6.2-走自立自強之路.ppt

1、,走自立自強之路,第三單元 生活告訴自己“我能行”第六課 人生當自強,學習目標,1、養(yǎng)成自立的生活態(tài)度，體會自強不息在學習、生活及事業(yè)成功中的意義，培養(yǎng)自立自強的精神；以自立自強的態(tài)度對待生活中的困難，克服依賴心理，努力把自己培養(yǎng)成為強者。 2、提高自理自立的能力，學會自己的事情自己做，自己的事情自己來安排；面對遇到的困難，學著靠自己的力量去解決，逐步培養(yǎng)獨立克服困難的能力，努力形成自強的生活態(tài)度，提高獨立生活的能力；走自強之路。 3、認識自立的重要作用，懂得只有自立才能走向自強的道理；學會走上自立之路。了解自強的重要表現(xiàn)，理解自強意義，明確走向自強的途徑和方法。,自主預習,1、自立是_的鍛煉

2、過程，也是養(yǎng)成良好_的過程。一個人沒有自立能力，處處依賴他人，很難有所作為，也難以在未來社會中_。 2、走向自立，就要克服_思想；走向自立，就要獨立思考，遇事有_；走向自立，就要盡力做好自己的事情。 3、一個自強的人，會對未來充滿_，不斷地為自己設(shè)定新的目標，并激勵自己為實現(xiàn)目標而積極進取。生活和命運總是青睞那些具有自強精神的人，自強是_，是通向成功的_。 4、一個人需要自強的精神，一個國家、一個民族同樣需要_6._的民族精神。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的_。正是靠著這種精神，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。,欣賞漫畫“殘廢”的一代，曾經(jīng)熱門的旅游夏令營

3、在今年暑期異常“冷颼颼”。夏令營遇“冷”并非是因為價高，而是現(xiàn)在的孩子自理能力差、組織紀律性不強、缺少責任感，使得夏令營成了出名的“煩不過”。有的孩子連洗澡、洗衣服都不會，有的則丟三落四、早上叫不醒，有的則會因弄壞公共物品而惹起糾紛這些夏令營中的常見事，常弄得導游們焦頭爛額。 (1)漫畫反映了什么問題？ (2)你認為怎樣才能使我們這一代不“殘廢”？,探究一 告別依賴 走向自立,師生共同總結(jié)，理解記憶,1、自立的含義是什么？ 自立就是自己的事情自己做。對于我們來說，自立就是生活自理、學習自覺、克服依賴性。 2、為什么要自立？ （1）自立是生活能力的鍛煉過程，也是養(yǎng)成良好道德品質(zhì)和心理品質(zhì)的過程。

4、（2）一個人沒有自立能力，處處依賴他人，很難有所作為，也難以在未來社會中立足。,3、怎樣做到自立？ （1）走向自立，就要克服依賴思想。 當我們在生活、學習中遇到問題時，首先應該想到的是依靠自己的力量想辦法解決，而不是依靠別人。有些同學在家庭生活中飯來張口、衣來伸手，這是貪圖享受的表現(xiàn)，對培養(yǎng)獨立生活的能力是極為不利的。當然，克服依賴思想，并不是要完全拒絕幫助、排斥依靠。我們年齡還小，能力不足，不要盲目逞能，有些事情還是需要父母和長輩給予必要的指導和幫助。,（2）走向自立，就要獨立思考，遇事有主見。 生活中我們遇到事情，尤其面臨比較復雜的問題和選擇時，要對前因后果作出基本的分析和判斷，積極想出解

5、決的辦法，自主作出決定。人云亦云，一味盲從，既不利于問題的解決，也不利于自理能力的培養(yǎng)。 （3）走向自立，就要盡力做好自己的事情。 在生活中，凡是自己力所能及的事，我們都要盡力做好。我們的自立能力，就是在一些看起來不起眼的小事中，在不斷的鍛煉中逐步提高的。,探究二 戰(zhàn)勝自我 走向自強,課外活動時間，班主任叫小明到辦公室談心。老師問起小明初中畢業(yè)以后的目標，小明說：“我這樣的基礎(chǔ)還有什么指望再考重點中學啊，初中畢業(yè)后去打工得了?！崩蠋熣f：“你的底子不差呀，再努力努力考高中沒問題的?！薄袄蠋煟憧次矣⒄Z老讀不準，記不住單詞，口語更不行了，哪能考得上呀！”老師：“” 如果你是老師，你會怎樣幫助小明？

6、,師生共同總結(jié)，理解記憶,1、自強對個人、國家和民族有什么影響？ （1）一個自強的人，會對未來充滿希望和憧憬，不斷地為自己設(shè)定新的目標，并激勵自己為實現(xiàn)目標而積極進取。生活和命運總是青睞那些具有自強精神的人，自強是進取的動力，是通向成功的階梯。 （2）一個人需要自強的精神，一個國家、一個民族同樣需要自強不息的民族精神。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是靠著這種精神，中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。,怎樣做到自強？ （1）要自強，必須樹立正確的人生目標。 一個人要成就一番事業(yè)，會遇到很多困難和挫折，有了正確的目標，就有了奔頭，就會找到正確的方向，困

7、難和挫折就無法阻擋他前進的步伐。沒有目標，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。為人生的目標執(zhí)著奮斗，是所有自強者的共同特點。 （2）要自強，必須克服自身的缺點和弱點。 每個人都有缺點和弱點，這會阻礙自身的發(fā)展，使人無法前進?？朔枰粋€過程，我們要有信心、決心，更要有恒心和毅力。 要自強，就要努力進取，不屈不撓。 （3）只有不斷在生活中磨練自己，經(jīng)風雨，見世面，不屈不撓地堅持，矢志不移的奮斗，才能一步步自出自強人生。我們每克服一次困難，每解決成長中的一個問題，就是向自強邁出了一步。,典例欣賞,一位著名女排運動員說:“每個人都有缺少什么的時候,缺少什么都可以,就是不能缺少追求,只有向自己提出奮

8、斗目標,并以全部的力量為之奮斗的人,才是幸福的人?！边@告訴我們() A.一個自強的人在前進的道路上會一帆風順 B.要自強就要戰(zhàn)勝自我,超越自我 C.要自強,首先要樹立正確的人生目標并為之奮斗 D.每個人從小就應該追求完美 解析：本題主要考查學生對如何培養(yǎng)自強的品質(zhì)的理解和運用。要自強,首先要樹立堅定的理想。所有自強者的共同特點是為人生理想執(zhí)著追求。從女排運動員的話語中我們可以知道要自強,首先要樹立正確的人生目標并為之奮斗。故選C。 答案：C,課堂小結(jié),測控設(shè)計,1、自立的生活表現(xiàn)在方方面面。下列屬于缺乏自立表現(xiàn)的是 () A.自己的衣服自己洗 B.父母病了,陪他們?nèi)メt(yī)院,并抽時間在家里照顧他們

9、 C.接受父母的一切安排,做個“聽話”的孩子 D.自己做作業(yè)、復習功課,從不用父母督促、陪伴,2、天行健,君子以自強不息。我們青少年要使自己自強起來,就要() 樹立正確的人生目標并為之不懈奮斗 將主要精力放在學習上,其他事情由父母代勞 戰(zhàn)勝自我,超越自我 在生活中自覺磨礪自己 A.B. C.D.,3、有兩只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大了，無憂無慮，有吃有喝，安閑快活。當然，獵人給它們設(shè)計的籠子也溫暖而舒適。沒想到，一次意外，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來，獵人外出再沒有回來，籠子里的小獅子被活活餓死了。那只當年跑出去的小獅子，獨自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自