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文檔簡介
關(guān)于班主任德育工作計劃范文 我擔(dān)任班主任已二十多年親身的教學(xué)工作實踐使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使工作辛苦責(zé)任重大一個班級的工作是否能夠搞好學(xué)生的成績是否能夠提高班主任起著關(guān)鍵作用可以說有一個好的班主任就會有一個好的班級怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法: 一、抓好學(xué)生的思想工作: (1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效 (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者. (3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想 (4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階 二、抓好常規(guī)工作: (1)落實學(xué)生德育量化考核制度積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣人人爭做石油“當(dāng)月之星” (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)培養(yǎng)工作能力 (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài) (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動使他們走近社會了解社會增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識 三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè): 1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通了解學(xué)生情況做好協(xié)調(diào)工作 2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神利用班會開展形式多樣的活動如知識競賽讀書交流會辯論會等 4、加強(qiáng)學(xué)生早自修午自修等時段的自主管理 四、活動安排: 9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短 10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作提高班級整體面貌 11月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動為班級爭光添彩 12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度對于工作突出的班級干部勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚
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