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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版一年級數(shù)學(xué)上冊月考試卷960考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、2+4+2=()。A.7B.8C.92、10-2-6=()。A.1B.2C.3D.43、兩棵樹上共有12只小鳥,其中有4只從第一棵樹上飛到第二棵樹上,請問現(xiàn)在兩棵樹上一共有多少只小鳥?()A.16B.8C.124、下列數(shù)字是整十?dāng)?shù)的是()A.40B.45C.955、下面的式子得數(shù)最接近60的是()。A.45+20B.45+30C.63-26、一個十和五個一組成的數(shù)是()。A.51B.15C.5D.107、將分給兩個小朋友,一個小朋友分一朵,另一個小朋友分()朵。A.2B.3C.4D.58、下面圖形中哪兩個的數(shù)量一樣多。()
A.①和②B.①和③C.②和③9、看圖讀信息。選出可能對答案。
羊大約有()A.15只B.30只C.20只評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、兩個最大一位數(shù)的和是____11、小學(xué)生每天在校時間是6____。12、看圖數(shù)一數(shù),填一填
____+____=____13、3+____+4=9。14、9+7=16,所以16-9=____。15、我會列式計算。
________評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、15-6=8()17、花園里有3株櫻花,4株桃花,求總共的花數(shù),可列式為“3+4=”18、小明有紅、黃兩種顏色的球共6個,若有黃球2個,則有紅球4個。19、3個蘋果和3個葡萄一樣重。20、蜻蜓在荷花的下面,荷花在蜻蜓的上面。21、數(shù)學(xué)成績一樣的兩位一年級小朋友,語文成績高的總成績一定高22、一只烏龜8元,一條魚3元,烏龜比魚貴5元。23、池塘里有7條小魚,5只小烏龜,小魚比小烏龜多2只24、14-8=7()評卷人得分四、問答題(共5題,共15分)25、從1到10中列式后找找得數(shù)是“8”的式子。26、從1到10中列式后找找減“8”的算式。27、從1到10中找找“14”減幾的5個算式。28、上山的動物有幾只?誰第一?誰第三?
29、看圖回答問題。
3號車前面有幾輛車?分別是哪幾輛?后面呢?
評卷人得分五、證明題(共2題,共18分)30、如圖,正方形ABCD面積為36cm2,P為BC邊上的一點(diǎn),M為AP的中點(diǎn),N為PD上的一點(diǎn),且PN=2DN,則△MND的面積是____.31、如圖,△ABC,△EFG,四邊形ACEG的面積相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.評卷人得分六、連線題(共1題,共4分)32、填一填。
我比6多5個,我是____;
我比4多9個,我是____;
我在你們這兩個數(shù)中間,我是____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】2+4+2=8
【分析】2加4得6;6加2得8。
故選:B。2、B【分析】【解答】10-2-6=2
【分析】10減2得8;8減6得2。
故選:B。3、C【分析】【解答】解:樹上的小鳥雖然有個變化:4只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上.
但;4只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,兩棵樹上小鳥總數(shù)既沒有增加又沒有減少;
所以;兩棵樹上還是12只小鳥.
答:現(xiàn)在兩棵樹上共有12只小鳥.
故選:C.
【分析】這道題,如果先假設(shè)第一棵樹上有若干只小鳥,第二棵樹上有若干只小鳥.再算出4只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上后,現(xiàn)在第一棵樹上和第二棵樹上各有多少只小鳥,最后算出現(xiàn)在兩棵樹上共有多少只小鳥.很麻煩,換個角度思考:這道題中,樹上的小鳥雖然有變化:4只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上.但,4只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上,兩棵樹上小鳥總數(shù)既沒有增加又沒有減少,所以,兩棵數(shù)上還是12只小鳥.4、A【分析】【解答】整十?dāng)?shù)的個位數(shù)是0
【分析】整十?dāng)?shù)是兩位數(shù),十位數(shù)不確定,但是個位數(shù)一定是05、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,63-2=61,最接近60?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。6、B【分析】【解答】一個十和五個一組成的數(shù)是15;
故選:B
【分析】一個十是10,五個一是5,組成的數(shù)是15,即可解答。7、A【分析】【解答】一個小朋友分一朵;另一個小朋友應(yīng)分2朵。【分析】根據(jù)數(shù)的組成,3是由1和2組成的。
故選:A。本題是考查整數(shù)的認(rèn)識。8、B【分析】【解答】①有三個小朋友在跳舞;②有兩棵樹,③有三只大雁,①和③數(shù)量一樣多。
故選:B
【分析】①有三個小朋友在跳舞,②有兩棵樹,③有三只大雁,①和③數(shù)量一樣多,即可解答。9、C【分析】【解答】20與23它們相差3;而15與23相差8,30與23相差7,20同23最接近,所以答案選C。
【分析】本題考查最接近的數(shù),也是估算的基礎(chǔ),同時培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀信息的能力。二、填空題(共6題,共12分)10、18【分析】解答最大的一位數(shù)是9;9+9=18。
【分析】由題可知,最大的一位數(shù)是9,2個9相加是18。本題考查整數(shù)的加法和減法。11、小時【分析】【解答】小學(xué)生每天在校時間是6時。
【分析】時間單位中時、分、秒。時是長一點(diǎn)的時間單位,顯然6小時比較符合實(shí)際。本題考查時間與鐘面。12、112【分析】【解答】1只雞加1只雞等于2只雞。
【分析】根據(jù)數(shù)的組成;1和1組成2,所以1加1等于2。
故答案為:1|2|2。此題考查整數(shù)大小的比較。13、2【分析】【解答】3+(2)+4=9
【分析】3加4得7;根據(jù)數(shù)的分合法,9能分成7和2,所以7加2得9。
故答案為:2。此題是考查整數(shù)的認(rèn)識。14、7【分析】【解答】先算加法再算減法;是計算退位減法的一種方法。
【分析】先算減法再算加法的方法來計算15、9+3=126+8=14【分析】【解答】
9+3=126+8=14
【分析】先數(shù)清星星的個數(shù),然后加在一起就可以了。三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【解答】15-6=9【分析】15減去6,得數(shù)是817、√【分析】【解答】求總數(shù)用加法算式,已知一個加數(shù)為3,另一個加數(shù)為4,列式為“3+4=”正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加法。18、√【分析】【解答】6-2=4,所以黃球若是有2個,紅球就有4個?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計算。19、×【分析】【解答】雖然3等于3;但由于1個蘋果比1個葡萄重,所以,3個蘋果也比3個葡萄重。
【分析】考查水果的重量比較。20、×【分析】【解答】蜻蜓在荷花的上面,荷花在蜻蜓的下面,原題說法錯誤?!痉治觥框唑言诤苫ǖ纳厦妫苫ㄔ隍唑训南旅?,即可判斷。21、A【分析】【解答】此題中的前提是“數(shù)學(xué)成績一樣的兩位一年級小朋友”,一年級小朋友的總成績中只包含語文和數(shù)學(xué)兩科成績,所以在數(shù)學(xué)成績相同的條件下,語文成績高的總成績一定高。此題只在“數(shù)學(xué)成績一樣的兩位一年級小朋友”的前提下正確,如果僅有后半句“語文成績高的總成績一定高”,則一定錯誤?!痉治觥靠疾檎n本知識的實(shí)際應(yīng)用。22、A【分析】【解答】8-3=5;所以烏龜比魚貴5元正確。
【分析】考查十以內(nèi)的減法計算。23、A【分析】【解答】7-5=2,所以該說法正確?!痉治觥靠疾槭詢?nèi)的減法計算。24、B【分析】【解答】本題主要是對十幾減8的訓(xùn)練四、問答題(共5題,共15分)25、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進(jìn)行加減法判斷。
【分析】在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。26、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的。
【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。27、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通過1到10這10個數(shù)字列舉后進(jìn)行減法判斷符合題目的算式。
【分析】通過具體要求在1到10中找規(guī)律來加強(qiáng)整數(shù)運(yùn)算的掌握。28、解:上山的動物有5只,走在最前面的小貓第一,小兔第三。【分析】【分析】上山的動物有5只,走在最前面的小貓第一,小兔第三,即可解答。29、解:3號車前面有4輛車,分別是2號車、5號車、1號車、4號車;3號車后面沒有車。【分析】【分析】由圖中可知:3號車前面有4輛車,分別是2號車、5號車、1號車、4號車,3號車后面沒有車,即可解答。五、證明題(共2題,共18分)30、略
【分析】【分析】正方形的四個邊都相等,所以△APD的面積是正方形的面積,根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等,再根據(jù)PN=2DN,就可求出結(jié)果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面積為36cm2;
∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2
∵M(jìn)為AP中點(diǎn);
∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2
∵再由PN/DN=2;
∴△MND的面積=△PMN的面積.
∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2.31、略
【分析】【分析】連接AD,用平行線轉(zhuǎn)換,這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積,即C、D是三等分點(diǎn),從而可求出比值關(guān)系.【解析】【解答】解:連接AD;∵AE∥GD;
∴△EGD的面積和△AGD的面積相等(同底等高);
∴△AOG的面積和△EOD的面積相等;
∴△ACD的面積和四邊形AEDG的面積相等;△A
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