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1、小學(xué)生作文訓(xùn)練:小學(xué)生作文訓(xùn)練集錦(40篇)作者:佚名 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 編輯:yidus 點(diǎn)擊數(shù): 36 -1.家庭風(fēng)波要求:文章需對(duì)兩個(gè)以上的人物加以描寫(xiě);結(jié)構(gòu)完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我們的(我的)_提示:在你的周圍,肯定有值得夸的人.事.景物,請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文.3.我長(zhǎng)大了要求:選擇具體事例寫(xiě)出你長(zhǎng)大了,你明辨是非了;會(huì)關(guān)心他人了;有自理能力了;能克服困難看了;尊老愛(ài)幼了;懂得謙讓了.要有真情實(shí)感.4.在學(xué)校,你關(guān)注身邊的每一個(gè)人嗎?他們的言行舉止,你閉上眼睛能歷歷在目嗎?試把你所在班級(jí)體中那些五彩繽紛的生活真實(shí)地寫(xiě)出來(lái).不少于500字.5.父

2、母不僅給了我們生命,更精心呵護(hù)著我們的成長(zhǎng).你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫(xiě)下一點(diǎn)什么來(lái)表達(dá)你的感激之情嗎?自擬題目,寫(xiě)一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小詩(shī),講述一下你與父親(母親)的故事,或表達(dá)你對(duì)他們的感情吧!6.以你熟悉的卡通或動(dòng)畫(huà)人物,如孫悟空、米老鼠、藍(lán)貓、葫蘆娃等作為主人公,寫(xiě)一篇xx后傳為題的不少于500字的故事.7.以兩種或三種動(dòng)物如小豬、小狗、小馬、小貓等為主人公,寫(xiě)一篇自己命題的童話或寓言故事,500字以上.8.以為題,為下文續(xù)寫(xiě)不少于500字的故事.蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生.他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進(jìn)課桌

3、里,玩起了積木游戲.9.今天教室里特別靜提示:想想這一天與往常有什么不同?發(fā)生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫(xiě)生動(dòng),表達(dá)出人物的真情實(shí)感.10.我選他(她)提示與要求:選班干部.三好學(xué)生.優(yōu)秀少先隊(duì)員等,必須有優(yōu)秀的事跡.選擇一兩件作為你選他(她)的理由;注意選材新穎,敘述清楚;不少于500字.11.在每個(gè)人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放軍、警察、老師、醫(yī)生.或者是你的親人等)你一定期望長(zhǎng)大后成為他(她)那樣的人,請(qǐng)以為題作文.要求:體裁不限(詩(shī)歌除外),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;500字以上.12.我想_要求:先把題目補(bǔ)充完整,可以寫(xiě)自己想擁有什么事物,

4、也可寫(xiě)自己想成為怎樣的人物;想象合理,敘述清楚,語(yǔ)句通順,不少于500字.13同學(xué)們,在六年的小學(xué)生活中,你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣等個(gè)中滋味.請(qǐng)你以_的滋味為題進(jìn)行習(xí)作.要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí),語(yǔ)句通順,行款正確;不少于500字.14.一次(堂)_的_活動(dòng)(課)在五年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象.因?yàn)樗蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā),或者干癟枯燥,令人乏味.要求:把題目補(bǔ)充完整.后一空填上課或活動(dòng)名稱,前一空填上你對(duì)這堂課或這次活動(dòng)的總體感受;內(nèi)容真實(shí),圍繞中心有條

5、理地?cái)⑹?注意把場(chǎng)面寫(xiě)具體.15.我愛(ài)綠葉要求:把真實(shí)描寫(xiě)與聯(lián)想有機(jī)結(jié)合起來(lái)要求:用書(shū)信的形式寫(xiě)一篇記敘文,注意書(shū)信格式;要用一、二件事說(shuō)說(shuō)你從語(yǔ)文老師那兒學(xué)到了什么;中心明確,條理清楚. 16.給語(yǔ)文老師的一封信16.給語(yǔ)文老師的一封信17.書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類的精神食糧.書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大,書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè),維系著許多親情友情.請(qǐng)以書(shū)為話題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬,可以寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的事,也可以寫(xiě)童話、寓言等故事.18.我忘不了他(她)要求:用具體事例,抓住人物特點(diǎn),內(nèi)容真實(shí).19.我清清楚楚地記得.要求:回憶過(guò)去生活和學(xué)習(xí)中留下深刻印象的人或事,寫(xiě)一篇記敘文,寫(xiě)出真情實(shí)感.20

6、._教我_提示:在小學(xué)五年里,有許多人教過(guò)你,他們教你怎樣學(xué)習(xí),如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫(huà)畫(huà),或教你踢球、游戲.請(qǐng)選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經(jīng)過(guò).21.我得到了_要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如表?yè)P(yáng)鍛煉理解教育關(guān)心教訓(xùn)等,把題目補(bǔ)充完整;通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě),注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫.22.我真_要求:先把題目補(bǔ)充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真后悔.我真難過(guò).我真快樂(lè).寫(xiě)親身經(jīng)歷的事情,要表達(dá)真情實(shí)感,寫(xiě)想象的事要合情合理.23再過(guò)十多年,你將走出校園,走向社會(huì),成為一個(gè)有用的人.在21世紀(jì)里你最想干什么?為什么?請(qǐng)你充分

7、發(fā)揮想象力,自擬題目寫(xiě)一篇文章,文體不限.24.人生中有許多東西值得我們?nèi)プ汾s,每個(gè)人都在不停地追趕,有的追趕太陽(yáng),有的追趕春天,你追趕什么呢?請(qǐng)以我追趕_為題寫(xiě)一篇作文,不少于500字.25.2008,中國(guó)奧運(yùn)要求:在那激動(dòng)人心的時(shí)刻,你所見(jiàn)到的,聽(tīng)到的,寫(xiě)一篇記敘文.注意人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě),要寫(xiě)出真情實(shí)感.26.環(huán)保話題曲格平說(shuō)過(guò):沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無(wú)意義.此至理名言,道出了環(huán)境保護(hù)的重要性.1996年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境署的報(bào)告指出,南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國(guó)陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過(guò)度釋放造成

8、全球氣候變暖;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學(xué)殺蟲(chóng)劑使用量超過(guò)270萬(wàn)噸;全球40多種魚(yú)類因捕撈過(guò)度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬(wàn)公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實(shí)充分說(shuō)明了地球環(huán)境在全面惡化,已經(jīng)危及了人類的生存.請(qǐng)以環(huán)境為話題作文.題目自擬,文體不限,內(nèi)容與環(huán)境有關(guān)即可,不少于500字.27給校長(zhǎng)的一封信通過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活,你對(duì)母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請(qǐng)你在畢業(yè)之際,留下你對(duì)母校的寶貴意見(jiàn)或建議。以書(shū)信的形式告訴校長(zhǎng)!28、根據(jù)下面的圖意,完成作業(yè)。(圖略)詩(shī)題詩(shī)句:_,_。_,_。展開(kāi)你的想象,

9、將這首詩(shī)改寫(xiě)成400字以上的記敘文。29、樂(lè)提示:我們生活充滿了歡樂(lè),本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè)”事,寫(xiě)一篇記敘文,要有真實(shí)感,不少于500字。. 30、要求:生活中一定會(huì)有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤請(qǐng)你任選一件寫(xiě)下來(lái)。注意:(1)自己命題。(2)要表達(dá)出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內(nèi)容,詳略得當(dāng)。31、(1)題目:學(xué)雷鋒的日子里(2)要求:認(rèn)真審題??梢詫?xiě)人,可以寫(xiě)事。事例要具體,選材要真實(shí),不得寫(xiě)詩(shī)歌。不得少于350字。注意:描寫(xiě)環(huán)境,渲染氣氛;細(xì)節(jié)描寫(xiě);真情實(shí)感、恰如其分;中心明確,層次清楚。作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名,可用假名。32、

10、記一次活動(dòng)提示和要求:(1)在五年的小學(xué)生活中,學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng),如:參觀訪問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等,請(qǐng)你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。(2)內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有中心,有條理,有真情實(shí)感。(3)字?jǐn)?shù)400字以上。33、我真想對(duì)_說(shuō)。提示與要求:1在橫線上填入任何一個(gè)人的稱呼,如爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師等。2通過(guò)寫(xiě)一件事或一種現(xiàn)象(這件事或這種現(xiàn)象會(huì)使自己煩惱、憂愁、高興),將你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。事情或現(xiàn)象要作為重點(diǎn)來(lái)敘述,記敘過(guò)程要完整。并在文中恰當(dāng)明了地發(fā)表你對(duì)這件事或這種現(xiàn)象的看法、想法或認(rèn)識(shí)、建議等。3思想健康,中心明確,內(nèi)容具體,詳略得當(dāng),條理清楚,

11、語(yǔ)言通順。文章不得寫(xiě)出姓名,一律用A、B、C表示,例如“張三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字?jǐn)?shù)在500字以上。34、“再見(jiàn)了,老師提示:六年的小學(xué)生活中,有多少難以忘懷的往事歷歷在目,有多少心里話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。35、1題目:我的雙休日提示:1想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?2寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。36、一個(gè)_的人提示:先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣)要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫(xiě)出真情實(shí)感。37、1)難忘的小學(xué)生活(2)我擁有一個(gè)小秘密要求:(1)兩題任選一題寫(xiě)一篇記敘文;(2)做到中心明確,內(nèi)容具體,注意細(xì)節(jié),有真情實(shí)感;(3)文中的地名、校名、人名一律不寫(xiě)真名;(4)行文要層次清楚,語(yǔ)句順暢,書(shū)寫(xiě)整潔,不寫(xiě)錯(cuò)別字。38、1題目(1)_變了提示:寫(xiě)某一個(gè)人或某一事物的變化,如王小虎同學(xué)變了、李大伯變了、我家變了、家鄉(xiāng)變了等。(2)在路上見(jiàn)到的一件事提示:a.可以寫(xiě)在上學(xué)或回家路上見(jiàn)到的一件事。b.內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應(yīng)該揭露和批評(píng)的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過(guò)程寫(xiě)清楚,還可以寫(xiě)寫(xiě)你對(duì)這件事的看法。2要求:(2)文章要有具

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