《富饒的西沙群島》教學(xué)課件.ppt

1、富饒的西沙群島,知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生領(lǐng)會(huì)西沙群島地理位置的重要，領(lǐng)略祖國(guó)山河的美麗富饒。能力目標(biāo)：在理解課文的基礎(chǔ)上讀出句子的語氣。通過各種形式的朗讀，通過學(xué)生自評(píng)的形式，指導(dǎo)學(xué)生朗讀。情感目標(biāo)：激發(fā)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美和物產(chǎn)豐富。教學(xué)媒體：電腦課件,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,自學(xué)課文，要求： （1）自由讀課文，讀通句子。 （2）思考課文是按怎樣的順序 具體介紹西沙群島的風(fēng)光和 物產(chǎn)的？,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,海面,海島,海灘,海底,西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，?/p>

2、 山崖，有峽谷，海水有深有 淺，從海面看，色彩就不同 了。,西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑?山崖，有峽谷，海水有深有 淺，從海面看，色彩就不同 了。,西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍(lán)的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑?山崖，有峽谷，海水有深有 淺，從海面看，色彩就不同 了。,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,海面,海島,海灘,海底,五光十色 瑰麗無比,海底的巖石上長(zhǎng)著各 種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)

3、。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去， 樣子挺威武。,海底的巖石上長(zhǎng)著各 種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去， 樣子挺威武。,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,海面,海島,海灘,海底,五光十色 瑰麗無比,珊瑚 海參 大龍蝦 魚,魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。,魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全身

4、布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。,1. 四個(gè)同學(xué)分別讀一種寫魚的句子。 2. 討論：作者是怎樣寫魚的？ 聯(lián)系生活中所見過的魚，畫一種或幾種你喜歡的魚。 4. 像課文中一樣，四人合作用上“有的有有的”介紹自 己畫的。,海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身，它就四腳朝天，沒法逃跑了。,海灘上有揀

5、不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身，它就四腳朝天，沒法逃跑了。,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,海面,海島,海灘,海底,五光十色 瑰麗無比,珊瑚 海參 大龍蝦 魚,貝殼 海龜,西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。,物產(chǎn)豐富,風(fēng) 景 優(yōu) 美,海面,海島,海灘,海底,五光十色 瑰麗無比,珊瑚 海參 大龍蝦 魚,貝殼 海龜,鳥的天下,小組合作，選擇適合自己的方式表達(dá)你對(duì)西沙群島的向往和熱愛。 展示方式： *演講：讀了這篇課文，你想說些什么？ *朗讀：通過朗讀要表達(dá)出自己對(duì)西沙群島的熱愛，要有感情。