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數(shù)學(xué)使你思維敏捷,數(shù)學(xué)使你思路清晰 2015年10月31日 第五講 乘法豎式中的數(shù)字謎 姓名: 題型概述:數(shù)字謎是一種有趣的猜數(shù)游戲。要將乘法豎式中空缺的數(shù)字補(bǔ)上,解題時(shí)要看清豎式中己知的數(shù)字,根據(jù)運(yùn)算法則,進(jìn)行分析、推斷、判斷。解數(shù)字謎時(shí),一般可從某個(gè)數(shù)的首位或末位數(shù)字開始分析,填空要注意以下幾個(gè)方面:(1)空格中只能填09,并且最高位上不能填0;(2)兩個(gè)字相乘,最大的進(jìn)位數(shù)是8;(3)在計(jì)算中進(jìn)位數(shù)要留意,不能遺漏;(4)算式謎求出后,要進(jìn)行驗(yàn)算。例題一、在右面的算式中,不同的字母代表不同的數(shù)字,那么八位數(shù)“ABCDEFGH”表示多少? A B C D E F G H 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1分析:觀察乘法算式中,可以發(fā)現(xiàn)己知兩數(shù)的乘積111 111 111與乘數(shù)9,用除法可以算出八數(shù)是111 111 111912345679習(xí)題一、求算式的乘積。 5 2 7 1 3 6 6 9 3 習(xí)題二、下面的算式中,相同的字母代表相同的數(shù),不同的字母代表不同的數(shù),字母有A、B、C、D、E分別代表幾? 1 A B C D E 3 A B C D E 1例題二、下面的乘法算式只知道其中的一個(gè)數(shù)字“8”,這個(gè)算式的乘積是多少? 8 分析:乘數(shù)8為一個(gè)兩位數(shù),被乘數(shù)可能是10、11、12.如果被乘數(shù)是10或11,那么與乘數(shù)個(gè)位數(shù)字相乘,積一定是兩位數(shù),與算式中的積是三位數(shù)互相矛盾,所以被乘數(shù)是12,乘數(shù)的個(gè)數(shù)只能為9,因此乘積為12891068 習(xí)題一、下面的算式中,A、B表示兩個(gè)不同的數(shù),當(dāng)A、B分別表示幾時(shí),算式成立? A B B A 1 1 4 3 0 4 3 1 5 4習(xí)題二、求算式的乘積。 2 8 5 1 2 9 習(xí)題三、求算式的乘積。 8 9 例題三、兩個(gè)數(shù)相加和是50,當(dāng)兩個(gè)加數(shù)分別是多少時(shí),這兩相加數(shù)相乘的積最大? 分析:我們可以將兩個(gè)數(shù)相加和是50的各種情況一一列出。和加數(shù)加數(shù)積50050050050149149=4950248248=96505024262426=6245025252525=6255026242624=6245050491491=4950500500=0從表格中可以看出,當(dāng)兩個(gè)加數(shù)都是25時(shí),它們的乘積最大,積最大是2525625.注:在和一定的情況下,兩個(gè)加數(shù)越接近(兩個(gè)加數(shù)的差越小),它們的乘積越大。差為0時(shí),這兩個(gè)加數(shù)相乘的積最大。習(xí)題一、兩個(gè)兩位數(shù)相加,和等于36,這兩個(gè)加數(shù)相乘,積最大是多少?習(xí)題二、兩個(gè)大于0的數(shù)相加,和等于32,這兩個(gè)加數(shù)相乘,積最小是多少?習(xí)題三、 用四張數(shù)字卡片2、3、4、5,排出兩個(gè)兩位數(shù),將它們相乘,積最大是多少?比優(yōu)教育四年級經(jīng)典練習(xí) 第五講 數(shù)字謎一課一練 姓名: 1、在下列乘法豎式的中填入合適的數(shù)字: 2、一個(gè)四位數(shù)乘9后,得到的積也是一個(gè)四位數(shù),而且積的各位數(shù)字與原四位數(shù)的數(shù)字順序正好相反,那么原來的四位數(shù)是多少? a b c d 9 - d c b a 3、兩個(gè)兩位數(shù)相加,和等于81,這兩個(gè)加數(shù)相乘,積最大是多少?4、從五第數(shù)字卡片0
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