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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括()A.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)B.腦和脊神經(jīng)C.脊髓和腦神經(jīng)D.脊神經(jīng)和脊髓2、如圖表示人體皮膚的結(jié)構(gòu);在炎熱環(huán)境中,加快散熱依靠其中的()

A.1和2B.1和4C.3和5D.2和33、如圖所示的電路中,電壓表V1的示數(shù)為9伏,電壓表V2的示數(shù)為3伏,那么R1與R2的阻值之比為()

A.2:1B.1:2C.3:1D.1:34、空氣中體積含量為78%的氣體是A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)釪.二氧化碳5、下列符號(hào)表示氧氣化學(xué)式的是()A.O2-B.O2C.OD.MnO26、有氧運(yùn)動(dòng)中大量氧氣最終在()中被利用.A.鼻B.咽C.組織細(xì)胞D.器官7、每天早晨和傍晚都會(huì)有很多人在綠樹成蔭的公園中鍛煉身體.從空氣中含氧量的角度考慮,你認(rèn)為一天中最適宜鍛煉身體的時(shí)間是()A.早上B.正午C.傍晚D.深夜8、如圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是()

A.金元素屬于非金屬元素B.一個(gè)金原子的中子數(shù)為197C.一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118D.金元素與其他元素的本質(zhì)區(qū)別就是它的核電荷數(shù)是79評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,A的電阻是____Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是____A。

10、如圖是燈L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,電阻R的阻值為____Ω,若將他們串聯(lián)接在電壓為2.5V的電源兩端,則電路中燈此時(shí)的電阻為____Ω.

11、在現(xiàn)代交通中,高速列車已成為現(xiàn)實(shí),為了不影響高速列車的運(yùn)行,有人設(shè)想:若能使高速列車進(jìn)出站時(shí)既不停車又能上下乘客,豈不更好?你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì),請(qǐng)說明怎樣設(shè)計(jì)。____。12、2014年3月8日發(fā)生的“馬航失聯(lián)”事件牽動(dòng)著億萬國(guó)人的心。事發(fā)后在疑似飛機(jī)墜毀海域派出了“藍(lán)鰭金槍魚-21”自主式水下航行器進(jìn)行搜索,如圖所示,假設(shè)該航行器為圓柱體,長(zhǎng)5m,直徑為0.5m。某次它在水下4000m進(jìn)行搜索時(shí),該航行器受到海水的浮力為____N。(g取10N/kg,海水密度為1.03×103kg/m3,結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,保留3個(gè)有效數(shù)字)13、將鮮牛奶制成奶粉時(shí),不能用高于100℃的溫度煮沸,否則將會(huì)損失牛奶中的營(yíng)養(yǎng)成分,為此發(fā)明了“低壓鍋”,用這種鍋煮牛奶時(shí),水不到100℃就沸騰了,這種“低壓鍋”利用的原理是____。14、硒是抗衰老元素,且能抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng),"北大富硒康"中含有硒酸根離子(SeO),則硒酸鉀的化學(xué)式為____,在該化合物中硒元素的化合價(jià)為____。15、農(nóng)民經(jīng)常用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水來選種。若配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液30千克,則需要食鹽____千克。若所稱量的食鹽中有雜質(zhì),則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。16、如圖所示,往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水,迅速擰緊瓶蓋,震蕩后CO2溶于水中,生成碳酸,礦泉水瓶變癟,瓶變癟表明瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)____瓶外氣體壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”、“小于”),而瓶外的氣體壓強(qiáng)____,因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比____(后兩空選填“變大”;“不變”、“變小”).

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共24分)22、在圖中;若閉合開關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。24、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。25、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共16分)26、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后如圖所示;請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N;S極和螺線管中的電流方向.

27、(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線;

(3)請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號(hào).

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【解答】周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).

【分析】周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng).中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括脊髓、大腦、小腦和腦干。2、D【分析】【解答】3汗腺和2血管能夠調(diào)節(jié)體溫,當(dāng)氣溫高時(shí);汗腺分泌和排出的汗液增多,流經(jīng)體表的血液增多,就能散失體內(nèi)的熱量;當(dāng)氣溫低時(shí),汗腺分泌的汗液減少,流經(jīng)體表的血液減少,就能減少體內(nèi)熱量的散失,保持體內(nèi)的熱量.皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能,這是由于真皮內(nèi)含有豐富的血管和汗腺.

故選:D

【分析】皮膚內(nèi)能調(diào)節(jié)體溫的主要結(jié)構(gòu)是血管和汗腺.3、A【分析】【分析】在電路中;電壓表的電阻無限大,相當(dāng)于開路;電流表的電阻無限小,相當(dāng)于一根導(dǎo)線.據(jù)此分析電路圖:兩電阻串聯(lián),電壓表V2測(cè)量的是R2兩端的電壓,電壓表V1測(cè)量的是R1和R2串聯(lián)后兩端的總電壓,再根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的電流關(guān)系;電壓關(guān)系求解.本題關(guān)鍵:分析電路圖確定兩電阻的連接方式和電壓表的測(cè)量對(duì)象,得出兩電阻的電壓關(guān)系.

【解答】解:由圖知;兩電阻串聯(lián),電壓表V1測(cè)量的是R1和R2兩端的總電壓,電壓表V2測(cè)量的是R2兩端的電壓;

∵U=U1+U2,U2=3V;

∴U1=U-U2=9V-3V=6V;

∵R1和R2串聯(lián);

∴I1=I2;

∴.

故選A.4、C【分析】空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì):氧氣占21%,氮?dú)?8%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%。【分析】本題考查空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)。5、B【分析】【解答】A.O2-表示氧離子;不能表示氧氣,故錯(cuò)誤;

B.O2表示氧氣;故B正確;

C.O表示氧元素或一個(gè)氧原子;不能表示氧氣,故C錯(cuò)誤;

D.MnO2表示二氧化錳這種物質(zhì);不能表示氧氣,故D錯(cuò)誤.

故選B

【分析】根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.6、C【分析】【解答】人體呼吸過程如圖所示:

因此人體從外界吸入的氧氣是被組織細(xì)胞利用的.組織細(xì)胞利用氧;是將有機(jī)物氧化分解;釋放能量,供人體生命活動(dòng)的需要.即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.

故選:C.

【分析】呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,包括肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換四個(gè)過程.7、C【分析】【解答】夜間無光;植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,不斷消耗氧氣,所以早上時(shí)氧氣的濃度較低,傍晚由于進(jìn)行了一天的光合作用,制造的氧氣最多,綠色植物在深夜無光的條件下不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,由于進(jìn)行了一夜的呼吸作用,消耗了較多的氧氣,所以氧氣含量最低,所以在一天中,傍晚空氣含氧量最高。故答案選:C

【分析】植物進(jìn)行光合作用需要光,在黑暗處無法進(jìn)行光合作用,但可以進(jìn)行呼吸作用.8、D【分析】【分析】

并且還需要知道。

1.原子的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);2.在原子中相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。

【解答】如圖所示;

A.金元素屬于非金屬元素;應(yīng)該是金屬元素。故錯(cuò)誤。

B.一個(gè)金原子的中子數(shù)為197;應(yīng)該是197-79=98。故錯(cuò)誤。

C.一個(gè)金原子的核外電子數(shù)為118;應(yīng)該是79。故錯(cuò)誤。

D.金元素與其他元素的本質(zhì)區(qū)別就是它的核電荷數(shù)是79。正確。

故答案為D。二、填空題(共8題,共16分)9、50.6【分析】【解答】(1)在圖像中取一個(gè)點(diǎn)(2V,0.4A),(2)A、B并聯(lián),A、B兩端的電壓均為2V,由圖可知,此時(shí)A的電流為0.4A,B的電流為0.2A干路電流為

【分析】本題考查歐姆定律的簡(jiǎn)單運(yùn)用以及I—U圖像10、205【分析】【解答】由R的圖線,通過R的電流與兩端電壓成正比,當(dāng)UR=4V時(shí),通過的電流IR=0.2A;

根據(jù)I=得電阻R的阻值:R===20Ω;

若R與L串聯(lián)在電壓為2.5V的電源兩端時(shí),I=IR′=IL,且滿足U=UR′+UL=2.5V;

由此從圖象可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)I=0.1A時(shí),UR′=2V,UL=0.5V;符合串聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn);

所以此時(shí)燈泡電阻:RL===5Ω.

故答案為:20;5.

【分析】由R的圖線中,找到某一電壓下對(duì)應(yīng)的電流值,利用I=計(jì)算R的電阻大??;

R與L串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn),由圖象找到此時(shí)燈兩端電壓和通過的電路,從而計(jì)算其電阻值.11、能;使站臺(tái)運(yùn)動(dòng),使列車相對(duì)靜止【分析】【分析】

高速列車在進(jìn)出站時(shí)既不停車;要使人能夠安全的上車,車和人必須具有相同的速度,即車和人必須是相對(duì)靜止的,可以設(shè)法讓上下車的乘客和運(yùn)動(dòng)的車保持相對(duì)靜止.

【解答】

①進(jìn)站:設(shè)計(jì)一列與該高速列車類似的列車A;在進(jìn)站前,令列車A以相同的速度和方向與高速列車并列行駛,下車的人可以先換乘到列車A上,然后讓列車A減速行駛到站臺(tái).

②出站:方法同①;先設(shè)計(jì)一列與高速列車類似的列車B,出站時(shí),先讓乘客乘坐列車B,然后令列車B加速到與高速列車的速度相同,當(dāng)兩車并列行駛時(shí),再讓列車B上的乘客換乘到高速列車中.

這樣,無論出站還是進(jìn)站都無需停車12、1.01×104【分析】【分析】(2)根據(jù)直徑可以計(jì)算出圓柱體航行器的底面積,又知航行器的長(zhǎng)度,故可知航行器體積,根據(jù)阿基米德原理計(jì)算出航行器受到的浮力.本題考查壓強(qiáng)和浮力的計(jì)算,關(guān)鍵是確定航行器的底面積,但要注意題目最后的要求(計(jì)算結(jié)果用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,且保留3個(gè)有效數(shù)字).【解答】解:d=0.5m,則底面積為:S=πr2=

V排=V物=Sh=1.96×10-1m2×5m=9.8×10-1m3;

由阿基米德原理得,航行器受到的浮力為:F浮=G排=ρ液V排g=1.03×103kg/m3×9.8×10-1m3×10N/kg=1.01×104N.

故答案為:1.01×104.13、氣壓減小,沸點(diǎn)降低【分析】【分析】此題考查的是液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系.氣壓越高沸點(diǎn)越高;氣壓越低沸點(diǎn)越低.此題是液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系的應(yīng)用題,用“低壓鍋”煮牛奶就是利用了降低液體表面的氣體壓強(qiáng)從而降低牛奶沸點(diǎn).

【解答】解:為了保持牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分;不能用高溫煮沸,用“低壓鍋”煮牛奶就是利用了降低液體表面的氣體壓強(qiáng)降低沸點(diǎn)的.

故答案為:氣壓減小,沸點(diǎn)降低.14、K2SeO4+6【分析】【分析】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。

【解答】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鉀離子為+1價(jià),硒酸根離子為-2價(jià),所以需要兩個(gè)鉀原子;設(shè)硒酸根離子(SeO)中硒元素的化合價(jià)為x,依據(jù)各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于該原子團(tuán)的化合價(jià)則x+(-2)×4=-2,解答x=+615、6偏小【分析】【分析】(1)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比;可以計(jì)算出食鹽的質(zhì)量。(2)溶質(zhì)中摻雜,將減少溶質(zhì)的質(zhì)量,從而減少溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【解答】(1)配制30千克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽溶液需要食鹽的質(zhì)量=30kg×20%=6kg;答:需要食鹽6千克.(2)溶質(zhì)中摻雜,將減少食鹽的質(zhì)量,根據(jù)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,可知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小。16、小于|不變|變小【分析】【分析】因?yàn)镃O2溶于水中;生成碳酸,使得瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,礦泉水瓶變癟,而外部大氣壓不變的情況下,瓶子變癟就說明瓶?jī)?nèi)氣壓比反應(yīng)前變小了.

【解答】解:當(dāng)CO2溶于水中;生成碳酸后,使得瓶?jī)?nèi)氣體變少,瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,瓶子在外界大氣壓作用下變癟了,因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比變小了.

故答案為:小于;不變;變?。⑴袛囝}(共5題,共10分)17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共24分)22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

23、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大小.【解答】解:小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右

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