九上詩詞鑒賞整理后練習(xí)題及答案.doc

關(guān) 雎1.本詩以 、 起興，寫出了一個男子對女子的美好感情。2.本詩用來形容美麗善良的姑娘的成語是 。（3分）3、本詩寫一個男子對美好女子的愛慕追求?？煞譃椋?、 、 三個部分。4、詩中思念情人使人歷歷在目的一個細(xì)節(jié)是：_。通過反復(fù)寫男子對愛情的執(zhí)著追求且細(xì)心呵護的詞：_、_、_、_。 5.本詩表達(dá)了什么樣的情感？（3分） 6、參照相關(guān)鏈接，簡析關(guān)雎的意境美。 答：_。7、對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”兩句運用比喻手法，說明淑女、君子在河灘相會，營造出一種幽靜的氣氛。B“參差荇菜，左右流之”兩句反復(fù)運用，增強了詩歌的節(jié)奏感，也反映了古代詩歌的特色。C“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”以行動來反映主人公的深深思戀，十分生動形象。D“琴瑟友之”、“鐘鼓樂之”從這兩句來看，這首詩很可能是婚禮上唱的贊歌。蒹 葭1本詩選自詩經(jīng)，詩經(jīng)分“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分，本詩屬于 。2.詩歌抒發(fā)了一種 的思想感情。3蒹葭中體現(xiàn)詩的全部旨意，且起到聯(lián)上啟下作用的詩句是“ ， ”。4詩的每一章開頭都寫景，說說這些景物描寫的作用？ 5每章的后四句都具體寫主人公執(zhí)著的追求愛情，“溯洄”二字寫尋找意中人逆流而上的情景，突出了 ，“溯游”二字寫順流而下尋找意中人的情景，突出可望而不可即，表達(dá)了主人公 心情。6本詩在藝術(shù)表達(dá)上注意了動靜結(jié)合，試加以說明。 7. 詩歌采用重章疊句的表現(xiàn)手法，舉一例說說這樣寫的好處？ 8、詩中景物發(fā)生變化，從 到 ，再到 ，暗示了時間的推移。9、詩中“伊人”可望而不可即，那么全詩抒發(fā)了主人公怎樣的心情呢？ 10、詩的句式特點： 相 見 歡無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。1、這首詞的作者是 朝 。2、這首詞寫了 的景色，抒發(fā)了 的感情？這首詞的感情基調(diào)是 。3、“無言”“獨上”兩個詞語描寫了詞人怎樣的形象和心境？ 4、“月如鉤”實在特定條件下的月景，說說在文中的表達(dá)作用？ 5、描述“寂寞梧桐深院鎖清秋”所表現(xiàn)的畫面。 6、后來的鑒賞家都以為上闋中的“鎖清秋”的“鎖”字最是絕妙。請簡析這一“鎖”字在寫景、抒情方面的絕妙之處。 7、下闋中，作者怎樣抒寫“離愁”？試簡析。 8、對這首詞的賞析，不正確的一項是（ ）A詞中“無言”“寂寞”“清秋”等詞語營造的凄婉、哀愁的情調(diào)，甚是感人。B“絲”與“思”諧音，以麻絲喻秋思，生動貼切，深刻感人。C作者身經(jīng)亡國之痛，故而發(fā)出“別是一般滋味在心頭”的痛徹心扉的凄婉之聲。D“剪不斷，理還亂”之所以成為千古傳誦的名句，不但因為形象的比喻，更因為它表達(dá)了作者對愛情的忠貞。9、積累寫“愁”的名句 ， 。 ， 。山坡羊潼關(guān)懷古 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。1、這首曲的作者是 朝 。2、解釋下列詞語 山河 表里 踟躕 經(jīng)行處 3、 “峰巒如聚，波濤如怒”中“聚”和“怒”寫得都很生動形象，請你就此說說你的理解。 4、詩人是為“宮闕萬間都做了土”而“傷心”嗎？ 5、詩中“興，百姓苦。亡，百姓苦。” “亡，百姓苦”好理解，為何“興”百姓也苦呢？ 6、這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ 答： 7、對這首曲理解分析不正確的一項是（ ）A“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。B“山河表里潼關(guān)路”逐句勾畫出潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉，地勢險要特點。C曲中的“聚”字賦予靜止的峰巒以動感，“想”字則生動地表現(xiàn)出波濤光涌澎湃的情懷。D作者在曲中表達(dá)出深深的傷感悲憤之情，他傷感悲憤的最主要原因是“宮闕萬間都做了土”。8、曲子開頭描寫潼關(guān)的地勢，作用是什么？ 9、對第一層次所描寫的景物特點做賞析 白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 1、詩歌的作者是 代詩人 。2、解釋下列詞語控 著 掣 瀚海 闌干 3、妙用比喻，描寫雪后美景的句子是： ， 。 巧用對偶，極寫邊塞苦寒的句子是： ， 。承上啟下，醞釀送別氣氛的句子是： ， 。意境深遠(yuǎn)，書寫悠悠送別情思的句子是： ， 。 從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是 ， 。4、這首詩前十句重在詠雪，后八句則主要是寫_。（填2字）5、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？ 6、請描述“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現(xiàn)的畫面。 7、這是唐代詩人岑參的一首送別詩。詩中既著力描寫了邊地特有的奇異風(fēng)光，又表現(xiàn)了詩人因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵。詩中畫線句子是流傳千古的名句，構(gòu)思新穎，聯(lián)想奇特，請結(jié)合詩的內(nèi)容，說說這兩句詩描繪了怎樣的畫面？ 8、對“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”作賞析。 次北固山下 客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。一、本詩的作者是_朝_二、解詞 次： 客路： 殘夜： 三、填空1、這首詩表達(dá)作者的思想感情是_ _。2、表達(dá)鄉(xiāng)愁之情的句子是_,_。3、此詩富含哲理的句子是_， _ 。四、1、對這首詩語句的理解有誤的一項是（ ）A 題目中的“次”本是“停駐”之意，這里指“停宿”在北固山下的旅館之內(nèi)。B 首聯(lián)中的“客路”指的是詩人要去的路，“青山”指的是題目中的北固山。C 頷聯(lián)中“兩岸闊”的“闊”是表現(xiàn)潮平之后的景象，隨著春潮的起漲，放眼望去，江面似與岸平，舟中人的視野也因此而開闊。D 頸聯(lián)透露出詩人是于歲暮臘殘，連夜行舟的。此聯(lián)表現(xiàn)了江上行舟即將天亮的情景。2、對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A、詩歌以對偶句開頭，既顯工麗，又覺跳脫，先寫“客路”后寫“行舟”，那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。B、第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景，呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C、第三聯(lián)寫得妙絕。當(dāng)殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起；當(dāng)舊年尚未逝去，江上已顯露春意。兩句表達(dá)了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情，令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉。D、尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上，正向著青山之外的綠水進發(fā)，看到北歸的大雁正掠過晴空，想托雁兒捎信給在洛陽的家人，訴說自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。五、品讀全詩，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)的畫面。 六、本詩的景物描寫很精彩，達(dá)到了一字傳神的水平，詩的頷聯(lián)中的“闊”字表現(xiàn)出一幅怎樣的情景？“闊”可否換成“失”，為甚麼？ “風(fēng)正一帆懸”可否改成“風(fēng)正數(shù)帆懸”？ 七、“海日生殘夜，江春入舊年”歷來得到人們的好評，請選一個角度作簡要賞析。 八、你認(rèn)為詩中哪一句最能突出地表達(dá)詩人的思想感情？為什么？ 春 望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。一、本詩的作者是_朝的_二、解詞時： 烽火： 抵： 短： 渾： 勝： 1、詩中“草木深”表面上寫的是 ，實際上是寫 ；一個“深”字，表現(xiàn)了 。2、1、春望這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？ 3、詩人前四句描繪了哪些景物？詩人是怎樣用景物來襯托這種感情的？ 4、說說“國破山河在，城春草木深”兩句詩中“破”字和“深”字的深刻含義？ 5、賞析名句“烽火連三月，家書抵萬金。” 6、體會“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的抒情方式及含義。 01關(guān)雎1.用雎鳩和荇菜起興。用雎鳩鳥的和鳴聲引出下文的“窈窕淑女，君子好速”。2、窈窕淑女3.追求、思慕、迎娶 4.輾轉(zhuǎn)反側(cè)采之、友之、芼之、樂之5略6、關(guān)雎從觸動情懷的景物寫起，關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，那成雙成對的雎鳩在沙洲上嬉鬧戲逐，華羽流光，聲音婉轉(zhuǎn)。聽著它們悅耳的叫聲，不禁引發(fā)了年輕人的聯(lián)想，撥動了心中愛的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。賦中見興，景中見情，意境優(yōu)美。7A02蒹葭1、風(fēng)2、敬慕、懷念與悵惘交織3、所謂伊人，在水一方4、是起興句，以引起下文。表明了時間的推移，表現(xiàn)主人公對所思慕人的深摯感情。烘托蕭瑟冷漠氣氛，流露主人公凄婉惆悵感情。5、道路迂曲回盤，坎坷難行 失望、惆悵6、詩中景物描寫都是靜態(tài)描寫，而詩人忽上忽下地尋找伊人，伊人忽隱忽現(xiàn)，忽遠(yuǎn)忽近是動態(tài)描寫。7、舉例：每章的后四句。反復(fù)抒寫道路的險阻，表達(dá)主人公執(zhí)著的愛情追求。8、為霜 未晞 未已9、答：熱烈追求與失望惆悵相交織的心情。10、詩的句式特點：重章疊句，一詠三嘆，反復(fù)詠唱。答案：1、南唐 李煜2.孤寂凄清 對故國的懷念與被囚的孤獨寂寞 凄婉哀怨3、使人看到一個孑然孤獨的身影，寫出被幽禁人孤獨寂寞、痛苦悲傷的感受。4、點明時間是在夜晚，從月的形狀看是殘月，象征人事的缺憾，蘊含冷落凄清的感情，為下文的離愁營造氣氛。5、向深院望去，冷月的清光照著梧桐的疏影，寂寞庭院重門深鎖，多么清冷的環(huán)境??！6、運用擬人手法，把秋色、秋意擬為可鎖之物，生動形象，突出梧桐深院的蕭瑟、秋意深重的凄清。 被鎖住的不僅僅是清秋，更是落魄的人、孤寂的心、思鄉(xiāng)的情、亡國的恨，“鎖”字暗含主人公在囚禁生活中孤獨寂寞而又凄涼的感受。7、“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”以絲喻相思，以千絲萬縷之無法剪斷，無法理出頭緒，形容愁思之紛繁和難解。這幾句話直抒離愁之苦，抒發(fā)了作者一腔懷舊之情。9、 馬致遠(yuǎn)-夕陽西下，斷腸人在天涯 崔顥 -日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。 李煜 -問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。答案：1 元代 張養(yǎng)浩2、山河指華山和黃河 表是外，里是內(nèi) 心里遲疑，要走不走的樣子 經(jīng)過的地方3、“聚”從視覺角度寫群山攢立之狀，化靜為動，寫出山峰的眾多和動感；“怒”從聽覺角度寫黃河波濤洶涌之勢，用擬人手法，注入了詩人吊古傷今而產(chǎn)生的悲憤之情。二字集中寫出了潼關(guān)的險要。4、不是，由“興，百姓苦；亡，百姓苦!”可知是為古往今來的老百姓傷心。隱含對百姓的同情，對封建統(tǒng)治者的諷刺。5、一個朝代興起了，必定大興土木，修建豪華宮殿，從而給人民帶來巨大災(zāi)難；一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。這兩句議論，揭示了封建政治給人民帶來的苦難，非常精辟。6、抒發(fā)了作者對祖國河山的熱愛，對統(tǒng)治階級殘暴貪欲的痛恨和對勞動大眾所受苦難的同情。7、D8、3、在潼關(guān)路上望西都，自然引發(fā)歷史興亡的感慨；寫潼關(guān)之險，意在說明歷代王朝仍然難逃滅亡的命運，突出了主題。 9、第一層次描寫了潼關(guān)雄偉險要的地勢：峰巒重重疊疊、黃河怒濤洶涌，表現(xiàn)了這里歷來就是兵家必爭之地，景物描寫有一種雄渾磅礴的氣勢，展示出潼關(guān)的地勢特點。白雪歌送武判官歸京答案：1、 唐代岑參2、 拉開 穿 牽引、拉扯 大沙漠 縱橫錯亂的樣子3、 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。紛紛暮雪下轅門 風(fēng)掣紅旗凍不翻4、送別5、抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無限惆悵的感情。在詩人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵。6、山路盤旋曲折，已看不見友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。7、雪花給樹木坡上銀妝，仿佛突然刮起強勁的春風(fēng)，一夜之間催開了千樹萬樹的梨花。8、詩句以春花喻冬雪，聯(lián)想奇特美妙，比喻新穎動人，一片銀白的世界，變成一片春意盎然，欣欣向榮的明麗春光，給人的感受不是雪后奇寒而是欣喜和暖意。而一個“忽”字，既寫出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩人見到奇麗雪景后的驚喜之情。答案一、唐代 王灣二、停泊 旅途 黑夜將盡未盡的時候三、1.這首詩寫詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)漂泊江南水上，表達(dá)了漂泊中的孤獨情懷和思鄉(xiāng)之情。2.鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。3.海日生殘夜，江春入舊年。四、1、A 2、C 五、示例：江水浩淼，春潮涌漲，放眼望去，江岸齊平。順和的江風(fēng)中，一葉白帆端端直直地高懸在廣闊無邊的江天上。六、“闊”表現(xiàn)出江水蕩漾，春潮涌流，江水幾乎與岸平，江面顯得廣闊浩渺。既寫出了江水之勢，又寫出了大地回春，冰雪消融，春意已濃的景象。“闊”是表現(xiàn)“湖平”的結(jié)果，它給人以視野十分開闊的強烈感受，且讀起來與“懸”字呼應(yīng)，聲調(diào)也更響亮。所以不能換。 “一帆懸”是“以小景傳大景之神”，寫出春潮漲平之后水面開闊、大江直流、波平浪靜的意境，改為“數(shù)帆懸”后就沒有這種效果了。七、這兩句話分別以“生”“入”寫海日和江春，將景物擬人化；在描寫自然的時序交替中，暗示著時間的流逝，蘊含著自然理趣：舊事物中孕育著新事物；景中含情，景中出理，形象地寫出夜退、日出、冬去春來的變化，透漏出作者樂觀、積極向上的感情。八、最后兩句。詩人由歸雁傳書的故事，心中涌起對故鄉(xiāng)洛陽的思念，這兩句詩生動的表現(xiàn)出飄泊在外的游子的孤獨情懷及對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。答案：1、山河依舊，草木蔓生的情景 草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會狀況 因戰(zhàn)亂而荒蕪的