校園植樹節(jié)廣播稿

校園植樹節(jié)廣播稿 校園之聲植樹節(jié)廣播稿 女：敬愛的老師們！ 男：親愛的同學們！ 合：大家上午好！ 女：我是丁慧娟 男：我是嚴晨明 女：今天校園之聲廣播的主題是植樹節(jié)的來歷和環(huán)境保護。 男：現(xiàn)在我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識的海洋。 女：嚴晨明，你知道植樹節(jié)的來歷嗎？ 男：這個難不倒我的。植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。 1872 年 4 月 10 日，莫頓在內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。該州采納了莫頓的建議，把 4 月 10 日定為該州的植樹節(jié)，并于 1932 年發(fā)行世界上首枚植樹 節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹。 女：我問的是中國的植樹節(jié)??！ 男：你別急啊。中國的植樹節(jié)是 3 月 12日，又是孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在 1912年 5 月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。 1914 年 11 月頒布了我國近代史上第一部森林法， 1915年 7 月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)，并在這天舉行了植樹典禮。 女：那后來呢？ 男：后來中華人民共和國成立后，在第五屆全國人民代表大會常務(wù)委員會上通過了每年 3 月 12 日為我國植樹節(jié) ，所以 3 月 12 日就成了我們現(xiàn)在的植樹節(jié)。 女：你懂得還真多。 男：那當然了。你既然提問我一個問題，那我也問你一個問題。 女：你說吧！ 男：你知道我們世界上有多少個國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎？ 女：這個？ 男：不知道了吧！你說一個大約的數(shù)字就可以。 女：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。 男：你說說看。 女：好！據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，目前世界上已有 50 多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；冰島 稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。 男：確實是！ 女：而且我還知道全年有 12 個月，每月都會有國家在歡度植樹節(jié)。 男：嗯？真的嗎？ 女：你還不信！你聽著??！ 約旦的植樹節(jié)是 1 月 15 日； 西班牙的植樹節(jié)是 2 月 1 日； 伊拉克的植樹節(jié)是 3 月 6 日； 我們國家的植樹節(jié)你知道了，是月日； 法國每年 3 月為法定的“植樹月”，月末那天為“植樹日”，全國綠化這一天進入高潮； 朝鮮的植樹節(jié)是 4 月 6 日； 4 月和 10月為“植樹月”； 澳大利亞的植樹節(jié)是 5月的第一個星期五； 委內(nèi)瑞拉 1905 年決定每年 5 月 23 日為植樹節(jié)； 芬蘭的植樹節(jié)是 6 月24 日； 墨西哥 1954 年的法令規(guī)定，植樹節(jié)在每年 6 月至 9 月的雨季舉行； 印度的植樹節(jié)是 7 月的第一周； 巴基斯坦的植樹節(jié)是 8月 9 日； 菲律賓的植樹節(jié)已有 70 多年歷史，他們把每年 9 月的第二個星期六定為植樹節(jié)； 泰國的植樹節(jié)是 9月 24 日；（也是國慶日）； 古巴的植樹節(jié)是 10 月 10 日； 英國的植樹節(jié)是 11 月 6 日至 12 日； 意大利 1898 年就決定每年11 月 21 日為植樹節(jié)； 敘利亞的植樹節(jié)是 12 月的最后一個星期四。 男：還真是的，一年 12個月，每 一個月都有植樹節(jié)。 女：下面就請大家欣賞這首小詩 春天我們插上翅膀 春天我們插上翅膀， 飛過重疊的山巒， 去親近大自然， 去播撒新希望。 我們聞到花香濃郁， 我們聽見書生朗朗。 太陽在每一個地方升起， 點亮每一個孩子的目光。 春天我們插上翅膀， 學會獨自飛翔。 當水滴流入大海， 當小手兒舉成樹林， 綠色彌漫了世界的新房。 男：這首詩代表了我們?nèi)w同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。 女：當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎？因為人們過多的砍 伐樹木，造成了生態(tài)不平衡?，F(xiàn)在大自然來報復我們了。 男：是的，大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣；每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放 0.735 噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。 女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。 現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎？ 男：其 實在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的校園。 女：可是，我們經(jīng)?？匆娪腥藖y丟紙屑、食品袋、空瓶子 男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候； 女：每當我們看到學校的一顆顆小草踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？ 男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。 女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。 男：每當我們看見教室的地面臟了的時候。我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？ 女：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。 合：因此在本次播音的最后我們倡議大家： 女： 1.請不 要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。 男： 2.請不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細菌。 女： 3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。 男： 4.請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。 女： 5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。 男：保護校園環(huán)境，人人有責。 女：讓我們所有的同學一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行 動打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個美好的學習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！ 男：最后請大家欣賞這首好聽的春天的味道。 合：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！ 校園之聲植樹節(jié)廣播稿 甲：敬愛的老師們， 乙：親愛的同學們， 合：大家，上午好！ 甲：伴隨著這熟悉的樂曲， 乙：聆聽著這動人的旋律 , 合：新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！ 甲：我是主持人五（ 1）班的張子毅。 乙：我是主持人羅曼。 甲：讓我們一起進入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“我們一起來植樹”吧！ 乙：不用我來考你，你一定知道明天是什么節(jié)吧？ 甲：那當然，明天 是 3 月12 日，是我國的植樹節(jié)。 乙：“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。 甲：各國就是想通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。 乙：植樹節(jié)是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。 1872 年 4 月 10 日，莫頓在美國內(nèi)布拉斯加州園林協(xié)會舉行的一次會議上，提出了設(shè)立植樹節(jié)的建議。 甲：該州采納了莫頓的建議，并將每年的 4月 22 日定為 該州的植樹節(jié)，并于 1932 年發(fā)行世界上首枚植樹節(jié)郵票，畫面為兩個兒童在植樹，以后美國各州以至世界各國均有響應(yīng)。 乙：中國古代雖有勸民植樹的說法，但由國家以法律形式明文規(guī)定植樹節(jié)日則是現(xiàn)代的事。 甲： 1915 年 7 月 31 日中國政府規(guī)定每年農(nóng)歷清明節(jié)時為植樹節(jié)，屆時全國各地舉行植樹典禮，組織植樹造林活動。 乙： 1928 年 4 月 *政府為紀念孫中山先生忌日，將原植樹節(jié)改在每年 3 月 12 日。 甲：中華人民共和國成立以后，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于 1979 年 2 月決定每年 3 月 12 日為植樹節(jié)。 乙： 1984 年 9 月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的中華人民共和國森林法總則中規(guī)定：“植樹造林、保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹造林納入了法律范疇。 甲：這些就是植樹節(jié)的由來。 乙：其實，中華民族自古就有“愛樹、育樹”的好傳統(tǒng)，也有許多關(guān)于植樹的故事。 甲：西晉文學家潘岳，在任河陽 (今河南孟縣一帶 )令時，曾組織百姓在黃河岸上大量種植桃李等樹木。以致，所植樹木形成規(guī)模，連綿數(shù)十里，既鎖住了風沙，保持了堤岸水土，改善了自然環(huán)境，又增加了老百姓的收入。每當春天來臨，這里繁花似錦；而在秋天，又黃寶累累，勝似 繁花。因此人們給河陽縣取了一個非常美麗浪漫的名字 “花縣”。 乙：孫中山先生幼年即對 樹藝牧畜 非常熱愛。他海外念書時，還常常利用假期，回故鄉(xiāng)作種植桑樹的試驗。他曾從檀香山攜回酸豆樹種籽，種于自家院里。 甲：植樹節(jié)，很多人都會選擇去植樹。隊員們，你們知道植樹有什么好處嗎？ 那么就有請我具體介紹下植樹的好處吧。 我從以下幾點給大家介紹下植樹的好處： 首先，植樹能防風固沙。沙漠逞強施虐，所用的武器是風和沙。每次狂風一起，沙粒飛揚，風沙所到之處田園全被埋葬，城廓變成廢墟，人民生活苦不堪言。要抵御風沙的襲擊，變荒 漠為綠洲，就必須植樹。樹木密集的防護林可以控制氣團流動，削弱風速，減少風力。風一旦遇防護林，速度可以降低百分之七十至八十。這樣風刮起的沙粒也減少了，從而起到了防風固沙的作用。 其次，植樹能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計，一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵三百至九百噸；每天能吸收一噸二氧化碳，釋放出七百三十公斤氧氣，可供九百個人呼吸用。有了這些小衛(wèi)士，我們的空氣會更新鮮，環(huán)境會更優(yōu)美。 最后，植樹可以為人類提供許多寶貴資源。樹木可以用來建房、造橋、造紙等，木材還可用來做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品。總之，它的 用處大得很。植樹的好處還有很多，我們一定要多種幾棵樹，為美化我們的環(huán)境做出一點點貢獻！ 甲 : 就在三月，就在今天。乙：風是綠的，笑聲是綠的，歌聲是綠的。合：在這綠色的世界里，讓我們一起去植樹吧！甲：用心植一棵樹，就會有一片翠綠。乙：用愛種一棵樹，就會留一片綠蔭。甲：讓我們從現(xiàn)在開始，去完成一個綠色的夢想。乙：讓我們在今天啟程，去種植一個綠色的希望。合：讓我們一起行動起來，一起去植樹！甲：請聽，“二小文摘”欄目為大家推薦的詩歌春天，我們栽下一棵樹。春天，我們栽下一棵樹為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下 一棵樹。 這時，東風乙吹盡寒氣，萬物都在悄悄復蘇。 小樹的根，一定會扎進豐腴的泥土。 這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。 它挺立著，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。 這是一個春的故事，寫滿了我們對生活的熱愛。 愿它吸取大地的乳汁，早日長成參天大樹。 滿樹懸掛快樂的童話，滿樹敲響自由的音符。 它蒼翠的枝干不斷伸展，夢中把歲月的滄桑， 向我深情地傾訴。 春天，我看見許多小樹， 肩并著肩，手挽著手，像我們一樣昂起了頭， 未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。 不久大地會站起浩蕩的森林，森林里會走出我們綠 色的民族。 甲：春天，讓我們栽下一棵樹，讓這個春天更美麗。乙： *，我有個疑問，由于條件的限制，我沒有參加植樹活動，就沒有能夠種上一棵樹。那么，植樹節(jié)是不是對我的意義不大呢？ 甲：你這樣想就錯了，其實植樹節(jié)的內(nèi)涵很廣泛，植樹只是小小的方面而乙。我們只是想利用植樹節(jié)，進一步倡導大家愛綠護綠。 乙：這樣說，我就明白了。雖然在植樹節(jié)我不能和大家一起去植樹，但是我們應(yīng)該一同參與到愛綠護綠的行動中來。 甲：隊員們，在我們美麗的校園有著許多花草樹木，我們要愛護它們，不可任意踐踏或者采摘。 乙：在社會的一些公共場所，我們 也要遵守規(guī)定，同樣嚴格要求自己。 甲：此外，我們還要做一名“愛綠護綠”的小衛(wèi)士。我們要告訴爸爸媽媽、爺爺奶奶及身邊的人，讓他們也來愛護花草樹木，做花草樹木的好朋友。 乙：我們還要