二0一二學年第一學期《節(jié)約資源從“一”做起》活動方案

1、二0一二學年第一學期節(jié)約資源，從“一”做起讀書活動方案圓玄小學2012.9節(jié)約資源，從“一”做起讀書活動方案一、活動目的 本活動是在向?qū)W生提出的“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的同時，根據(jù)學生的年齡特點選定的一項活動。目的是使學生通過在讀書活動中理解到節(jié)約資源，保護環(huán)境的重要性。使環(huán)保教育更加貼近生活，貼近實際，增強實效。 二、指導(dǎo)思想 小學生是祖國的未來，肩負著中華民族的生存與發(fā)展的神圣使命，因而，從小就要培養(yǎng)他們的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的良好道德品質(zhì)，提高他們的節(jié)約意識，幫助他們樹立健康的生活方式和科學的消費理念，形成浪費可恥，節(jié)約光榮的校園新風尚。 三、活動主題 節(jié)約資源

2、，從“一”做起。 四、活動內(nèi)容： 舉行“垃圾分類”，“少用一次性用品”，“江水、河水與排水關(guān)系”，“節(jié)約一張紙”，“節(jié)約一滴水”等的主題讀書活動。五、活動步驟： 第一階段 1、學習“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的三個“十條規(guī)范要求”。（學習以上內(nèi)容感悟后從“一點一滴”做起，即開展“節(jié)約四個一”活動。） 2、利用黑板報、宣傳欄、宣傳牌做好宣傳，營造節(jié)約教育的濃厚氛圍。 3、舉行“垃圾分類我知道”、“一次性用品危害大”的演講比賽。 4、每個學生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)節(jié)約資源的資料，每學期完成至少一期環(huán)保讀書小報。學校每學期組織一次節(jié)約資源的讀書小報評比活動。第二階段：

3、 1、在三個不同場所（校園、家庭、社會）進行觀察了解，調(diào)查研究，記錄各種浪費的事例，寫出觀察日記，利用班會進行交流。 2、通過閱讀一系列的環(huán)保書籍去了解到“江水、河水與排水關(guān)系”，“節(jié)約一張紙”，“節(jié)約一滴水”、“節(jié)約一度電”的重要關(guān)系。3、開展“攜手1+6，節(jié)約進萬家”活動。就是讓每個學生利用自己的“1”雙手小的力量，拉起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的“6”雙手乃至更多社會人的手共同建設(shè)節(jié)約型社會?；顒臃椒ㄊ亲屝W生回家讓包括6位長輩在內(nèi)的更多人在“節(jié)約承諾書”上簽名，以簽名人數(shù)的多少來評價學生參與活動的能力。 五、推薦書目窒息的地球、饑餓的地球、開始低碳生活保護水和綠色我的環(huán)保行動書別傷害自然、我的環(huán)保行動書垃圾放哪里、我的環(huán)保行動書沒水了、我的環(huán)保行動書停電了、有趣的科普繪本水的故事、學生科普第1書 低碳環(huán)保新概念、中國學生環(huán)保第1書垃圾分類從你我開始、環(huán)保與人類生活寫給孩子的環(huán)保啟蒙