2025年牛津上海版九年級化學下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級化學下冊階段測試試卷722考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、二氧化碳能滅火的原因是（）A.它不能供給呼吸B.它不能燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大C.它性質不活潑D.它在低溫、高壓下能變?yōu)椤案杀?、濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后，溶液中（）A.溶質的質量分數(shù)都變小B.溶液的質量都增大C.溶質的質量分數(shù)都變大D.溶質的質量分數(shù)前者變大，后者變小3、下列圖象能正確反映對應的實驗操作的是rm{(}rm{)}A.

在加熱條件下一氧化碳與一定量氧化銅反應B.

在一定量的硫酸銅溶液中插入鐵絲C.

rm{t隆忙}時在一定量的飽和石灰水中加入生石灰D.

向rm{100}克rm{1%}氫氧化鈉溶液中滴加rm{100}克rm{1%}稀硫酸4、下列各組溶液，不加其它試劑就能鑒別的是（）A.K2SO4BaCl2NaNO3NaClB.HClNa2CO3BaCl2Na2SO4C.KOHNa2SO4CuSO4NaClD.KClAgNO3KNO3NaCl5、焰火絢麗天空，其中一種焰火中所含硝酸銅在燃燒時產(chǎn)生綠色火焰．發(fā)生如下反應2Cu（NO3）22X+O2↑+4NO2↑則X為（）A.CuB.CuOC.CuO2D.Cu2O評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、下列每組物質存在某種聯(lián)系；請你認真分析，尋找規(guī)律，并再舉出相似的一個例子（填化學式）．

（1）氮氣、硫、紅磷____；

（2）氧化鎂、水、二氧化碳____；

（3）氧氣、氯酸鉀、四氧化三鐵____．7、各種物質之間存在著某種聯(lián)系．用A代替“大于”；B代替“小于”，C代替“等于”，請分別選用“A”或“B”或“C”填涂在答題卡相應位置．

（1）沸點：水____氯化鈉溶液；

（2）酸堿度（pH）：食醋____肥皂水；

（3）核外電子數(shù)：鈉原子____氫原子；

（4）含碳量：甲醛（CH2O）____醋酸（C2H4O2）；

（5）空氣中氣體成分的體積分數(shù)：氧氣____稀有氣體；

（6）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與100mL水混合____200mL．8、我國北方有許多鹽湖，湖水中溶有大量的Na2CO3和NaCl，那里的人們冬天撈堿（Na2CO3），夏天曬鹽（NaCl）．Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如下圖所示；據(jù)圖回答下列問題：

（1）t1℃時，溶解度較大的物質是____．

（2）等質量Na2CO3、NaCl飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃，析出晶體較多的是____．

（3）冬天撈堿的原因是由于Na2CO3的溶解度隨溫度降低而____（填“增大”；“減小”或“不變”）．

（4）夏天曬鹽是利用____（填序號）的方法；使NaCl晶體析出．

①升高溫度；使NaCl溶解度增大②風吹日曬．使溶劑蒸發(fā)．

9、請用化學用語完成下列各題．

（1）兩個銅原子____；（2）兩個氫分子____；（3）三個硫酸根離子____；

（4）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物化學式____．10、（1）用化學符號填寫下表空格：。3個亞鐵離子2個硫酸根離子5個氮氣分子____________（2）化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。請從A熟石灰、B純堿、C燒堿、D氮氣、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質中，選擇適當?shù)奈镔|用序號填空。①能用于改良酸性土壤的物質是；②常用于工業(yè)除銹的試劑是；③我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指。11、（2008?煙臺）不少科學家認為地球表面變暖及一些異常氣候（如年初發(fā)生在我國南方部分地區(qū)的雪災）與大氣中二氧化碳的含量增加所形成的“溫室效應”有一定的關系．

（1）下列反應都能放出二氧化碳氣體；試分析判斷，會加劇“溫室效應”的主要化學反應是（填序號）．

①C+O2點燃CO2②CH4+2O2點燃CO2+2H2O

③CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑④石油+氧氣二氧化碳+水。

⑤2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

（2）下列反應都能吸收二氧化碳氣體；試判斷，對維持大氣中的二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是（填序號）．

①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O②6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

③CO2+H2O═H2CO3

（3）根據(jù)對（1）（2）的分析，你認為，為保護人類賴以生存的地球，我們應采取哪些措施以防止大氣中二氧化碳含量的增加？．12、寫出下列表格中相應的化學符號或表示的意義或名稱。

。化學符號NaOH____3個碳酸根離子____FeSO4表示意義或名稱____二個氫。

分子____氧化鋁中鋁元素顯+3價____評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、分子能再分，原子不能再分．____（判斷對錯）14、鋁鍋比鐵鍋輕巧，建議用鋁鍋代替鐵鍋使用較好____．（判斷對錯）15、惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8____．（判斷對錯）16、冰水混合物屬于純凈物____．17、相對原子質量約等于原子核內質子質量和中子質量之和____．（判斷對錯）18、羊毛、蠶絲等質料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌，應該用普通洗衣粉洗滌．____．（判斷對錯）19、判斷下列反應能否發(fā)生。

（1）NaOH+KCl=KOH+NaCl（____）

（2）2HCl+K2SO4=H2SO4+2KCl（____）

（3）NaCl+KNO3=NaNO3+KCl（____）

（4）KOH+HNO3=KNO3+H2O（____）評卷人得分四、科普閱讀題(共3題，共6分)20、下面的表格中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：

。溫度/℃01020304050607080溶解度/克29.433.337.241.445.850.455.260.265.6（1）從表格中可得到的一條信息是____．

（2）在20℃時，向100g水中加入50g氯化銨，形成氯化銨的____（填“飽和”或“不飽和”）溶液，將其溫度升高至60℃時，溶液的質量為____g．該溶液中溶質與溶劑的質量比為____．21、（2010?平山區(qū)校級三模）菠菜是一種營養(yǎng)價值很高的蔬菜．小明同學為了研究菠菜汁的成份；進行如下實驗：

①稱取10g新鮮菠菜；用小刀切成碎塊，放在研缽中加入10mL丙酮（一種液體溶劑），研磨成漿狀物．

②將①中得到的漿狀物進行過濾．

③將②所得到的汁液；放在小燒杯中．

④將一張濾紙條的一端垂直放入上述小燒杯中（如圖甲所示）．

3～5min后可觀察到液體沿濾紙上升；并分成明顯的色帶（如圖乙所示）．從下到上依次為綠色；黃色和桔黃色等．試回答下列問題：

（1）菠菜汁屬于____（填“純凈物”或“混合物”）；

（2）人們常說菠菜中含有豐富的鐵質，這里的“鐵質”指的是（____）

A．分子B．原子C．元素D．單質。

（3）請從分子的角度說明，濾紙上依次出現(xiàn)不同顏色色帶的原因是____

（4）實驗步驟②中需要的儀器是（填儀器名稱）____．

（5）你認為此實驗的方法在生產(chǎn)和科學實驗中有什么應用？____．22、（2014?湖北模擬）央視正在熱播的“農夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫面：

[情景描述]兩個玻璃杯中分別盛有兩種水樣；其中一只盛“農夫山泉飲用天然水”，另一只盛其他的水．水樣中分別浸有pH試紙后，一杯呈現(xiàn)淡橘黃色（弱酸性），一杯呈現(xiàn)淡綠色（弱堿性），廣告提示大家：弱堿性的水對人體健康有利．請你回答：

（1）常溫時，“農夫山泉飲用天然水”的pH約為____．

A．4B．5.6C．7.3D．14

（2）小茜同學看了圖示中測定水樣pH的方法后指出：這種測定方法是錯誤的，請你說出錯在哪里？____．

（3）請你判斷：從（1）中選出的結果能用一般的pH試紙測出的嗎？____（填“能”或“不能”）．評卷人得分五、簡答題(共3題，共24分)23、可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗：

（1）如圖1所示，往A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是____，寫出A處反應的化學方程式____；

（2）如圖2所示，A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是____，若另取一相同V形玻璃管（含相同的實驗用品），在A處稍加熱，在更短的時間內可觀察到上述現(xiàn)象，請從微觀角度解釋____．24、水是重要的自然資源．

（1）圖1所示的3個與水有關的實驗中，A中水發(fā)生了_____（填“物理”或“化學”）變化；B中發(fā)生反應的符號表達式為____，屬于____反應（填基本反應類型）；圖D為電解水生成氣體與時間關系圖，所示產(chǎn)生氣體A試管連接的是實驗B中電源的____極（填“正”或“負”）；C中凈化水的方法是____和吸附．

A．水的沸騰B．水的電解C．水的凈化。

（2）水是一種重要的物質；請根據(jù)下列提示回答問題：

①硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便，生活中可用____的方法降低它的硬度；

②農業(yè)和園林澆灌植物時，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是____；

③水資源若受到污染，必須經(jīng)凈化處理后才能飲用．下列各項與水的凈化過程無關的是____（填標號）

A．吸附B．消毒C．電解D．過濾。

④肥皂水可用于鑒別硬水與軟水，圖2是鑒別兩種水樣品的實驗操作，其中的錯誤之處是____．實驗時，在兩種水樣品中加入肥皂水后，振蕩試管，然后應通過觀察____現(xiàn)象來鑒別硬水與軟水，為了達到實驗目的應控制的實驗條件有____（填序號）

a、A、B試管中加入的肥皂水的濃度b；A、B試管中加入的肥皂水的滴數(shù)。

c、A、B試管中水樣品的體積d、兩種水樣品可溶性鈣鎂化合物的濃度．25、鋁在空氣中有抗腐蝕性____．（____）評卷人得分六、探究題(共1題，共5分)26、下面是關于空氣中氧氣含量測定的再認識。

（1）【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖1）；該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有______。

A．實驗過程中沒有污染。

B．生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣。

C．能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡。

（2）【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）；實驗之前一定要______，寫出紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象______。

興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。

【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測出空氣中氧氣的含量？

（3）【進行猜想】a．裝置漏氣；b．______；裝置內氧氣有剩余；

（4）有資料表明：燃燒過程中當氧氣的體積分數(shù)低于7%；紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結果與實際誤差較大。

【實驗改進】1；用鐵在潮溫空氣中生銹的反應來消耗瓶中氧氣；設計如圖3實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。（裝置中NaCl溶液、碳粉起加速鐵生銹的作用）。

Ⅱ；測得實驗數(shù)據(jù)如下表：

。實驗前實驗后測量項目燒杯中水的體積集氣瓶（扣除內容。

物）和導管的容積燒杯中剩余水的體積體積/mL80.0126.054.5【交流表達】

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算；改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是______（計算結果精確到0.1%）。

②從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因是：______。（答出一點即可）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】二氧化碳是一種能用來滅火的氣體，二氧化碳的滅火用途是利用了二氧化碳的性質．所以熟練掌握二氧化碳的化學性質，很關鍵．【解析】【解答】解：

A；二氧化碳不能供給呼吸與物質燃燒沒有關系；故不選；

B；二氧化碳的密度比空氣大；覆蓋在燃燒物體的表面上，使燃燒物與空氣隔絕．②二氧化碳不助燃，又不能燃燒，所以可以用于滅火，故選；

C；二氧化碳性質不活潑與物質燃燒沒有關系；故不選；

D；二氧化碳轉化成干冰是物質的狀態(tài)變化與物質燃燒沒有關系；故不選；

答案：B2、A【分析】【解答】解：A．濃鹽酸具有揮發(fā)性；易揮發(fā)出溶質氯化氫而導致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變稀，故正確．B．濃鹽酸揮發(fā)出溶質而導致溶液質量減小，濃硫酸易吸水而使溶液質量增加，故錯誤．

C．濃鹽酸具有揮發(fā)性；易揮發(fā)出溶質氯化氫而導致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變稀，故錯誤．

D．濃鹽酸具有揮發(fā)性；易揮發(fā)出溶質氯化氫而導致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變稀，故錯誤．

故選A．

【分析】根據(jù)物質的性質進行分析，濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質氯化氫而導致溶液變稀，濃硫酸具有吸水性，易吸收空氣中的水分而使溶液變?。?、B【分析】解：rm{A}向一定量的氧化銅中通入一氧化碳氣體并加熱會發(fā)生反應生成銅和二氧化碳；固體質量不會減小到零，故A錯誤；

B、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，每rm{56}份質量的鐵會置換出rm{64}份質量的銅；溶液質量不斷減輕，然后不變，故B正確；

C；氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣；溶劑質量減少，溶質質量也會減少，然后不變，故C錯誤；

D、氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，每rm{98}份質量的硫酸會中和rm{80}份質量的氫氧化鈉；反應后溶液不會是中性，故D錯誤．

故選：rm{B}．

A；根據(jù)一氧化碳和氧化銅反應生成二氧化碳和銅進行分析；

B；根據(jù)鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅進行分析；

C；根據(jù)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣；溶劑質量減少進行分析；

D；根據(jù)氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水進行分析．

本題利用的是函數(shù)圖象表示化學反應中某些量的變化，這也是這幾年?？嫉念}型rm{.}做這種題關鍵是要把圖象和所學知識結合起來綜合分析，考查學生綜合分析的能力，屬于難題．【解析】rm{B}4、B【分析】【分析】根據(jù)物質的性質進行分析，不加其他試劑，則首先根據(jù)物質水溶液的顏色進行鑒別，然后將鑒別出來的物質與其他物質混合，根據(jù)反應的現(xiàn)象進行鑒別．【解析】【解答】解：A、只有K2SO4和BaCl2能夠反應，但是也難以區(qū)分哪一種試劑是K2SO4，哪一種試劑是BaCl2；故錯誤；

B、HCl與Na2CO3反應產(chǎn)生氣體，Na2CO3與BaCl2反應產(chǎn)生白色沉淀，另一種物質就是Na2SO4；故正確；

C、CuSO4有色溶液；但是只能與KOH反應有沉淀生成，無法鑒別剩余的兩種物質，故錯誤；

D、AgNO3與KCl；NaCl反應；并都能生成白色沉淀，無法鑒別，故錯誤；

故選：B．5、B【分析】【分析】根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應的化學方程式2Cu（NO3）22X+O2↑+4NO2↑，推斷反應中生成物X的分子構成，分析解答即可．【解析】【解答】解：由反應的化學方程式2Cu（NO3）22X+O2↑+4NO2↑；可得知反應前后各原子的個數(shù)為：

反應前反應后。

銅原子20

氮原子44

氧原子1210

根據(jù)化學變化前后原子的種類；數(shù)目不變；生成物2X的分子中含有2個O原子和2個銅原子，物質X的化學式為CuO；

答案：B．二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)單質的定義考慮：由一種元素組成的純凈物；（2）根據(jù)氧化物的判斷要點：兩種元素組成，一種元素是氧元素；（3）根據(jù)含氧物質考慮．【解析】【解答】解：（1）氮氣；硫、紅磷都是由一種元素組成的純凈物；都屬于單質，氧氣是由氧元素組成，屬于單質；

（2）氧化鎂；水、二氧化碳都是由兩種元素組成；一種元素是氧元素，都屬于氧化物，二氧化錳是由兩種元素組成，且一種元素是氧元素，屬于氧化物；

（3）氧氣；氯酸鉀、四氧化三鐵中都含有氧元素；氧化汞中也含有氧元素．

故答案為：（1）O2；（2）MnO2；（3）HgO．7、略

【分析】【分析】（1）水的沸點小于氯化鈉溶液的沸點；

（2）通過所學知識可知；食醋顯酸性，肥皂水顯堿性；

（3）根據(jù)：核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)和氫原子的質子數(shù)為1；鈉原子的質子數(shù)為11，來分析；

（4）根據(jù)甲醛（CH2O）中含有1個的原子；醋酸（C2H4O2）中含有2個碳原子來判斷；

（5）根據(jù)空氣中氧氣約占總體積的21%；稀有氣體占空氣總體積的0.94%來判斷；

（6）從構成水和酒精的微粒間有空隙考慮．【解析】【解答】解：（1）大量的實驗表明；少量的固體物質溶于水，使稀溶液的凝固點降低，沸點升高．所以水的沸點小于氯化鈉溶液的沸點．故選B；

（2）通過所學知識可知；食醋可使紫色石蕊試液變紅，顯酸性，PH小于7；肥皂水可使紫色石蕊試液變藍，顯酸性，PH大于7；所以食醋的PH小于肥皂水的PH．故選B；

（3）氫原子的質子數(shù)為1；中子數(shù)為0，鈉原子的質子數(shù)為11，中子數(shù)為12．又因為：核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù)．可知氫原子的核外電子數(shù)是1，鈉原子的核外電子數(shù)是11．所以鈉原子的核外電子數(shù)大于氫原子的核外電子數(shù)．故選A；

（4）根據(jù)甲醛（CH2O）中含有1個碳原子；醋酸（C2H4O2）中含有2個碳原子可知；二者含碳量相同．故選C；

（5）根據(jù)空氣中氧氣約占總體積的21%；稀有氣體占空氣總體積的0.94%可知；空氣中氧氣體積分數(shù)大于稀有氣體體積分數(shù)．故選A；

（6）因為構成水和酒精的微粒間有空隙，所以100mL酒精與100mL水混合后體積小于200ml．故選B．8、略

【分析】

（1）由兩物質的溶解度曲線不難看出，在t1℃時；氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度，故答案為：NaCl

（2）由于氯化鈉和碳酸鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大，但碳酸鈉的溶解度受溫度的影響較大，因此把等質量Na2CO3、NaCl飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃；析出晶體較多的是碳酸鈉，故答案為：碳酸鈉。

（3）冬天撈堿說明溫度降低時；該物質的溶解度減小，故答案為：減小。

（4）由于氯化鈉的溶解度受溫度的影響很小；因此若想使氯化鈉從溶液中結晶析出，主要采取蒸發(fā)溶劑的方法，故答案為：②

【解析】【答案】根據(jù)固體物質的溶解度曲線可以：①比較不同的物質在同一溫度下的溶解度的大小；②判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷等質量的飽和溶液降溫時析出的晶體的多少，或判斷通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法使溶質從溶液中結晶析出等．

9、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．所以兩個銅原子，就可表示為：2Cu；

（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此兩個氫分子表示為：2H2；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，3個硫酸根離子表示為3SO42-；

（4）據(jù)地殼中各元素的含量知，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，非金屬元素是氧元素，故地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學式為：Al2O3；

故答案為：（1）2Cu；（2）2H2；（3）3SO42-；（4）Al2O3；10、略

【分析】試題分析：（1）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，由于1個亞鐵離子帶2個單位正電荷，故可表示為Fe2+，3個亞鐵離子就在其前再加3，故表示為3Fe2+；2個硫酸根離子表示為2SO42-；標在化學式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，故5個氮氣分子表示為5N2；（2）農業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤；鐵銹的主要成分是氧化鐵，可與鹽酸反應；我國著名化學家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”是指碳酸鈉?？键c：化學符號及其周圍數(shù)字的意義、物質的用途【解析】【答案】（1）3Fe2+,2SO42-,5N2（2）A,F,B11、略

【分析】

（1）近年來；大氣中二氧化碳含量急劇增加的主要原因是化石燃料的燃燒和森林的減少，所以會加劇“溫室效應”的主要化學反應是關于化石燃料燃燒的，①是煤燃燒的方程式，②是天然氣燃燒的方程式，④是石油燃燒的方程式．

（2）在自然界的碳循環(huán)中；主要是通過光合作用吸收二氧化碳，對維持大氣中的二氧化碳氣體總量平衡至關重要的是光合作用的反應．

（3）防止大氣中二氧化碳含量的增加；要從兩個方面入手，一是減少二氧化碳的排放，二是吸收大氣中的二氧化碳．如以下措施：減少化石燃料的燃燒（或使用氫能；核能、太陽能等清潔能源）、植樹造林、退耕還草等．

故答案為：（1）①②④；（2）②；（3）減少化石燃料的燃燒（或使用氫能；核能、太陽能等清潔能源）；植樹造林等．

【解析】【答案】（1）大氣中二氧化碳含量急劇增加的主要原因是化石燃料的燃燒和森林的減少；從與之有關的反應入手分析．

（2）在自然界的碳循環(huán)中；主要是通過光合作用吸收二氧化碳．

（3）防止大氣中二氧化碳含量的增加；要從兩個方面入手，一是減少二氧化碳的排放，二是吸收大氣中的二氧化碳．

12、2H22O3氫氧化鈉3CO32-硫酸亞鐵【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：NaOH可讀作氫氧化鈉；

分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以二個氫分子可表示為2H2；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．但碳酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶2個單元位的負電荷，表示為CO32-，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故3個碳酸根離子可表示為：3CO32-；

元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧化鋁中鋁元素顯+3價，故可表示為：2O3；

FeSO4讀作硫酸亞鐵；

故答案為：氫氧化鈉；2H2；3CO32-；2O3；硫酸亞鐵；三、判斷題(共7題，共14分)13、×【分析】【分析】分子由原子構成，原子由原子核和核外電子構成．【解析】【解答】解：在化學變化中；分子可分，原子不可分，如果不是在化學變化中，物質是無限可分的．

故填：×．14、×【分析】【分析】根據(jù)鐵鍋的作用進行分析．【解析】【解答】解：提倡用鐵鍋代替鋁鍋炒菜；是為人體補鐵的，所以鋁鍋比鐵鍋輕巧，建議用鋁鍋代替鐵鍋使用較好的判斷錯誤．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)若原子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結構，進行分析解答．【解析】【解答】解：惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8；如氦元素屬于稀有氣體元素，氦原子的核外只有1個電子層，最外層電子數(shù)為2．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據(jù)此分析即可．【解析】【解答】解：冰水混合物中只含有水一種物質；屬于純凈物．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)進行分析解答本題．【解析】【解答】解：原子的質量主要集中在原子核上，相對原子質量=；同時也約等于原子核內質子質量和中子質量之和；

故答案為：√．18、√【分析】【分析】根據(jù)羊毛、蠶絲的主要成分是蛋白質，蛋白酶能夠促進蛋白質的分解進行解答．【解析】【解答】解：加酶洗衣粉含有生物催化劑酶；可以催化蛋白質的分解反應，從而快速除去衣服上的污漬，因為羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質，而洗衣粉中的蛋白酶能分解蛋白質，用加酶洗衣粉洗滌羊毛；蠶絲等質料的服裝時會損壞衣服．所以羊毛、蠶絲等質料制成的服裝不能用加酶洗衣粉洗滌，應該用普通洗衣粉洗滌．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】本題考查利用復分解反應發(fā)生的條件來判斷反應能否發(fā)生，若生成水、氣體或沉淀則反應發(fā)生，反之，不發(fā)生．【解析】【解答】解：（1）在反應產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應不發(fā)生，故答案為：×．

（2）在反應產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應不發(fā)生，故答案為：×．

（3）在反應產(chǎn)物中沒有水；氣體或沉淀；則反應不發(fā)生，故答案為：×．

（4）在反應產(chǎn)物中有水生成，則該反應能發(fā)生，故答案為：√．四、科普閱讀題(共3題，共6分)20、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)表格信息合理分析即可；

（2）根據(jù)溶解度、飽和溶液概念分析；再根據(jù)溶液、溶質和溶劑的相互關系判斷即可．【解析】【解答】解：（1）通過分析表中數(shù)據(jù)可知；隨溫度升高氯化銨的溶解度是不斷增大的；

故答案為：氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大；

（2）溶解度表示在一定溫度下；某固態(tài)物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量；20℃時氯化銨的溶解度是37.2；在20℃時，向100g水中加入50g氯化銨，溶液達到飽和；

60℃時氯化銨的溶解度是55.2；此時溶液未達到飽和，所以溶質質量為50g，溶劑質量為100g；

溶液質量=溶質質量+溶劑質量=100+50=150g；溶液中溶質與溶劑的質量比=50：100=1：2；

故答案為：飽和、150、1：2．21、略

【分析】【分析】本題針對現(xiàn)實生活中我們熟悉的菠菜，通過實驗方法提取其汁液而展開的探究．既考查元素化合物知識，又考查了混合物分離中的過濾，還考查了分子的微觀運動等知識，綜合性比較強．【解析】【解答】解：（1）菠菜提取液屬于溶液；故答案為：混合物。

（2）菠菜中豐富的鐵質是指存在于菠菜中的鐵元素；故選C

（3）由于不同顏色物質的分子在濾紙上的運動速度不同；所以依次出現(xiàn)不同顏色的色帶，主要考查分子的微觀運動，故答案為：分子是不斷運動的，不同色素的分子在濾紙上運動的速率不同．

（4）考查過濾所用的主要儀器；故答案為：鐵架臺（帶鐵圈）（或漏斗架）；燒杯、漏斗、玻璃棒．

（5）通過本實驗的探究，我們可以從菠菜的汁液中得到不同顏色的色素，因此我們可以在生產(chǎn)和科研中用此法分離混合物．故答案為：可以用于混合物的分離．22、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，堿性溶液的pH大于7，可以根據(jù)廣告說明判斷“農夫山泉飲用天然水”的酸堿性，測定溶液pH的正確方法是將待測液涂在pH試紙上，將顯示的顏色與標準比色卡對照，pH試紙只能粗略測定溶液的pH，要精確測定，需要使用pH計．【解析】【解答】解：（1）弱堿性的水對人體健康有利；所以“農夫山泉飲用天然水”呈弱堿性，所以它的PH應該為7.3，故選C；

（2）正確測定方法是：用玻璃棒蘸取該溶液；滴在pH試紙上，再與標準比色卡對照，即可得溶液的pH，故填：直接將pH試紙放入玻璃杯的水樣中是錯誤的；

（3）pH試紙只能粗略測定溶液的pH，pH試紙測定的溶液的酸堿度為整數(shù)值，故填：不能．五、簡答題(共3題，共24分)23、防止二氧化硫污染空氣2H2O22H2O+O2↑滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅溫度越高，分子運動的越快【分析】【分析】（1）根據(jù)硫燃燒生成二氧化硫；二氧化硫有毒，可以被氫氧化鈉溶液吸收解答；過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣解答；

（2）根據(jù)分子是運動的，氨水能使酚酞試液變紅色分析回答；【解析】【解答】解；（1）硫燃燒生成二氧化硫；二氧化硫有毒，可以被氫氧化鈉溶液吸收，故產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是防止二氧化硫污染空氣；

過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成了氧氣，反應的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（2）由于分子是運動的；氨氣的水溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色．A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條，氨水揮發(fā)的氨氣分子，運動到滴有酚酞溶液的濾紙中形成氨水，氨水顯堿性，滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅，所以，此實驗說明分子的性質是：分子不斷地運動．

若另取一相同V形玻璃管（含相同的實驗用品）；在A處稍加熱，在更短的時間內可觀察到上述現(xiàn)象，說明溫度越高，分子運動的越快．

答案：

（1）防止二氧化硫污染空氣；2H2O22H2O+O2↑；

（2）滴有無色酚酞試液的長濾紙條變紅；溫度越高，分子運動的越快．24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化學變化與物理變化的概念；以及電解水實驗現(xiàn)象，并結合水的凈化水的方法進行解答；

（2）根據(jù)水的性質和用途以及保護水資源的措施回答．【解析】【解答】解：（1）圖A是水的沸騰，水由液體變成氣體，沒有生成其他物質，屬于物理變化．試管1與電源負極相連，試管1中氣體體積約為試管2中氣體的兩倍，可判斷試管1中氣體為氫氣，該反應的符號表達式為2H202H2