尊老愛(ài)幼教案

奉奉化化市市岳岳林林街街道道幸幸福福幼幼兒兒園園 二二 一一五五學(xué)學(xué)年年第第二二學(xué)學(xué)期期大大三三班班尊尊老老愛(ài)愛(ài)幼幼教教案案 敬老愛(ài)老的娃娃敬老愛(ài)老的娃娃 黃婉波 活動(dòng)目標(biāo) 1 激發(fā)幼兒敬老愛(ài)老的美好情感 鼓勵(lì)幼兒與他人結(jié)伴進(jìn)行表演 2 指導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單創(chuàng)編活動(dòng) 培養(yǎng)幼兒初步判斷是非的能力 3 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有表情地演唱歌曲 能在教師指導(dǎo)下 嘗試根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編 簡(jiǎn)單動(dòng)作進(jìn)行表演 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 知識(shí)準(zhǔn)備 教師和家長(zhǎng)分別帶領(lǐng)幼兒參觀 觀察家中或社區(qū)老年人的生活 2 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 小朋友對(duì)待老人不同態(tài)度的生活場(chǎng)景圖及 好娃娃 標(biāo)志若干 3 物質(zhì)準(zhǔn)備 好娃娃 音樂(lè)磁帶 歌片 活潑歡快 舒緩低沉的樂(lè)曲各一首 以及反映老年人生活片斷的碟片 活動(dòng)過(guò)程 一 放碟片 反映老年人社區(qū)生活的錄像片段 師 你們看到老年人在干什么 幼 我看到有老人跑步 幼 我看到老人在打太極拳 幼 我看到他們?cè)诳磮?bào)紙 教師小結(jié) 這些老人們辛辛苦苦勞動(dòng)了一輩子 現(xiàn)在退休了 他們?yōu)榱素S富自己的生 活 能夠生活得更加的健康 在看報(bào)紙 鍛煉身體 師 你們的爺爺奶奶還有你們看到過(guò)的老人是怎樣生活的呢 幼 我爺爺每天送我上幼兒園上學(xué) 幼 我爺爺喜歡看書(shū) 幼 我的奶奶在家每天買(mǎi)菜 燒飯 幼 我的外公每天早上跑步 晚上還要做操 幼 我鄰居家的老爺爺喜歡看電視 幼 我鄰居家的張奶奶走路的時(shí)候 住著拐杖 走路很慢很慢 教師小結(jié) 老人們年紀(jì)大了 行動(dòng)不方便了 他們有的已經(jīng)彎腰駝背的了 有 的老人還很關(guān)心家里的人 為了你們的爸爸媽媽能夠安心的工作 在做家務(wù) 送小朋友上幼兒園 二 自由探索 1 播放活潑歡快的音樂(lè) 引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng) 師 小朋友 聽(tīng)了這段音樂(lè) 你有什么感覺(jué) 幼 我聽(tīng)了這段音樂(lè)感到很高興 幼 我很激動(dòng) 想跳舞了 幼 我聽(tīng)了音樂(lè) 想做游戲了 2 播放舒緩低沉的音樂(lè) 教師引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)樂(lè)曲 師 聽(tīng)了這段樂(lè)曲后你又有什么感覺(jué)呢 幼 我聽(tīng)了這段樂(lè)曲后我的心里有點(diǎn)難受 幼 我聽(tīng)后覺(jué)得有點(diǎn)著急 幼 我聽(tīng)后覺(jué)得有點(diǎn)不高興 幼 我都有點(diǎn)想睡覺(jué)了 3 我們一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)表演吧 全體幼兒 聽(tīng)音樂(lè)模仿跑步 跳舞 游戲 以及模仿老年人慢慢地走路 弓背 彎腰 手拄拐杖等動(dòng)作 4 請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己表演動(dòng)作后的感受 師 老人們的年紀(jì)大了 行動(dòng)不太方便了 我們小朋友應(yīng)該怎樣去關(guān)心他們呢 幼 我為爺爺奶奶錘錘背 幼 我?guī)湍棠虙叩?幼 我?guī)蜖敔數(shù)共?幼 爺爺奶奶生病的時(shí)候 我拿藥給爺爺奶奶吃 三 游戲體驗(yàn) 示范演唱歌曲 好娃娃 出示歌片 讓我們一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)表演吧 幼 根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編表演幫助老人的動(dòng)作 教師根據(jù)幼兒的具體表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)膸椭凸膭?lì) 四 延伸活動(dòng) 出示圖片 請(qǐng)幼兒在