（同步精品課堂）八年級生物上冊 專題5.3.1 動物在生物圈中的作用（講）（含解析） 新人教版.doc

一、 動物在自然界的作用【知識點講解】動物維持生態(tài)平衡 生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任何一個環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。若隨意滅殺任何一種動物，會造成食物鏈的破壞，是整個生態(tài)系統(tǒng)平衡失調(diào)，導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難?！镜湫屠}】下列例子中，哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用 （）a螞蟻群體成員之間分工合作，共同維持群體的生活b重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi)，緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇c為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂d蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上【答案】a動物促進物質(zhì)循環(huán) 生產(chǎn)者把無機物通過光合作用轉(zhuǎn)化有機物，消費者食用，有機物在動物體內(nèi)被分解利用，產(chǎn)生的二氧化碳、尿素等物質(zhì)被生產(chǎn)者利用，遺體被分解者分解成二氧化碳、水和無機鹽，為生產(chǎn)者提供營養(yǎng)物質(zhì)，產(chǎn)生的物質(zhì)進入物質(zhì)循環(huán)，動物作為消費者，對物質(zhì)循環(huán)具有促進作用?！镜湫屠}】下列有關(guān)動物在自然界中作用的敘述，不正確的是（）a動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用b動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)c動物能幫助植物傳粉和傳播種子d動物能夠利用無機物制造有機物【答案】d動物能幫助傳粉或傳種子自然界中的動物和植物在長期的生存與發(fā)展中，形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。植物可以為動物制造營養(yǎng)物質(zhì)，并能夠提供棲息場所，動物能幫助植物傳播花粉和種子，當(dāng)然，當(dāng)動物的數(shù)量過多時，也會對植物的生長造成危害，如蝗災(zāi)?！镜湫屠}】有一種鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時，褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（）a人對鬼針草不會產(chǎn)生作用b有利于鬼針草生長c人能夠幫助植物傳播種子d有利于植物的變異【答案】c【點撥】鬼針草的刺中含有種子，鬼針草的這種結(jié)構(gòu)能夠輕易的沾在動物體表，并隨著動物的運動帶到更遠的地方，因此，人在這個過程中可以幫助鬼針草傳播種子。故選c二、 動物與仿生1、 仿生學(xué)的定義：仿生學(xué)就是科學(xué)家通過對動物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些外形、結(jié)構(gòu)和功能而早出新儀器設(shè)備的科學(xué)。2、 實例：利用夠長頸鹿血液循環(huán)原理制成宇航服；螢火蟲與冷光燈，雷達與蝙蝠，迷彩服與蝴蝶，豬鼻子與防毒面具，非己與飛禽鳥類，墨魚反沖原理等?！镜湫屠}】捉蜻蜓時會觀察到其翅前緣深色的“翅痣”（如圖），它可使翅在快速振動時不易折斷科學(xué)家受到啟發(fā)，在飛機機翼的前緣焊上加重裝置這項技術(shù)屬于（）a克隆b生物反應(yīng)c仿生d移植【答案】c【課堂