三區(qū)人才支持計(jì)劃工作總結(jié)

1、三區(qū)人才支持計(jì)劃工作總結(jié) 工作總結(jié) 三區(qū)人才支持計(jì)劃工作總結(jié)篇一三區(qū)工作總結(jié) 年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃 暨年工作總結(jié) 根據(jù)省廳、省財(cái)政廳下發(fā)的關(guān)于做好年“三區(qū)”人才支技計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃有關(guān)工作的通知（贛教師教字3號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步提升“三區(qū)”學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展目標(biāo)，我縣部門及相關(guān)部門高度重視、認(rèn)真組織，精心部署?，F(xiàn)就相關(guān)工作總結(jié)如下： 一、明確目標(biāo)，精心組織實(shí)施 我縣地處丘陵又屬革命老區(qū)，“三區(qū)”學(xué)校較多，近年來，教體局非常重視農(nóng)村的發(fā)展，通過加強(qiáng)對農(nóng)村中青年教師的培訓(xùn)、加大農(nóng)村學(xué)校教師的招聘力度以及發(fā)放農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師補(bǔ)貼等多種方式加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)，提升農(nóng)

2、村教師隊(duì)伍素質(zhì)。“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施，對我縣農(nóng)村的發(fā)展注入新的動(dòng)力。為做好此項(xiàng)工作，縣教體局成立以局長為組長、分管人事局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各相關(guān)職能股室、中小學(xué)校長為成員的“三區(qū)”支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局人事股牽頭制定“三區(qū)”支教計(jì)劃，及時(shí)召開全縣中小學(xué)校長會(huì)傳達(dá)“三區(qū)”支教精神并明確選派學(xué)校和受援學(xué)校，要求各相關(guān)學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)理解“三區(qū)”支教工作對加強(qiáng) “三區(qū)”學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)我縣“三區(qū)”的發(fā)展以及城鄉(xiāng)均衡發(fā)展具有重大意義，要求選派學(xué)校要派出最優(yōu)秀的骨干教師去幫助、帶動(dòng)、示范、引領(lǐng)受授學(xué)校的教學(xué)工作，受援學(xué)校要精心安排好支教教師的工作生活，給支教

3、教師充分的展示 平臺(tái)，通過各種集體備課、公開課、講座等教研活動(dòng)相互學(xué)_、借鑒，促進(jìn)受援學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平的提升。 二、嚴(yán)格選派資格，確保支教教師素質(zhì) 按照市局等五部門下達(dá)的選派支教人數(shù)的要求，我縣年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃選派教師共40人?？h教體局明確選派的教師要求是學(xué)校的中青年骨干，原則上須具備中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)資格、年齡在45周歲以內(nèi)。人選由各校選拔推薦，縣教體局考核合格后確定。 選派的40名教師中，平均年齡為38歲，也有擔(dān)任學(xué)校管理工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；其中具備高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的有6人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格31人；音、體、美等專業(yè)類學(xué)科教師3人。高素質(zhì)的支教教師隊(duì)伍，受到各受援學(xué)校的歡迎。 三

4、、加強(qiáng)支教教師管理，確保支教工作收到實(shí)效 “三區(qū)”支教工作的成敗，關(guān)健是對支教教師對伍的管理。為切實(shí)加強(qiáng)對支教教師的管理，促使每位支教教師都能化為一股春風(fēng)，為受援學(xué)校吹進(jìn)新的教學(xué)方法、理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能。發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)示范作用，縣教體局制定了支教教師考核方案。 考核方案進(jìn)一步明確了支教教師職責(zé)、考核辦法、獎(jiǎng)罰措施，確定支教教師基礎(chǔ)性支教補(bǔ)貼為1500元/月，其他金額以獎(jiǎng)勵(lì)性支教補(bǔ)貼的方式發(fā)放。每位支教教師具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)將在支教期滿后按考核方案業(yè)績量化得分，根據(jù)得分排名確定考核等次后確定發(fā)放金額。業(yè)績量化由常規(guī)考核項(xiàng)、師生評議項(xiàng)、加分項(xiàng)等三項(xiàng)組成，每個(gè)考核項(xiàng)目，設(shè)定具體的量分標(biāo)準(zhǔn)，量分辦

5、法，考核由受援學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。對考核獲優(yōu)秀等次的，除獲得更多的支教獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼外，對其在職稱評聘、評先評優(yōu)方面予以優(yōu)秀考慮；對考核獲不合格等次的，將不再發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性支教補(bǔ)貼以及要求派出學(xué)校不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，并遣回原校。 四、做好支教教師的保障措施 要保證支教教師安心工作，做出成績，必須解決支教教師的后顧之憂。對此，縣教體局要求各受援學(xué)校再加強(qiáng)對支教教師日常管理的同時(shí)也要精心安排好支教教師的工作生活。受援學(xué)校要關(guān)心他們的生活，解決生活中的困難，在教學(xué)崗位安排上在考慮支教教師的實(shí)際情況以及個(gè)人特長，充分提供平臺(tái)，發(fā)揮其在教學(xué)方面的示范帶頭作用。派出學(xué)校也要加強(qiáng)與支教教師的聯(lián)系，了解思想動(dòng)態(tài)，已擔(dān)任

6、學(xué)校管理崗位的支教教師期滿返校后要確保原崗位不變，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)優(yōu)先考慮重用，不能讓支教教師背著思想包袱去支教。 五、存在問題與建議 開展“三區(qū)”支教工作為推動(dòng)均衡發(fā)展起到了積極作用，但同時(shí)對多年來一直堅(jiān)守“三區(qū)”任教的優(yōu)秀教師產(chǎn)生了一定的影響。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，有的工作業(yè)績好、教學(xué)能力相當(dāng)強(qiáng)，可以說為“三區(qū)”事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)，但他們享受的山區(qū)補(bǔ)貼比支教師的補(bǔ)貼更少，這在一定程度上影響了他們工作的積極性。建議上級(jí)部門在開展“三區(qū)”支教的同時(shí)加大對“三區(qū)”學(xué)校的資金支持，并對長期在“三區(qū)”學(xué)校任教的教師給予提高邊遠(yuǎn)山區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，對其中優(yōu)秀教師給予更多的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們安心在“三區(qū)”從教。

7、 三區(qū)人才支持計(jì)劃工作總結(jié)篇二解讀“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃 解讀“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃 中央財(cái)政近日安排的年209.8億元公共文化服務(wù)體系建設(shè)資金中，有3.1億元專門用于“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃，“三區(qū)”即邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊_民族地區(qū)和革命老區(qū)。中央財(cái)政連續(xù)三年每年投入3億元左右的資金規(guī)模，專項(xiàng)支持該計(jì)劃。 加強(qiáng)公共文化體系均等化建設(shè) 為加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，各級(jí)財(cái)政多年來持續(xù)投入大量資金建設(shè)博物館、圖書館、文化館，覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公共文化設(shè)施體系基本齊備。 然而在我國中西部省份，特別是邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊_民族地區(qū)和革命老區(qū)這些貧困落后地區(qū)，雖然文化活動(dòng)場地建了，文化設(shè)施也有了，但是能夠操作、利用

8、這些文化設(shè)施開展文化活動(dòng)的專業(yè)人員仍然嚴(yán)重缺乏，與東部省份富裕地區(qū)公共文化體系建設(shè)差距逐漸拉大，已經(jīng)成為全國公共文化體系均等化建設(shè)的短板。 年開始，國家正式實(shí)施“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃，從文化人力資源方面對這些地區(qū)進(jìn)行支持扶助。根據(jù)計(jì)劃要求，年至2020年期間，全國每年向“三區(qū)”縣以下文化單位輸送1.9萬名優(yōu)秀文化工作者駐地工作或提供服務(wù)，發(fā)揮優(yōu)秀文化工作者的帶動(dòng)效用；每年從縣以下文化單位選送1500名文化人員進(jìn)行重點(diǎn)扶持培養(yǎng)，提高基層文化人員專業(yè)水平。三區(qū)人才支持計(jì)劃工作總結(jié). 財(cái)政扶持保障文化人才待遇 根據(jù)“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃要求，中央財(cái)政從年起，每年提供3億元左右的扶持資金，主要用于

9、向參與選派、培訓(xùn)的文化工作者發(fā)放補(bǔ)助。實(shí)地支援“三區(qū)”建設(shè)的優(yōu)秀文化工作者，每人每年可獲得補(bǔ)助2萬元；參加培訓(xùn)的“三區(qū)”文化人員，每人每天可獲得補(bǔ)助120元。文化工作者在選派或培訓(xùn)期間，可以同時(shí)享受原單位的工資待遇。 中央財(cái)政根據(jù)各地經(jīng)濟(jì)水平，制定了詳細(xì)的地方財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。東部地區(qū)自行負(fù)擔(dān)補(bǔ)助費(fèi)用；對于中部絕大部分地區(qū)，中央財(cái)政按照補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的50%撥付補(bǔ)助金，另外50%的補(bǔ)助金由地方省級(jí)政府配套撥付；西部各省和中部地區(qū)的延邊、贛南、湘西、咸寧等條件特別困難的地區(qū)，參照西部地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，由中央財(cái)政全額撥付補(bǔ)助金。 記者從文化部了解到，在“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃實(shí)施過程中，部分省份還對“三區(qū)”文化人才

10、在中央補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)以外撥付了額外配套資金，進(jìn)一步提高文化人才待遇。以重慶市為例，重慶市由共青團(tuán)系統(tǒng)選派到基層社區(qū)的志愿者，每人每月在“三區(qū)”文化人才補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按照團(tuán)系統(tǒng)志愿者標(biāo)準(zhǔn)再補(bǔ)助800元。 根據(jù)規(guī)定要求，“三區(qū)”人才建設(shè)項(xiàng)目的補(bǔ)助金主要用于文化工作者支付食宿、交通等費(fèi)用。文化部有關(guān)人員告訴記者，大部分受援單位在條件允許情況下，積極承擔(dān)了文化人才的食宿、差旅等費(fèi)用，想方設(shè)法為文化人才創(chuàng)造良好的工作條件，保證他們在“三區(qū)”安心工作。 精心組織選派工作 據(jù)了解，每年向“三區(qū)”輸送的優(yōu)秀文化工作者主要包括：從文化系統(tǒng)抽調(diào)輪崗的人員；通過政府購買服務(wù)，向社會(huì)上招募擁有文化專業(yè)背景的人員；隨著機(jī)構(gòu)

11、改革，一些文化系統(tǒng)單位待崗、提前退休人員以及大批有工作熱情、專業(yè)背景的志愿者。 記者從云南省文化廳了解到，云南省創(chuàng)新選派人員載體，組建了“云南省支持三區(qū)文化人才服務(wù)團(tuán)”，把選派到“三區(qū)”的文化工作者分為三類：文化輔導(dǎo)員，主要對象是大學(xué)生村官；文化指導(dǎo)員，主要對象是文化專業(yè)人員，服務(wù)時(shí)間為三個(gè)月至一年；文化志愿者，主要對象是從社會(huì)招募的文化工作者和文化部門退休人員，服務(wù)時(shí)間為半年。服務(wù)團(tuán)文化人才工作任務(wù)包括：深入農(nóng)村，調(diào)研基層文化建設(shè)與發(fā)展?fàn)顩r；幫助開展鄉(xiāng)村文化建設(shè)規(guī)劃；輔導(dǎo)農(nóng)村、社區(qū)業(yè)余演出隊(duì)、文化愛好者；創(chuàng)作、編導(dǎo)文藝作品等。 據(jù)介紹，有些地方為加強(qiáng)優(yōu)秀人才的選派工作，制定了面試、評審等形式

12、的遴選制度。記者從安徽省文化廳了解到，六安市葉集區(qū)日前組織了一場選派人員評審會(huì)，7名候選人逐一陳述文藝特長、擬服務(wù)區(qū)域、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)計(jì)劃、重點(diǎn)項(xiàng)目策劃等內(nèi)容，并接受區(qū)文化單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站等派駐單位組成的評審組的質(zhì)詢。評審組圍繞各人現(xiàn)場陳述和提交的方案情況進(jìn)行綜合打分，最終根據(jù)排名遴選出評分最高的3位選派人選。 加強(qiáng)基層文化人員培訓(xùn) 除優(yōu)秀文化工作者對基層實(shí)地支援外，為“三區(qū)”基層文化人員創(chuàng)造培訓(xùn)機(jī)會(huì)，也是“三區(qū)”文化人才計(jì)劃的重要任務(wù)。通過培訓(xùn)，基層文化人員的專業(yè)水平得到普遍提高，促進(jìn)當(dāng)?shù)毓参幕w系建設(shè)。 據(jù)介紹，目前基層文化人員培訓(xùn)形式多種多樣，包括邀請文化專家到地方舉辦培訓(xùn)班；選派人員

13、到藝術(shù)院校深造；對口單位到對口單位鍛煉，如縣圖書館到省圖書館工作鍛煉；省外培訓(xùn)，如自治區(qū)到重慶市舉辦歌舞類研討班，等等。據(jù)了解，基層文化人員十分珍惜來之不易的培訓(xùn)學(xué)_機(jī)會(huì)，各地組織培訓(xùn)也十分積極。 記者從重慶市文化委員會(huì)了解到，重慶市根據(jù)基層一線文化人才隊(duì)伍現(xiàn)狀，制定了年至年“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃上派培養(yǎng)規(guī)劃，采取長期專業(yè)培養(yǎng)與短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、選派急需緊缺人才上掛鍛煉相結(jié)合的方式，培養(yǎng)“三區(qū)”文化人才。具體來說，重慶市將組織百名宣傳文化青年骨干掛職鍛煉工程；對播音主持、表演、美術(shù)、音樂編創(chuàng)人才緊缺，短時(shí)間內(nèi)無法通過招考引進(jìn)人才的縣區(qū)，每年分類舉辦兩至三期為期一個(gè)月的培訓(xùn)班；對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站文化專干

14、舉辦一期至兩期為期一周的專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容包括群眾文化組織、節(jié)目編排導(dǎo)演、非遺傳承、廣電器械使用等；開通重慶市文化人才網(wǎng)，建立文化人才遠(yuǎn)程平臺(tái)，向基層文化工作者免費(fèi)提供在線學(xué)_資源。 對接當(dāng)?shù)匚幕枨?文化部有關(guān)人員告訴記者，“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃特別注重結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨箝_展對口支援。每年年初通過項(xiàng)目申報(bào)報(bào)送基層文化人才需求，地方文化機(jī)構(gòu)將需求逐級(jí)上報(bào)，省級(jí)文化單位根據(jù)基層需求綜合考慮派送文化工作者開展對口支援。 此外，通過項(xiàng)目制還可以開展靈活的短期項(xiàng)目支援工作。文化部有關(guān)人員給記者舉例說，縣文管所有一個(gè)考古發(fā)現(xiàn)，專業(yè)技術(shù)人員不足，經(jīng)過項(xiàng)目制申報(bào)，最終由省博物館聯(lián)系選派考古專家支援到縣里開展為

15、期一個(gè)月的考古挖掘指導(dǎo)；很多縣圖書館一直以來采用卡片管理圖書，雖然配備了計(jì)算機(jī)圖書管理系統(tǒng)卻沒有人會(huì)操作，縣圖書館將需求上報(bào)后，最終由省圖書館安排工作人員到縣圖書館開展一個(gè)月的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)培訓(xùn)。 “三區(qū)”中的少數(shù)民族聚居區(qū)有很多少數(shù)民族特色的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)亟需傳承和保護(hù)，“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃也給予了專項(xiàng)支持。如廣西壯族自治區(qū)文化廳組織非遺傳承人到瑤族村寨開展瑤族傳統(tǒng)服飾刺繡技藝培訓(xùn)，教寨子里的婦女刺繡，既傳承了非遺記憶，也改善了當(dāng)?shù)厝说奈幕?；貴州省組織100位縣級(jí)、省級(jí)文化館骨干參加由國家級(jí)傳承人執(zhí)教的侗族大歌培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后安排他們分別奔赴100個(gè)侗族村寨，通過輔導(dǎo)骨干、組建歌隊(duì)、開展

16、活動(dòng)等形式，提高當(dāng)?shù)厝罕妼Χ弊宕蟾鑲鞒斜Ｗo(hù)的認(rèn)識(shí)和自覺性。 據(jù)文化部介紹，“三區(qū)”文化人才支持計(jì)劃實(shí)施兩年多來，各地政府逐漸認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重要性，工作局面逐漸打開。據(jù)了解，年是“三區(qū)”文化人才計(jì)劃調(diào)整年，中央部門將在全國范圍內(nèi)對各地項(xiàng)目實(shí)施情況開展全面督導(dǎo)檢查，并針對在政策、需求、選派方式等方面存在的問題，進(jìn)一步地改進(jìn)和調(diào)整相關(guān)政策。 interpretation of three areas cultural talents 20.98 billion yuan of public cultural service system construction funds the central

17、 government recently arranged, there are 310 million yuan specifically for the three areas cultural talent support program, three areas that remote and poor areas, border areas and old revolutionary base areas nationality. the central government invested each year for three consecutive years the sca

18、le of about 300 million yuan earmarked to support the program. strengthen the construction of public cultural system equalization in order to strengthen the construction of public cultural service system, government at all levels over the years continued to invest heavily in building museums, librar

19、ies, cultural centers, covering towns basic system of public cultural facilities available. however, in our western provinces, especially in remote poverty-stricken areas, border areas and old revolutionary base areas of national poverty and backwardness of these areas, although cultural venues buil

20、t, cultural facilities are there, but can be operated using these cultural facilities professionals to carry out cultural activities is still a serious lack of public cultural system and the construction of the eastern provinces of the gap between rich regions is gradually widening, it has become th

21、e countrys system of public cultural construction equalization short board.三區(qū)人才支持計(jì)劃工作總結(jié). in , the state promulgated the three areas cultural talent support program, from human resources to support culture support in these areas. according to program requirements, the period from to 2020, the country

22、 to the three areas cultural units below the county each year transporting 19,000 outstanding cultural workers resident work or provide services, outstanding cultural workers play drive utility; culture from the county each year sending unit 1500 cultural major support personnel training, improve th

23、e professional level of grass-roots cultural workers. financial support to protect cultural talents treatment according to the three areas cultural talent support program requirements, the central government from onwards, provided about 300 million yuan each year to support the funds, mainly used to

24、 participate in selected training of cultural workers grants. field support three areas construction of outstanding cultural workers, available grants 20,000 yuan per person per year; participate in the training of the three areas cultural staff, get 120 yuan subsidy per person per day. cultural wor

25、kers during send or training, you can enjoy the original unit wages while. the central government according to economic levels throughout the country, to develop a detailed local government subsidies. subsidy costs borne by the eastern region; the majority of the central region, the central governme

26、nt in accordance with the standard 50% subsidy allocated grants, while 50% of the grant allocated by the local provincial government matching; yanbian, gannan provinces and central western regions particularly difficult conditions of region of western, xianning, etc., referring to the western region

27、al standards, fully allocated by the central government grants. reporters learned from the ministry of culture, in the three areas cultural talent support program implementation process, some provinces are also on the three areas outside the central cultural talents allowances allocated additional m

28、atching funds to further enhance cultural talent treatment. in chongqing city, chongqing municipality selected by the communist youth league system to volunteer grass-roots communities, monthly allowances for cultural talent base, three areas, in accordance with standard volunteer group system re su

29、bsidy 800 yuan per person. according to the requirements of the grant three areas talent project is mainly used for cultural workers to pay room and board, transportation and other expenses. culture ministry officials told reporters that most of the recipient unit in conditions permit, a positive co

30、mmitment to the accommodation, travel and other expenses cultural talents, trying to cultural talents to create good working conditions, to ensure that they are in the three areas peace of mind the work. work carefully selected organizations it is understood that the outstanding cultural workers ann

31、ually to the three areas delivery include: rotation of personnel drawn from the cultural system; through government procurement of services, the recruitment of professional and cultural backgrounds have on society; with titutional reform, some cultures system unit waiting list, early retirees and a

32、large number of volunteers have enthusiasm, professional background. reporters learned from the yunnan provincial department of culture, yunnan innovation selected personnel carrier, formed a yunnan support three areas cultural personnel services group to send to the three areas cultural workers div

33、ided into three categories: cultural counseling guard, the main target is the student village; cultural tructor, the main target of cultural professionals, the service time of three months to one year; cultural volunteers, the main object is cultural workers recruited from the social and cultural se

34、ctor retirees, service time for six months. cultural corps personnel tasks include: deep into the countryside, the research and development of grass-roots cultural construction; helping to carry out the rural cultural construction planning; counseling in rural communities amateur performance team cu

35、lture lovers; creative, director and other literary and artistic works. according to reports, in some places to strengthen the talents selected work to develop the interview, assessment and other forms of selection system. reporters learned from the anhui provincial department of culture, leaf colle

36、ction area luan city recently organized a selected officers will be assessed, seven candidates one by one statement literary talent, the proposed service area, service content, service plans, focusing on project planning, etc., challenge accepted and area cultural titutions and township cultural sta

37、tions and other units stationed review group. programs of the assessment team around everyone live presentation and submitted a comprehensive scoring, the final ranking were selected based on the highest score three selected candidates. strengthening grass-roots cultural training in addition to the

38、important task of outstanding cultural workers in the field of grass-roots support, the creation of training opportunities for the three areas grassroots cultural workers, but also the three areas cultural talents plan. through training, professional level of grass-roots cultural staff general impro

39、vement, promotion of local public cultural system. according to reports, the basic cultural training in various forms, including inviting experts to the local cultural training courses; send personnel to art school education; counterparts counterparts to exercise, such as a county library to library work workout province; province outside training, such as the tibet autonomous region to b