【寫作范文2篇】七年級上學期語文教學工作計劃范文20 xx年.doc

【寫作范文2篇】七年級上學期語文教學工作計劃范文20xx年 下面提供的文章可用于工作中寫作參考，提高效率，如果文檔有不合適的地方可留言以便進行改進。 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片，只需要雙擊頁眉便可刪除或替換圖片。 目錄1.七年級上學期語文教學工作計劃范文20xx年2.銷售工作計劃20xx年度公司銷售工作計劃書七年級上學期語文教學工作計劃范文20xx年 一、指導思想以國家的教育方針和義務(wù)教育課程標準為指導，以七年級義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文為依據(jù)，認真組織教學，努力體現(xiàn)課程標準的精神，計劃語文教學工作計劃。 二、學生基本情況分析本學期我執(zhí) 七一、七二兩個班級。 學生整體表現(xiàn)為聰明好學，樸實厚道，學風端正，但層次差別懸殊。 個別學生語文底子薄，閱讀視野狹窄，書寫基本功和習慣養(yǎng)成差；朗讀水平不高，對朗讀技巧、文字的處理更多學生少積累；課堂上思維不夠活躍，發(fā)言不是很積極；閱讀方面普通簡單的文章基本能夠閱讀理解并加以記憶；文言文的知識掌握有待加強；作文內(nèi)容蒼白、語言干癟無力，缺乏文體的規(guī)范訓練，能堅持寫日記的同學、能搞好課外摘抄的同學不是很多。 三、本學期教材分析 1、教材格局本套教材的單元布局改變了以往按文體安排單元的形式，教材符合新課程的不再強調(diào)語文的文體知識的要求，更加注重學生的人文體驗。 以下是單元安排第一單元人與自我之一生命體驗第二單元人與自然之二理想信念第三單元人與自然之一自然美景第四單元人與自然之二科學世界第五單元人與社會之一家庭親情第六單元人與社會之二想象世界這本教材力圖構(gòu)建語文綜合實踐體系。 按人與自我(人類、生命、人格、人性、人生等)、人與社會（社區(qū)、群體、家庭、民族、國家等）、人與自然(自然環(huán)境、生態(tài)等)三大板塊組織教材，每個板塊分若干單元(主題)，每個單元包括閱讀、寫作、口語交際、綜合性學習兩大部分。 采用這種編排體系，注重教材的實踐性，自始至終把語文學習置于實踐活動之中；突出教材的綜合性，減少頭緒，突出重點，閱讀、寫作，口語交際，綜合性學習整合在一起，語文基本功的培養(yǎng)與個性發(fā)展、人格養(yǎng)成整合在一起。 2、致力于全面提高學生的語文素養(yǎng)。 教學過程中兼顧知識和能力、過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面，力圖在提高學生正確理解和運用祖國語言文字的能力，養(yǎng)成良好的語文學習習慣的同時，豐富學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責任感和創(chuàng)新精神。 3、積極倡導和培養(yǎng)自主、合作、探究的語文學習方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。 教學內(nèi)容和設(shè)計上注重激發(fā)學生的主體意識進取精神，充分關(guān)注學生的個體差異和不同的學習需求，為學生提供各自的發(fā)展空間。 閱讀部分，選文的練習和提示，都尊重學生閱讀的自主性和獨立性，引導學生在閱讀的過程中自主發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)文本意義，鼓勵學生對閱讀內(nèi)容做出有個性的理解。 以便學生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實自我。 寫作、口語交際部分，注意引導學生表達真情實感、展示獨特個性、使學生的學習寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端。 尤其是綜合性學習部分、突出自主性、主要由學生自行設(shè)計和組織活動、自主選擇確定活動內(nèi)容和方式、突出合作性，特別注重探索和研究過程，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 4、遵循語文教育規(guī)律，突出學生的語文實踐活動，使學生在實踐申學習語文，使學生學習的過程，變成讀寫聽說的不斷實踐的過程，在語文實踐中受到熏陶感染的過程。 四、教學任務(wù)新課程教材的教學目標，不再是教材的教學目標，而是學生的語文學習目標，教材只是例子，重要的在于學生的情感體驗。 1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學會運用。 2、學習本冊書上的課文的教學，完成本學期的教學任務(wù)。 3、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣，掌握常用的學習方法。 4、培養(yǎng)學生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學生語文語感打下基礎(chǔ)。 抓實書寫，從書寫方式方法、書寫習慣的養(yǎng)成等方面指導和督促他們寫好每一個字。 5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量。 6、指導學生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。 7、培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，語文學習中貫穿情感教育和xx。 五、教學措施首先要注意教學目標的整合性。 傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。 新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結(jié)合。 其次要注意教學內(nèi)容的開放性。 要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學生學習課文的濃厚興趣，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解。 第三要注意教學方式的互動性。 要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向xx的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。 xx互教互學，彼此形成一個學習的共同體。 第四要注意教學過程的活動性。 盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做通過學生的自主活動，讓學生掌握知識，并xx，爛熟于心。 第五注意教學手段的多樣性。 應(yīng)引進多種信息化教學手段，使學生從單一枯燥的學習中解脫出來，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，要增強了語文課的吸引力，加速了學生盛知過程，促進了認知的深化。 第六要注意教學組織形式的靈活性。 要在課堂教學中想方設(shè)法組織學生運;用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。 第七注重教學評價的多元性。 要改變以往一刀切的評價機制，實行全面的評價學生的語文素養(yǎng)。 語文教學就是要從一個個標點、一個個詞語、一個個句子開始構(gòu)建或更新學生的xx世界，與此同時，構(gòu)建或更新學生的人文世界。 六、具體教學進度計劃第一周起始課 （2）在山的那邊 （3）第二周走一步，再走一步 （3）短文兩篇 （2）第三周xx瀑布 （2）童趣 （3）綜合性活動這就是我 （1）第四周綜合性活動這就是我 （2）理想 （2）行道樹 （2）第五xx第一次真好 （2）人生寓言 （2）我的信念 （2）第六周論語十則 （3）綜合性活動漫游語文世界 （2）第七xx （3）xx的冬天 （3）第八xx山中訪友 （2）秋天 （2）古代詩歌五首 （2）第九xx古代詩歌五首 （3）綜合性活動感受自然 （3）第十xx綜合性活動感受自然 （1）期中考試第十一xx化石吟 （2）看云識天氣 （2）綠色蟈蟈 （2）第十二xx月亮上的足跡 （2）xx （3）第十三xx風箏 （2）散步 （2）詩兩首 （2）第十四xx世說新語兩則 （2）綜合性活動我愛我家 （3）第十五xx綜合性活動我愛我家 （2）羚羊木雕 （3）第十六xx皇帝的新裝 （2）詩兩首 （3）第十七xx女媧造人 （2）盲孩子和他的影子 （2）第十八xx元旦放假第十九xx寓言四則 （2）綜合性活動追尋人類的起源 （2）第二十周期末復習第二十一xx期末考試單元測試基本上兩周半一次，具體時間隨教學進度另定，作業(yè)講評包括周記點評時間機動。 銷售工作計劃公司銷售工作計劃書轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年_年了，新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年，也是我非常重要的一年。 出來工作已過4個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習。 在此，我訂立了_年度公司銷售工作計劃書，以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。 一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。 公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。 作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，必須以身作責，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。 1、在第一季度，以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。 針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。 期間，至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù)，代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。 做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。 2、在第二季度的時候，以商標、專利業(yè)務(wù)為主。 通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情，組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。 以至于達到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。 在大力開拓市場的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。 3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，還有_帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。 并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)符合了xx馳名商標或者xx商標條件的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談，爭取簽訂一件xx商標，承辦費用達7.5萬元以上。 做馳名商標與商標業(yè)務(wù)開發(fā)的同時，不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系，及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展情況。 4、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。 首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性建議，力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到面，代理費用每月至少達1萬元以上。 二、制訂學習計劃。 學習，對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要，因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。 我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。 專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。 知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。 三、增強責任