Unit 5 詞語大比拼（解析版）備戰(zhàn)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)英語期中復(fù)習(xí)專項(xiàng)專練

PAGEPAGE1備戰(zhàn)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)英語期中復(fù)習(xí)專項(xiàng)專練(仁愛版)Unit5專題02小試牛刀—詞語大比拼（解析版）Unit5Topic1易錯(cuò)辨析一．辨析.look,see,watch,look看的動(dòng)作see看的結(jié)果watch強(qiáng)調(diào)所看物體的變化、移動(dòng)和發(fā)展典型例題Helookedatmeangrily.他生氣地看著我。Mylittledaughtersawabirdflyinginthesky.我小女兒看見一只小鳥在天空飛翔。小試牛刀1.MybrotheroftenTVonweekends.2.Manypeopleatthesky,buttheycan,tanything.【答案】9.watches10looksee【辨析】1.我的弟弟經(jīng)常在周末看電視。固定短語watchTV看電視。強(qiáng)調(diào)所看物體的變化、移動(dòng)和發(fā)展2.許多人看著天空，但他們看不到什么。look強(qiáng)調(diào)看的動(dòng)作，see強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。易錯(cuò)辨析二辨析say,speak,talk,tellsay著重所說的內(nèi)容，賓語只能是“話”，不能是“人”speak強(qiáng)調(diào)開口說話的動(dòng)作talk意為“談?wù)?，談話”，為及物?dòng)詞表示“與……交談”時(shí)，后加介詞to/with表示談?wù)撃橙嘶蚰呈聲r(shí)，后加介詞of/abouttell泛指口頭方式將某事告訴某人典型例題HowdoyousaythisinEnglish?這個(gè)用英語怎么說？CanyouspeakEnglish?你會(huì)說英語嗎？IwanttotalkwithyouabouthowtolearnEnglishwell.我想和你交談一下關(guān)于怎么才能學(xué)好英語。Wedon’tthinktheyarekind.我覺得他們一點(diǎn)都不友好。小試牛刀3.JimandLucycan_____Englishwell.4.Amyalways_____aboutherlifewithherfriends.5.Tom____,“Icanplayvolleyballwell.”6.Mymotheroften____meinterestingstories.【答案】3.speak4.talks5.says6.tells【辨析】吉姆和露西英語說得很好。強(qiáng)調(diào)開口說話的動(dòng)作艾米總是和她的朋友們討論她的生活。意為“談?wù)?，談話”湯姆說:“我排球打得得很好?！敝厮f的內(nèi)容，賓語只能是“話”，不能是“人”我媽媽經(jīng)常給我講有趣的故事。泛指口頭方式將某事告訴某人易錯(cuò)辨析三辨析always，often，usuallyalways總是，永遠(yuǎn)。語氣最強(qiáng)，指在一切時(shí)候，沒有例外often經(jīng)常，語氣弱于always，側(cè)重動(dòng)作發(fā)生的次數(shù)具有經(jīng)常性，具體時(shí)間意味不強(qiáng)usually通常，通例地，指習(xí)慣性動(dòng)作，頻度僅次于always，較often大，偶爾有間隔典型例題Heoftenhasdinnerwithhisfriends.他經(jīng)常和朋友們一起吃飯。Mymotheralwaysgoestoworkearly.我的媽媽總是早早地就去上班。Lilyusuallygoestoschoolatseveno’clockeverymorning.莉莉每天早上通常七點(diǎn)上學(xué)。小試牛刀7.—MissLiisverypopularwithherstudents.—Yes,herclassesare____livelyandinteresting.A.everB.neverC.always8.—Doyoulikeflyingakite?—Yes.I______doitonweekendswithmysister.A.seldomB.oftenC.never【答案】7.C8.B【辨析】7.李老師很受學(xué)生們的歡迎。是的，她的課總是生動(dòng)有趣。8你喜歡放風(fēng)箏嗎?——是的。我經(jīng)常在周末和姐姐一起做。易錯(cuò)辨析四辨析:listen,hearhear及物動(dòng)詞，指聲音進(jìn)入耳內(nèi)，但不含有注意的意味，強(qiáng)調(diào)行為的結(jié)果。listen及物動(dòng)詞，指有意識(shí)地傾聽，強(qiáng)調(diào)行為的過程。典型例題Didyouhearhimsing?你聽見他唱歌嗎?Listentomecarefully!Iwilltellyousomethingnew.仔細(xì)聽我說!我將告訴你們一些新的東西。小試牛刀9.Louder,please,Ican’t_____you.10.Mygrandmaoften_______tomusiconradioinhisfreetime.【答案】9.hear10listens【辨析】9.句意：請(qǐng)大點(diǎn)聲，我請(qǐng)大點(diǎn)聲，我聽不清。10.句意：我的奶奶經(jīng)常他的空閑時(shí)間聽收音機(jī)里的音樂。Unit5Topic2易錯(cuò)辨析五.辨析:lookfor與findlookfor意為“尋找”，強(qiáng)調(diào)尋找的過程或動(dòng)作，是延續(xù)性動(dòng)詞find意為“找到”，強(qiáng)調(diào)尋找的結(jié)果，是短暫性動(dòng)詞。典型例題—Whatareyoudoingnow?你在干什么呢？—I’mlookingformyglasses,butIcan’tfindthem.我在找我的眼鏡，但我找不到它。小試牛刀11.最后，我妹妹的在床底下找到了那個(gè)玩具。Finally,mysister___________thetoyunderthebedintheend.12.我哥哥正在到處找他的運(yùn)動(dòng)服。Mybrother_______________hissportsclotheseverywhere.【答案】11.found;12.islookingfor易錯(cuò)辨析六辨析:few，afew和little，alittlefew,afew和little，alittle都表“一點(diǎn)兒”。但二者也有區(qū)別：few否定的，意為“很少”或“幾乎沒有”,用于可數(shù)名詞前。afew肯定的，意為“有一些”或“有一點(diǎn)”,用于可數(shù)名詞前。little否定的，意為“很少”或“幾乎沒有,用于不可數(shù)名詞前。alittle肯定的，意為“有一些”或“有一點(diǎn)”,用于不可數(shù)名詞前。典型例題Afewstudentsareplayingbasketballontheplayground.有一些學(xué)生正在操場(chǎng)打籃球。I’msorryIknowsofewofthesepeople.很抱歉，這些人中我?guī)缀跻粋€(gè)也不認(rèn)識(shí)。‘Thereislittlewaterinthebottle.瓶子里幾乎沒有水了。Pleasegivemealittlewater.請(qǐng)給我點(diǎn)水。小試牛刀13.Mymotherneedtogoshopping.Thereis_____juiceleftinthefridge.A.littleB.fewC.manyD.much【答案】A【解析】few和many修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，little和much修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)語境可知冰箱里幾乎沒有果汁了，juice是不可數(shù)名詞，用little修飾。故答案為A。14.Heinvitedsomefriendstocometohisbirthdayparty,but______came.A.alittleB.littleC.afewD.few【答案】D【解析】alittle和little修飾不可數(shù)名詞，afew和few修飾可數(shù)名詞；alittle和afew表示肯定；little和few表示否定。根據(jù)but判斷句意前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，后半句應(yīng)該是否定句，修飾friends用few。易錯(cuò)辨析七辨析:also，tooalsoalso是正式用語，通常用于肯定句中，置于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前tootoo表示“也”時(shí)，常與also通用，但不如also正式，口語中用得較多，一般放在句末，前邊常加逗號(hào)典型例題Ialsowanttovisititoneday.我也希望有一天去游覽它（長(zhǎng)城）。Hecanalsoswim.他也會(huì)游泳。小試牛刀15.MyfriendJimsingswell,andheis______goodatplayingtheguitar.A.notB.alsoC.yetD.too【答案】B【解析】由and可知前后是順承關(guān)系，所以排除A,also可用于系動(dòng)詞之后，而yet和too不可。句意為“我的朋友Jim唱歌好，也擅長(zhǎng)彈吉他”。故選B。Unit5Topic3易錯(cuò)辨析八辨析：thinkabout,thinkoverthinkabout“思考，考慮”。thinkover“反復(fù)考慮，仔細(xì)考慮”。典型例題Thinkitover,andyoucanfindaway.仔細(xì)考慮一下,你會(huì)找到辦法的。Iwanttothinkaboutyouridea.我要考慮一下你的想法。小試牛刀16.我要考慮一下你的建議，明天給你答復(fù)。I’ll________yoursuggestion,andgiveyouananswertomorrow.17.他應(yīng)該考慮他媽媽對(duì)他說的話heshould________whathismomsaidtohim.

【答案】thinkabout；thinkover易錯(cuò)辨析九.辨析：workon,workoutworkon意為“致力于……，從事某項(xiàng)工作”，可譯為“寫、畫、做……”。workout意為“計(jì)算出”。典型例題Iamworkingonacomputer.我正忙在電腦上工作。—Canyouworkouttheanswer?你能算出答案嗎？—Yes.Icanworkitout.是的。我能算出來。小試牛刀18.Themathproblemisverydifficult,butheisstill______now.A.workingoutitB.workingonitC.workingitonD.workingitout【答案】B【解析】根據(jù)句意可知“他現(xiàn)在仍在做題”，需用workon。易錯(cuò)辨析十辨析：learn,studylearn指“學(xué)到，學(xué)會(huì)”，是指從研究、經(jīng)驗(yàn)或他人的教授中獲得知識(shí)或技能，一般不包含學(xué)習(xí)或研究的過程。study多指對(duì)較高深的知識(shí)進(jìn)行研究或?qū)W習(xí)，側(cè)重學(xué)習(xí)過程，含有努力學(xué)習(xí)的意味。典型例題Shelearnstodanceeverysumm