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尋訪小動(dòng)物,動(dòng)物,大動(dòng)物,小動(dòng)物,我們是怎樣區(qū)分大動(dòng)物和小動(dòng)物的?,通常我們是用例舉法來區(qū)分大動(dòng)物和小動(dòng)物的。,蠶,螳螂,小鳥,蝸牛,我們的校園,九月里,我們能在附近觀察到哪些小動(dòng)物?,調(diào)查記錄,年 班 姓名:,調(diào)查法,我們的校園,在觀察活動(dòng)中,我們能做到:,(1) 愛護(hù)小動(dòng)物,不傷害它們.,(2)保持動(dòng)物棲息地的 原貌,保護(hù)它們的生存環(huán)境.,(3) 注意安全,不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng).,觀察要求： 1、以4人一小組為單位尋訪校園的小動(dòng)物，觀察時(shí)間10分鐘。 2、有秩序地出去，不能喧嘩影響隔壁班上課，觀察完后全班先集合，一起回教室。 3、帶好筆和紙，做好記錄。,調(diào)查記錄,觀察到的小動(dòng)物共有種 三年（ ）班 姓名,聊一聊：,1、 我觀察到的小動(dòng)物共有（ ）種，它們分別在什么地方？ 2、具體說說你感興趣的小動(dòng)物是怎么樣的，你發(fā)現(xiàn)了什么有趣或特別的事？ 3、你還想了解這些動(dòng)物什么方面的的事情呢？ 4、活動(dòng)自我評價(jià)：在觀察活動(dòng)中我是否做到了下面幾點(diǎn)？ 愛護(hù)小動(dòng)物，不傷害它們保持動(dòng)物棲息地原貌，保護(hù)它們 的生存環(huán)境。 注意安全，不在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。 同伴之間分工合理，合作
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