語文版三年級語文下冊期末模擬試卷及答案(三篇).docx

語文版三年級語文下冊期末模擬試卷及答案(三篇)目錄：語文版三年級語文下冊期末模擬試卷及答案一語文版三年級語文下冊期末模擬題及答案二語文版三年級語文下冊期末水平測試卷及答案三- 1 -語文版三年級語文下冊期末模擬試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）qng chn hun y tng ch tio w kun hun fn ji nng gu shu b 二、比一比，再組詞。（10分）群（_） 挺（_） 跌（_） 持（_） 裙（_） 庭（_） 鐵（_） 待（_） 三、讀一讀，連一連。（10分）望天門山 陳子昂望洞庭 孟浩然登幽州臺歌 李白宿建德江 劉禹錫秋思 張繼楓橋夜泊 馬致遠四、想一想，選詞填空。（10分）忽然 顯然 竟然 1. 花落了一地，（_）昨天夜里刮過大風。 2.現(xiàn)在已是春天，上午晴空萬里，下午（_）飄起雪花。3.我走到后院，（_）看見一個圓乎乎的東西。 欣賞 觀賞4.我們靜靜地坐著，用心（_）老師的朗讀。5.這里的景真美，人們都來（_）。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面。（改為“被”字句） _（2）如果在適合的環(huán)境下，一個浮游生物的個體，任其發(fā)展，幾天工夫就可以填滿整個海洋?。ㄓ脛澗€詞語寫一句話） _（3）孩子正捉蝴蝶。（把句子寫生動、具體） _（4）小草偷偷地從地里鉆出來。（仿寫擬人句） _（5）于是，從玩中學到學中玩了。（修改病句） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）三個和尚（shng） 傳說古時候，一個活潑伶俐（lng l）的小和尚來到山上的一座廟（mio）里。開始，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩（p s）手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發(fā)生了爭執(zhí)（zh）,誰也不愿意吃虧（ku）,于是，兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wi）了。 一天夜里，三個和尚都在打盹（dn）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危機之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（hu）復了生機。1聯(lián)系上下文，理解帶點詞語的意思。爭執(zhí)：_。爭先恐后：_。2故事發(fā)生的時間是_，故事中出現(xiàn)的人物是_，故事發(fā)生的地點是_。3第一自然段是按_的順序?qū)懙摹Ｎ闹斜硎具@個順序的詞語是_、_、_。4三個和尚明白了什么？_5凈瓶里的柳枝又恢復了生機，是因為：_七、習作。（15分）1我愛_把題目補充完整，可寫景，也可寫人，敘述完整，語句通順。_參考答案：一 清晨 荒野 停車 跳舞狂歡放假 能夠 手臂二 一群； 挺拔； 跌倒； 堅持； 裙子； 庭院； 鐵鍋； 等待； 三 四 顯然 竟然 忽然 欣賞 觀賞 五 （1）花都被德國人栽種在臨街窗戶的外面。 （2）如果你努力學習，就能取得好成績。 （3）一群孩子正起勁兒地捉那些五彩繽紛的蝴蝶。 （4）小鳥在枝頭唱歌。 （5）在“從”前加上主語 六 1 三個和尚爭論中各持己見，不肯相讓。 三個和尚都爭搶著挑水。唯恐落在后面。 2古時候 山上的一座廟里 三個和尚3時間 開始 不久 后來4水缸里不能沒有水，只有大家不相互推諉，齊心協(xié)力才能把事情做好。5三個和尚都開始爭先恐后地挑水了，水缸里的水又滿了。凈瓶里有了水，柳枝就又恢復了生機。6 / 17語文版三年級語文下冊期末模擬題及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）f zhun zn sn yn lio l zh qin b ji mn li li k lin 二、比一比，再組詞。（10分）盯（_） 怒（_） 設(shè)（_） 厲（_）頂（_） 努（_） 沒（_） 歷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）可愛的 鹿角綻開的 花朵圓溜溜的 珊瑚彩色的 眼睛各種各樣的 西沙群島分枝的 條紋四、想一想，選詞填空。（10分）安靜 寧靜1放學后，校園里十分（_）。2.露珠從樹葉上滑下，從花瓣上滾下，跳進了（_）的小水潭。碰撞 接觸3.小李知書達理，舉止文雅，一（_）便給人留下來好印象。4.樹枝在林中相互（_）著。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）多么可愛的草地?。ǚ聦懢渥樱2.它和我們一起睡覺，和我們一起起床。（用加點詞寫句子）_3.蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。（補全句子）（1）大象的腿粗得像_ 。（2）弟弟靈活得像_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。你悄悄地走來，走進花園。霎時萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。 你悄悄地走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌，機器轟鳴。 你悄悄地走來，走進果園?？?，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜 你悄悄地走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。 我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1用一個字為短文擬個題目：_2短文寫了_、_、_、_四幅秋景圖。3用“ ”畫出相照應(yīng)的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_。4文中的“你”指_，這樣稱呼的好處是_。5仔細讀第四自然段，回答問題。用橫線畫出比喻句，這個句子把_分別比作_。描寫顏色的詞語有_；描寫味道的詞語有_。6文章表達了作者對秋天的_之情。七、習作。（15分）在你的身邊，一定有讓你敬佩的人，想一想他是誰，他的哪些品質(zhì)讓你敬佩？以“一個讓我敬佩的人”為題，寫一篇作文。注意選擇典型事例，抓住人物語言、動作、神態(tài)來描寫，表達出真情實感。_參考答案：一 服裝 贈送 顏料 蠟燭墻壁 救命 流淚 可憐二 盯梢 發(fā)怒 設(shè)想 厲害 山頂 努力 沒有 經(jīng)歷 三 四 安靜 寧靜 接觸 碰觸 五 多么藍的天空！ 我和哥哥一起上學，一起回家。 柱子 小猴子 六 1秋2 花園 田間 果園 山坡 3你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來了一派豐收的景象。 你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。總分總4 秋天 能夠更好地抒發(fā)自己的情感，如同與人對話一樣，顯得更加親切 5 柿子、山楂、鴨梨、葡萄 燈籠、瑪瑙、葫蘆、珍珠 紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈 甜絲絲、脆生生、酸溜溜 6喜愛與贊美12 / 17語文版三年級語文下冊期末水平測試卷及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（20分）wn shu ji zhung sh jn rng mo d rn chng dng chun f ci s yu q 二、比一比，再組詞。（10分）肉（_） 聞（_） 迫（_） 眨（_）內(nèi)（_） 耳（_） 泊（_） 泛（_）三、讀一讀，連一連。（10分）蒲公英 野兔 春風不度玉門關(guān) 宿新市徐公店蒼耳 自身彈射 應(yīng)憐屐齒印蒼苔 涼州詞豌豆 小鳥 樹頭花落未成陰 滁州西澗葡萄 風 上有黃鸝深樹鳴 游園不值四、想一想，選詞填空。（10分）告別 道別1. 在烈士追悼會上，舉行了（_）儀式。 2.臨行前，我特地去向他（_）。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)1.科學家們已經(jīng)（_）工作了兩天兩夜。 2.這些花在二十四小時內(nèi)（_）開放。 3.在這次比賽中我國女排取得了優(yōu)異成績，希望她們能（_）努力。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）黃黃的銀杏樹葉好像一把把小扇子。（用加點的詞仿寫句子）_（2）筆盒里放了很多文具，有鉛筆、橡皮擦、尺子、眼鏡和卷筆刀。（修改病句）_（3）媽媽說：“這個商場里好熱鬧，真是人山人海！”（按要求改寫句子）提示語在句末：_提示語在句中：_六、閱讀短文，回答問題。（20分）春風勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來?！靶』?，你哭什么呀？”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光，長得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來?？墒悄睦锿频脛影?！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”，是墻頂上的小蝸牛在說話。是啊，自己細細的藤兒，這就是自己的手和腳啊！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂?！鞍?，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1填上合適的詞語。（_）的葉子（_）的陽光（_）的小花 （_）的小草2這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_。3小花苗的手和腳是指_。4小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要是靠_。5在陽光的照耀下，小花苗會對小蝸牛說些什么呢？請寫下答：小花苗會對小蝸牛說：_七、習作。（15分）你最喜歡哪一位老師呢？在你和這位老師相處的過程中，哪件事給你留下了深刻的印象呢？請寫一篇300字左右的作文來介紹一下你喜歡的這位老師吧。題目自擬，語句通順，不出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱。_參考答案：一 玩耍、假裝、使勁絨毛、打人、沖動船夫、彩色、有趣二 鮮肉 聽聞 逼迫 眨眼 內(nèi)容 耳朵 水泊 泛起 三 四 1.告別 2.道別