五年級上語文課時測評12伊索寓言蘇教版.doc

12伊索寓言課時測評方案字詞模塊一、看拼音寫詞語。h li p to shu hunfn bin ji xn hun mnchn zu xn sun un chun二、用“_”畫出加點字的正確讀音。摻雜(chncn) 不禁(jnjn)盡管(jnjn) 喉嚨(lnln)三、在括號內(nèi)寫出加點詞語的反義詞。1.弟弟雖然年齡不大，但做事很成熟。()2.牧童看到他們驚慌失措的樣子，不禁哈哈大笑起來。()3.一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。()()句子模塊四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。雖然但是即使也 無論都 只有才1.一貫說謊的人()說了真話，()沒有人會相信。2.他()想盡了各種辦法去夠葡萄，()白費勁。3.()經(jīng)歷過嚴(yán)寒的人，()能夠體會到春天的溫暖。4.()在曠野，在高山，還是在懸崖，在深谷，()有小草的足跡。五、按要求寫句子。1.照例子，寫句子。例：狐貍看到成熟的葡萄，饞得直流口水。(1)北京今晨的霧霾真濃啊，濃得_。(2)這條鐵路真長啊，長得_。2.牧童看到他們的樣子大笑起來。(擴句)_3.你們那點小把戲還能騙我？(改成陳述句)_六、按要求寫句子。1.一只蟬在大樹上叫。(改成擬人句)_2.狐貍吃不到葡萄。狐貍說葡萄是酸的。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連接起來)_3.自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對你就懷有戒心了。(用帶點的詞語寫一句話)_讀寫模塊七、課外類文閱讀。掩蓋過失的貓有一只貓，總是把自己吹噓得不得了，對自己的過失卻百般掩蓋。它捕(p b f)捉老鼠，老鼠逃跑了。于是，它就說：“我是看它太瘦，才放它的，等以后養(yǎng)肥了再說?！彼胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑臉說：“我本來就不想捉它捉它還不容易？我是要利用它的尾巴來洗臉。”一次，它掉進泥坑里，渾身沾滿了污泥?？吹交锇閭凅@異(y y)的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這種辦法治他們，最靈驗不過了！”后來，它掉進河里，伙伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳”話還沒說完，就沉沒(m mi)了。伙伴們說：“現(xiàn)在，它大概在表演潛水吧！”1.劃去括號中加點字的錯誤讀音。2.文中講了貓的()過失。A.1個B.2個C.3個D.4個3.貓總是百般掩飾自己的過失，是因為()A.它的過失是成功的體現(xiàn)。B.它不要伙伴幫助他。C.它擅長表演。D.怕伙伴們知道自己的過失。4.本文的寫作順序是()。A.先總后分 B.先分后總C.總分總 D.看不出來5.這則寓言告訴我們的道理是()A.有一只貓對自己的過失百般掩蓋。B.貓不肯說實話。C.驕傲、吹牛是沒有好處的。D.對自己的過失要勇于承認，不能掩蓋，否則要吃大虧。6.文中省略號的作用是()A.意思的省略。 B.說話斷斷續(xù)續(xù)。C.話語突然停止。 D.沒有任何意思。7.關(guān)于短文的結(jié)尾，說法正確的是()A.貓確實是在游泳。 B.貓在練潛水。C.貓落水了，有生命危險。 D伙伴們救了貓。8.下列不是掩蓋過失的貓的特點的一項是()。A.不誠實 B.愛吹牛C.死要面子 D.很謙虛參考答案一、狐貍葡萄說謊糞便戒心慌忙饞嘴辛酸貫穿二、chnjnjnln三、1.幼稚2.鎮(zhèn)定自若3.愚蠢幸福四、1.即使也2.雖然但是3.只有才4.無論都五、1.(1)前面幾乎都看不到人了(2)一眼望不到頭2.牧童看到他們驚慌失措的樣子，不禁哈哈大笑起來。3.你們那點小把戲騙不了我。六、1.一只蟬在大樹