小西莊學(xué)校教研工作計劃及安排.doc

小西莊學(xué)校教研工作計劃及安排 (學(xué)年) 一、指導(dǎo)思想 教研工作是以全體教師為主體以教育教學(xué)實踐為基礎(chǔ)以教育教學(xué)過程中遇到的問題為主要研究內(nèi)容以提高學(xué)校、學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量和教師業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的以開展各種形式多樣的教研活動為主要途徑的有目的、有計劃、有組織的研究活動教研活動的主要特征是依據(jù)教育理論教育規(guī)律集中集體智慧分析、解決教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題隨著課程改革的推進(jìn)為了適應(yīng)課程改革教師對新思想、新理論、新課程、新課堂、新手段等的認(rèn)識和研究也將不斷深入現(xiàn)階段學(xué)校教研工作的主要目的任務(wù)是繼續(xù)解決課程改革所帶來的問題一是理論學(xué)習(xí)提高認(rèn)識解決教育觀念的問題二是新課程教學(xué)實踐提高能力解決新課程教學(xué)方法的問題三是資源運用提高效率解決現(xiàn)代教育資源與技術(shù)的問題 二、重點工作及措施 (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念把握新課程吃透新教材制訂方案 學(xué)習(xí)內(nèi)容：各科新課程標(biāo)準(zhǔn)(課標(biāo)解讀光盤)各學(xué)科教材分析學(xué)生基本情況分解課標(biāo)目標(biāo)分配教學(xué)課時確定教學(xué)策略制定學(xué)期教學(xué)計劃教導(dǎo)處統(tǒng)一安排分年級組織實施教導(dǎo)處指導(dǎo)、審查教學(xué)計劃反饋信息教師修改教學(xué)方案積極參加上級組織的課標(biāo)理論考試 (2)立足課堂以用促研強(qiáng)化實踐轉(zhuǎn)變行為努力構(gòu)建新課堂 學(xué)校按照新理念、新課程、新課堂的要求認(rèn)真落實區(qū)教研室制定的新課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)教研組組織教師之間開展靈活性互相聽課、評課活動準(zhǔn)確定位教師學(xué)生角色踐行新課程切實轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)、教研人員聽隨堂課要求對每一位教師聽一堂課進(jìn)行課堂教學(xué)視導(dǎo)促進(jìn)教師常規(guī)教學(xué)合格課重點做好：a、常規(guī)聽課評課每學(xué)期30節(jié)以上；b、組織好教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的競賽活動；c、積極選拔骨干教師參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課競賽活動d、根據(jù)學(xué)校實際加強(qiáng)英語教學(xué)的活動競賽以活動促進(jìn)教學(xué) (3)強(qiáng)化反思不斷改進(jìn)努力提高教學(xué)教研水平 重點工作：A、做好四反思落實檢查工作課堂教學(xué)反思(課時教學(xué)后進(jìn)行課后反思與二次備課)每月教學(xué)反思(每月進(jìn)行一次月度案例與分析或者月度教學(xué)反思)階段教育工作反思(學(xué)年進(jìn)行一次教學(xué)心得)專題性教育成果(每期一篇教學(xué)經(jīng)驗論文)教研組負(fù)責(zé)組織實施B、認(rèn)真做好教師常規(guī)工作督導(dǎo)檢查工作：a、三備、二次備課；b、兼課教學(xué)的簡案落實；c、典型錯誤積累工作；d、隨堂目標(biāo)檢測 (4)積極運用現(xiàn)代教育手段加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源、教學(xué)光盤輔助教學(xué)的研究工作和教學(xué)運用以遠(yuǎn)教資源使用率60%光盤使用率90%為基本要求提高課堂教學(xué)的新技術(shù)含量和信息容量活化教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化教學(xué)過程提高資源使用率和使用質(zhì)量構(gòu)建素質(zhì)教育新課堂教導(dǎo)處組織實施認(rèn)真組織教師積極學(xué)習(xí)運用遠(yuǎn)程教育資源的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動并嘗試運用 (5)專題研究經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真分析結(jié)合學(xué)校實際擬定本學(xué)期專題研究課題：如何利用現(xiàn)代教學(xué)手段提高遠(yuǎn)程教育資源使用效率和質(zhì)量重點研究光盤輔助教學(xué)的課題學(xué)校加強(qiáng)研究管理幫助教師認(rèn)識教學(xué)光盤的特點、功能、作用解決備課如何備光盤；如何使用光盤優(yōu)化教學(xué)過程提高教學(xué)效率；如何利用光盤指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練提高學(xué)習(xí)質(zhì)量等問題教研組制訂專題研究計劃分解課題成為一個個具體的問題成立課題小組劃分任務(wù)落實人員落實時間落實效果課題組通過專題講座、匯報課等多種形式進(jìn)行成果展示學(xué)校組織評審小組進(jìn)行課題研究過程督導(dǎo)對成果評價和推廣教研組負(fù)責(zé)組織實施 按照學(xué)校統(tǒng)一安排教導(dǎo)處組織實施教研組分別單獨推進(jìn)的形式結(jié)合學(xué)校實際情況擬訂具體的工作計劃、專題研究實施計劃組織開展活動學(xué)校將進(jìn)行過程管理、資料收集和效果評價 四、行事歷 見附頁 小西莊學(xué)校教研組工作行事歷 年9月1日 活動名稱活動時間活動要點參加人員活動組織 制訂計劃9.19.11研讀課標(biāo)、教材擬定教學(xué)計劃全體教師學(xué)校 三新課標(biāo)學(xué)習(xí)9.149.18分科學(xué)習(xí)新課標(biāo)做好重點筆記；學(xué)科教師教導(dǎo)處 學(xué)習(xí)課堂評價標(biāo)準(zhǔn)9.219.30根據(jù)上級評價標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)討論做好討論紀(jì)要全體教師教導(dǎo)處 互聽評課(研討課)10.910.16擬定聽課時間計劃教研組認(rèn)真組織交流討論學(xué)科教師教研組 遠(yuǎn)程資源的運用研討10.1910.23光盤導(dǎo)讀分解充分認(rèn)識多媒體教學(xué)的優(yōu)勢全體教師教導(dǎo)處 三新達(dá)標(biāo)10.2610.30(提前一天通知)認(rèn)真組織反饋聽課情況課堂教學(xué)評價(等級)完成視導(dǎo)材料(課堂教學(xué)現(xiàn)狀分析與思考)全體教師教研組 1常規(guī)工作檢查 2、英語單詞背誦默寫11.211.61、三備、二次備課落實情況檢查反饋； 2、組織3、5、6年級英語單詞默寫比賽匯總新年一并表彰；全體教師學(xué)校 課標(biāo)測試11.911.13組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)心課標(biāo)知識測試全體教師學(xué)校 多媒體運用11.1611.20觀摩語文、數(shù)學(xué)組利用遠(yuǎn)程教育資源課全體教師學(xué)校 教研工作 督查11.2311.27組織聽課觀摩重點評估：課堂教學(xué)隨堂目標(biāo)測試 教師教案督查：目標(biāo)檢測全體教師教導(dǎo)處 英語競賽11.3012.4組織36年級學(xué)生單詞默寫比賽并匯總新年一并表彰；36年級學(xué)生學(xué)校 教研組常規(guī)工作檢查12.712.11環(huán)節(jié)檢查：教案、作業(yè)、三清輔導(dǎo)、典型錯誤積累、閱讀積累、單元檢測全體教師教導(dǎo)處 多媒體運用課展示12.1412.18組織23節(jié)多媒體教學(xué)全體教師教研組 遠(yuǎn)程教育資源利用課題研究研討12.2111.25交流研討本學(xué)期課題實施研究經(jīng)驗全體教