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文檔簡介
學號 姓名 院(部) 專業(yè)考試時間:2007年 月 日-密-封-線- 山東師范大學2006-2007學年第二學期期末考試試題(時間:120分鐘 共100分) 課程編號: 4111108 課程名稱:C語言程序設計 適用年級: 2006 學制: 四 適用專業(yè):計算機科學與技術 試題類別: A (A/B/C)題號一二三總分閱卷人復核人得分一、得分閱卷人選擇題:下面每題的選項中,只有一個是正確的,請選擇正確的答案填入答題卡中對應的題號后。(本題共15小題,每小題2分,共30分)答題卡:第一大題1234567891011121314151. 如果a=1,b=2,c=3,d=4,則條件表達式ab?a:cd?c:d的值為(A )。A. 1 B. 2 C. 3 D. 42. 設 int n=3, 則 +n 的結果是 (C )。A. 2 B. 3 C. 4 D. 53. 設 int m=1,n=2, 則+m = = n 的結果是 ( B )。A. 0 B. 1 C. 2 D. 34. 設 int x=2, y=3, z=4, 則下列表達式中布爾值不為1的是 (B )。A. x & z B. (!y = = 1) & (!z = =0) C. (xb) c=a; a=b;b=c;A a=10,b=20,c=30 B a=20,b=30,c=30C a=20,b=30,c=10 D a=20,b=30,c=206. 以下程序段是(C ) int x=-1; do x=x*x while (!x) A 是死循環(huán) B 循環(huán)執(zhí)行2次 C 循環(huán)執(zhí)行1次 D 有語法錯誤7. 在函數(shù)說明時,下列( D )項是不必要的。A. 函數(shù)的類型 B 函數(shù)參數(shù)類型和名字C. 函數(shù)名字 D 返回值表達式8. 下列的 (D ) 是引用調用A 形參是指針,實參是地址值 B 形參和實參都是變量C 形參是數(shù)組名,實參是數(shù)組名 D 形參是引用,實參是變量9. C語言規(guī)定,簡單變量做實參時,它和對應形參之間的數(shù)據(jù)傳遞方式是(B )A 地址傳遞 B 單向值傳遞C 由實參傳給形參,再由形參傳回給實參 D 由用戶指定傳遞方式10. 函數(shù)返回值的類型是由( D )A)return語句中的表達式類型所決定B)調用該函數(shù)時的主調函數(shù)類型所決定C)調用該函數(shù)時系統(tǒng)臨時決定D)在定義該函數(shù)時所指定的函數(shù)類型所決定11. 在int a=3, p=&a中,*p的值是( D )。A. 變量a的地址值 B.無意義 C. 變量p的地址值 D.312. 下列表示引用的方法中,( A )是正確的。已知int m=10;A. int &x=m B.int &y=10 C. int &z D.float &t=&m13. 下列定義中,(B )是定義指向數(shù)組的指針p.A int p5 B int (*p)5 C (int*)p5 D int *p 14. 若有定義:int a10=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10; *p=a; 則數(shù)組元素的值為9的表達式是:B A *p+9 B *(p+8) C *p+=9 D p+815. 若有定義:“int a9,*p=a;”,則不能表示a1地址的表達式是( C)。A p+1; B a+1; C a+; D +p二、得分閱卷人填空題:請將正確的答案填入答題卡相應的題號后。(本題共10小題,每小題2分,共20分)答題卡:第二大題1#2以列為主存放344其之前最近的if5M/100*10+m/10%10*100+m%10667100869610h1、預處理命令在程序中都是以 ( 1 ) 開頭的。2、在C+語言中,二維數(shù)組在內存中的存放順序是(2).3、對于程序段int n=0; while(n+=2); ,當執(zhí)行循環(huán)后,n的值為(3).4、為了避免在嵌套的條件語句if-else中產(chǎn)生二義性,C+語言規(guī)定:else子句總是與(4)配對。5、假設m是一個三位數(shù),從左到右用a,b,c表示各位的數(shù)字,則從左到右各個數(shù)字是bac的三位數(shù)的表達式是(5).6、int a 3=1,3,2,4,5,6,0中,a22的值是(6)。 學號 姓名 院(部) 專業(yè)考試時間:2007年 月 日-密-封-線-7、若有:int i=100 ; int *ip=&i ; int k=*ip ; 則k的值為 (7)。 (假設,整數(shù)i的地址為0x12345678,指針ip地址為0x21850043)8、若有:int i; int &j=i; i=5;j=i+1; 則i=( 8),j=(9)。9文件包含命令中被包含的文件的擴展名為 (10 )。三、得分閱卷人程序設計題(本題共5小題,每小題10分,共50分)1. 編寫程序輸出所有的水仙花數(shù)。所謂水仙花數(shù)是指一個三位數(shù),其各位數(shù)的立方和等于該數(shù)。例如:。2. 編一程序,對于給定的一個百分制成績,輸出相應的判斷,只區(qū)分及格與不及格的。設60分及以上為及格,60分以下為不及格。(要求用switch語句實現(xiàn))3. 編程在屏幕上顯示如下圖形:4. 編寫一個程序判定
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