體1號(hào)加粗）申請(qǐng)單位： （宋體小二號(hào)加粗）負(fù) 責(zé) 人：聯(lián)系方式：申請(qǐng)時(shí)間：甘肅省教育廳 制 （宋體小二加粗）、項(xiàng)目名稱 （宋體小四加粗 ）、項(xiàng)目類別、項(xiàng)目執(zhí)行部門及主要成員項(xiàng)目執(zhí)行部門（宋體小五）姓名性別職務(wù)/ 職稱聯(lián)系方式（宋體小五）四、項(xiàng)目周期項(xiàng)目周期（起止年月）：（宋體小五）實(shí)施步驟時(shí)間起止（年、月）建設(shè)內(nèi)容建設(shè)周期（月）第一階段（宋體小五）第二階段第三階段五、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃總經(jīng)費(fèi)（萬元）（宋體小五）專項(xiàng)資金（萬元）學(xué)校配套資金（萬元）項(xiàng)目階段支出名稱支出內(nèi)容支出金額（元）六、項(xiàng)目可行性分析 （

2、宋體小四加粗 ）（一）項(xiàng)目背景 （宋體五號(hào)加粗）1. 發(fā)展現(xiàn)狀 （宋體五號(hào)）2. 預(yù)期目標(biāo)3支撐條件 （二）工作計(jì)劃1. 組織機(jī)構(gòu)2. 保障措施3. 量化指標(biāo)4. 建設(shè)環(huán)節(jié) （三）項(xiàng)目創(chuàng)新點(diǎn)及社會(huì)價(jià)值七、項(xiàng)目審核驗(yàn)收目標(biāo)八、申報(bào)條件申報(bào)高校需另附申報(bào)條件證明材料：1. 具備專門的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)，并按照教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊人員、配足經(jīng)費(fèi)，達(dá)到“機(jī)構(gòu)、 人員、場地、經(jīng)費(fèi)”四到位的要求。2. 能夠緊密結(jié)合市場需求，找準(zhǔn)辦學(xué)定位，明確培養(yǎng)目標(biāo)；能夠建立健全專業(yè)設(shè)置調(diào)整機(jī) 制、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整機(jī)制、招生計(jì)劃調(diào)節(jié)機(jī)制；能夠堅(jiān)持年度招生計(jì)劃與大學(xué)生就業(yè)狀況適度掛 鉤，在制定分專業(yè)招生計(jì)劃時(shí)充分考慮各專業(yè)就業(yè)情況，對(duì)就業(yè)率連年較低的專業(yè)，主動(dòng)調(diào)減 招生計(jì)劃。3. 能夠結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，根據(jù)課程評(píng)估結(jié)果及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容、教學(xué)方式等，建立有可操作 性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程結(jié)構(gòu)體系。4. 能夠完成大學(xué)生征兵工作任務(wù)， 并認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省上有關(guān)引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè) 創(chuàng)業(yè)的政策措施。5. 年度畢業(yè)生初次就業(yè)率較上年增幅在6%以上。6. 申報(bào)項(xiàng)目必須高度開放合作，充分依托優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源，做到“高校與高?！薄案咝Ｅc政 府”“高校與企業(yè)”“高校與社會(huì)”的高度融合。學(xué)校 意見年蓋章） 月（宋體小四）日教育