《凸透鏡成像規(guī)律》專題練習(xí)題

1、5.3凸透鏡成像規(guī)律專題練習(xí)題知識點回顧：1、 實驗：實驗時點燃蠟燭，使 、 、 的中心大致在 高度，目的是：使?fàn)T焰的像 。2、 若在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：蠟燭在 ；燭焰在 上燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在 高度；蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠的地方，光具座的光屏無法移到該位置。2、實驗結(jié)論：（凸透鏡成像規(guī)律）F分虛實，2f大小，實倒虛正，具體見下表：物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒、正放、縮虛、實u2f fu2f uu3、對規(guī)律的進一步認識：（1） 是成實像和虛像，正立像和倒立像，像物同側(cè)和異側(cè)的分界點。（2） 是像放大和縮小的分界點（3）當(dāng)像距大于物距時成

2、 的實像（或虛像），當(dāng)像距小于物距時成倒立 的實像。物距減小（增大）像距增大（減?。┫褡兇螅ㄗ冃。?）成實像時：物距減?。ㄔ龃螅┫窬鄿p小（增大）像變?。ㄗ兇螅?）成虛像時：專題練習(xí)：一、選擇題1.燭焰到凸透鏡的距離是16cm，此時光屏上得到的是縮小的像，則所用透鏡的焦距可能是（） A.4cmB.8cmC.10cmD.18cm2.小樂同學(xué)在做凸透鏡成像實驗時，他將一支點燃的蠟燭放在距離透鏡20cm的地方，當(dāng)它向透鏡移動時，其倒立的像移動速度大于蠟燭移動速度，則可判斷此透鏡（） A.是凸透鏡，焦距為20cmB.是凸透鏡，焦距可能為15cmC.是凹透鏡，焦距為20cmD.是凹透鏡，焦距可能為15

3、cm3.學(xué)校物理興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如下圖)，則凸透鏡的焦距為( ) A.60厘米B.40厘米C.20厘米D.10厘米4.小吳在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如下圖所示，此時在光屏上得到燭焰清晰的像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ）A.7.5cmB.9cmC.13cmD.20cm5.當(dāng)物體距離凸透鏡8cm時，在凸透鏡另一側(cè)光屏上成一個清晰放大的實像，若保持物體與光屏的位置不變，把凸透鏡向光屏方向移動2cm，則在光屏上又成一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦距為 A.4cmf5cmB.2cmf

4、4cmC.f2cm D.5cmf8cm6.在探究“研究凸透鏡成像規(guī)律”時，小李從實驗室取了下面四塊不同焦距的凸透鏡，實驗中他將燭光移到離凸透鏡16cm處，得到燭焰倒立、放大的像，這塊凸透鏡的焦距可能是（ ） A.f=16cm B.f=12cm C.f=8cm D.f=4cm7.某同學(xué)在探究“凸透鏡成像”的實驗中，把燭焰移到距透鏡39cm的地方時，在光屏上觀察到倒立縮小的像，則該凸透鏡的焦距不可能的是（ ） A.5cmB.10cmC.15cmD.20cm8.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗時，當(dāng)燭焰離透鏡13cm時成放大的實像，燭焰離透鏡8cm時成放大的虛像，則這個透鏡的焦距可能是（ ） A.4

5、cmB.6cmC.7cmD.12cm9.小華將一放光物體放在凸透鏡的主光軸上，在距透鏡40cm處的光屏上得到一個倒立、放大的像，則該透鏡的焦距可能為（ ） A.40cmB.30cmC.20cmD.10cm10.將某發(fā)光物體放在距凸透鏡40cm處，在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個清晰的像，則此凸透鏡的焦距范圍是( ) A.10cmf15cmB.15cmf20cmC.20cmf30cmD.30cmf40cm11.一個同學(xué)在觀察凸透鏡成像時,發(fā)現(xiàn)蠟燭與凸透鏡的距離比32厘米小一些時,在透鏡另一側(cè)的光屏上總成放大的像；距離大于32厘米時,屏上總成縮小的像,則這個凸透鏡的焦距是（） A.約3

6、2厘米B.約16厘米C.大于32厘米D.小于 32厘米12.小輝在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，將蠟燭從距凸透鏡12cm移到距凸透鏡18cm的過程中，調(diào)整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立放大像，由此可知，此凸透鏡的焦距可能是（ ）A6cm B10cm C16cm D20cm13.一個跳棋放在凸透鏡前15cm處時，在另一側(cè)的光屏上得到了物體倒立、縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ）A20cm B15cm C10cm D5cm14.李明用一焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)光屏上成一縮小倒立的燭焰的像時，燭焰與凸透鏡的距離為 ( ) A.大于20cmB.等于20cmC.大于10c

7、m且小于20cmD.小于10cm15.蠟燭放在凸透鏡前，到凸透鏡的距離是16cm，若此時光屏上得到放大的像，則所用的透鏡的焦距可能是（ ） A.4cmB.8cmC.12cmD.18cm二、填空題1. 把凸透鏡正對著太陽，可在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑。若將某一物體放在此凸透鏡前25cm處，在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置，可在光屏上得到一個_、_、_像。 2. 學(xué)校物理實驗小組的同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：(1) 實驗記錄如下表：請你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=_cm(2)把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上，凸透鏡固定不動，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中，在光屏上觀

8、察到的現(xiàn)象是_(3)若燭焰、凸透鏡、光屏放在適當(dāng)位置時恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向_(選填“遠離”“靠近”)凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x(4)對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各小組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為1200cm時，有三個小組所測像距分別為2300cm、2400cm、2600cm若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是_ 3.曉航在探究凸透鏡成像規(guī)律時，出現(xiàn)了如下圖所示的三種成像情況，其中在光屏上成倒立縮小實像的是圖_，在光屏上成倒立放大實像的是圖_（選

9、填“A”、“B”或“C”） 4.如下圖所示，為幻燈機及其原理圖當(dāng)放映幻燈片時，物距 _（選填“大于2倍焦距”“大于1倍焦距小于2倍焦距”“小于1倍焦距”），像距 _ （選填“大于”“小于”“等于”）2倍焦距，成倒立、放大的 _ （選填“實”“虛”）像5.一發(fā)光體放在凸透鏡前25cm處時，在另一側(cè)的光屏上得到了物體倒立、放大的實像，則該凸透鏡的焦距是_（寫焦距的范圍）6.在探究“凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：吳洋同學(xué)用放大鏡觀察遠處的房屋，看到房屋_的像。（以上空格均選填“放大”、“等大”或“縮小”）7.“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，將蠟燭移到如下圖中所示位置，此時燭焰在光屏上成了一

10、個倒立、_的實像；如果想讓光屏上的像變大，應(yīng)該將蠟燭往_移（選填“左”或“右”），同時將光屏移動到合適的位置。接著他在蠟燭和凸透鏡之間放置了遠視鏡片，光屏應(yīng)_透鏡（選填“遠離”或“靠近”），才能又在光屏上看到清晰的像。8.同學(xué)們能夠看到水池旁綠色的竹子因為綠竹_綠光（選填“反射”“透過”），如果想用照相機將山石和竹林拍下來，發(fā)現(xiàn)景物的像超出了取景框，應(yīng)當(dāng)讓相機適當(dāng)_（選填“遠離”或“靠近”）景物，同時鏡頭要適當(dāng)?shù)豞（選填“伸出來”或“縮進去”）。9.學(xué)校物理實驗小組的同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實驗。（1）將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，實驗

11、前調(diào)整燭焰中心、_中心和光屏中心在同一水平高度，如下圖所示 . （2）若蠟燭放置在10cm刻度線處，移動光屏，在光屏上_（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)燭焰清晰的像 . （3）若蠟燭放置在25cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰_（選填“縮小”或“放大”）的實像 . （4）若蠟燭放置在35cm刻度線處，移動光屏，可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰_（選填“正立”或“倒立”）的實像 . （5）若蠟燭放置在45cm刻度線處，可以觀察到正立放大的虛像 . 根據(jù)此規(guī)律制成了_.三、實驗探究題3. 學(xué)校物理實驗小組的同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：(2) 實驗記錄如下表：請你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦

12、距f=_cm(2)把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上，凸透鏡固定不動，將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是_(3)若燭焰、凸透鏡、光屏放在適當(dāng)位置時恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向_(選填“遠離”“靠近”)凸透鏡方向移動適當(dāng)?shù)木嚯x(4)對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各小組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為1200cm時，有三個小組所測像距分別為2300cm、2400cm、2600cm若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是_ 2.如下圖所示，是小林“

13、探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗的裝置圖。（1）將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10 cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則可確定此凸透鏡焦距約是10 cm。（2）評估實驗的方案：方案甲：分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。方案丙：把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成

14、像的特點，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。 以上三種方案中，哪些是科學(xué)合理的：_（選填“甲”、“乙”或“丙”）。 （3）解決實驗中問題a.小亮同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如裝置圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)燭焰，應(yīng)將燭焰向_（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。b.小萍同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置，都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。請你寫出兩種可能的原因：_，_。 3.“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為10cm實驗過程中，小波同學(xué)發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上成的像偏高，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光

15、屏，應(yīng)將光屏向_（選填“上”、“下”）調(diào)節(jié)若光屏高度調(diào)好后，蠟燭和透鏡放在如圖所示的位置時，調(diào)節(jié)光屏距離，使光屏上出現(xiàn)一個清晰的像，這個像是_（選填“倒立”或“正立”）、_（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像生活中_（填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm 刻線處，仍要在光屏上的到一個清晰地像，則光屏應(yīng)向_（選填“左”或“右”）移動4.如下圖所示是學(xué)校物理實驗小組合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置（足夠長）：（1）實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏，使三者的中心在同一直線上，并且大致在_，這樣做的目的是_；（2）當(dāng)燭焰離凸透鏡20

16、cm時，在另一側(cè)光屏上得到一個清晰、倒立、縮小的燭焰的像，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向_（選填“上”或“下”）移動；（3）移動蠟燭，使?fàn)T焰離凸透鏡10cm，再移動光屏，_（選填“能”或“不能”）在光屏上得到一個清晰的燭焰的像5.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：（1）光具座上應(yīng)放有凸透鏡、光屏和蠟燭，_應(yīng)放在其它兩種器材之間；為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央，要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心_ （2）當(dāng)光屏上得到一個清晰，縮小的實像時，蠟燭的位置應(yīng)在透鏡的_；若想得到一個清晰放大的實像，蠟燭應(yīng)向_方向移動像的大小是逐漸變_；如無論怎樣移動光屏都不能接收到蠟燭的像，說明蠟燭處在_的范圍了（3）凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像，若此時用黑紙遮住透鏡的上半部分，則光屏上的像_A 上半部分沒有了 B下半部分沒有了 C像縮小了 D像變暗了 6.小呂同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：（1）成像出現(xiàn)了如下圖所示的問題，此時他應(yīng)該把凸透鏡往_調(diào)，使?fàn)T焰中心、透鏡、光屏在同一高度。（選填“上”或“下”）（2）小呂根據(jù)實驗記錄，繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系圖像（如下圖），則此凸透鏡的焦距為_。（3）將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s，物體的像移動的平均速度是_m/s。