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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷168考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、生命探測(cè)儀在日本9級(jí)地震救援中,成為搜索廢墟下生命的一雙慧眼.關(guān)于紅外生命探測(cè)儀工作原理的說法,正確的是()A.是利用超聲波進(jìn)行生命探測(cè)的B.是利用DNA進(jìn)行生命探測(cè)的C.是利用次聲波進(jìn)行生命探測(cè)的D.是通過感知溫度差進(jìn)行生命探測(cè)的2、第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”的物理學(xué)家是()A.伽利略B.奧斯特C.安培D.阿基米德3、一架飛機(jī)到達(dá)機(jī)場(chǎng)前要減速飛機(jī)才能逐漸降落,這樣做的原因是()A.飛機(jī)具有慣性B.飛機(jī)減速可使升力減小,升力小于重力時(shí)便可下降C.飛機(jī)減速可使升力增大,有利于下降D.為了節(jié)約燃料4、下列各項(xiàng)中,屬于食物鏈的是()A.草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹B.昆蟲→蛇→鷹C.陽光→草→兔→狼D.草→兔→狼→細(xì)菌5、小強(qiáng)學(xué)習(xí)完八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容后,對(duì)自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),說法錯(cuò)誤的是()A.想測(cè)一張作業(yè)本紙的厚度,可以先測(cè)出整個(gè)本子的厚度,再數(shù)出紙的張數(shù),就可以計(jì)算出來B.在進(jìn)行百米比賽的計(jì)時(shí)中,應(yīng)該看到發(fā)令槍冒煙后就開始計(jì)時(shí)C.我們能聽到蚊子的聲音而聽不到蝴蝶飛舞的聲音,是因?yàn)楹穆曇繇懚忍.夏天開空調(diào)制冷時(shí),應(yīng)該讓冷空氣向上吹,這樣很快屋子里就涼下來了評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、生物體在結(jié)構(gòu)上具有明顯的層次性:例如:?jiǎn)渭?xì)胞層次的生物:____;組織層次的多細(xì)胞生物:____;器官層次的多細(xì)胞生物:____;系統(tǒng)層次的多細(xì)胞生物:____。7、老師把教室的門窗關(guān)起來,大家聽到的聲音明顯減小,這是在聲音____過程中減弱噪聲。8、從岸上看清澈池塘的深度比實(shí)際的要____(填“深”或“淺”),這是由于光的____造成的,所以我們不能貿(mào)然獨(dú)自下水,以免發(fā)生溺水事故.9、某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是____kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了____cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)10、凸透鏡對(duì)光有____作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”).凸透鏡的焦點(diǎn)為F,當(dāng)蠟燭如圖所示放置時(shí),在透鏡另一側(cè)可成一個(gè)____;放大的實(shí)像(選填“倒立”或“正立”)

11、小東穿旱冰鞋用力推墻,他自己后退,這說明物體間力的作用是____的,力的大小、____和作用點(diǎn)均會(huì)影響力的作用效果.12、家鴿骨骼的特點(diǎn)是既可以____體重,又能加強(qiáng)____,有利于____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()14、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。21、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題,共10分)23、如圖所示;排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行.不考慮空氣阻力,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出排球的受力示意圖.2-

24、物體A靜止在水平面上;請(qǐng)畫出物體A所受力的示意圖.

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】紅外線是一種不可見光;任何物體都可以發(fā)出紅外線,溫度越高,發(fā)出的紅外線越多.在現(xiàn)實(shí)生活中,可以利用紅外線的熱效應(yīng),做出紅外線探測(cè)儀.

【解答】解:人體會(huì)向外界釋放紅外線;且人體的溫度會(huì)高于周圍物體的溫度,所以向外界釋放紅外線較多.探測(cè)儀可以接收到紅外線,從而感知溫度,發(fā)現(xiàn)幸存者.因此,紅外生命探測(cè)儀是通過感知溫度差進(jìn)行生命探測(cè)的.

故選D.2、A【分析】【解答】解:A;伽利略最早提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”;并用斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)合推理對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了驗(yàn)證,符合題意.

B;奧斯特是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場(chǎng)的人;不合題意;

C;安培總結(jié)出了電流周圍的磁場(chǎng)方向和電流方向的關(guān)系定則:安培定則.不合題意;

D;阿基米德總結(jié)了阿基米德原理以及杠桿原理等;不合題意.

故選A

【分析】伽利略最早提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”,并用斜面實(shí)驗(yàn)結(jié)合推理對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行了驗(yàn)證3、B【分析】【解答】A.慣性的大小與速度無關(guān);飛機(jī)到達(dá)機(jī)場(chǎng)前要減速飛行可使升力減少,不是因?yàn)轱w機(jī)有慣性,故A錯(cuò)誤.B.飛機(jī)升力來自于機(jī)翼產(chǎn)生的壓強(qiáng)差,速度越慢,上下機(jī)翼產(chǎn)生的壓強(qiáng)差越小,升力越小,于是飛機(jī)下降.C.飛機(jī)減速對(duì)應(yīng)升力減小,故C錯(cuò)誤.D.減速可少耗燃料,但并非一定節(jié)省,經(jīng)濟(jì)速度有專門的規(guī)定,這與下滑的目的是不一樣的,故D錯(cuò)誤.故選B.

【分析】①慣性的大小與速度無關(guān);②流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體流速大的地方壓強(qiáng)?。?、A【分析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中;不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.

【解答】食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者;不包括分解者和非生物部分;食物鏈由生產(chǎn)者開始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.即:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→最高級(jí)消費(fèi)者.選項(xiàng)A符合食物鏈書寫的原則.選項(xiàng)D有細(xì)菌(分解者),選項(xiàng)B沒有生產(chǎn)者,選項(xiàng)C以陽光(非生物)開始.因此選項(xiàng)B;C、D不符合題意.

故選:A.5、C【分析】【分析】(1)在測(cè)量長(zhǎng)度時(shí);有時(shí)不能直接測(cè)量,需間接測(cè)量,方法有以下幾類.(2)光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速;(3)音調(diào)的高低和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)頻率越快,音調(diào)越高;人耳的聽覺頻率范圍是20Hz﹣20000Hz;(4)冷空氣密度大,熱空氣密度小,出風(fēng)口向上,冷空氣由高處下降,室溫很快降低.【解答】解:A;測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù),即得出一張紙的厚度,這是采用化小為大的方法,故A正確;

B;光速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲速;在進(jìn)行百米比賽的計(jì)時(shí)中,應(yīng)該看到發(fā)令槍冒煙后就開始計(jì)時(shí)才準(zhǔn)確,故B正確;

C;我們聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音是因?yàn)檎駝?dòng)頻率太?。患匆粽{(diào)太小,不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),故C錯(cuò)誤;

D;冷空氣密度大;熱空氣密度小,為使整個(gè)房間達(dá)到較好的制冷效果,你應(yīng)該調(diào)節(jié)出風(fēng)口葉片,向上吹出冷風(fēng),冷空氣由高處下降,室溫很快降低.故D正確;

故選:C二、填空題(共7題,共14分)6、草履蟲水母被子植物人體【分析】【分析】結(jié)合典型的單細(xì)胞;多細(xì)胞生物個(gè)體舉例回答。

【解答】有些生物是由一個(gè)細(xì)胞組成的,如草履蟲,這些生物屬于單細(xì)胞層次的生物;某些低等的生物,如水母,雖然是由許多細(xì)胞組成,而且分化出簡(jiǎn)單的組織,但結(jié)構(gòu)相當(dāng)簡(jiǎn)單,屬于組織層次的多細(xì)胞生物;被子植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;高等動(dòng)物(包括人體)的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體(人體)。

故答案為:草履蟲;水母;被子植物;人體7、傳播【分析】【分析】減弱噪聲有三種方法:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱。【解答】教師把教室的門窗關(guān)起來;教室外面的聲音在傳入教室的過程中遇到關(guān)著的門窗會(huì)被反射回去并逐漸減弱,所以屬于在聲音傳播過程中減弱噪聲。

故答案為:傳播。

8、淺折射【分析】【解答】從岸上看清澈池塘的深度比實(shí)際的要淺;是由于光從水中射入空氣中,在水面處發(fā)生光的折射而產(chǎn)生的現(xiàn)象.

故答案為:淺;折射.

【分析】光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應(yīng)用.9、2.550【分析】【解答】一瓶氧氣的密度為5kg/m3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)ρ=可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话耄芏葹椋害选?2.5kg/m3;水的質(zhì)量為m=450g=0.45kg;

由ρ=可得水的體積V水===4.5×10﹣4m3=450cm3;

水結(jié)冰后質(zhì)量不變,由ρ=可得,冰的體積V冰===0.5×10﹣3m3=500cm3.

水結(jié)成冰,體積增大了△V=V冰﹣V水=500cm3﹣450cm3=50cm3.

故答案為:2.5;50.

【分析】(1)氧氣用掉一半;質(zhì)量減半,氧氣還充滿整個(gè)氧氣瓶,體積保持不變,根據(jù)密度公式求得剩余氧氣的密度.

(1)已知水的體積,根據(jù)公式m=ρV可求水的質(zhì)量,水結(jié)冰后,質(zhì)量不變,根據(jù)公式V=可求冰的體積.然后利用冰的體積減去水的體積,即為450cm3的水結(jié)成冰,體積增大了多少.10、會(huì)聚倒立【分析】【解答】解:凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用;

由圖知;蠟燭在1倍焦距和2倍焦距之間,所以成倒立放大的實(shí)像.

故答案為:會(huì)聚;倒立。

【分析】凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí),凸透鏡成倒立放大的實(shí)像11、相互方向【分析】【解答】解:

小東穿旱冰鞋用力推墻;對(duì)墻施加力的作用,由于力的作用是相互的,墻對(duì)小東產(chǎn)生反作用力,所以他自己后退;

力的大小;方向和作用點(diǎn)都能影響力的作用效果.

故答案為:相互;方向.

【分析】①力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模?/p>

②力的大小、方向和作用點(diǎn)合稱力的三要素,它們都能影響力的作用效果.12、減輕牢固性飛行生活【分析】【解答】本題考查家鴿的骨適于飛行的特點(diǎn);可以從骨輕;堅(jiān)固的方面來考慮。鳥類的骨骼的特點(diǎn)是與飛行生活相適應(yīng)的,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣,有的骨愈合在一起,加強(qiáng)牢固性,有的骨薄而輕,利于減輕體重,利于飛行生活,鳥類的胸骨突出,有發(fā)達(dá)的龍骨突,利于附著發(fā)達(dá)的胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

故答案為:減輕牢固性飛行生活。

【分析】了解鳥類的骨骼與飛行生活相適應(yīng)的特征,其它適于飛行的特點(diǎn)也要掌握,也是重點(diǎn)內(nèi)容。三、判斷題(共9題,共18分)13、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。14、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?,因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因,關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行

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