職業(yè)教育論文-地方師范院校體育專業(yè)學生就業(yè)難能原因分析及應對策略.doc

職業(yè)教育論文-地方師范院校體育專業(yè)學生就業(yè)難能原因分析及應對策略摘要：代寫碩士論文文章分析了地方師范院校體育生就業(yè)難的主要原因在于受到高校擴招、課程設置、畢業(yè)生自身素質及用人單位的影響，提出應該從加強政府的宏觀調控、進行課程改革、對畢業(yè)生的就業(yè)指導全程化、提升畢業(yè)生的素養(yǎng)、充分調動其自主擇業(yè)等方面著手來改變這種就業(yè)難的現狀。關鍵詞：地方師范院校；體育教育；就業(yè)現狀；應對策略建國以來，體育教育專業(yè)一直作為體育院系的重要專業(yè)支撐體育院系的建設和發(fā)展，為我國的體育教育事業(yè)培養(yǎng)了大量的合格教育師資，對教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大的貢獻。隨著社會主義市場經濟的建立和不斷完善，體育教育專業(yè)得到了迅速的發(fā)展，規(guī)模得以不斷擴大。伴隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大，大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為一個擺在我們面前的嚴峻問題。體育教育專業(yè)育人質量總體不容樂觀，社會對體育師資的需求量又有限，因此體育教育專業(yè)學生就業(yè)的難度就進一步加大。地方師范院校體育教育人才市場的產品滯銷供過于求的現象則更為嚴重，就業(yè)難已成為不爭的事實。如何處理好就業(yè)問題已是地方師范院校面臨的重要問題。一、地方師范院校學生就業(yè)難的原因分析1受高校擴招的影響由于受高校擴招的影響，有的辦學條件相對薄弱甚至不具備辦體育系條件的學校，代寫畢業(yè)論文為了爭取招生名額，盲目申請體育教育專業(yè)，因而呈現出體育畢業(yè)生相對過剩的狀況。有些高中為了提高升學率將文化基礎比較薄弱，但有一定體育基礎，對體育尚有愛好的同學集中加以訓練，報考體育專業(yè)，導致體育生生源暴增，從而出現惡性循環(huán)。2受課程設置的影響課程設置不合理，課程內容陳舊，重技術輕理論課，技術課學時過多，課程設置內容體系主要以競技項目為主，沒有與目前中小學體育教學的要求相適應。這與當前體育與健康課程中提出的“健康第一”的教學指導思想是大相徑庭的，離素質教育的目標也會越來越遠。要改變這種現象，取而代之的應該是當前流行的、感興趣的、健康向上的、簡單易行的運動項目。3畢業(yè)生就業(yè)準備不足好多畢業(yè)生的就業(yè)期望值過高，受計劃體制的影響較大，這種保守的就業(yè)觀是就業(yè)難的另一個重要的原因。一些學生在校期間不認真學習專項技術、專業(yè)能力不強，綜合素質不高，在應聘過程中表現平平，從而失去就業(yè)機會。而且，盡管高校提倡素質教育，中小學推行健康快樂體育，但現實中用人單位在畢業(yè)生選用上都注重專項和外語、計算機水平，大多數學生因不能令用人單位滿意而無法達成就業(yè)協議。4受用人單位的影響面對地方師范院校的學生，用人單位顧慮重重。學生誠信受到質疑，由于學生文明素養(yǎng)不高，面試技巧較差，加上自我包裝(學習成績、獲獎情況)中水分較大、簽約后毀約、往屆畢業(yè)生跳槽等現象，造成畢業(yè)生在社會中滿意率和穩(wěn)定率不高，從而影響學校形象和畢業(yè)生就業(yè)率。二、應對策略解決體育院校大學生就業(yè)難這一問題，需要以科學發(fā)展觀的重要思想為指導，緊緊圍繞促進國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局，進一步解放思想、轉變觀念，綜合考慮政府、學校、用人單位及學生本人等方面的因素。從加強政府的宏觀調控、進行課程改革、對畢業(yè)生的就業(yè)指導全程化、提升畢業(yè)生的素養(yǎng)、充分調動其自主擇業(yè)等方面著手來改變這種就業(yè)難的現狀。1充分發(fā)揮政府的宏觀調控作用事實上，農村體育教育師資力量不是很好，但由于條件艱苦，許多畢業(yè)生不愿去農村就業(yè)，這也是畢業(yè)生就業(yè)不理想的一個重要原因。代寫職稱論文政府機構如能從宏觀上進行調控，則可以大大改善就業(yè)難的現狀。據有關部門表示，今年國家將從獎助學金中拿出一定比例，用以獎勵畢業(yè)生到艱苦地區(qū)就業(yè)的試點。目前，中國農大、北京交通大學等高校已經實施了對外地生源去西部基層就業(yè)進行獎勵的規(guī)定。政府也可根據實際需求適度控制招生人數，取締不合格學校的招生資格。2大力進行教學改革學校應大力進行教學改革，調整課程設置，規(guī)范教學內容。把不合適的教學內容進行改編，根據現實而定，不能照搬照抄。打破陳舊、落后的體育教學觀念，培養(yǎng)現階段優(yōu)秀的體育人才。以適合現實的需要，適合時代的發(fā)展。學校也可根據市場需求和地方特色增設新專業(yè)領域，如哈爾濱有學校率先增設體育旅游專業(yè)，這就迎合了市場需求，從而增大了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。3加強對大學生的就業(yè)指導大學生就業(yè)指導全程化就是要把就業(yè)指導工作貫穿學生教育的全過程，而不是學生畢業(yè)時或擇業(yè)時的臨時性工作。應以全局觀點系統考慮，構建一個完善的就業(yè)指導工作體系，按照不同階段的不同任務對學生實施有針對性的指導：一年級著重職業(yè)生涯認識和規(guī)劃；二年級著重基本能力培養(yǎng)；三年級著重職業(yè)定向指導；四年級著重擇業(yè)指導和就業(yè)服務。四個階段相互貫通，有機連接，從而形成較為完善的就業(yè)指導體系。4充分調動學生自主擇業(yè)的能力如前分析，好多畢業(yè)生的就業(yè)期望值過高，受計劃體制的影響較大，這種保守的就業(yè)觀是就業(yè)難的另一個重要的原因。因此，大學生應降低自己的就業(yè)期望值，先就業(yè)，再擇業(yè)，增加自己就業(yè)的機會。同時，體育院校的大學生還應努力提升自己的專業(yè)技術、專業(yè)能力，這樣在面試中才能以實力獲得機會，使自己立于不敗之地。另外，在就業(yè)進行雙向選擇的今天，大學生應該主動的去尋找機會，而不能閉門造車、等待機會。否則，機會也會擦肩而過。5提高畢業(yè)生的綜合素質擴招帶來的大學畢業(yè)生的素養(yǎng)降低是一個不爭的事實，而當前一些大學生的誠信缺失、素養(yǎng)低下也是用人單位顧慮重重的一個重要原因。要改變這種現象，代寫留學生論文一方面，大學生在校期間應對其加強人生觀、世界觀、誠信的教育，提高其人格魅力；另方面，大學生畢業(yè)后，到工作單位要盡職盡責，不能一有困難就逃避，盲目離職，妄自尊大，只有這樣，才能使用人單位放心，從而改變就業(yè)難的現狀。參考文獻：1李英玲遼寧省高校體育大學生就業(yè)現狀及解決途徑的研究J廣州體育學院學報，2006，1：1011042劉丙權體育教育專業(yè)學生就業(yè)現狀及對策研究J】I沈陽體育學院學報，2005,2：34363張玉琴體育教育專業(yè)就業(yè)難的幾點思考J.吉林體育學院學報，2004，2：43454李英，