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1、精品資料歡迎閱讀2020幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案參考材料2020 幼兒園傳染病應(yīng)急預(yù)案 參考材料 為了做好我園各類(lèi)傳染 病的防控工作,保護(hù)全校師生健康和生命安全,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,促 進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將常見(jiàn)傳染病預(yù)防與控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、 有序的管理軌道,形成工作常規(guī),有效地控制傳染病的發(fā)生和流行, 切實(shí)保障在園幼兒的身體健康。特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。一. 指導(dǎo)思想以xx市衛(wèi)生局、xx教育委員會(huì)頒布的關(guān) 于加強(qiáng)托幼機(jī) 構(gòu)及中小學(xué)傳染病防治工作通知為指導(dǎo)。在上級(jí)部 門(mén)周密部署下,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合。切實(shí)可行的抓好防控工作 的組織與落實(shí)。米取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。二. 組織

2、機(jī)構(gòu)(一)成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,定期 (周一)召開(kāi)會(huì)議,積極開(kāi)展傳染病的防控宣傳工作,采取相應(yīng)的措 施,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:各班班長(zhǎng)成員:各班保育及伙房工作人員二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一) 組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防傳染病情 況。(二)保健醫(yī)落實(shí)督查全國(guó)傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分 析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)精品資料歡迎閱讀及廚房的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。(二)xx和xxx負(fù)責(zé)對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及 宣傳。提高幼兒幼兒關(guān)注自身身體健康的意識(shí)。 出現(xiàn)身體不適會(huì)用言

3、語(yǔ)向成人表達(dá)自身的感受。合理安排各班級(jí)的戶(hù)外活動(dòng),保證幼兒每 天兩小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間。(四)xx落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫 情工作保障、交通、通訊等。(五)各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒午檢和晚檢及 全日觀(guān)察工作。做好缺勤 幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測(cè)工作, 并詳細(xì)記錄在冊(cè)。發(fā)現(xiàn)疑似 病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),及時(shí)上報(bào)保健醫(yī),同時(shí)班上立即 采取消毒隔離等防控措施。(六)各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。對(duì)園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門(mén)簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等分上下午消毒兩次。三、日常工作要求(一)保健醫(yī)負(fù)責(zé)幼兒的晨檢工作。在門(mén)口設(shè) 點(diǎn),對(duì)來(lái)園幼兒進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請(qǐng)

4、家長(zhǎng)立即帶離 就診或回家觀(guān)察。各班教師在門(mén)口接本班幼兒,家長(zhǎng)一律不得入園。(二)各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班幼兒的無(wú)、晚檢及全日觀(guān)察工作。重點(diǎn) 關(guān)注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)等。發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,立即帶至 保健室觀(guān)察隔離,同時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒去就診。 班長(zhǎng)隨時(shí)與家長(zhǎng) 聯(lián)系,了解幼兒病情。若確診是傳染病,教師立即帶領(lǐng)本班幼兒到戶(hù)精品資料歡迎閱讀外指定區(qū)域活動(dòng),保育員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,家長(zhǎng)需持就醫(yī)病歷作為證明 方可入園。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)換病幼兒的追訪(fǎng)工作, 教師每天對(duì)缺勤幼兒進(jìn) 行電話(huà)隨訪(fǎng)工作,及時(shí)了解缺勤幼兒的情況,做好相關(guān)記錄。(三)做好常見(jiàn)傳染病防治

5、宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和 自我保護(hù)能 力。通過(guò)各種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的 宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家 長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。(四)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。 加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的 管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè) 人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長(zhǎng) 對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。(五)按規(guī)定有 計(jì)劃 地協(xié)助醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn) 傳染病的預(yù)防接種工作。(六)

6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸, 堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。(七)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,切斷外來(lái)傳染病源。(八)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要消毒藥品等物資儲(chǔ)備。四、應(yīng)急處理(一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組 成員匯報(bào),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心 報(bào)告。保健老師第精品資料歡迎閱讀一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)保育員做好消毒工作,其余幼兒撤離現(xiàn)場(chǎng),到 戶(hù)外指定區(qū)域,將患兒隔離病送往醫(yī)院。教師觀(guān)察患兒所在班級(jí)有無(wú) 發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)。每天的戶(hù)外活動(dòng)在指定區(qū)域,比其他班級(jí)晚 十分鐘活動(dòng)。接園時(shí)疫情班也在最后時(shí)間離園,幼兒離園后紫外線(xiàn)消 毒半小時(shí)。疫情班門(mén)口有明顯標(biāo)志,提醒其他班與其保持距離。手足 口、水痘的檢疫時(shí)間為21天;猩紅熱的檢疫時(shí)間為7-12天(從確 診的最后一例病例算起)。(二)加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,各班保育員有針對(duì) 性的對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)試,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離, 并做好疫情報(bào)告。加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便 及時(shí)采取預(yù)防措施。(三)各班保育員認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,物品消毒由每天 一次增加到兩次。幼兒被

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