高考化學(xué)復(fù)習(xí) 化學(xué)考前提醒

1、化學(xué)考前提醒化學(xué)考前提醒 1）先易后難；較易題必須閱讀）先易后難；較易題必須閱讀1-2遍拿滿分；較難遍拿滿分；較難 題閱讀題閱讀2-3遍后還沒有任何思路就放棄。遍后還沒有任何思路就放棄。 2）審題是）審題是“審審”而不是而不是“看看”，邊審題邊做標(biāo)記邊審題邊做標(biāo)記。 選擇題做完后一般不要輕易更改答案。選擇題做完后一般不要輕易更改答案。 3）填空及簡答題不要留空填空及簡答題不要留空，不會做也要碰運(yùn)氣填，不會做也要碰運(yùn)氣填 滿。滿。 4）一份試卷中各題的分值不一樣，要學(xué)會看分?jǐn)?shù)）一份試卷中各題的分值不一樣，要學(xué)會看分?jǐn)?shù) 花時間，花時間，切忌被某個難題纏住而費(fèi)時太多切忌被某個難題纏住而費(fèi)時太多。要做

2、到。要做到 遇難不亂遇難不亂，遇新不慌遇新不慌，沉著應(yīng)戰(zhàn)。，沉著應(yīng)戰(zhàn)。 5）若出現(xiàn)思路混亂無頭緒時就停下筆，深呼吸并）若出現(xiàn)思路混亂無頭緒時就停下筆，深呼吸并 掐自己一兩下。掐自己一兩下。 考什么？考什么？ 單選題（單選題（6）、雙選題（）、雙選題（2） 阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù) 離子共存或離子方程式正誤判斷離子共存或離子方程式正誤判斷 離子濃度大小比較離子濃度大小比較 基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)知識基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)知識 原電池、電解池基本知識原電池、電解池基本知識 元素周期表元素周期表 蓋斯定律運(yùn)用蓋斯定律運(yùn)用 實(shí)驗(yàn)基本操作實(shí)驗(yàn)基本操作 （1）注意選擇題（特別是多選題）要求：）注意選擇題（特別是多選題）要

3、求：正確的正確的還是還是錯誤的錯誤的 （或不正確的）（或不正確的） （2）na相關(guān)考題需觀察全面、細(xì)致：與體積相關(guān)的是否為相關(guān)考題需觀察全面、細(xì)致：與體積相關(guān)的是否為標(biāo)標(biāo) 準(zhǔn)狀態(tài)準(zhǔn)狀態(tài)、氣體氣體； （3）離子方程式的正誤判斷觀察需全面、細(xì)致：反應(yīng)方程式）離子方程式的正誤判斷觀察需全面、細(xì)致：反應(yīng)方程式 是否存在或合理是否存在或合理；改寫；改寫是否正確是否正確（注意區(qū)別膠體與沉淀）；（注意區(qū)別膠體與沉淀）； 電荷電荷、原子原子是否是否守恒守恒；隱含的反應(yīng)是否遺漏（生成物與反應(yīng)；隱含的反應(yīng)是否遺漏（生成物與反應(yīng) 物不共存、隱含的氧化性物質(zhì)等）；方程式與所給的物不共存、隱含的氧化性物質(zhì)等）；方程式與

4、所給的“量量” 的條件是否切合的條件是否切合“過量過量”，“適量適量”，“足量足量”，“少量少量”。 等等 （4）在審題時注意關(guān)鍵文字信息，比如離子共存題中）在審題時注意關(guān)鍵文字信息，比如離子共存題中“無色無色 溶液溶液”， “酸性溶液酸性溶液”， “堿性溶液堿性溶液”；“一定一定”，“可可 能能”，“一定不能一定不能” 等。元素周期表知識中等。元素周期表知識中“短周期元素短周期元素” 還是還是“前前20號元素號元素”等等。等等。 （5）判斷型選擇題（）判斷型選擇題（“下列說法正確的是下列說法正確的是”），考慮必須周），考慮必須周 全，切不可受習(xí)慣意識支配。全，切不可受習(xí)慣意識支配。 （6）注

5、意題干中）注意題干中“混合物混合物”、“化合物化合物”“”“單質(zhì)單質(zhì)”等要求等要求 本周早讀本周早讀 a 2下列敘述正確的是下列敘述正確的是（ ） a同周期元素中，同周期元素中，a族元素的原子半徑最大族元素的原子半徑最大 bvia族元素的原子，其半徑越大，越容易得到族元素的原子，其半徑越大，越容易得到 電子電子 c室溫時，零族元素的單質(zhì)都是氣體室溫時，零族元素的單質(zhì)都是氣體 d所有主族元素的原子，形成單原子離子時的化所有主族元素的原子，形成單原子離子時的化 合價(jià)和它的族序數(shù)相等合價(jià)和它的族序數(shù)相等 難難 f f沒有最高正價(jià)沒有最高正價(jià) c 4下列說法不正確的是下列說法不正確的是（ ） a乙醇、

6、乙烯都可被酸性高錳酸鉀溶液氧化乙醇、乙烯都可被酸性高錳酸鉀溶液氧化 b乙烯、苯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)乙烯、苯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng) c乙醇、乙酸都可以發(fā)生酯化反應(yīng)乙醇、乙酸都可以發(fā)生酯化反應(yīng) d淀粉、油脂都可以發(fā)生水解反應(yīng)淀粉、油脂都可以發(fā)生水解反應(yīng) 本周早讀本周早讀 可被酸性高錳酸鉀溶液氧化：可被酸性高錳酸鉀溶液氧化：烯、炔、苯的同系物、烯、炔、苯的同系物、 醇、酚、醛。醇、酚、醛。 與溴水發(fā)生加成反應(yīng)：與溴水發(fā)生加成反應(yīng)：烯、炔烯、炔 可發(fā)生酯化反應(yīng)：可發(fā)生酯化反應(yīng)：醇、酸醇、酸 可發(fā)生水解反應(yīng)：可發(fā)生水解反應(yīng)：鹵代烴、酯、蛋白質(zhì)、多糖鹵代烴、酯、蛋白質(zhì)、多糖 b 6下列敘述中，正確的是下

7、列敘述中，正確的是（ ） a鋼鐵腐蝕的負(fù)極反應(yīng)為：鋼鐵腐蝕的負(fù)極反應(yīng)為：fe 3e = fe3+ bmg-al及及naoh溶液構(gòu)成的原電池中負(fù)極材料為溶液構(gòu)成的原電池中負(fù)極材料為 mg c甲烷燃料電池的電解質(zhì)常用甲烷燃料電池的電解質(zhì)常用koh，其正極反應(yīng)為：，其正極反應(yīng)為： o2 + 2h2o + 4e = 4oh d乙醇燃料電池的電解質(zhì)常用乙醇燃料電池的電解質(zhì)常用koh，該電池的負(fù)極，該電池的負(fù)極 反應(yīng)為：反應(yīng)為：c2h5oh - 12e = 2co2+ 3h2o 本周早讀本周早讀 fe 2e = fe2+ c al 四四 道道 主主 觀觀 題題 綜合有機(jī)題綜合有機(jī)題 化學(xué)理論題化學(xué)理論題

8、化學(xué)工業(yè)工藝題化學(xué)工業(yè)工藝題 科學(xué)探究題科學(xué)探究題 高考有機(jī)化學(xué)題的結(jié)構(gòu)高考有機(jī)化學(xué)題的結(jié)構(gòu) 題頭題頭 題干題干 題尾題尾 有有 機(jī)機(jī) 題題 指出題目設(shè)置的背景指出題目設(shè)置的背景 有機(jī)反應(yīng)的信息有機(jī)反應(yīng)的信息 轉(zhuǎn)化圖轉(zhuǎn)化圖 原料原料 反應(yīng)反應(yīng) 產(chǎn)品產(chǎn)品 未知或已知未知或已知（根據(jù)原料合成指定產(chǎn)品、（根據(jù)原料合成指定產(chǎn)品、 多以常見有機(jī)物為原料如乙烯等）多以常見有機(jī)物為原料如乙烯等） 中間轉(zhuǎn)化過程中間轉(zhuǎn)化過程（官能團(tuán)的增加、減少、（官能團(tuán)的增加、減少、 轉(zhuǎn)化等，如鹵代烴轉(zhuǎn)化醇等）轉(zhuǎn)化等，如鹵代烴轉(zhuǎn)化醇等） 目標(biāo)產(chǎn)物目標(biāo)產(chǎn)物（生產(chǎn)、生活中要用到的重要（生產(chǎn)、生活中要用到的重要 有機(jī)物，如高聚物等）

9、有機(jī)物，如高聚物等） 設(shè)置問題設(shè)置問題 簡單問題簡單問題 稍難問題稍難問題 綜合問題綜合問題 （第（第（1）、（）、（2）問，）問，如根據(jù)結(jié)構(gòu)如根據(jù)結(jié)構(gòu) 簡式算分子式等簡式算分子式等） （2）（）（3）問，）問，寫簡單反應(yīng)式等寫簡單反應(yīng)式等） （4）（）（5）中，）中，如根據(jù)信息進(jìn)行如根據(jù)信息進(jìn)行 相應(yīng)的綜合和處理相應(yīng)的綜合和處理） （一般與生活、生產(chǎn)相關(guān)的有機(jī)化學(xué)知識）（一般與生活、生產(chǎn)相關(guān)的有機(jī)化學(xué)知識） （提供總流程或某步反應(yīng)的信息）（提供總流程或某步反應(yīng)的信息） 解有機(jī)題的關(guān)鍵是能讀懂有機(jī)物轉(zhuǎn)化流程圖，解有機(jī)題的關(guān)鍵是能讀懂有機(jī)物轉(zhuǎn)化流程圖， 破解圖中的信息，找出想要考查的知識點(diǎn)，再結(jié)

10、合破解圖中的信息，找出想要考查的知識點(diǎn)，再結(jié)合 已掌握的知識進(jìn)行答題。要破解流程，先要找到題已掌握的知識進(jìn)行答題。要破解流程，先要找到題 目的目的“題眼題眼”。 突破流程突破流程 題眼之一-有機(jī)物有機(jī)物- -性質(zhì)性質(zhì) 題眼之二-有機(jī)反應(yīng)有機(jī)反應(yīng)- -條件條件 題眼之三-有機(jī)反應(yīng)有機(jī)反應(yīng)- -量的關(guān)系量的關(guān)系 題眼之四-反應(yīng)產(chǎn)物反應(yīng)產(chǎn)物- -官能團(tuán)位置官能團(tuán)位置 題眼之五-有機(jī)物有機(jī)物- -轉(zhuǎn)化關(guān)系轉(zhuǎn)化關(guān)系 題眼之六-有機(jī)物有機(jī)物- -空間結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu) 題眼之七-有機(jī)物有機(jī)物- -通式通式 題眼之八-有機(jī)物有機(jī)物- -物理性質(zhì)物理性質(zhì) 題眼信息題眼信息已有知識已有知識 解題解題 靈感靈感 有機(jī)題

11、易推斷，但也易答錯有機(jī)題易推斷，但也易答錯 （1）寫結(jié)構(gòu)簡式時，漏寫）寫結(jié)構(gòu)簡式時，漏寫h原子（原子（h原子個數(shù)沒寫原子個數(shù)沒寫 齊）。齊）。 （2）官能團(tuán)的寫法不規(guī)范，如把醛基寫成）官能團(tuán)的寫法不規(guī)范，如把醛基寫成-coh或或 左邊的醛基寫成左邊的醛基寫成cho-r （3）寫方程時漏寫生成物中的）寫方程時漏寫生成物中的h2o （4）寫高聚物時漏寫下標(biāo)）寫高聚物時漏寫下標(biāo)“n” （5）反應(yīng)條件弄混，如醇消去的條件和鹵代烴消）反應(yīng)條件弄混，如醇消去的條件和鹵代烴消 去反應(yīng)的條件去反應(yīng)的條件 規(guī)范作答規(guī)范作答 （6）縮聚產(chǎn)物漏寫兩端原子或原子團(tuán)，漏寫小分）縮聚產(chǎn)物漏寫兩端原子或原子團(tuán)，漏寫小分 子

12、產(chǎn)物。子產(chǎn)物。 主要有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系主要有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 有機(jī)關(guān)系圖有機(jī)關(guān)系圖 （1）正確區(qū)分）正確區(qū)分“元素名稱元素名稱”與與“元素符號元素符號” （2）按要求書寫）按要求書寫“編號編號”或是或是“符號符號” （3）正確區(qū)分）正確區(qū)分原電池的正負(fù)極原電池的正負(fù)極、電解池電鍍池的陰陽極電解池電鍍池的陰陽極 （4）圖像注意關(guān)注：）圖像注意關(guān)注：橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的意義意義；圖像圖像 的三點(diǎn)的三點(diǎn)“起點(diǎn)起點(diǎn)”、“拐點(diǎn)拐點(diǎn)”和和“終點(diǎn)終點(diǎn)”；圖像的圖像的變化趨變化趨 勢勢 （5）注意單位：如濃度，化學(xué)反應(yīng)速率、摩爾質(zhì)量必須）注意單位：如濃度，化學(xué)反應(yīng)速率、摩爾質(zhì)量必須 帶單位；相

13、對分子（原子）質(zhì)量、帶單位；相對分子（原子）質(zhì)量、平衡常數(shù)平衡常數(shù)通常寫通常寫單位單位 （6）熱化學(xué)方程式書寫的諸多注意點(diǎn)：）熱化學(xué)方程式書寫的諸多注意點(diǎn)：聚集狀態(tài)聚集狀態(tài)、h正正 負(fù)負(fù)、系數(shù)與系數(shù)與h數(shù)值間關(guān)系數(shù)值間關(guān)系等等 （7）排序時注意要求：）排序時注意要求：“從大（高）到小（低）從大（高）到?。ǖ停边€是還是 “從?。ǖ停┑酱螅ǜ撸男。ǖ停┑酱螅ǜ撸?以考查無機(jī)物的性質(zhì)為主，特別是常見物質(zhì)以考查無機(jī)物的性質(zhì)為主，特別是常見物質(zhì) （鋁、鐵鋁、鐵單質(zhì)及其化合物、單質(zhì)及其化合物、硫酸鹽硫酸鹽、亞硫酸鹽亞硫酸鹽、氯氯 化物化物等）的幾個重要性質(zhì)。其中會包括等）的幾個重要性質(zhì)。其中會包括平

14、衡原理平衡原理的的 應(yīng)用，可能結(jié)合應(yīng)用，可能結(jié)合氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)（寫氧化還原反應(yīng)方（寫氧化還原反應(yīng)方 程式），題目還可能結(jié)合程式），題目還可能結(jié)合分離分離、除雜除雜的實(shí)驗(yàn)操作考的實(shí)驗(yàn)操作考 查及數(shù)據(jù)處理和化工條件的選擇等查及數(shù)據(jù)處理和化工條件的選擇等 。近幾年高考閱。近幾年高考閱 卷中工藝流程試題的主要失分點(diǎn)是：用反應(yīng)原理來卷中工藝流程試題的主要失分點(diǎn)是：用反應(yīng)原理來 解釋工業(yè)問題程序不清，表達(dá)不規(guī)范。解釋工業(yè)問題程序不清，表達(dá)不規(guī)范。 加熱的目的加熱的目的 降溫反應(yīng)的目的降溫反應(yīng)的目的 趁熱過濾趁熱過濾 冰水洗滌或熱水洗滌或有機(jī)溶劑洗滌冰水洗滌或熱水洗滌或有機(jī)溶劑洗滌 獲得含結(jié)晶水的

15、晶體方法：獲得含結(jié)晶水的晶體方法： 干燥的方法干燥的方法 加快反應(yīng)速率或促進(jìn)平衡向某個加快反應(yīng)速率或促進(jìn)平衡向某個 方向移動方向移動或加速某固體的溶解或加速某固體的溶解 防止某物質(zhì)在高溫時會溶解或防止某物質(zhì)在高溫時會溶解或 為使化學(xué)平衡向著題目要求的方向移動為使化學(xué)平衡向著題目要求的方向移動 防止某物質(zhì)降溫時會析出（或升溫防止某物質(zhì)降溫時會析出（或升溫 時會溶解）而帶入新的雜質(zhì)時會溶解）而帶入新的雜質(zhì) 洗去晶體表面的雜質(zhì)離子，并減少晶體在洗洗去晶體表面的雜質(zhì)離子，并減少晶體在洗 滌過程中的溶解損耗滌過程中的溶解損耗 減壓烘干減壓烘干 蒸發(fā)濃縮蒸發(fā)濃縮 冷卻結(jié)晶冷卻結(jié)晶 過濾洗滌過濾洗滌 ?？键c(diǎn)

16、常考點(diǎn) 首先要通讀全題，弄清實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)原理，然后運(yùn)用所學(xué)知首先要通讀全題，弄清實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑢?shí)驗(yàn)原理，然后運(yùn)用所學(xué)知 識大膽遷移，同時針對題干中信息準(zhǔn)確細(xì)心答題，注重每個細(xì)識大膽遷移，同時針對題干中信息準(zhǔn)確細(xì)心答題，注重每個細(xì) 節(jié)，特別提醒節(jié)，特別提醒 （1）注意填寫）注意填寫容量瓶容量瓶時，需帶時，需帶容積規(guī)格容積規(guī)格 （2）注意化學(xué)用語的規(guī)范：如將溶液）注意化學(xué)用語的規(guī)范：如將溶液“褪色褪色”寫成寫成“退色退色”、 注意注意“褪色褪色”與與“變色變色”的差別、的差別、“坩堝坩堝”寫成寫成“坩鍋坩鍋”、 “溶溶”與與“熔熔”的差別、分液漏斗的的差別、分液漏斗的“開關(guān)開關(guān)”應(yīng)為應(yīng)為“活塞活塞”

17、、 氣體氣體“跑掉跑掉”應(yīng)為應(yīng)為“逸出逸出”等等 （3）注意答題的規(guī)范性：如基本操作表達(dá)不完整（）注意答題的規(guī)范性：如基本操作表達(dá)不完整（檢查氣密檢查氣密 性性、沉淀的洗滌沉淀的洗滌、檢驗(yàn)、檢驗(yàn)沉淀是否完全沉淀是否完全、焰色反應(yīng)焰色反應(yīng)等）等） （4）按要求填寫）按要求填寫“數(shù)字?jǐn)?shù)字”或是或是“字母字母”，“偏高偏高”或是或是“偏偏 多多”等等 高考閱卷中實(shí)驗(yàn)試題的主要失分點(diǎn)高考閱卷中實(shí)驗(yàn)試題的主要失分點(diǎn) 未說明未說明試劑用量試劑用量或或用錯檢測試劑量用錯檢測試劑量。如使用。如使用“過量過量”“”“大大 量量”“”“2ml溶液溶液”；用錯檢測試劑；用錯檢測試劑；另外另外選擇試劑；選擇試劑；不考

18、慮干不考慮干 擾擾，混加試劑；不考慮試題情境，不合理（，混加試劑；不考慮試題情境，不合理（如利用氣體檢驗(yàn)如利用氣體檢驗(yàn)）。）。 取少量固體樣品于試管中，加入足量蒸餾水至固體取少量固體樣品于試管中，加入足量蒸餾水至固體 溶解，然后將所得溶液分別置于溶解，然后將所得溶液分別置于a、b試管中。試管中。 實(shí)驗(yàn)題描述句式實(shí)驗(yàn)題描述句式 向向a試管中滴加試管中滴加12滴（注明濃度）滴（注明濃度）溶液，振蕩。溶液，振蕩。 若若（現(xiàn)象），證明固體中含（現(xiàn)象），證明固體中含 （假設(shè)（假設(shè)x x成立）；成立）； 若若（現(xiàn)象），證明固體中不含（現(xiàn)象），證明固體中不含 （假設(shè)（假設(shè)x x不成立）不成立） 。 注意：基

19、于注意：基于x假設(shè)或假設(shè)或驗(yàn)證全部的假設(shè)。驗(yàn)證全部的假設(shè)。 取濾渣于另一支的試管中，滴入取濾渣于另一支的試管中，滴入 ，振蕩。，振蕩。 取上層清液于另一支試管中，滴入取上層清液于另一支試管中，滴入 ，振蕩。，振蕩。 若若（現(xiàn)象），結(jié)合步驟（現(xiàn)象），結(jié)合步驟（1 1）中的（）中的（2 2），）， 假設(shè)假設(shè)x x成立；成立； 若若（現(xiàn)象），結(jié)合步驟（現(xiàn)象），結(jié)合步驟（1 1）中的（）中的（2 2），）， 假設(shè)假設(shè)y y成立。成立。 常考點(diǎn)?？键c(diǎn) 原原 電電 池池 知識梳理知識梳理 原電池的構(gòu)成及電極反應(yīng)原電池的構(gòu)成及電極反應(yīng) 活潑金屬活潑金屬 不活潑材料不活潑材料 負(fù)極負(fù)極 正極正極 （氧化反應(yīng)）

20、（氧化反應(yīng)） （還原反應(yīng)）（還原反應(yīng)） 電電 流流 方方 向向 電電 子子 流流 向向 溶液中陰離子溶液中陰離子 溶液中陽離子溶液中陽離子 一般情況一般情況 電極反應(yīng)電極反應(yīng) 負(fù)極負(fù)極 m ne = mn+ 或形成或形成 mn+離子后，再跟溶液中的陰離子后，再跟溶液中的陰 離子形成沉淀離子形成沉淀 正極正極 金屬陽離子金屬陽離子 + ne = 金屬單質(zhì)金屬單質(zhì) 2h2o+o2+ 4e = 4oh 2h+ 2e =h2 （或（或2h2o+ 2e =h2+ 2oh） 一般情況下：一般情況下： 負(fù)極質(zhì)量減少，正極產(chǎn)生氣體或質(zhì)量增加。負(fù)極質(zhì)量減少，正極產(chǎn)生氣體或質(zhì)量增加。 可充電電池的電極反應(yīng)可充電電

21、池的電極反應(yīng) 可可 充充 電電 電電 池池 放電放電 充電充電 原電池原電池 電解池電解池 化學(xué)能化學(xué)能電能電能 電能電能化學(xué)能化學(xué)能 負(fù)極負(fù)極 正極正極 陽極陽極 陰極陰極 （氧化反應(yīng)）（氧化反應(yīng)） （還原反應(yīng)）（還原反應(yīng)） （氧化反應(yīng)）（氧化反應(yīng)） （還原反應(yīng)）（還原反應(yīng)） 倒倒 過過 來來 倒倒 過過 來來 知識梳理知識梳理 燃料電池電極反應(yīng)燃料電池電極反應(yīng) 知識梳理知識梳理 燃燃 料料 電電 池池 燃料燃料 氧氣氧氣 正極正極 負(fù)極負(fù)極 電解質(zhì)電解質(zhì) 酸性、中性酸性、中性o2 + 4h+ + 4e- = 2h2o 堿性堿性o2 + 2h2o + 4e- = 4oh- o2 + 4e-

22、= 2o2 金屬氧化物金屬氧化物 h2 2h2 - 4e- = 4h+ 2h2 + 4oh- - 4e- = 4h2o co ch4、ch3oh等等 酸性電解質(zhì)電極反應(yīng)不能出現(xiàn)酸性電解質(zhì)電極反應(yīng)不能出現(xiàn)oh； 堿性電解質(zhì)電極反應(yīng)不能出現(xiàn)堿性電解質(zhì)電極反應(yīng)不能出現(xiàn)h+。 電解池電解池 知識梳理知識梳理 電電 解解 池池 與正極相連與正極相連 與負(fù)極相連與負(fù)極相連 陽極陽極 陰極陰極 （氧化反應(yīng)）（氧化反應(yīng)） （還原反應(yīng)）（還原反應(yīng)） 溶液中陰離子溶液中陰離子 溶液中陽離子溶液中陽離子 電子流向：電子流向： 陽極陽極電源正極電源正極電源負(fù)極電源負(fù)極陰極陰極 電電 極極 反反 應(yīng)應(yīng) 陽極陽極 活性電

23、極：活性電極：m ne = mn+ （若含多種金屬，按活動性順序放電若含多種金屬，按活動性順序放電） 惰性電極：溶液中陰離子放電惰性電極：溶液中陰離子放電 （無氧酸根無氧酸根 氫氧根氫氧根 含氧酸根含氧酸根 氟離子氟離子） 陰極陰極 金屬陽離子金屬陽離子 + ne = 金屬單質(zhì)金屬單質(zhì) （若含多種金屬陽離子，按金屬活動性順若含多種金屬陽離子，按金屬活動性順 序相反放電序相反放電） （如：（如：4oh 4e =2h2o+o2） 2h+ 2e =h2 （或或2h2o + 2e =h2+ 2oh ） 一般情況下：一般情況下： 陽極質(zhì)量減少或產(chǎn)生氣體，陽極質(zhì)量減少或產(chǎn)生氣體， 陰極產(chǎn)生氣體或質(zhì)量增加。

24、陰極產(chǎn)生氣體或質(zhì)量增加。 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識 利用有機(jī)的特征反應(yīng)進(jìn)行鑒別利用有機(jī)的特征反應(yīng)進(jìn)行鑒別 有機(jī)物或官能團(tuán)有機(jī)物或官能團(tuán)常用試劑常用試劑反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象 碳碳雙鍵碳碳雙鍵 碳碳叁鍵碳碳叁鍵 苯的同系物苯的同系物 醇、酚醇、酚 醇中醇中oh 苯酚苯酚 醛基醛基cho 溴水溴水褪色褪色 酸性酸性kmno4溶液溶液 褪色褪色 褪色褪色 分層，上層顏色加深分層，上層顏色加深 產(chǎn)生無色無味氣體產(chǎn)生無色無味氣體 由黑色變紅色由黑色變紅色 溴水褪色產(chǎn)生白色沉淀溴水褪色產(chǎn)生白色沉淀 呈紫色呈紫色 水浴加熱生成銀鏡水浴加熱生成銀鏡 煮沸生成磚紅色沉淀煮沸生成磚紅色沉淀 酸性酸性kmno4溶液溶液 溴水溴水

25、 金屬鈉金屬鈉 灼熱灼熱cuo 濃溴水濃溴水 fecl3溶液溶液 銀氨溶液銀氨溶液 新制新制cu(oh)2 有機(jī)物或官能有機(jī)物或官能 團(tuán)團(tuán) 常用試劑常用試劑反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)現(xiàn)象 羧基羧基cooh 淀粉淀粉 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識 利用有機(jī)的特征反應(yīng)進(jìn)行鑒別利用有機(jī)的特征反應(yīng)進(jìn)行鑒別 酸堿指示劑酸堿指示劑變色變色 常溫沉淀溶解呈常溫沉淀溶解呈 藍(lán)色溶液藍(lán)色溶液 產(chǎn)生無色無味氣體產(chǎn)生無色無味氣體 呈藍(lán)色呈藍(lán)色 呈黃色呈黃色 燒焦羽毛味燒焦羽毛味 新制新制cu(oh)2 na2co3溶液溶液 碘水碘水 濃濃hno3 灼燒灼燒 反應(yīng)條件反應(yīng)條件常常 見見 反反 應(yīng)應(yīng) 催化劑催化劑 加熱加壓加熱加壓

26、 乙烯水化、乙烯氧化、丁烷氧化、乙烯水化、乙烯氧化、丁烷氧化、 氯苯水解、油脂氫化氯苯水解、油脂氫化 催化劑催化劑 加熱加熱 烯炔醛酮加氫、乙醇消去、烯炔醛酮加氫、乙醇消去、 乙醇氧化、酯化反應(yīng)乙醇氧化、酯化反應(yīng) 水浴加熱水浴加熱c6h5no2制備、銀鏡反應(yīng)、樹脂制備、制備、銀鏡反應(yīng)、樹脂制備、 纖維素水解、纖維素水解、ch3cooc2h5水解水解 只用催化劑只用催化劑 苯的溴代、乙醛被空氣氧化苯的溴代、乙醛被空氣氧化 只需加熱只需加熱 制制ch4、苯的磺化、苯的磺化、 r-oh的鹵代的鹵代 r-x水解和消去水解和消去 不需外加不需外加 條件條件 烯與炔加溴、苯酚的取代烯與炔加溴、苯酚的取代

27、烯炔與苯的同系物氧化、烯炔與苯的同系物氧化、 有機(jī)反應(yīng)的條件有機(jī)反應(yīng)的條件 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識 烴和烴的衍烴和烴的衍 生物生物 燃燒燃燒 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 表現(xiàn)的化表現(xiàn)的化 學(xué)性質(zhì)學(xué)性質(zhì) 制備制備 耗氧量耗氧量 生成水量生成水量 生成生成co2量量 體積變化體積變化 化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng) 鑒別有機(jī)物鑒別有機(jī)物 相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化 特性特性 取代反應(yīng)取代反應(yīng) 加成反應(yīng)加成反應(yīng) 氧化反應(yīng)氧化反應(yīng) 還原反應(yīng)還原反應(yīng) 水解反應(yīng)水解反應(yīng) 消去反應(yīng)消去反應(yīng) 酯化反應(yīng)酯化反應(yīng) 聚合反應(yīng)聚合反應(yīng) 結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式、最簡式結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式、最簡式 結(jié)構(gòu)通式結(jié)構(gòu)通式 同分異構(gòu)體、同系物同分異構(gòu)體、同系物 乙烯、乙炔乙烯、乙炔 乙

28、酸乙酯乙酸乙酯 溴苯、肥皂溴苯、肥皂 烴的代表物的主要化學(xué)性質(zhì)烴的代表物的主要化學(xué)性質(zhì) 甲烷甲烷乙烯乙烯乙炔乙炔苯苯 取代反應(yīng)取代反應(yīng) 加成反應(yīng)加成反應(yīng) 氧化反應(yīng)氧化反應(yīng) 加聚反應(yīng)加聚反應(yīng) 光照下與鹵光照下與鹵 素單質(zhì)素單質(zhì) 燃燒燃燒 與與br2、h2、 hcl、h2o等等 燃燒、使燃燒、使kmnokmno4 4 溶液褪色溶液褪色 生成聚乙烯生成聚乙烯 與與br2 、h2、 hcl、h2o等等 燃燒、使燃燒、使kmnokmno4 4 溶液褪色溶液褪色 生成聚乙炔生成聚乙炔 fe粉催化下與粉催化下與 液液br2單質(zhì)等單質(zhì)等 與與h2、cl2等等 燃燒燃燒 總結(jié)：總結(jié)：甲烷、苯的甲烷、苯的取代反應(yīng)

29、取代反應(yīng) 甲烷氯代甲烷氯代苯的溴代苯的溴代苯的硝化苯的硝化苯的磺化苯的磺化 產(chǎn)物產(chǎn)物 反應(yīng)物反應(yīng)物 條件條件 現(xiàn)象現(xiàn)象 chch3 3clcl、chch2 2clcl2 2、 chclchcl3 3、cclccl4 4 甲烷、氯氣甲烷、氯氣苯、液溴苯、液溴苯、濃苯、濃hnohno3 3苯、濃苯、濃h h2 2soso4 4 光照光照fefe粉粉 濃硫酸濃硫酸 加熱加熱 水浴水浴50506060 黃綠色變淺，黃綠色變淺， 油狀物生物油狀物生物 燒瓶內(nèi)液體微燒瓶內(nèi)液體微 沸，充滿紅棕沸，充滿紅棕 色氣體色氣體,導(dǎo)管導(dǎo)管 口有白霧口有白霧 溶液分層，有溶液分層，有 油狀物生成油狀物生成 溶液分層，有

30、溶液分層，有 油狀物生成油狀物生成 總結(jié)：總結(jié)：乙烯、乙炔、苯乙烯、乙炔、苯的加成反應(yīng)產(chǎn)物的加成反應(yīng)產(chǎn)物 乙烯乙烯乙炔乙炔苯苯 與與clcl2 2氣氣 與與brbr2 2水水 與與h h2 2 與與h h2 2o o 與與hcnhcn 與與hclhcl chch2 2clchclch2 2clclchclchcl2 2chclchcl2 2 chch2 2brchbrch2 2brbrchbrchbr2 2chbrchbr2 2不反應(yīng)，萃取不反應(yīng)，萃取 chch ch ch chch ch ch chch3 3chch2 2ohohchch3 3chocho不反應(yīng)不反應(yīng) chch3 3chch

31、2 2cncnchch2 2=chcn=chcn不反應(yīng)不反應(yīng) chch3 3chch2 2clclchch2 2=chcl=chcl不反應(yīng)不反應(yīng) 結(jié)論：結(jié)論：苯可與苯可與鹵素單質(zhì)、鹵素單質(zhì)、h h2 2一定條件下加成一定條件下加成 苯難與苯難與鹵化氫、鹵化氫、hcnhcn、h h2 2o o等等加成加成 總結(jié)總結(jié) 一、有機(jī)化學(xué)的內(nèi)容整理一、有機(jī)化學(xué)的內(nèi)容整理 認(rèn)識有認(rèn)識有 機(jī)物機(jī)物 烴烴 烴的衍烴的衍 生物生物 生命中的基礎(chǔ)生命中的基礎(chǔ) 有機(jī)化學(xué)物質(zhì)有機(jī)化學(xué)物質(zhì) 合成有機(jī)高合成有機(jī)高 分子化合物分子化合物 二、有機(jī)化學(xué)的高考考點(diǎn)二、有機(jī)化學(xué)的高考考點(diǎn) 選擇題部分選擇題部分 非選擇題部分非選擇題

32、部分 三、三、2010高考有機(jī)題型高考有機(jī)題型 1 1、考查官能團(tuán)性質(zhì)的題型、考查官能團(tuán)性質(zhì)的題型 2 2、考查有機(jī)實(shí)驗(yàn)方面、考查有機(jī)實(shí)驗(yàn)方面 3 3、考查同分異構(gòu)體、命名等、考查同分異構(gòu)體、命名等 4 4、考查有機(jī)物的鑒別、考查有機(jī)物的鑒別 5 5、綜合考查（非選擇題中）、綜合考查（非選擇題中） 高考有機(jī)化學(xué)題的結(jié)構(gòu)高考有機(jī)化學(xué)題的結(jié)構(gòu) 題頭題頭 題干題干 題尾題尾 有有 機(jī)機(jī) 題題 指出題目設(shè)置的背景指出題目設(shè)置的背景 有機(jī)反應(yīng)的信息有機(jī)反應(yīng)的信息 轉(zhuǎn)化圖轉(zhuǎn)化圖 原料原料 反應(yīng)反應(yīng) 產(chǎn)品產(chǎn)品 未知或已知未知或已知（根據(jù)原料合成指定產(chǎn)品、（根據(jù)原料合成指定產(chǎn)品、 多以常見有機(jī)物為原料如乙烯等

33、）多以常見有機(jī)物為原料如乙烯等） 中間轉(zhuǎn)化過程中間轉(zhuǎn)化過程（官能團(tuán)的增加、減少、（官能團(tuán)的增加、減少、 轉(zhuǎn)化等，如鹵代烴轉(zhuǎn)化醇等）轉(zhuǎn)化等，如鹵代烴轉(zhuǎn)化醇等） 目標(biāo)產(chǎn)物目標(biāo)產(chǎn)物（生產(chǎn)、生活中要用到的重要（生產(chǎn)、生活中要用到的重要 有機(jī)物，如高聚物等）有機(jī)物，如高聚物等） 設(shè)置問題設(shè)置問題 簡單問題簡單問題 稍難問題稍難問題 綜合問題綜合問題 （第（第（1）、（）、（2）問，）問，如根據(jù)結(jié)構(gòu)如根據(jù)結(jié)構(gòu) 簡式算分子式等簡式算分子式等） （2）（）（3）問，）問，寫簡單反應(yīng)式等寫簡單反應(yīng)式等） （4）（）（5）中，）中，如根據(jù)信息進(jìn)行如根據(jù)信息進(jìn)行 相應(yīng)的綜合和處理相應(yīng)的綜合和處理） （一般與生活、生

34、產(chǎn)相關(guān)的有機(jī)化學(xué)知識）（一般與生活、生產(chǎn)相關(guān)的有機(jī)化學(xué)知識） （提供總流程或某步反應(yīng)的信息）（提供總流程或某步反應(yīng)的信息） 1、從題干濃縮?？嫉姆磻?yīng)類型、從題干濃縮?？嫉姆磻?yīng)類型 iiiiii：酯化反應(yīng)：酯化反應(yīng) iiiiiiiiii：消去反應(yīng)：消去反應(yīng) c c2 2h h5 5ohvohv：氧化反應(yīng)：氧化反應(yīng) iiiiii、viviivivii：加聚反應(yīng)：加聚反應(yīng) （二）、濃縮考點(diǎn)（二）、濃縮考點(diǎn) 有機(jī)題中常寫有機(jī)反應(yīng)的類型有機(jī)題中常寫有機(jī)反應(yīng)的類型 ?？加袡C(jī)反應(yīng)?？加袡C(jī)反應(yīng)反應(yīng)條件反應(yīng)條件 1 1鹵代烴水解反應(yīng)鹵代烴水解反應(yīng)naohnaoh、h h2 2o o、加熱、加熱 2 2鹵代烴的消

35、去反應(yīng)鹵代烴的消去反應(yīng)naohnaoh、醇、加熱、醇、加熱 3 3醇的消去反應(yīng)醇的消去反應(yīng)濃硫酸、濃硫酸、170170 4 4醇的酯化反應(yīng)醇的酯化反應(yīng)濃硫酸、加熱濃硫酸、加熱 5 5醛的銀鏡反應(yīng)醛的銀鏡反應(yīng)堿性、加熱堿性、加熱 6 6醛與新制氫氧化銅的反應(yīng)醛與新制氫氧化銅的反應(yīng)堿性、加熱堿性、加熱 7 7縮聚反應(yīng)縮聚反應(yīng)催化劑（注意生成的小分子）催化劑（注意生成的小分子） 8 8加聚反應(yīng)加聚反應(yīng)催化劑（注意高聚物寫法）催化劑（注意高聚物寫法） 平時多留意這類反應(yīng)，并注意多練習(xí)，多糾正常犯錯誤。平時多留意這類反應(yīng)，并注意多練習(xí)，多糾正常犯錯誤。 有機(jī)反應(yīng)方程式的正確書寫有機(jī)反應(yīng)方程式的正確書寫拆

36、拼法 熟悉有機(jī)反應(yīng)的原理，有機(jī)物斷鍵和成鍵的位置，熟悉有機(jī)反應(yīng)的原理，有機(jī)物斷鍵和成鍵的位置， 以乙醇氧化為例：以乙醇氧化為例： ch3 c o h h h o o ch3 c o h ch3 c o h h2o 烷烴的取代反應(yīng)、醛的氧化反應(yīng)、醛的銀鏡等反應(yīng)方烷烴的取代反應(yīng)、醛的氧化反應(yīng)、醛的銀鏡等反應(yīng)方 程式的書寫都用此法進(jìn)行分解掌握程式的書寫都用此法進(jìn)行分解掌握 (2)由由 通過消去反應(yīng)制備通過消去反應(yīng)制備的化學(xué)方程式的化學(xué)方程式 為為_ _(注明反應(yīng)條件注明反應(yīng)條件)。 (3)(3)與過量與過量c c2 2h h5 5ohoh在酸催化下發(fā)生酯化反應(yīng)，生成的在酸催化下發(fā)生酯化反應(yīng)，生成的

37、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為_ 。 (4)(4)在一定條件下，化合物在一定條件下，化合物v v能與能與coco2 2發(fā)生類似反應(yīng)發(fā)生類似反應(yīng)的反應(yīng)，生成兩種化合物的反應(yīng)，生成兩種化合物 （互為同分異構(gòu)體），請寫出其中任意一種化合物的結(jié)構(gòu)簡式：（互為同分異構(gòu)體），請寫出其中任意一種化合物的結(jié)構(gòu)簡式：_。 (1)(1)化合物化合物的分子式為的分子式為_，1 mol1 mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗該物質(zhì)完全燃燒需消耗_mol _mol o o2 2 。 (5)(5)與與coco2 2類似，類似，coco也能被固定和利用。在一定條件下，也能被固定和利用。在一定條件下，coco、 和和 h h2

38、2三者發(fā)生反應(yīng)（苯環(huán)不參與反應(yīng)），生成化合物三者發(fā)生反應(yīng)（苯環(huán)不參與反應(yīng)），生成化合物和和，其分子式均為，其分子式均為 c c9 9h h8 8o o，且都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)下，且都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)下 列關(guān)于列關(guān)于和和的說法正確的有的說法正確的有_（雙選，填字母）。（雙選，填字母）。 a a都屬于芳香烴衍生物都屬于芳香烴衍生物 b b都能使溴的四氯化碳溶液褪色都能使溴的四氯化碳溶液褪色 c c都能與都能與nana反應(yīng)放出反應(yīng)放出h h2 2 d d 1 mol1 mol或或最多能與最多能與4molh4molh2 2發(fā)生加成反應(yīng)發(fā)生加成反應(yīng) 根據(jù)結(jié)構(gòu)簡根據(jù)結(jié)構(gòu)簡 式算分子式式算分子式 烴燃燒耗氧烴燃燒

39、耗氧 量計(jì)算量計(jì)算 鹵代烴水解鹵代烴水解 反應(yīng)方程式反應(yīng)方程式 酯化反應(yīng)特點(diǎn)酯化反應(yīng)特點(diǎn) 及生成物寫法及生成物寫法 有機(jī)反應(yīng)信有機(jī)反應(yīng)信 息遷移及同息遷移及同 分異構(gòu)體分異構(gòu)體 官能團(tuán)的性質(zhì)官能團(tuán)的性質(zhì) 2、從題尾濃縮?？嫉臒狳c(diǎn)難點(diǎn)、從題尾濃縮?？嫉臒狳c(diǎn)難點(diǎn) （二）、濃縮考點(diǎn)（二）、濃縮考點(diǎn) 有機(jī)考點(diǎn)總結(jié)有機(jī)考點(diǎn)總結(jié)（?？疾榈姆绞剑ǔ？疾榈姆绞剑?2 重要反應(yīng)類型的判斷，有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫重要反應(yīng)類型的判斷，有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫 3 同分異構(gòu)體的判斷與書寫同分異構(gòu)體的判斷與書寫 1 有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)式的確定和書寫有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)式的確定和書寫 4 有機(jī)物的性質(zhì)，官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化有機(jī)物的性質(zhì)

40、，官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化 5 對有機(jī)物之間轉(zhuǎn)化信息的判斷和處理并進(jìn)行遷移對有機(jī)物之間轉(zhuǎn)化信息的判斷和處理并進(jìn)行遷移 ?？夹问匠？夹问骄唧w考查的知識點(diǎn)具體考查的知識點(diǎn) 有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)式的有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)式的 確定和書寫確定和書寫 根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式要求寫出分子式，或根據(jù)鍵線根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式要求寫出分子式，或根據(jù)鍵線 式寫分子式，或有機(jī)物命名等式寫分子式，或有機(jī)物命名等 重要有機(jī)反應(yīng)類型的判斷、重要有機(jī)反應(yīng)類型的判斷、 及有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫及有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫 寫某步反應(yīng)的化學(xué)方程式，常寫鹵代烴的水寫某步反應(yīng)的化學(xué)方程式，常寫鹵代烴的水 解和消去、醇的消去、加聚反應(yīng)、酯化反應(yīng)、解和消去、醇的消去、加聚反應(yīng)、酯化反應(yīng)、 銀鏡反應(yīng)等銀鏡反應(yīng)等 同分異構(gòu)體的判斷和書寫同分異構(gòu)體的判斷和書寫 找出給定條件的同分異構(gòu)體，或確定同分異找出給定條件的同分異構(gòu)體，或確定同分異 構(gòu)體的數(shù)目構(gòu)體的數(shù)目 有機(jī)物的性質(zhì)和官能團(tuán)的有機(jī)物的性質(zhì)和官能團(tuán)的 相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化 鹵代烴轉(zhuǎn)成醇羥基，醇羥基轉(zhuǎn)成醛基，醛基鹵代烴轉(zhuǎn)成醇羥基，醇羥基轉(zhuǎn)成醛基，醛基 轉(zhuǎn)成羧基，或雙鍵的消除等轉(zhuǎn)成羧基，或雙鍵的消除等 有機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的信息提有機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的信息提 取和遷移取和遷移 根據(jù)題目給定的信息，找出有機(jī)物間轉(zhuǎn)化的根