汽車(chē)與交通工程學(xué)院2011年社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè).doc

聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 指指 導(dǎo)導(dǎo) 手手 冊(cè)冊(cè) 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 分團(tuán)委分團(tuán)委 二二一一年六月一一年六月 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 1 目目 錄錄 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介 33 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組 66 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流程 77 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人申報(bào)立項(xiàng)審核評(píng)分標(biāo)年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和個(gè)人申報(bào)立項(xiàng)審核評(píng)分標(biāo) 準(zhǔn)準(zhǔn) 99 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 1010 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日程安排年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日程安排 2424 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各級(jí)組織及職責(zé)年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各級(jí)組織及職責(zé) 2626 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20102010 年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)辦法年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)辦法 2828 汽車(chē)與交通工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)要求及參考格式汽車(chē)與交通工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)要求及參考格式 3030 汽車(chē)與交通工程學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法汽車(chē)與交通工程學(xué)院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地管理辦法 3232 汽車(chē)與交通工程學(xué)院共汽車(chē)與交通工程學(xué)院共 建建 大大 學(xué)學(xué) 生生 社社 會(huì)會(huì) 實(shí)實(shí) 踐踐 基基 地地 協(xié)協(xié) 議議 書(shū)書(shū) 3434 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 3737 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出行寶典年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出行寶典 3939 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)實(shí)施方案年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐成果展示、交流活動(dòng)實(shí)施方案 4343 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書(shū)年暑期社會(huì)實(shí)踐安全協(xié)議書(shū) 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 2 4545 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐安全工作匯報(bào)表年暑期社會(huì)實(shí)踐安全工作匯報(bào)表 4646 汽車(chē)與交通工程學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)項(xiàng)申報(bào)表汽車(chē)與交通工程學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)項(xiàng)申報(bào)表 4747 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信年暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信 4949 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐基地統(tǒng)計(jì)年暑期社會(huì)實(shí)踐基地統(tǒng)計(jì) 5050 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志 5151 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑假社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)隊(duì)一覽表年暑假社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)隊(duì)一覽表 5252 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員安全責(zé)任承諾書(shū)年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員安全責(zé)任承諾書(shū) 5353 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20102010 年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任承諾書(shū)年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人安全責(zé)任承諾書(shū) 5555 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)預(yù)算學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)預(yù)算 5656 社會(huì)實(shí)踐文明公約社會(huì)實(shí)踐文明公約 5757 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本禮儀規(guī)范社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本禮儀規(guī)范 5858 社會(huì)實(shí)踐生活小幫手社會(huì)實(shí)踐生活小幫手 5959 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 3 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)介 1982 年，東北等高校開(kāi)始開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引起了共青團(tuán)中央的 高度關(guān)注。那時(shí)社會(huì)實(shí)踐屬于義務(wù)勞動(dòng)，也就是社會(huì)公益活動(dòng)，走上街頭為老 百姓服務(wù)。這就是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前身。 1983 年 10 月，團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)發(fā)出紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng) 48 周年開(kāi)展 “社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)周”的通知 ，號(hào)召大學(xué)生開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐周”活動(dòng)。通知一發(fā) 出，立刻得到全國(guó)各地高校團(tuán)組織和大學(xué)生的積極響應(yīng)。1983 年之前，大學(xué)生 們?nèi)雽W(xué)前大都經(jīng)歷過(guò)上山下鄉(xiāng)、招工進(jìn)廠等形式的社會(huì)鍛煉，親身體驗(yàn)過(guò)鄉(xiāng)村、 廠礦的生產(chǎn)生活。此后直接從高中考入大學(xué)的“天之驕子”們，則明顯存在著 缺乏社會(huì)生活體驗(yàn)，思想幼稚，對(duì)國(guó)情、民情知之甚少等弱點(diǎn)。而且有著較強(qiáng) 的優(yōu)越感，表現(xiàn)為輕視勞動(dòng)，疏遠(yuǎn)民眾，高高在上，社會(huì)責(zé)任感淡漠，習(xí)慣于 坐而論道。特別是隨著經(jīng)濟(jì)體制的逐步轉(zhuǎn)軌，各種社會(huì)思潮直接影響了一些同 學(xué)的思想傾向性 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 4 和政治判斷力。針對(duì)這種情形， 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)生了。 1984 年 5 月，團(tuán)中央在遼寧召開(kāi)首次“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)觀摩經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)” ，在這次會(huì)上，進(jìn)一步倡導(dǎo)和推廣了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)任團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記 的胡錦濤同志正式提出了“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的口號(hào)，這一原則被確 立為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)方針。這次會(huì)議就成了全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)走 向成熟和全面發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志性的里程碑。從那以后，全國(guó)各地高校適應(yīng)形勢(shì) 的需要，創(chuàng)造了多種內(nèi)容豐富、行之有效的活動(dòng)形式，大學(xué)生們有的跨出校門(mén)， 接觸群眾，搞社會(huì)調(diào)查，有的走向街頭，開(kāi)展公益宣傳和服務(wù)，有的到企事業(yè) 單位開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。從 1983 年至 1987 年，可視為大學(xué)生社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)和推廣階段。 1987 年以后，加強(qiáng)教育的實(shí)踐環(huán)節(jié)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和高教界的進(jìn)一步重視。 5 月， 中共中央關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治工作的決定強(qiáng)調(diào)：“青年 學(xué)生只有在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，更多地了解國(guó)情， 了解社會(huì)主義建設(shè)和改革的實(shí)際，了解人民群眾的思想感情，才能樹(shù)立起為社 會(huì)主義祖國(guó)而獻(xiàn)身的信念，逐步鍛煉成為有用的人才。 ”指出了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì) 于培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要作用，明確了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我 國(guó)高等教育中的重要地位。同年 8 月 20 日為了貫徹黨中央的決定 ，共青團(tuán) 中央下發(fā)了共青團(tuán)中央關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)高校團(tuán)的思想政治工作的若干意見(jiàn) ， 正式將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐定為改進(jìn)和加強(qiáng)高校團(tuán)的思想政治工作的重要內(nèi)容和方 式之一，為高校開(kāi) 展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供理論和實(shí)踐方面的指導(dǎo)。 1991 年，由中共北京市委教育工委，共青團(tuán)北京市委、北京市高教局、北 京市學(xué)聯(lián)的主要負(fù)責(zé)人參加的首都高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了關(guān)于 1991 年暑期首都高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作意見(jiàn)的文件，要求各高校利用暑期時(shí)間在 全市范圍內(nèi)廣泛、深入地開(kāi)展首都大學(xué)生“社會(huì)主義在中國(guó)”主題社會(huì)實(shí)踐活 動(dòng)。 1992 年至 1998 年是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的深化發(fā)展階段。1998 年至今是一個(gè) 創(chuàng) 新發(fā)展階段。 1997 年，中宣部、教育部、團(tuán)中央和全國(guó)學(xué)聯(lián)共同組織了大中學(xué)生志愿者 暑期文化、科技、醫(yī)療三下鄉(xiāng)活動(dòng)，三下鄉(xiāng)活動(dòng)豐富了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，也 成 為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)品牌。 2004 年，中共中央國(guó)務(wù)院下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 5 教育的意見(jiàn) （中發(fā) 2004 年 16 號(hào)文件） ，再次明確了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政 治 教育的六項(xiàng)基本原則之一，即是堅(jiān)持政治理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。 2005 年，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)關(guān)于進(jìn)一 步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn) （中青聯(lián)發(fā) 2005 年 3 號(hào)）的文件，就大 學(xué) 生社會(huì)實(shí)踐提出了總體要求。 2009 年 5 月，胡錦濤在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)指出，希望青年學(xué) 生把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。 2010 年 3 月 23 日，聊城大學(xué)團(tuán)委書(shū)記李合亮在全省共青團(tuán)學(xué)校工作會(huì)議 上以強(qiáng)特色，重實(shí)效，全力打造社會(huì)實(shí)踐育人平臺(tái)為題詳細(xì)說(shuō)明了聊城大 學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在創(chuàng)新中發(fā)展的歷程。 近年來(lái)，聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院緊密?chē)@國(guó)家的育人方針，結(jié)合大 學(xué)生思想政治教育面臨的新形勢(shì)，根據(jù)學(xué)校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，不斷 開(kāi)辟工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，在社會(huì)需要與青年學(xué)生需求之間互通有無(wú)，牽 線搭橋，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，青年學(xué)生適應(yīng)社 會(huì)能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不斷提高。 暑期社會(huì)實(shí)踐是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治教育 工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措；暑期社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)， 了解國(guó)情，完成自我認(rèn)識(shí)、自我提高的有效途徑；暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)以 致用， 理論聯(lián)系實(shí)際，并積極服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人的前沿陣地。 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行 。 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組 實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 魏建國(guó) 實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：岳增剛 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 6 實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 李恒帥 相萌萌 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)： 趙獻(xiàn)臣 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)： 李 臣 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人： 唐明松、陳 佑、劉 磊、蘇德全、 王兆楊、于 彬、倪 貝、冷華偉、 唐先銀、田東青、郭宗輝、史新宇、 郭艷秀、李 波 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)活動(dòng)流程流程 一、確定實(shí)踐地點(diǎn)一、確定實(shí)踐地點(diǎn) 各團(tuán)隊(duì)結(jié)合本單位實(shí)際情況自行聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn),并在填寫(xiě)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)前取得 實(shí)踐地接收證明。 二、組建團(tuán)隊(duì)二、組建團(tuán)隊(duì) 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 7 各團(tuán)隊(duì)由 5 人以上組成，鼓勵(lì)以團(tuán)支部為單位組團(tuán),團(tuán)隊(duì)主要成員必須為我 院在校學(xué)生。 三、申報(bào)立項(xiàng)三、申報(bào)立項(xiàng) 1、申報(bào)立項(xiàng)：各團(tuán)隊(duì)于每年 6 月 15 日前上校團(tuán)委網(wǎng)站下載并填寫(xiě)聊城 大學(xué)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)書(shū) ，并做好活動(dòng)方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。 2、材料上報(bào)：各團(tuán)隊(duì)務(wù)必于 6 月 17 日之前將聊城大學(xué) 2011 年暑期學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)書(shū) 、具體活動(dòng)方案等書(shū)面材料上交至學(xué)院分團(tuán)委，等待 審批。 四、團(tuán)隊(duì)資格及經(jīng)費(fèi)審批四、團(tuán)隊(duì)資格及經(jīng)費(fèi)審批 1、立項(xiàng)申報(bào)過(guò)程中，學(xué)院將加強(qiáng)對(duì)各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行管理，并及時(shí)對(duì)立項(xiàng)信 息進(jìn)行核實(shí)，對(duì)不符實(shí)際情況的內(nèi)容進(jìn)行修改。 2、6 月*-*日，院團(tuán)委對(duì)所有經(jīng)指導(dǎo)單位審批的團(tuán)隊(duì)予以審批，并初步確 定通過(guò)學(xué)校立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單及資助經(jīng)費(fèi)數(shù)額。 五、總結(jié)工作五、總結(jié)工作 1、材料上交 開(kāi)學(xué)后第二周內(nèi)各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐成果的電子版上傳至學(xué)院社會(huì)實(shí)踐 部郵箱，團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu)掛鉤。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織實(shí)施的材料在 9 月*日前上交院分團(tuán)委，作為評(píng)優(yōu)秀組織進(jìn)單位的重要依據(jù)。 團(tuán)隊(duì)需上交的總結(jié)材料包括： （1）團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果； （2）團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一份； （3）團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單； （4）團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果（每人一份） ； （5）810 張比較有代表性的活動(dòng)照片。鼓勵(lì)電子版照片； 2、成果展示交流 開(kāi)學(xué)后，學(xué)院團(tuán)總支鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng)， 召開(kāi)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，同時(shí)將實(shí)踐成果上傳至學(xué)院網(wǎng)站。 八、報(bào)賬 各團(tuán)隊(duì)和個(gè)人準(zhǔn)備好不少于最終資助金額的發(fā)票，交學(xué)院團(tuán)總支進(jìn)行審核。 九、表彰評(píng)獎(jiǎng) 9 月上旬中旬，學(xué)院團(tuán)總支依據(jù)聊城大學(xué)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)獎(jiǎng)辦法 對(duì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng)，并于 9 月*前將學(xué)院評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人等材料上交至 校團(tuán)委。 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 8 汽車(chē)與交通工程學(xué)院汽車(chē)與交通工程學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 實(shí)施方案實(shí)施方案 一、日程安排一、日程安排 2011 年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于 7 月上旬啟動(dòng)，9 月上旬結(jié)束； 分宣傳動(dòng)員、組建團(tuán)隊(duì)、評(píng)審立項(xiàng)、隊(duì)員培訓(xùn)、組織實(shí)施、總結(jié)表彰六個(gè)階段 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 9 進(jìn)行。 二、實(shí)踐方式二、實(shí)踐方式 社會(huì)實(shí)踐分個(gè)人實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)參與兩種，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為院級(jí)團(tuán)隊(duì)，老師跟隊(duì)， 學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主要成員帶隊(duì)，學(xué)生參與，院級(jí)團(tuán)隊(duì)分重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)和一 般資助團(tuán)隊(duì)兩種。個(gè)人實(shí)踐為以個(gè)人形式，體驗(yàn)生活。 三、資助原則三、資助原則 各團(tuán)隊(duì)需按要求做好團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。經(jīng)學(xué)院審批通過(guò)的資助團(tuán)隊(duì)，學(xué)院將 給予一定資助金額。社會(huì)實(shí)踐資助團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由三部分構(gòu)成：學(xué)院資助一部 分，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承擔(dān)部分，外聯(lián)部承擔(dān)一部分贊助。重點(diǎn)資助團(tuán)隊(duì)的 資助經(jīng)費(fèi)不超過(guò) 300 元，一般資助團(tuán)隊(duì)的資助經(jīng)費(fèi)為 30-100 元不等。 四、申報(bào)要求四、申報(bào)要求 所有團(tuán)隊(duì)都需提交規(guī)范的申報(bào)表，包括實(shí)踐方案、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)等。 五、驗(yàn)收評(píng)比五、驗(yàn)收評(píng)比 凡受資助的團(tuán)隊(duì)，活動(dòng)結(jié)束后，必須提交上報(bào)學(xué)校材料進(jìn)行評(píng)比。 六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)六、表彰獎(jiǎng)勵(lì) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、優(yōu)秀組織者和社會(huì)實(shí) 踐先進(jìn)個(gè)人若干以及優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐若干篇，由院團(tuán)委統(tǒng)一表彰。 1.優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中效果好，有突出成績(jī)的團(tuán)隊(duì)； 2.優(yōu)秀指導(dǎo)老師：表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中盡心盡職，成績(jī)突出的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老 師； 3.優(yōu)秀組織者：表彰本次實(shí)踐活動(dòng)組織工作出色，實(shí)踐效果好的個(gè)人； 4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人：表彰本次實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，成績(jī)突出的學(xué) 生； 5. 優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐：表彰字?jǐn)?shù)、質(zhì)量、效果均達(dá)到要求的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。 七、相關(guān)要求七、相關(guān)要求 （一）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，各單位要高度重視，積 極組織。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展，與實(shí)踐單位建立良好的合作關(guān)系，建立一批相 對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地，使學(xué)生受鍛煉，當(dāng)?shù)匾?jiàn)效益。 （二）各團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，特別是要加強(qiáng)對(duì) 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的前期審核、出發(fā)前培訓(xùn)、實(shí)施過(guò)程監(jiān)控、總結(jié)評(píng)比等工作。 （三）各團(tuán)隊(duì)要重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，要向院黨政領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào) 工作要求，并組織專(zhuān)業(yè)任課教師參與活動(dòng)指導(dǎo)。 （四）各團(tuán)隊(duì)要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，特別是要為參加個(gè)人實(shí)踐的同學(xué)提供咨詢(xún) 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 10 服務(wù)和相關(guān)支持。 八、汽車(chē)學(xué)院八、汽車(chē)學(xué)院 20112011 年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 （一）活動(dòng)主題：（一）活動(dòng)主題： 永遠(yuǎn)跟黨走 青春獻(xiàn)祖國(guó) （二）指導(dǎo)思想：（二）指導(dǎo)思想： 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 以慶祝建黨 90 周年為契機(jī)，以社會(huì)需要和大學(xué)生成長(zhǎng)需要為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)大學(xué) 生走出校門(mén)，深入基層，服務(wù)群眾，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，讓大 學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。為做好今年的社會(huì)實(shí)踐，我們汽車(chē)與 交通工程學(xué)院有針對(duì)性地，有重點(diǎn)地提出了一系列的活動(dòng)方案及計(jì)劃，來(lái)積極 響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。我們將高舉十七大精神的偉大旗幟，努力創(chuàng)新我校大學(xué)生社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新的內(nèi)容和新的組織結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步構(gòu)建和完善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 科學(xué)的管理體系。 （三）活動(dòng)內(nèi)容（三）活動(dòng)內(nèi)容 1、山東省汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的節(jié)能減排情況調(diào)研山東省汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的節(jié)能減排情況調(diào)研 （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城、濟(jì)南、青島等地 （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 10 日至 8 月 10 日 （3）人員安排：帶隊(duì)老師 岳增剛 申請(qǐng)人 李 臣 隊(duì) 長(zhǎng) 李 臣 副 隊(duì) 郭宗輝 （4）活動(dòng)目的： 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民生活水平的提高，汽車(chē)逐步進(jìn)入家庭。據(jù) 公安部 2008 年 6 月統(tǒng)計(jì)，全國(guó)汽車(chē)保有量為 6122 萬(wàn)輛；2010 年前 11 個(gè)月中 國(guó)乘用車(chē)銷(xiāo)量近 1200 萬(wàn)輛，超過(guò)美國(guó) 300 萬(wàn)輛以上，穩(wěn)坐全球銷(xiāo)量第一的位 置，汽車(chē)工業(yè)已成為中國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。汽車(chē)產(chǎn)量和保有量增加所帶來(lái)的油 耗、安全和環(huán)保等問(wèn)題已越發(fā)明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前已經(jīng)成為了石油消費(fèi)絕 對(duì)水平上的二號(hào)大國(guó)，增量水平上的頭號(hào)大國(guó)，石油總耗量的 50%被各類(lèi)交通 工具消耗。從全國(guó)節(jié)能減排的形勢(shì)來(lái)看，抓好汽車(chē)的節(jié)能減排是重點(diǎn)，如何推 動(dòng)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的節(jié)能減排，則成為全球汽車(chē)企業(yè)目前急需解決的課題。 （5）活動(dòng)具體安排： 第一階段，讓成員了解學(xué)習(xí)并制作汽車(chē)減排相關(guān)知識(shí)宣傳單。 第二階段，對(duì)實(shí)踐對(duì)象進(jìn)行汽車(chē)減排知識(shí)的普及，利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)為群眾講 解盲點(diǎn)。 第三階段，深入企業(yè)、工廠調(diào)查聊城市汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的節(jié)能減排情況。 第四階段，對(duì)前三部分的工作進(jìn)行總結(jié)，找出缺點(diǎn)與不足，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 11 （6）活動(dòng)方式： 參觀交流與實(shí)踐，訪談，做問(wèn)卷調(diào)查，深入員工生活，與部分企業(yè)員工一起 工作生活。 （7）活動(dòng)安全性分析： 我們對(duì)安全問(wèn)題作了合理分析，認(rèn)為本次實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程比較安全。 我們做足了應(yīng)急措施，會(huì)把突發(fā)事件迅速解決。同時(shí)我們還與實(shí)踐基地明確了 責(zé)任問(wèn)題，萬(wàn)一有問(wèn)題出現(xiàn)能夠?qū)崿F(xiàn)責(zé)任到人。 2.2.聊城大學(xué)農(nóng)用車(chē)義務(wù)維修保養(yǎng)服務(wù)隊(duì)聊城大學(xué)農(nóng)用車(chē)義務(wù)維修保養(yǎng)服務(wù)隊(duì) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城市東昌府區(qū) （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 10 號(hào)至 12 號(hào) （3）人員安排：帶隊(duì)老師 岳增剛 申請(qǐng)人 唐明松 隊(duì) 長(zhǎng) 唐明松 副 隊(duì) 張玉友 （4）活動(dòng)目的： 現(xiàn)代社會(huì)，汽車(chē)保養(yǎng)量不斷遞增。在農(nóng)村，農(nóng)用車(chē)也越來(lái)越普及。但是農(nóng) 用車(chē)的維修和保養(yǎng)極易成為人們忽略的盲點(diǎn)。只有通過(guò)對(duì)農(nóng)用車(chē)義務(wù)維修保養(yǎng) 知識(shí)的普及，才能帶動(dòng)廣大群眾樹(shù)立合理利用保養(yǎng)農(nóng)用車(chē)的觀念。是機(jī)械化的 農(nóng)用生產(chǎn)更加科學(xué)。從而延長(zhǎng)農(nóng)用車(chē)的使用年限，達(dá)到節(jié)約經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)發(fā)展的 目的。 （5）活動(dòng)具體安排： 第一階段，讓成員了解學(xué)習(xí)并制作農(nóng)用車(chē)保養(yǎng)相關(guān)知識(shí)宣傳單。 第二階段，對(duì)實(shí)踐對(duì)象進(jìn)行農(nóng)用車(chē)保養(yǎng)知識(shí)的普及，利用專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)為群眾 講解盲點(diǎn)。 第三階段，對(duì)部分村民的農(nóng)用車(chē)進(jìn)行義務(wù)檢修。 第四階段，對(duì)前三部分的工作進(jìn)行總結(jié)，找出缺點(diǎn)與不足，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。 （6）活動(dòng)方式： 活動(dòng)準(zhǔn)備期間，通過(guò)圖書(shū)館及網(wǎng)絡(luò)獲取農(nóng)用車(chē)義務(wù)維修保養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)， 深入鄉(xiāng)村進(jìn)行農(nóng)用車(chē)義務(wù)維修保養(yǎng)。 （7）活動(dòng)安全性分析： 在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行農(nóng)用車(chē)義務(wù)維修保養(yǎng)時(shí)要以安全性為主要。在實(shí)踐過(guò)程中，要 切實(shí)做到仔細(xì)認(rèn)真，耐心聽(tīng)從帶隊(duì)老師和場(chǎng)館有關(guān)人員的安排。交通安全。 3 3、聊城大學(xué)、聊城大學(xué)“科普直通車(chē)科普直通車(chē)”和和“安全消防車(chē)安全消防車(chē)”巡回宣講服務(wù)隊(duì)巡回宣講服務(wù)隊(duì) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城大學(xué)附屬小學(xué)、紅旗小學(xué)、東關(guān)民族小學(xué)等聊城周邊小 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 12 學(xué)， 聊城晚報(bào)小記者站，消防隊(duì) （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 10 日到 8 月 1 日 （3）人員安排：帶隊(duì)老師 岳增剛 申請(qǐng)人 陳 佑 隊(duì) 長(zhǎng) 陳 佑 副 隊(duì) 史新宇 （4）活動(dòng)目的： 在當(dāng)今科技高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，科技成為第一生產(chǎn)力，科技強(qiáng)國(guó)、人才 強(qiáng)國(guó)成為各個(gè)國(guó)家謀發(fā)展、促進(jìn)步的手段和渠道。 “教育要從娃娃抓起” ，讓新 一代科技人才成為引領(lǐng)中國(guó)時(shí)代進(jìn)步的生力軍，今年汽車(chē)學(xué)院的“科技豐收年” ， 多項(xiàng)作品在各類(lèi)省市級(jí)和國(guó)家級(jí)比賽中獲得了豐碩的成績(jī)，其中自動(dòng)避障“無(wú) 碳小車(chē)”獲得了由山東省教育廳主辦、山東大學(xué)承辦的首屆山東省大學(xué)生工程 訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽的三等獎(jiǎng)、凸輪驅(qū)動(dòng)式柔性四足機(jī)器人獲得了包括山東省第 十一屆科技文化節(jié)機(jī)器人大賽在內(nèi)的多項(xiàng)大賽的一等獎(jiǎng)、 “開(kāi)拓者”獲得由教育 部主辦的 2010 瑞薩全國(guó)超級(jí) MCU 模型車(chē)大賽三等獎(jiǎng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有 責(zé)任和義務(wù)把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)傳遞給下一代，傳遞給小學(xué)生，這是我們神圣的 職責(zé)和使命。 同時(shí)，隨著國(guó)家人口的增長(zhǎng)和樓層數(shù)的增加，近幾年來(lái)，火災(zāi)帶走無(wú)數(shù)生 命的事件經(jīng)常在我們身邊發(fā)生，比如前一段時(shí)間的上海百貨大樓的重大火災(zāi)事 件。大學(xué)校園的火災(zāi)。災(zāi)難和不幸就在我們身邊潛伏著，稍有不慎，一時(shí)的大 意就會(huì)造成巨大的人身財(cái)產(chǎn)安全損失。于是汽車(chē)學(xué)院在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格發(fā)培訓(xùn)之下就 行對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)刻提醒同學(xué)們注意安全，這不僅僅關(guān)系到學(xué)校也 是社會(huì)的和諧所必須具備的條件。 （5）活動(dòng)具體安排： 第一階段：“MCU”模型車(chē)以及自動(dòng)避障“無(wú)碳小車(chē)”賽道表演，隊(duì)員們?cè)?制定的地點(diǎn)安裝好賽道并調(diào)試好賽車(chē)程序，進(jìn)行比賽式表演，在表演過(guò)程中， 由專(zhuān)業(yè)的老師或隊(duì)員進(jìn)行模型車(chē)講解。 第二階段：光控車(chē)模競(jìng)速賽，由四個(gè)人準(zhǔn)備好八輛光控賽車(chē)，分別指導(dǎo)現(xiàn) 場(chǎng)的八位小學(xué)生進(jìn)行組裝、調(diào)試進(jìn)行分組比賽，評(píng)比出前三名，進(jìn)行褒獎(jiǎng)。在 比賽結(jié)束之后，由四位大學(xué)生對(duì)光控車(chē)模的原理進(jìn)行講解。 第三階段：凸輪驅(qū)動(dòng)式柔性四足機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)表演，由機(jī)器人的制作人孫群 老師進(jìn)行邊表演邊講解，并且請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的小學(xué)生對(duì)此次表演進(jìn)行評(píng)比打分，同時(shí) 也可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興表演。 第四階段：電路板焊接大賽，由汽車(chē)學(xué)院車(chē)行天下科技社的各理事長(zhǎng)和副 理事長(zhǎng)從現(xiàn)場(chǎng)抽取幾名小學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，并設(shè)計(jì)出各種圖形，有現(xiàn)場(chǎng)老師進(jìn)行 評(píng)分，對(duì)前三名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，并將制作品送給小學(xué)生作為紀(jì)念。 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 13 第五階段：消防演練，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行火災(zāi)的撲滅演練，并借助學(xué)校的教學(xué)樓 實(shí)施消防逃生演習(xí)，由經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的學(xué)生對(duì)此次消防演練活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)， 并且安排現(xiàn)場(chǎng)的所有大學(xué)生進(jìn)行安全保護(hù)，在演習(xí)結(jié)束后，要求參加演習(xí)的小 學(xué)生寫(xiě)演習(xí)感悟。 （6）活動(dòng)方式： 首先派遣幾名同學(xué)到消防大隊(duì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，同時(shí)所有參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都 要通過(guò)查閱圖書(shū)館的相關(guān)圖書(shū)了解消防知識(shí)，接著進(jìn)入實(shí)踐階段。最后以實(shí)踐 報(bào)告的形式作為此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 （7）備注： 活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)老師帶隊(duì)，小組成員均為大二大三實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生干部組 成，安全性較高，隊(duì)員均具有較高安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，安全性可以保障 4 4、聊城大學(xué)關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)意向與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃調(diào)查服務(wù)隊(duì)、聊城大學(xué)關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)意向與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃調(diào)查服務(wù)隊(duì) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城市茌平、莘縣、冠縣、聊城市開(kāi)發(fā)區(qū)各大企業(yè) （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 1 號(hào)至 16 號(hào) （3）人員安排：帶隊(duì)老師 岳增剛 申請(qǐng)人 于 彬 隊(duì) 長(zhǎng) 于 彬 副 隊(duì) 王永剛 （4）活動(dòng)目的： 時(shí)至六月，又一批的大學(xué)生們即將離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)，開(kāi)始他們的工作歷程。 2008 年以來(lái)，由于受金融危機(jī)的影響，大學(xué)生就業(yè)遇到了前所未有的困難。但 即便是在這樣的就業(yè)壓力下下，也總是有一些佼佼者受到多家企業(yè)的青睞。究 竟是哪方面能力使他們贏得青睞受到眷顧，哪些素質(zhì)會(huì)對(duì)他們今后的職業(yè)發(fā)展 起到?jīng)Q定性作用？針對(duì)這樣的問(wèn)題，本調(diào)查服務(wù)團(tuán)隊(duì)將深入企業(yè)實(shí)踐，通過(guò)對(duì) 往屆校友的職業(yè)發(fā)展調(diào)查、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的直接交流找到答案，并將這些最真實(shí) 可靠的訊息傳達(dá)給在校學(xué)生，使他們能在大學(xué)期間有針對(duì)性地提前鍛煉，培養(yǎng) 自身能力，同時(shí)更好地開(kāi)展大學(xué)生自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。 （5）活動(dòng)具體安排： 第一階段：了解就業(yè)擇業(yè)相關(guān)知識(shí)，完善調(diào)研細(xì)節(jié)問(wèn)題。 第二階段：向我校大三及大四學(xué)生發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷了解他們的發(fā)展意向，同 時(shí)調(diào)查研究他們對(duì)于志愿支援西部建設(shè)的看法和意向。 第三階段：對(duì)校就業(yè)辦工作人員進(jìn)行采訪，了解近兩年來(lái)我校畢業(yè)生就業(yè) 情況。 第四階段：前往相關(guān)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，了解本校所輸送的人才在企業(yè)的發(fā)展 情況及企業(yè)最新的人才需求與要求。 第五階段：整理資料，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 14 第六階段：召開(kāi)調(diào)研結(jié)果發(fā)布會(huì)，指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)。 （6）活動(dòng)方式： 本小組以聊城大學(xué)工科專(zhuān)業(yè)近年來(lái)就業(yè)情況為依托，在理論和數(shù)據(jù)分析基 礎(chǔ)上，以茌平、莘縣、冠縣、聊城市開(kāi)發(fā)區(qū)為調(diào)查區(qū)域，抽樣聯(lián)系 3040 家接 收過(guò)我校工科畢業(yè)生的企業(yè)，追蹤調(diào)查我校以及其他兄弟院校工科畢業(yè)生的發(fā) 展情況，與企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、人事部門(mén)進(jìn)行溝通交流，了解企業(yè)對(duì)工科大學(xué)生自 身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素。同時(shí)在校內(nèi)針對(duì)不同學(xué)院、不 同年級(jí)的工科學(xué)生，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查研究他們的發(fā)展意向，同時(shí)調(diào)查研究 他們對(duì)于志愿支援西部建設(shè)的看法和意向。在此基礎(chǔ)上，分析工科大學(xué)生在求 職和職業(yè)發(fā)展中的得失，撰寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，提出相關(guān)建議。為在校大學(xué)生能在 大學(xué)期間有針對(duì)性地提前鍛煉，培養(yǎng)自身能力提供強(qiáng)有力地支撐，更好地促進(jìn) 大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃。 （7）活動(dòng)安全性分析： 在調(diào)研準(zhǔn)備、進(jìn)行及結(jié)束工作中全程有老師跟蹤指導(dǎo)，在去各企業(yè)調(diào)研 往返過(guò)程中注意乘車(chē)安全。在各企業(yè)調(diào)研過(guò)程注意語(yǔ)氣和形象， ，要切實(shí)做到仔 細(xì)認(rèn)真，耐心聽(tīng)從帶隊(duì)老師和各企業(yè)有關(guān)人員的安排，未經(jīng)過(guò)允許不亂走動(dòng)不 亂碰工廠機(jī)器，保證全過(guò)程順利安全。調(diào)研報(bào)告會(huì)選擇在室內(nèi)舉行，保證會(huì)場(chǎng) 秩序和安全。 5 5、聊城大學(xué)、聊城大學(xué)“紅旗之路紅旗之路”赴赴 4S4S 店店“汽車(chē)創(chuàng)新、銷(xiāo)售汽車(chē)創(chuàng)新、銷(xiāo)售”調(diào)研服務(wù)隊(duì)調(diào)研服務(wù)隊(duì) （1）動(dòng)地點(diǎn)：聊城市及周?chē)?4S 店及汽車(chē)銷(xiāo)售點(diǎn) （1）活動(dòng)時(shí)間：7 月 13 號(hào)至 14 號(hào) （3）人員安排：帶隊(duì)老師 岳增剛 申請(qǐng)人 蘇德全 隊(duì) 長(zhǎng) 蘇德全 副 隊(duì) 孫崇超 （4）活動(dòng)目的： 走出喧鬧的校園，拋開(kāi)各種壓力，放飛心靈，走進(jìn)汽車(chē)。讓我們的心靈得 到凈化，讓我們的人生更加絢麗。 通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐可以我們的不足之處，及時(shí)的補(bǔ)充相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和制定自 己的發(fā)展意向，深入了解企業(yè)，探究企業(yè)內(nèi)涵。為今后的發(fā)展指明方向。 （5）活動(dòng)具體安排： 本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行，首先進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生從整體上了解汽車(chē) 企業(yè)員工的生活、工作環(huán)境以及福利待遇、相關(guān)企業(yè)的相關(guān)人事制度等，記錄 企業(yè)員工的精神面貌，總體上了解企業(yè)的工作氛圍。第二階段發(fā)放企業(yè)心理健 康調(diào)查問(wèn)卷，科學(xué)匯總整理員工日常問(wèn)題。第三階段，走訪企業(yè)學(xué)院畢業(yè)生， 通過(guò)和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、員工深入交談，了解他們。第四階段，對(duì)前三部分的調(diào)研 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 15 進(jìn)行整理總結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做好調(diào)研總結(jié)，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告。 （6）活動(dòng)方式： 參觀交流與實(shí)踐，訪談，做心理問(wèn)卷調(diào)查，深入員工生活，與部分企業(yè)員 工一起工作生活。調(diào)研活動(dòng)已做好相關(guān)企業(yè)的聯(lián)系，得到良好效果，可以實(shí)行 （7）活動(dòng)安全性分析： 活動(dòng)由專(zhuān)業(yè)老師帶隊(duì)，小組成員均為大二大三實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生干部組 成，安全性較高，隊(duì)員均具有較高安全意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)，安全性可以保障 6 6、聊大汽院學(xué)子走進(jìn)聊城市汽車(chē)站志愿服務(wù)隊(duì)、聊大汽院學(xué)子走進(jìn)聊城市汽車(chē)站志愿服務(wù)隊(duì) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城市汽車(chē)總站 （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 13 號(hào)至 15 號(hào) （3）人員安排：帶隊(duì)老師 岳增剛 申請(qǐng)人 李 臣 隊(duì) 長(zhǎng) 李 臣 副 隊(duì) 唐先銀 （4）活動(dòng)目的： 1）春運(yùn)即將開(kāi)始，學(xué)子歸心似箭，在學(xué)生離校高峰期前往汽車(chē)站，幫助同學(xué) 們尤其是大一新生，縮短滯留時(shí)間保證旅客及時(shí)平安回家。 2）協(xié)助車(chē)站工作人員為保證聊城汽車(chē)站春運(yùn)期間交通暢通、秩序良好，打下 堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3）協(xié)助進(jìn)行消防巡查，保證聊城汽車(chē)站春運(yùn)的安全。 4）幫助維護(hù)聊城汽車(chē)站的衛(wèi)生清潔，為乘客提供安心舒適的乘車(chē)環(huán)境。 5）向旅客提供微笑服務(wù)親情服務(wù)，在寒冷冬季為旅客送去關(guān)懷與溫暖。 6）培養(yǎng)志愿者的人文關(guān)懷和愛(ài)心意識(shí)，增強(qiáng)志愿者對(duì)志愿服務(wù)精神的理解， 提高志愿服務(wù)的能力和水平。 7）通過(guò)對(duì)聊城汽車(chē)站春運(yùn)情況調(diào)查，初步了解我國(guó)汽車(chē)春運(yùn)情況。 （5）活動(dòng)具體安排： 到聊城市汽車(chē)總站進(jìn)行志愿服務(wù) （6）活動(dòng)方式： 參觀交流與實(shí)踐，訪談，與部分企業(yè)員工一起工作生活。 （7）活動(dòng)安全性分析： 我們對(duì)安全問(wèn)題作了合理分析，認(rèn)為本次實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程比較安全。 我們做足了應(yīng)急措施，會(huì)把突發(fā)事件迅速解決。同時(shí)我們還與實(shí)踐基地明確了 責(zé)任問(wèn)題，萬(wàn)一有問(wèn)題出現(xiàn)能夠?qū)崿F(xiàn)責(zé)任到人。 7 7、聊城大學(xué)關(guān)于、聊城大學(xué)關(guān)于“房產(chǎn)房?jī)r(jià)房產(chǎn)房?jī)r(jià)”的影響調(diào)查服務(wù)隊(duì)的影響調(diào)查服務(wù)隊(duì) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城房產(chǎn)局，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商 （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 1 號(hào)至 12 號(hào) 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 16 （3）人員安排：帶隊(duì)老師 相萌萌 申請(qǐng)人 倪 貝 隊(duì) 長(zhǎng) 倪 貝 副 隊(duì) 張士敬 （4）活動(dòng)目的： 當(dāng)前國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)居高不下，房?jī)r(jià)的急速上漲已經(jīng)成為籠罩在社會(huì)大眾心頭的巨 大陰影，也使得“住著有其屋”這一理想離現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。這個(gè)問(wèn)題是如 何產(chǎn)生的呢?我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)它？基于此，本小組將以政府、企業(yè)、民眾各方觀點(diǎn) 為參考，以社會(huì)資源為依托，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，了解當(dāng)前房地產(chǎn)信息及其影響， 更重要的是了解到針對(duì)這一情況，聊城市政府采取哪些相關(guān)政策，穩(wěn)定房地產(chǎn) 市場(chǎng)的健康發(fā)展。同時(shí)，針對(duì)不同調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。在此基礎(chǔ)上，整體 分析把握房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀，總結(jié)整合，撰寫(xiě)出調(diào)查問(wèn)卷，提出相關(guān)建議。為在 校大學(xué)生能在大學(xué)期間關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，關(guān)注社會(huì)生活，培養(yǎng)自身能力提供強(qiáng)大 有力地支撐，更好地促進(jìn)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確人生定位和目標(biāo)。 （5）活動(dòng)具體安排： 第一階段：聯(lián)系企業(yè)及資料收集關(guān)于房?jī)r(jià)上漲的的原因及其影響。 第二階段：搜集掌握近期出臺(tái)的關(guān)于房地產(chǎn)的相關(guān)政策，尤其是在“瘋” 漲之后政府的調(diào)控措施。從而有助于了解房地產(chǎn)行業(yè)及房?jī)r(jià)的 總體發(fā)展趨勢(shì)，為本次社會(huì)實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第三階段：了解民眾對(duì)于房?jī)r(jià)問(wèn)題的看法和心理動(dòng)向。 第四階段：借助媒體從而更好地為民眾宣傳對(duì)購(gòu)房需求的看法以及對(duì)政府 采取相關(guān)應(yīng)對(duì)措施的需要。 第五階段：整理資料，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。 （6）活動(dòng)方式： 對(duì)政府、企業(yè)、民眾各方進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的詢(xún)問(wèn)收集相關(guān)資料進(jìn)行整理總結(jié) 并借助媒體進(jìn)行宣傳，以擴(kuò)大其影響力。 此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)政府、企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生多方面產(chǎn)生積極影響，使 它們達(dá)到共贏的局面： 首先，對(duì)政府而言，本次活動(dòng)進(jìn)一步提升了政府關(guān)注民生，服務(wù)人民的公 仆形象，為政府正確決策提供可靠保障。 同時(shí)，對(duì)企業(yè)而言，本次實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系了聊城市乃至山東省的重要媒體。 作為被采訪企業(yè)，其知名度會(huì)隨著此次實(shí)踐活動(dòng)的宣傳而提高，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力 也會(huì)隨著知名度的增加而上升。企業(yè)知名度不僅在社會(huì)上提高了，同時(shí)，也會(huì) 在大學(xué)生中更具影響力，為以后吸收優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。 其次，對(duì)學(xué)院而言，一方面可以通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高學(xué)校學(xué)院的知名 度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校學(xué)院整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度。 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 17 再次，對(duì)學(xué)生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗(yàn)；有針對(duì)性的提升 自己所欠缺的能力。在大學(xué)時(shí)就及早做好工作的準(zhǔn)備。 （7）活動(dòng)安全性分析： 1） 遵守組織紀(jì)律，按時(shí)完成實(shí)踐內(nèi)容并明確活動(dòng)目的，積極主動(dòng)配 合工 作需求 2）活動(dòng)過(guò)程中不得擅自離隊(duì)，不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)，如需離隊(duì)或暫時(shí) 離隊(duì)，應(yīng)向?qū)嵺`隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明具體情況，表明去向，做好登記，并隨時(shí)保持 聯(lián)絡(luò)，如批準(zhǔn)必須要按時(shí)歸隊(duì) 3） 在實(shí)踐過(guò)程中實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)， 不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象 4） 隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中要注意使用禮貌用語(yǔ)；尊重實(shí)踐單位意見(jiàn)，虛心 向群眾學(xué)習(xí) 5）隊(duì)員時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范，注重團(tuán)結(jié)互 助 6）保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn) 7 7、聊城大學(xué)汽車(chē)學(xué)院返鄉(xiāng)尋訪紅色記憶活動(dòng)、聊城大學(xué)汽車(chē)學(xué)院返鄉(xiāng)尋訪紅色記憶活動(dòng) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城、學(xué)生生源地 （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 10 日至 8 月 31 日 （3）人員安排：帶隊(duì)老師 相萌萌 申請(qǐng)人 劉 磊 隊(duì) 長(zhǎng) 劉 磊 副 隊(duì) 田東青 （4）活動(dòng)目的： 每一處革命遺址，都留存紅色傳奇；每一位革命英烈，都書(shū)寫(xiě)難忘歷史。 在迎接建黨 90 周年之際，尋訪革命紀(jì)念地、重溫光輝歷程，喜看發(fā)展新面貌、 憧憬美好前景，是一件很有意義的事情。青年學(xué)子肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的 重任，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步幫助大家深切認(rèn)識(shí)黨史國(guó)情，始終堅(jiān)定理想 信念，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。 （5）活動(dòng)具體安排： 1）服務(wù)隊(duì)成員一同前往聊城市孔繁森紀(jì)念館參觀。 2）服務(wù)隊(duì)成員返回各自故鄉(xiāng)，尋找家鄉(xiāng)附近紅色足跡。 3）走訪當(dāng)?shù)馗锩z址，向當(dāng)?shù)貧v史知情者、黨史研究專(zhuān)家、當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷葘W(xué) 習(xí)革命英烈的事跡并記。 4）宣揚(yáng)革命先烈的事跡，與群眾一起重溫黨的歷史。 5）通過(guò)文字、照片等方式，記錄時(shí)代變遷，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)。 6）返校后與其它成員交流，相互學(xué)習(xí)文字、照片等。 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 18 （6）活動(dòng)方式： 本次活動(dòng)的活動(dòng)方式以親自調(diào)查學(xué)習(xí)、參考相關(guān)資料和宣傳黨的事跡為主。 由于此次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的學(xué)生均已掌握了相關(guān)的方法和技巧，因此具備了合 格的調(diào)查能力。學(xué)生們將深入各地農(nóng)村的紅色遺址中去走訪和調(diào)查，保證活動(dòng) 的正常開(kāi)展。此外，學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)，還能更好地了解校外地區(qū) 民眾的生活情況，并于他們保持良好的人際關(guān)系。 （7）活動(dòng)安全性分析： 在開(kāi)展本次活動(dòng)之前，我們已經(jīng)對(duì)服務(wù)隊(duì)成員進(jìn)行了安全常識(shí)的培訓(xùn)，并 且由專(zhuān)業(yè)老師帶隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的指導(dǎo)。除此之外，我們走訪調(diào)查的地區(qū) 均為治安管理良好的地區(qū)，并且在走訪過(guò)程中，有老師和相關(guān)地區(qū)負(fù)責(zé)人員對(duì) 學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。 8 8、聊城大學(xué)汽車(chē)學(xué)院赴魯西化工集團(tuán)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、聊城大學(xué)汽車(chē)學(xué)院赴魯西化工集團(tuán)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：魯西化工集團(tuán) （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 8 號(hào)至 10 號(hào) （3）人員安排：帶隊(duì)老師 相萌萌 申請(qǐng)人 謝 睿 隊(duì) 長(zhǎng) 謝 睿 副 隊(duì) 劉 鑫 （4）活動(dòng)目的： 山東省魯西化工集團(tuán)股份有限公司是國(guó)有大型化工企業(yè)集團(tuán)公司，下屬 10 個(gè)企業(yè)和 1 個(gè)控股公司，現(xiàn)有資產(chǎn) 56 億元，職工近萬(wàn)人。公司具有年產(chǎn)合 成氨 100 萬(wàn)噸、尿素 150 萬(wàn)噸、復(fù)合肥 150 萬(wàn)噸、磷酸二銨 15 萬(wàn)噸、硫酸 100 萬(wàn)噸、鹽酸 25 萬(wàn)噸、燒堿 30 萬(wàn)噸（30%） 、甲醇 15 萬(wàn)噸、液氯 7 萬(wàn)噸、氯磺酸 6 萬(wàn)噸、氯化芐 4 萬(wàn)噸、普通過(guò)磷酸鈣 5 萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力，擁有 10 萬(wàn)千瓦發(fā)電 機(jī)組配套裝置，是集化肥、化工于一體的綜合性化學(xué)工業(yè)企業(yè)，是目前全國(guó)最 大的化肥生產(chǎn)企業(yè)之一。作為一名機(jī)械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，本次社會(huì)實(shí)踐將使我們更 好的理解我們所學(xué)的知識(shí)，更加清楚的了解機(jī)械行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)我們將 發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，更加直觀的了解大型國(guó)有企業(yè)職工的工作壓力等多項(xiàng)心理狀況， 以便在我們踏入社會(huì)后能找到屬于自己的生活節(jié)奏。 （5）活動(dòng)具體安排： 第一階段：早在校醫(yī)院門(mén)口集合，由集團(tuán)派專(zhuān)車(chē)接同學(xué)。 第二階段：到達(dá)集團(tuán)后，由集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行參觀，參觀后進(jìn)行“聊城 大學(xué)汽車(chē)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地”的揭牌儀式 第三階段：在會(huì)議室發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。 第四階段：在集團(tuán)吃午飯，下午由集團(tuán)派專(zhuān)車(chē)將同學(xué)送回。 （6）活動(dòng)方式： 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 19 活動(dòng)準(zhǔn)備期間，與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，做好前期工作準(zhǔn)備，并積極宣傳， 號(hào)召同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。最后以實(shí)踐報(bào)告的形式作為此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 （7）活動(dòng)安全性分析： 無(wú)安全隱患。 9 9、聊城大學(xué)汽車(chē)學(xué)院、聊城大學(xué)汽車(chē)學(xué)院“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)青少年影響關(guān)于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)青少年影響” 調(diào)查服務(wù)隊(duì)調(diào)查服務(wù)隊(duì) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城市各大網(wǎng)吧，聊城四中，文軒中學(xué) （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 13 號(hào)至 15 號(hào) （3）人員安排：帶隊(duì)老師 相萌萌 申請(qǐng)人 劉 偉 隊(duì) 長(zhǎng) 劉 偉 副 隊(duì) 李 波 （4）活動(dòng)目的： 1）了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況 2）找出網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響 3）給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議 （5）活動(dòng)具體安排： 活動(dòng)準(zhǔn)備期間，通過(guò)圖書(shū)或網(wǎng)絡(luò)獲取網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)青少年影響的相關(guān)資料， 做出實(shí)踐調(diào)查問(wèn)卷，在聊城四中，文軒中學(xué)做調(diào)查問(wèn)卷，在各大網(wǎng)吧通過(guò)與青 少年的聊天了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的影響，最后以宣傳單的形式在市內(nèi)發(fā)放宣傳文明 上網(wǎng)，以實(shí)踐報(bào)告的形式作為此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。 （6）活動(dòng)方式： 通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、聊天等方式，在網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響、網(wǎng)絡(luò)對(duì) 青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究。最后，綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查 的數(shù)據(jù)提出合理的建議 （7）、活動(dòng)安全性分析： 以安全作為實(shí)踐的首要前提，在實(shí)踐過(guò)程中，要切實(shí)做到仔細(xì)認(rèn)真，耐心 聽(tīng)從帶隊(duì)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)吧有關(guān)人員的安排，在聊城市內(nèi)做宣傳時(shí)，選擇 人員集中的街道，宣傳效果最佳而且交通安全。 1010、聊城大學(xué)汽車(chē)學(xué)院學(xué)子實(shí)地調(diào)查干旱對(duì)農(nóng)作物影響的服務(wù)隊(duì)、聊城大學(xué)汽車(chē)學(xué)院學(xué)子實(shí)地調(diào)查干旱對(duì)農(nóng)作物影響的服務(wù)隊(duì) （1）活動(dòng)地點(diǎn)：聊城市周邊的農(nóng)村 （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 9 號(hào)至 10 號(hào) （3）人員安排：帶隊(duì)老師 相萌萌 申請(qǐng)人 王兆楊 隊(duì) 長(zhǎng) 王兆楊 副 隊(duì) 王兆楊 （4）活動(dòng)目的： 1）加強(qiáng)樹(shù)立抗旱救災(zāi)的信心和決心，在目前還未降雨的情況下，及早動(dòng)員群眾， 做好復(fù)種種子、化肥等農(nóng)資的準(zhǔn)備工作，做到“待雨播種” ，本著能種什么種什 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 20 么，多種一畝是一畝的精神，搞好生產(chǎn)自救，力爭(zhēng)把災(zāi)害造成的損失降到最低 限度。 2 ）幫助農(nóng)民知道積極調(diào)整作物結(jié)構(gòu)，保證在干旱情況下也不會(huì)太多的影響農(nóng) 作物的生產(chǎn) （5）活動(dòng)具體安排： （一）活動(dòng)的準(zhǔn)備階段（6 月 20 日-月 22 日） 1、活動(dòng)方案的制定。在廣泛征求師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，聊城市聊城大學(xué)“聊城市 旱情調(diào)查”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組成立，并制定活動(dòng)方案。 2、確定小組成員、分組。在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，共確定了 8 名學(xué)生成為小 組的成員，并劃分為 2 個(gè)小組，明確實(shí)地調(diào)查的主要任務(wù)是調(diào)查聊城周邊農(nóng)村 的旱情，從各部門(mén)了解、調(diào)查旱情及相關(guān)原因、相關(guān)抗旱措施。 3、加強(qiáng)輔導(dǎo)，做好活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和安全教育工作。 7 月 8 日 召開(kāi)活動(dòng)小組全體成員會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員。 （二）活動(dòng)的實(shí)施階段（2011 年 7 月 9 日7 月 11 日） 2011 年 7 月 9 日 活動(dòng)小組全體成員集中的方式到聊城市周邊農(nóng)村了解農(nóng)作 物干旱情況。 2011 年 7 月 10 日 名學(xué)生以分組活動(dòng)的方式分散到其中兩個(gè)具有代表性的農(nóng) 村進(jìn)行實(shí)地考察與調(diào)研 （三）整理材料階段（2011 年 7 月 12 日-月 14 日） 2011 年 7 月 12 日 各小組分組整理材料，上網(wǎng)或到圖書(shū)館查閱相關(guān)資 料 2011 年 7 月 13 日 各小組撰寫(xiě)小組調(diào)查報(bào)告，小組成員撰寫(xiě)活動(dòng)個(gè)人感想 2011 年 7 月 14 日 各小組把這次活動(dòng)的各種材料（包括活動(dòng)記錄、所拍攝的 相片、撰寫(xiě)活動(dòng)的感受和各小組的調(diào)查報(bào)告等資料）上交指導(dǎo)教師 （四）活動(dòng)的總結(jié)及成果展出階段（2011 年 7 月 15-7 月 17 日） 2011 年 7 月 16 日 召開(kāi)活動(dòng)小組全體成員會(huì)議，各小組、各成員交流活動(dòng)的 心得體會(huì)，總結(jié)這次活動(dòng) 2011 年 7 月 17 日 活動(dòng)小組把這次活動(dòng)的部分成果在校內(nèi)外進(jìn)行展出，并向 全校發(fā)出“節(jié)約用水，共抗旱災(zāi)”的倡議，并向?qū)W校提出“共抗旱災(zāi)” （6）活 動(dòng)安全性分析： 在去實(shí)踐地點(diǎn)的路上注意安全，確保車(chē)禍等事故不要發(fā)生， 在實(shí)踐地點(diǎn)實(shí)踐時(shí)做好防暑降溫工作，避免隊(duì)員中暑事件的發(fā)生。 1111、聊大汽院學(xué)子走進(jìn)西部感受志愿者生活社會(huì)實(shí)踐服務(wù)、聊大汽院學(xué)子走進(jìn)西部感受志愿者生活社會(huì)實(shí)踐服務(wù) （2）活動(dòng)地點(diǎn)：青海西寧 聊城大學(xué)汽車(chē)與交通工程學(xué)院 2011 年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè) 21 （2）活動(dòng)時(shí)間：7 月 10 號(hào)至 8 月 10 號(hào) （3）人員安排： 張秀林、李元華 （4）活動(dòng)目的： 感受西部生活，倡導(dǎo)大學(xué)生義務(wù)志愿服務(wù)西部。 （5）活動(dòng)具體安排： （6）活動(dòng)安全性分析： 以安全作為實(shí)踐的首要前提，在實(shí)踐過(guò)程中，要切實(shí)做到仔細(xì)認(rèn)真，耐心 聽(tīng)從帶隊(duì)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)有關(guān)人員的安排，在青海西寧做宣傳時(shí)，選擇人 員集中的街道，宣傳效果最佳而且交通安全。 四四 活動(dòng)要求活動(dòng)要求 1、 廣泛動(dòng)員，周密部署。開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生 思想政治教育的有效途徑，是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)是宣傳黨的十七大的重 要載體。各學(xué)院團(tuán)委要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠 抓落實(shí)，力求實(shí)效。要積極爭(zhēng)取學(xué)院黨委、行政的支持，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組， 制定有力措施，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署和規(guī)劃。 2 、突出重點(diǎn)，形成特色。圍繞深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀，加強(qiáng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，精心確定活動(dòng)的形式 和內(nèi)