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3.3汽化和液化,汽化：物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程,液態(tài),氣態(tài),汽化,舉例,日常生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象,你明白曬衣服的學(xué)問(wèn)嗎,我們一起來(lái)探究,影響液體蒸發(fā)快慢的因素,提供的器材：兩塊相同的磨砂的玻璃片、酒精、酒精燈、鑷子、火柴、水、滴管,結(jié)論,溫度越高,蒸發(fā)越快,表面積越大,蒸發(fā)越快,通風(fēng)情況越好,蒸發(fā)越快,你感受過(guò)嗎,夏天，用電風(fēng)扇對(duì)人吹風(fēng)為什么會(huì)有涼爽的感覺(jué),電吹風(fēng)器是采取哪些措施加速頭發(fā)上水分的蒸發(fā)的,動(dòng)手實(shí)驗(yàn),用棉簽蘸酒精擦在手上 感覺(jué)如何,能解釋嗎,如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的解釋,我們一起來(lái)動(dòng)手,1、溫度計(jì)置于空氣中，讀數(shù)是_。 2、溫度計(jì)插入酒精中，讀數(shù)是_。 3、溫度計(jì)從酒精中取出后，讀數(shù)怎樣變化？_。 最低的溫度是_,由該實(shí)驗(yàn)可得出什么結(jié)論,蒸發(fā)要吸熱具有致冷作用,先變小，后變大，最后不變,試解釋這種現(xiàn)象,你有這種體驗(yàn)嗎,你理解它的做法嗎,作業(yè),1、冰箱的工作原理,2、必做題 作業(yè)本第63頁(yè),課外探究,3、選做題 同步練習(xí),課后鞏固,試說(shuō)出這么做的科學(xué)依據(jù),噴灌,滴灌,你明白曬鹽的原理嗎

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