重慶市全善學(xué)校九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期第一次月考試題（含解析） 新人教版.doc

2015-2016學(xué)年重慶市全善學(xué)校九年級(jí)（下）第一次月考化學(xué)試卷一單項(xiàng)選擇題（本大題包括16個(gè)小題，每小題2分，共32分）1廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）a拉面條b榨果汁c切黃瓜d釀米酒2下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）a加碘食鹽b礦泉水c高錳酸鉀d澄清石灰水3翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品，翡翠的主要成分是硬玉，其化學(xué)式為naal（sio3）2其中si的化合價(jià)是（）a+1b+2c+3d+44下列符號(hào)中，既具有宏觀意義，又具有微觀意義的是（）a2obo2c2h2od2o25下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)涂碳酸氫鈉溶液b廚房天然氣泄露，立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)c發(fā)現(xiàn)室內(nèi)著火時(shí)，立即打開(kāi)門(mén)窗呼救d室內(nèi)放一盆水，以防煤氣中毒6下列物質(zhì)的俗稱(chēng)（或主要成分）與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是（）a鉆石cb沼氣ch4c大理石caco3d水銀ag7下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）a稱(chēng)取食鹽b稀釋濃硫酸c檢查氣密性d點(diǎn)燃酒精燈82014年6月5日是第43個(gè)“世界環(huán)境日”下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（）a鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類(lèi)收集b嚴(yán)禁焚燒秸稈，降低空氣中pm2.5的濃度c發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，減小火力發(fā)電站占總發(fā)電量的比例d用化工廠未達(dá)標(biāo)排放的廢水灌溉農(nóng)田9根據(jù)反應(yīng)r+3o22co2+2h2o，推斷r的化學(xué)式是（）ach4bc2h2cc2h4dc2h6o10欲配制25g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法不正確的是（）a實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒b計(jì)算得氯化鈉的質(zhì)量為2.5g，水的體積為22.5mlc量取水時(shí)，若俯視讀數(shù)，會(huì)使配得的溶液濃度偏大d用天平稱(chēng)取該固體時(shí)將砝碼和物品放反，會(huì)導(dǎo)致配得的溶液濃度偏小11重慶不但擁有美景，還有健康的美食葛粉葛粉中含藥用價(jià)值高的葛根素，化學(xué)式為c21h20o9，該物質(zhì)具有提高免疫，降低血壓等功效下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a從分類(lèi)上看：葛根素屬于化合物b從構(gòu)成上看：葛根素由21個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和9個(gè)氧原子構(gòu)成c從組成上看：葛根素由碳、氫、氧三種元素組成d從變化上看：葛根素完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水12下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭ㄗ懔浚┗蚍椒╝除去二氧化碳中少量的一氧化碳點(diǎn)燃b區(qū)別銅和黃銅的方法加稀鹽酸c分離氯化鉀和二氧化錳的混合物溶于水，過(guò)濾、洗滌，干燥、蒸發(fā)結(jié)晶d驗(yàn)證鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性稀硫酸aabbccdd13化學(xué)知識(shí)中有許多“一定”和“不一定”，下列說(shuō)法不正確的是（）a溶液中的溶質(zhì)不一定是固體b化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)c化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類(lèi)一定改變dmno2能加快過(guò)氧化氫的分解，也一定能加快其它物質(zhì)的分解14物質(zhì)的性質(zhì)決定用途下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（）a氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定保護(hù)氣b石墨導(dǎo)電性作電極c酒精可燃性消毒劑d干冰升華吸熱人工降雨15將甲、乙、丙、丁放入一密閉容器中，一定條件下反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）12583反應(yīng)后質(zhì)量（g）0517xax的值為6b乙一定是催化劑c反應(yīng)中的丙和丁的質(zhì)量之比為3：1d該反應(yīng)中甲和丙的計(jì)量數(shù)之比為1：3，則甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為4：116下列物質(zhì)中既存在分子又存在離子的是（）a氯化鎂固體b金剛石c氯化鈉溶液d蔗糖溶液二填空題（本大題包括5個(gè)小題，每空1分，共20分）17請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：（1）氮?dú)猓?（2）2個(gè)硫酸根離子；（3）地殼中最多的金屬元素形成的氧化物18在cu（no3）2和agno3的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣a和濾液b：（1）若向?yàn)V渣a中加鹽酸有氣體產(chǎn)生，則濾液b中的溶質(zhì)為；濾渣a中一定有（2）若向?yàn)V渣a中加鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生，則濾渣a中一定有，可能有19水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用（1）“生命吸管”是一種隨身攜帶的小型凈水器，里面裝有網(wǎng)絲，注入了活性炭和碘的樹(shù)脂等，其中活性炭起到和過(guò)濾的作用（2）農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的nacl溶液來(lái)選種，現(xiàn)將100g32%的nacl溶液稀釋為16%的nacl溶液，需加水的質(zhì)量為g（3）請(qǐng)根據(jù)右圖回答：t4時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙固體分別加入等質(zhì)量的水中充分溶解后只得到一杯飽和溶液，該飽和溶液是的飽和溶液；將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有a加丙物質(zhì) b加水c恒溫蒸發(fā)水 d升溫 e降溫將t3時(shí)，將等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液降溫至0時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是20根據(jù)如圖五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）圖中a元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素；（2）圖中粒子共表示種元素屬同種元素的是（填序號(hào)）；（3）與c粒子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填序號(hào)）21能源的開(kāi)發(fā)和利用倍受關(guān)注，科學(xué)利用燃燒反應(yīng)也尤其重要請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）化石燃料包括煤、天然氣和天然氣燃燒的化學(xué)方程式為：（2）成語(yǔ)“釜底抽薪”的滅火原理是（3）氫能作為最理想的能源，重要原因是它燃燒的產(chǎn)物無(wú)污染我國(guó)自主研發(fā)的“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星挾帶了液氫做燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為：三實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，每空1分，共11分）22實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳固體制取氧氣的裝置與木炭還原氧化銅的裝置有相似之處，某同學(xué)利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）a裝置中試管口向下傾斜的目的是（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都會(huì)用到a裝置，另外還有哪些相同點(diǎn)（填序號(hào)）a需要相同溫度 b固體顏色變化相同c固體質(zhì)量都減輕 d都有氣體產(chǎn)生（3）為驗(yàn)證a中發(fā)生的反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：a、b相連，若b中蠟燭燃燒更旺，則a中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；a、b相連，若b中蠟燭熄滅，則a裝置中發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型是a、c相連，若溶液變紅，則c中裝的是溶液23請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答：（1）a的名稱(chēng)是（2）實(shí)驗(yàn)室用a制取co2的優(yōu)點(diǎn)是；若要除去co2中所含的水，則需在e裝置中加入，將氣體從端通過(guò)e后再用（從ad中選擇）收集（3）將co2氣體通入裝有澄清石灰水的e中，觀察到溶液變渾濁，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為四計(jì)算題（本大題只有1個(gè)小題，共7分）24將12.5g石灰石放入100g稀鹽酸中，石灰石的主要成分與鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解），過(guò)濾得不飽和濾液和2.5g濾渣試計(jì)算：（1）大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2015-2016學(xué)年重慶市全善學(xué)校九年級(jí)（下）第一次月考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一單項(xiàng)選擇題（本大題包括16個(gè)小題，每小題2分，共32分）1廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）a拉面條b榨果汁c切黃瓜d釀米酒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【專(zhuān)題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷【解答】解：a、拉面條過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化b、榨果汁過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化c、切黃瓜過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化d、釀米酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化故選d【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化2下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）a加碘食鹽b礦泉水c高錳酸鉀d澄清石灰水【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別【專(zhuān)題】化學(xué)物質(zhì)的分類(lèi)思想；物質(zhì)的分類(lèi)【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成【解答】解：a、加碘食鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物；b、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；c、高錳酸鉀是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；d、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，屬于混合物故選：c【點(diǎn)評(píng)】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物，這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ)3翡翠是人們喜愛(ài)的一種裝飾品，翡翠的主要成分是硬玉，其化學(xué)式為naal（sio3）2其中si的化合價(jià)是（）a+1b+2c+3d+4【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行解答本題【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素顯+1，鋁元素顯+3，可知naal（sio3）2中si元素的化合價(jià)：（+1）+（+3）+x2+（2）32=0，則x=+4故選d【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力4下列符號(hào)中，既具有宏觀意義，又具有微觀意義的是（）a2obo2c2h2od2o2【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字，此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義；離子符號(hào)只表示微觀意義，據(jù)此進(jìn)行分析解答【解答】解：a、2o微觀上表示2個(gè)氧原子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤b、o2宏觀上表示氧氣等，微觀上表示1個(gè)氧分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)正確c、2h2o微觀上表示2個(gè)水分子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤d、2o2微觀上表示2個(gè)氧離子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：b【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)式、元素符號(hào)等都具有兩方面的意義，即可表示宏觀意義，又可表示微觀意義，而在符號(hào)的前面加相應(yīng)的數(shù)字（不是1）只表示微觀意義5下列處理方法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)涂碳酸氫鈉溶液b廚房天然氣泄露，立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)c發(fā)現(xiàn)室內(nèi)著火時(shí)，立即打開(kāi)門(mén)窗呼救d室內(nèi)放一盆水，以防煤氣中毒【考點(diǎn)】常見(jiàn)的意外事故的處理方法；一氧化碳的毒性；防范爆炸的措施【專(zhuān)題】化學(xué)與能源；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】a、根據(jù)濃硫酸沾到皮膚上的處理方法來(lái)回答；b、根據(jù)可燃性氣體遇電火花易引發(fā)爆炸回答；c、根據(jù)室內(nèi)著火時(shí)的處理辦法進(jìn)行分析；d、根據(jù)一氧化碳的溶解性回答【解答】解：a、濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)涂碳酸氫鈉溶液，故說(shuō)法正確；b、天然氣屬于可燃性氣體，打開(kāi)排風(fēng)扇時(shí)易產(chǎn)生電火花，容易引起爆炸，故廚房天然氣泄漏，不能立即打開(kāi)排風(fēng)扇通風(fēng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；c、室內(nèi)失火時(shí)，打開(kāi)門(mén)窗，造成空氣對(duì)流，氧氣量充足，使火勢(shì)加大，故說(shuō)法錯(cuò)誤；d、一氧化碳不溶于水，因此室內(nèi)放一盆水，不能防止煤氣（含co）中毒，故說(shuō)法錯(cuò)誤故選a【點(diǎn)評(píng)】生命重于泰山，在生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些安全事故，如火災(zāi)、爆炸、中毒、觸電、化學(xué)品腐蝕等，了解事故發(fā)生的原理，學(xué)會(huì)預(yù)防和防護(hù)的措施，是保障人身生命安全的第一要?jiǎng)?wù)6下列物質(zhì)的俗稱(chēng)（或主要成分）與化學(xué)式不對(duì)應(yīng)的是（）a鉆石cb沼氣ch4c大理石caco3d水銀ag【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式進(jìn)行分析判斷即可【解答】解；a鉆石是碳的單質(zhì)，其化學(xué)式為c，故正確；b沼氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式為ch4，故正確；c大理石的主要成分是碳酸鈣，化學(xué)式為caco3，故正確；d水銀是金屬汞的俗稱(chēng)，其化學(xué)式為hg，故錯(cuò)誤故選d【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)7下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）a稱(chēng)取食鹽b稀釋濃硫酸c檢查氣密性d點(diǎn)燃酒精燈【考點(diǎn)】稱(chēng)量器-托盤(pán)天平；加熱器皿-酒精燈；濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)粰z查裝置的氣密性【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作【分析】a、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷；b、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進(jìn)行分析判斷；c、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷；d、根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷【解答】解：a、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤；b、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯(cuò)誤；c、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則相反，圖中所示操作正確；d、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵82014年6月5日是第43個(gè)“世界環(huán)境日”下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（）a鼓勵(lì)家庭生活垃圾分類(lèi)收集b嚴(yán)禁焚燒秸稈，降低空氣中pm2.5的濃度c發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，減小火力發(fā)電站占總發(fā)電量的比例d用化工廠未達(dá)標(biāo)排放的廢水灌溉農(nóng)田【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施；水資源的污染與防治【專(zhuān)題】化學(xué)與環(huán)境保護(hù)【分析】a、根據(jù)生活垃圾分類(lèi)收集即可以節(jié)約資源又可以防止環(huán)境污染進(jìn)行解答；b、根據(jù)焚燒桔桿會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵進(jìn)行解答；c、根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)就是盡量減少二氧化碳的排放進(jìn)行解答；d、根據(jù)未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田會(huì)污染地下水資源和土壤進(jìn)行解答【解答】解：a、生活垃圾分類(lèi)收集即可以節(jié)約資源又可以防止環(huán)境污染，利于我們生存環(huán)境保護(hù)，故a不符合題意；b、焚燒桔桿會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，所以嚴(yán)禁焚燒桔桿，降低空氣中pm2.5的濃度，利于我們生存環(huán)境保護(hù)，故b不符合題意；c、減小火力發(fā)電占總發(fā)電量的比例有利于發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，利于我們生存環(huán)境保護(hù)，故c不符合題意；d、未“達(dá)標(biāo)”排放的廢水灌溉農(nóng)田會(huì)污染地下水資源和土壤，不利于我們生存環(huán)境保護(hù)，故d符合題意故選：d【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是日常生活中哪些做法有利于資源的保護(hù)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查9根據(jù)反應(yīng)r+3o22co2+2h2o，推斷r的化學(xué)式是（）ach4bc2h2cc2h4dc2h6o【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變，結(jié)合化學(xué)方程式進(jìn)行推測(cè)【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變結(jié)合化學(xué)方程式r+3o22co2+2h2o看，r的化學(xué)式中：含有的c原子個(gè)數(shù)為2，o原子個(gè)數(shù)為22+232=0，h原子個(gè)數(shù)為22=4，因此x的化學(xué)式是c2h4故選：c【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律解答問(wèn)題的能力10欲配制25g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法不正確的是（）a實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒b計(jì)算得氯化鈉的質(zhì)量為2.5g，水的體積為22.5mlc量取水時(shí)，若俯視讀數(shù)，會(huì)使配得的溶液濃度偏大d用天平稱(chēng)取該固體時(shí)將砝碼和物品放反，會(huì)導(dǎo)致配得的溶液濃度偏小【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；溶液、濁液與溶解度【分析】a、實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒、玻璃棒；b、根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算出所需氯化鈉質(zhì)量；c、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，據(jù)此進(jìn)行分析解答；d、根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，可知左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果放錯(cuò)了，還要根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，只不過(guò)砝碼與物體位置交換了，列等式進(jìn)行計(jì)算【解答】解：a、實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒、玻璃棒，故錯(cuò)誤；b、計(jì)算得氯化鈉的質(zhì)量為25g10%=2.5g，則水的質(zhì)量為：25g2.5g=22.5g，水的密度為1g/ml，故水的體積為22.5ml，故正確；c、用量筒量取水時(shí)，俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則會(huì)使配得的溶液濃度偏大，故正確；d、由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量偏小，則會(huì)導(dǎo)致配得的溶液濃度偏小，故正確故選a【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不準(zhǔn)確的因素是正確解答本題的關(guān)鍵11重慶不但擁有美景，還有健康的美食葛粉葛粉中含藥用價(jià)值高的葛根素，化學(xué)式為c21h20o9，該物質(zhì)具有提高免疫，降低血壓等功效下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a從分類(lèi)上看：葛根素屬于化合物b從構(gòu)成上看：葛根素由21個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和9個(gè)氧原子構(gòu)成c從組成上看：葛根素由碳、氫、氧三種元素組成d從變化上看：葛根素完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；單質(zhì)和化合物的判別【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】a根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)依據(jù)來(lái)分析；b根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；c根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；d根據(jù)質(zhì)量守恒定律來(lái)分析【解答】解：a由化學(xué)式可知，它是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；b葛根素是由葛根素分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；c由化學(xué)式可知，葛根素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故正確；d葛根素是由碳、氫、氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，其完全燃燒生成水和二氧化碳，故正確故選b【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力12下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭ㄗ懔浚┗蚍椒╝除去二氧化碳中少量的一氧化碳點(diǎn)燃b區(qū)別銅和黃銅的方法加稀鹽酸c分離氯化鉀和二氧化錳的混合物溶于水，過(guò)濾、洗滌，干燥、蒸發(fā)結(jié)晶d驗(yàn)證鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性稀硫酸aabbccdd【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用【專(zhuān)題】簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)【分析】a、根據(jù)二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒進(jìn)行解答；b、根據(jù)黃銅中含有鋅，會(huì)和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體進(jìn)行解答；c、根據(jù)二氧化錳難溶于水，而氯化鉀易溶于水進(jìn)行解答；d、根據(jù)金屬和酸反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行解答【解答】解：a、因?yàn)槎趸疾荒苋紵?，不支持燃燒，因此一氧化碳在二氧化碳中不能燃燒，故該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；b、黃銅中含有鋅，會(huì)和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，而銅不反應(yīng)，可以鑒別，故該選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理；c、二氧化錳難溶于水，而氯化鉀易溶于水，因此可以通過(guò)溶于水，過(guò)濾、洗滌，干燥，得到二氧化錳，再應(yīng)該蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀，故該選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理；d、銅不和鹽酸反應(yīng)，而鎂和鐵能和鹽酸反應(yīng)氫氣，但是鎂放出氫氣的速率快，所以可用稀鹽酸驗(yàn)證鎂、鐵、銅的金屬活動(dòng)性，故該選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理；故選項(xiàng)為：a【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)13化學(xué)知識(shí)中有許多“一定”和“不一定”，下列說(shuō)法不正確的是（）a溶液中的溶質(zhì)不一定是固體b化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)c化學(xué)反應(yīng)前后，分子的種類(lèi)一定改變dmno2能加快過(guò)氧化氫的分解，也一定能加快其它物質(zhì)的分解【考點(diǎn)】溶液的概念、組成及其特點(diǎn)；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；化合反應(yīng)及其應(yīng)用；氧化反應(yīng)【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化；溶液、濁液與溶解度；空氣與水【分析】a、溶液中溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體；b、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系；c、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后兩個(gè)一定變考慮；d、根據(jù)催化劑的專(zhuān)一性考慮【解答】解：a、溶液中溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，故a說(shuō)法正確；b、化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系，化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，故b說(shuō)法正確；c、化學(xué)反應(yīng)前后兩個(gè)一定變：分子種類(lèi)和物質(zhì)的種類(lèi)，故c說(shuō)法正確；d、催化劑的專(zhuān)一性，mno2能加快過(guò)氧化氫的分解，不一定能加快其它物質(zhì)的分解，故d說(shuō)法錯(cuò)誤故選d【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟悉溶液中溶質(zhì)的種類(lèi)、質(zhì)量守恒定律的微觀解釋?zhuān)来呋瘎┑奶攸c(diǎn)14物質(zhì)的性質(zhì)決定用途下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是（）a氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定保護(hù)氣b石墨導(dǎo)電性作電極c酒精可燃性消毒劑d干冰升華吸熱人工降雨【考點(diǎn)】常見(jiàn)氣體的用途；二氧化碳的用途；甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【專(zhuān)題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；性質(zhì)決定用途；化學(xué)與生活【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)分析各物質(zhì)的用途即可【解答】解：a、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于做保護(hù)氣，性質(zhì)與用途一致；b、石墨具有導(dǎo)電性，常用作電極，性質(zhì)與用途一致；c、酒精能燃燒，可以作燃料，做消毒劑是利用了酒精能破壞病毒的蛋白質(zhì)外殼，性質(zhì)與用途不一致；d、干冰易升華吸熱，使水蒸氣變成小水滴，常用于人工降雨，性質(zhì)與用途不致故選c【點(diǎn)評(píng)】該題是一道多點(diǎn)知識(shí)考查題，解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握與了解，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題15將甲、乙、丙、丁放入一密閉容器中，一定條件下反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）12583反應(yīng)后質(zhì)量（g）0517xax的值為6b乙一定是催化劑c反應(yīng)中的丙和丁的質(zhì)量之比為3：1d該反應(yīng)中甲和丙的計(jì)量數(shù)之比為1：3，則甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為4：1【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；催化劑的特點(diǎn)與催化作用【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由表格信息可知反應(yīng)后丙質(zhì)量增加了9克，是生成物；甲質(zhì)量減少了12克，是反應(yīng)物；乙質(zhì)量不變，可能是催化劑，生成物還少3克，所以生成丁的質(zhì)量是3克，x的質(zhì)量為6克進(jìn)行分析【解答】解：a、通過(guò)推導(dǎo)可知，x的值是6g，故a正確；b、乙質(zhì)量不變，可能是催化劑，故b錯(cuò)誤；c、反應(yīng)中的丙和丁的質(zhì)量之比為9g：3g=3：1，故c正確；d、通過(guò)分析可知，該反應(yīng)是甲生成了丙和丁，所以設(shè)甲和丙的相對(duì)分子質(zhì)量之比為x：y，甲丙x 3y12g 9g=，故d正確故選：b【點(diǎn)評(píng)】本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn)，從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力16下列物質(zhì)中既存在分子又存在離子的是（）a氯化鎂固體b金剛石c氯化鈉溶液d蔗糖溶液【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【專(zhuān)題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成進(jìn)行分析解答即可，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒是分子、原子和離子【解答】解：a、氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；b、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；c、氯化鈉溶液中含有氯化鈉和水，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，正確；d、蔗糖溶液是蔗糖和水構(gòu)成的，蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；故選c【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行二填空題（本大題包括5個(gè)小題，每空1分，共20分）17請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：（1）氮?dú)鈔2； （2）2個(gè)硫酸根離子2so42；（3）地殼中最多的金屬元素形成的氧化物al2o3【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目【解答】解：（1）氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫(xiě)上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：n2；（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)硫酸根離子表示為2so42；（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，與氧元素組成的化合物為氧化鋁，其化學(xué)式為：al2o3；故答案為：（1）n2 （2）2so42（3）al2o3【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易18在cu（no3）2和agno3的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得濾渣a和濾液b：（1）若向?yàn)V渣a中加鹽酸有氣體產(chǎn)生，則濾液b中的溶質(zhì)為fe（no3）2；濾渣a中一定有fe、cu、ag（2）若向?yàn)V渣a中加鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生，則濾渣a中一定有ag，可能有cu【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)【專(zhuān)題】實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題；金屬與金屬材料【分析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中含有鐵；沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中不含有鐵【解答】解：agno3、cu（no3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中含有鐵；沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中不含有鐵故：（1）向過(guò)濾后的固體中加稀鹽酸，如有氣泡產(chǎn)生，則濾液中的溶質(zhì)為硝酸亞鐵；而cu（no3）2和agno3被完全反應(yīng)，故濾渣a中一定有fe、cu、ag（2）向過(guò)濾后的固體中加入稀鹽酸，如無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明固體中無(wú)鐵剩余，則一定能置換出銀，可能含有銅故答案為：（1）fe（no3）2；fe、cu、ag；（2）ag； cu【點(diǎn)評(píng)】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行19水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用（1）“生命吸管”是一種隨身攜帶的小型凈水器，里面裝有網(wǎng)絲，注入了活性炭和碘的樹(shù)脂等，其中活性炭起到吸附和過(guò)濾的作用（2）農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的nacl溶液來(lái)選種，現(xiàn)將100g32%的nacl溶液稀釋為16%的nacl溶液，需加水的質(zhì)量為100g（3）請(qǐng)根據(jù)右圖回答：t4時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙固體分別加入等質(zhì)量的水中充分溶解后只得到一杯飽和溶液，該飽和溶液是丙的飽和溶液；將丙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有acda加丙物質(zhì) b加水c恒溫蒸發(fā)水 d升溫 e降溫將t3時(shí)，將等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液降溫至0時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是丙乙甲【考點(diǎn)】固體溶解度曲線(xiàn)及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；用水稀釋改變濃度的方法；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【專(zhuān)題】溶液、濁液與溶解度；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途【分析】（1）根據(jù)活性炭的作用回答；（2）根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行解答；（3）由t4時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小分析解答；據(jù)飽和溶液、不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化解答；據(jù)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化及 飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法解答【解答】解：（1）活性炭可吸附異味和色素、有毒氣體；（2）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變?cè)O(shè)加入水的質(zhì)量是x，則有100g32%=16%，解得x=100g；（3）t4時(shí)，丙的溶解度最小，故將相同質(zhì)量的甲乙丙三種物質(zhì)分別加入到等質(zhì)量的水中，充分溶解后，只得到一杯飽和溶液，說(shuō)明該物質(zhì)的溶解度最小，所以該物質(zhì)是丙；丙的溶解度隨溫度升高而減小，所以將其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〖尤肴苜|(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑、升溫的方法；將t3時(shí)，將等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液降溫至0時(shí)，甲乙析出晶體，溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量減小，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，丙的溶解度增大，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，與升溫前相等；飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式100%，可知溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，而t3時(shí)丙的溶解度大于0時(shí)乙的溶解度大于甲的溶解度，所以三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是丙乙甲；故答案為：（1）吸附； （2）100；（3）丙； acd； 丙乙甲【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)飽和溶液和不飽和溶液的理解及轉(zhuǎn)化，溶液的稀釋計(jì)算及飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大、活性炭的作用等知識(shí)，掌握基本對(duì)應(yīng)知識(shí)是解題的關(guān)鍵20根據(jù)如圖五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）圖中a元素屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；（2）圖中粒子共表示四種元素屬同種元素的是（填序號(hào)）bd；（3）與c粒子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填序號(hào)）e【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【專(zhuān)題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律【分析】根據(jù)五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖的質(zhì)子數(shù)判讀元素的種類(lèi)，利用質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素以及最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似分析解答；【解答】解：（1）a是氫元素，屬于非金屬元素；（2）質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類(lèi)，所以圖中共有四種元素，bd質(zhì)子數(shù)相同，故屬同種元素；（3）最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，c粒子最外層電子數(shù)是6，所以與e的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似；故答案為：（1）非金屬；（2）四；bd；（3）e；【點(diǎn)評(píng)】了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握元素的概念：具有相同核電荷數(shù)（核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類(lèi)原子的總稱(chēng)21能源的開(kāi)發(fā)和利用倍受關(guān)注，科學(xué)利用燃燒反應(yīng)也尤其重要請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）化石燃料包括煤、天然氣和石油天然氣燃燒的化學(xué)方程式為：ch4+2o2co2+2h2o（2）成語(yǔ)“釜底抽薪”的滅火原理是清除可燃物（3）氫能作為最理想的能源，重要原因是它燃燒的產(chǎn)物無(wú)污染我國(guó)自主研發(fā)的“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星挾帶了液氫做燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為：2h2+o22h2o【考點(diǎn)】化石燃料及其綜合利用；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；滅火的原理和方法；氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)【專(zhuān)題】化學(xué)與能源；化學(xué)知識(shí)生活化；化學(xué)與生活【分析】（1）根據(jù)煤、石油和天然氣屬于化石燃料；根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒生成水和二氧化碳進(jìn)行分析；（2）根據(jù)釜底抽薪是將可燃物取走，使燃燒停止進(jìn)行解答；（3）根據(jù)液氫與液氧燃燒生成水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可【解答】解：（1）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源煤、石油和天然氣是常見(jiàn)的化石燃料，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：ch4+2o2co2+2h2o故答案為：石油；ch4+2o2co2+2h2o（2）釜底抽薪體現(xiàn)的是一種常用的滅火方法，它利用的原理是清除可燃物，將鍋底的柴火抽走，就沒(méi)有了可燃物，起到滅火的作用故答案為：清除可燃物；（3）液氫與液氧燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2h2+o22h2o故答案為：2h2+o22h2o【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是化學(xué)與能源的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行三實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，每空1分，共11分）22實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳固體制取氧氣的裝置與木炭還原氧化銅的裝置有相似之處，某同學(xué)利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）a裝置中試管口向下傾斜的目的是防止冷凝水倒流引起試管炸裂（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都會(huì)用到a裝置，另外還有哪些相同點(diǎn)cd（填序號(hào)）a需要相同溫度 b固體顏色變化相同c固體質(zhì)量都減輕 d都有氣體產(chǎn)生（3）為驗(yàn)證a中發(fā)生的反應(yīng)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案：a、b相連，若b中蠟燭燃燒更旺，則a中反應(yīng)的化學(xué)方程式是2kclo32kcl+3o2；a、b相連，若b中蠟燭熄滅，則a裝置中發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng)a、c相連，若溶液變紅，則c中裝的是紫色石蕊溶液【考點(diǎn)】氧氣的制取裝置；蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；碳的化學(xué)性質(zhì)；反應(yīng)類(lèi)型的判定；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專(zhuān)題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化【分析】（1）據(jù)加熱固體物質(zhì)時(shí)的注意事項(xiàng)解答；（2）根據(jù)用氯酸鉀制氧氣的原理和木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)原理分析解答；（3）根據(jù)蠟燭燃燒更旺說(shuō)明有氧氣生成解答；蠟燭熄滅說(shuō)明有二氧化碳生成，并根據(jù)木炭還原氧化銅，生成銅和二氧化碳反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)類(lèi)型，并據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸可使石蕊變紅解答【解答】解：（1）a裝置中試管口向下傾斜的目的是防止加熱時(shí)冷凝水倒流引起試管炸裂；（2）氯酸鉀制氧氣，放出氧氣，固體質(zhì)量減少，木炭還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，固體質(zhì)量減少，故選；（3）a、b相連，若b中蠟燭燃燒更旺，說(shuō)明a中生成的是氧氣，發(fā)生反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2kclo32kcl+3o2；蠟燭熄滅說(shuō)明有二氧化碳生成，則發(fā)生的反應(yīng)是木炭還原氧化銅，生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)；a、c相連，若溶液變紅，則a中發(fā)生的反應(yīng)是木炭還原氧化銅，c中裝的是紫色的石蕊試液，因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸，碳酸可使石蕊變紅；故