【人教版九上歷史】必背知識清單（背誦版）

人教版九上歷史必背知識清單

第一單元古代亞非文明

第1課古代埃及

必背知識清單1：尼羅河與古埃及文明

1.興亡：古埃及位于非洲東北角，世界上最長的河流尼羅河貫穿埃及南北，古埃及被認(rèn)為是“尼羅河的贈禮”。約

從公元前3500年開始，在尼羅河下游陸續(xù)出現(xiàn)若干小國家。公元前3100年左右，古埃及初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一；公元

前525年，波斯帝國吞并古埃及。

2.版圖：在法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時期，古埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國，版圖向北延伸至敘利亞和小亞細(xì)亞交界處，

以及幼發(fā)拉底河上游，向南擴(kuò)展到尼羅河“第四瀑布”。

3.文明：太陽歷是古埃及天文學(xué)的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。

必背知識清單2：金字塔

金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶。

必背知識清單3：法老的統(tǒng)治

1.統(tǒng)治:法老作為全國的最高統(tǒng)治者，集軍、政、財、神等大權(quán)于一身，國王經(jīng)常親自用王杖責(zé)打大臣。

2.危機(jī)：隨著社會矛盾的激化，王權(quán)受到多方面的挑戰(zhàn)。胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王權(quán)的逐漸

衰落。

第2課古代兩河流域

必背知識清單1：古代兩河流域文明

1.范圍：“兩河”指西亞的幼發(fā)拉底河和底格里斯河,兩河流域又稱“美索不達(dá)米亞”。

2.建國：約從公元前3500年起，產(chǎn)生了一些以城市為中心的小國，小國之間混戰(zhàn)不止。

3.統(tǒng)一：大約在公元前24世紀(jì)，兩河流域?qū)崿F(xiàn)了初步統(tǒng)一。

必背知識清單2：古巴比倫王國

1.統(tǒng)一：公元前18世紀(jì)，第六代國王漢謨拉比在位時，對外采取各個擊破的策略，完成了整個兩河流域中下游

地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè)，建立了統(tǒng)一、強(qiáng)大的奴隸制國家。

2.統(tǒng)治：實(shí)行君主專制制度，加強(qiáng)中央集權(quán)，還制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典。

3.影響：漢謨拉比在位時是古巴比倫王國最強(qiáng)盛的時期。

必背知識清單3：《漢謨拉比法典》

1.地位：是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。

2.內(nèi)容：

（1）法典內(nèi)容十分廣泛，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。

第1頁共17頁

（2）從法典中可知，古巴比倫分為擁有公民權(quán)的自由民、無公民權(quán)的自由民和奴隸三個嚴(yán)格的社會等級。奴

隸制度在古巴比倫相當(dāng)發(fā)達(dá)，戰(zhàn)俘是奴隸的主要來源，也有買賣奴隸的現(xiàn)象。家庭奴隸制是古巴比倫的一大特征。

（3）法典中有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定，說明商品經(jīng)濟(jì)在古巴比倫比較活躍。

4.評價：《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類寶貴的文化遺產(chǎn)，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。

第3課古代印度

必背知識清單1：古代印度河流域文明

1.興起：古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域。

2.建國：公元前1500年左右，來自中亞的一支游牧部落侵入印度。他們自稱雅利安人，陸續(xù)在印度河流域和恒

河流域定居下來，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。印度北部逐漸出現(xiàn)了許多小國家。

3.鼎盛：孔雀王朝統(tǒng)治時期是古代印度文明的鼎盛時期。除半島最南端外，印度基本上實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。首都華氏城

是當(dāng)時世界上最繁華、人口最多的大城市之一。

必背知識清單2：森嚴(yán)的種姓制度

1.建立：雅利安人進(jìn)入印度后，逐漸建立了嚴(yán)格的社會等級制度，史稱“種姓制度”。

2.主要內(nèi)容：第一等級是婆羅門，掌管祭祀；第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權(quán)力；第三等級是吠舍，從事

農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)；第四等級是首陀羅，主要有被征服居民構(gòu)成，從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、捕魚業(yè)和手工業(yè)，要為

前三個等級服務(wù)。四個等級之外，還有最卑賤的“不可接觸者”——賤民，他們在社會上遭到歧視和凌辱。

3.特點(diǎn)：各等級世代相襲。各等級之間貴賤分明，低等級的人不得從事高等級人的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。

必背知識清單3：釋迦牟尼創(chuàng)立佛教

1.創(chuàng)立：公元前6世紀(jì)，創(chuàng)始人喬達(dá)摩·悉達(dá)多。

2.教義：反對第一等級婆羅門的特權(quán)，提出“眾生平等”,宣揚(yáng)“忍耐順從”。

3.發(fā)展：信仰佛教的民眾日益增多，一度成為印度最重要的宗教之一。

4.傳播：公元前3世紀(jì)后，佛教開始向外傳播。公元前1世紀(jì)，佛教經(jīng)中亞傳到中國新疆，再傳入中國內(nèi)地，后

又傳到朝鮮、日本、越南等國。佛教往南經(jīng)錫蘭，傳到緬甸、泰國、柬埔寨等國。

第二單元古代歐洲文明

第4課希臘城邦和亞歷山大帝國

必背知識清單1：希臘城邦

1.范圍：包括希臘半島(主體)、愛琴海諸島、小亞細(xì)亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里島等地區(qū)。

2.特點(diǎn)：海岸線曲折，港灣眾多，島嶼密布，適宜航海業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。

第2頁共17頁

3.文明：產(chǎn)生于愛琴海地區(qū)。愛琴文明包括克里特文明和邁錫尼文明。邁錫尼各國后來被攻占，邁錫尼文明中斷，

希臘文明進(jìn)入相對落后的荷馬時代。

4.興起:公元前8世紀(jì)，希臘出現(xiàn)了城邦。希臘城邦的突出特點(diǎn)是：“小國寡民”。最大的城邦斯巴達(dá)，領(lǐng)土也只有

8400平方千米。

5.居民：分為公民和非公民，成年男性公民有參與統(tǒng)治的權(quán)利，只有公民才能占有土地，參軍打仗是公民的義務(wù)；

城邦的宗教活動、節(jié)慶演出、文體競賽都以公民為主體。公民和非公民是統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系。

必背知識清單2：雅典的民主政治

1.背景：經(jīng)過幾次改革后，雅典建立了民主政體。公元前5世紀(jì)中后期，伯里克利主政時期，雅典達(dá)到全盛，奴

隸制民主政治發(fā)展到高峰。

2.表現(xiàn)：雅典公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，使每一名公民都有參政的機(jī)會。代表各地的10個主席

團(tuán)輪流主持城邦日常事務(wù)，召集公民大會。這些主席團(tuán)由各地抽簽產(chǎn)生，主席團(tuán)主席也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。公民大會是

最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，具有立法、司法等多種職能。伯里克利還建立了津貼制度。

3.局限：占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)利。

必背知識清單3：亞歷山大帝國

1.興起：公元前4世紀(jì)，希臘北部邊陲的馬其頓成為軍事強(qiáng)國。

2.東征：公元前334年,馬其頓國王亞歷山大率領(lǐng)3.5萬大軍，進(jìn)攻波斯帝國。公元前331年，亞歷山大從埃及轉(zhuǎn)

而進(jìn)入兩河流域，與波斯大軍再度會戰(zhàn)。一年后，波斯帝國滅亡。

3.成果：亞歷山大建立了一個空前龐大的帝國，其版圖西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達(dá)埃及，地跨

歐、亞、非三洲。這個帝國被稱為：“亞歷山大帝國”，亞歷山大被稱為“亞歷山大大帝”。

4.局限性：亞歷山大東征具有侵略性質(zhì)，給東方人民帶來巨大災(zāi)難，也掠奪了東方世界的無數(shù)財富。

5.積極性：促進(jìn)了東西方文化的大交匯，加強(qiáng)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和貿(mào)易往來。亞歷山大在帝國境內(nèi)建造了

幾十座新城，這些城市后來成為新的經(jīng)濟(jì)文化中心。

第5課羅馬城邦和羅馬帝國

必背知識清單1：羅馬城邦和羅馬共和國

1.建國：公元前509年,羅馬建立了共和國。

2.統(tǒng)治：國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)，公民

大會是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。羅馬設(shè)立了平民自己選出的兩名保民官，有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民

不利的決議。公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為《十二銅表

法》。

3.擴(kuò)張：公元前3世紀(jì)初，羅馬征服了意大利半島。隨后羅馬滅掉迦太基，控制了西地中海地區(qū)。公元前2世

紀(jì)，羅馬又征服東地中海地區(qū)，成為整個地中海地區(qū)的霸主。

第3頁共17頁

4.危機(jī)：公元前73年,斯巴達(dá)克發(fā)動奴隸起義，起義雖然最終遭到血腥鎮(zhèn)壓，但它沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)

治。

必背知識清單2：羅馬帝國

1.政權(quán)更迭：公元前49年,曾經(jīng)擔(dān)任羅馬執(zhí)政官和地方總督的凱撒，控制了元老院。公元前31年，屋大維成為最

后的勝利者。公元前27年，他首創(chuàng)“元首制”這一政治形式，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。

2.建國：公元前27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形式，掌握了最高統(tǒng)治實(shí)權(quán)。羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。

屋大維采取了許多措施解決矛盾，鞏固自己的獨(dú)尊地位，促進(jìn)了羅馬帝國的發(fā)展。

3.擴(kuò)張：2世紀(jì)，羅馬帝國進(jìn)入黃金時期。帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成為羅馬帝國的“內(nèi)湖”。

必背知識清單3：羅馬帝國的衰亡

1.原因：3世紀(jì)，羅馬帝國陷入長期的政治、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。375年，被稱為“蠻族”的日耳曼人大舉侵入羅馬帝國。

2.滅亡：4世紀(jì)末，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。476年，西羅馬帝國在日耳曼人的打擊下滅亡。

第6課希臘羅馬古典文化

必背知識清單1：文學(xué)和雕塑

1.文學(xué)：《荷馬史詩》是寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)，也是了解早期希臘社會的主要文獻(xiàn)。

2.雕塑：奧林匹亞神廟中的宙斯像是世界古代七大奇跡之一?！稊S鐵餅者》是希臘雕塑藝術(shù)中的杰作之一。

必背知識清單2：建筑藝術(shù)

1.希臘：建筑藝術(shù)主要體現(xiàn)在神廟，雅典的帕特農(nóng)神廟是典型代表。

2.羅馬：羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點(diǎn)，并有所創(chuàng)新，如石拱門、穹頂?shù)?，既?jiān)固結(jié)實(shí)，又華麗雄偉。代表性

建筑有羅馬大競技場，有引水道工程，還有慶祝勝利的凱旋門和宏大的宗教場所萬神廟。

必背知識清單3：哲學(xué)和法學(xué)

1.哲學(xué):德謨克里特提出了“原子論”；蘇格拉底指出，求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答，他還主張“人應(yīng)

該認(rèn)識你自己”；亞里士多德是一位百科全書式的學(xué)者，他創(chuàng)立了邏輯學(xué)等新的學(xué)科。

2.法學(xué)：《十二銅表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國的法學(xué)家對

法律進(jìn)行了廣泛論證，萬民法、經(jīng)濟(jì)法，以及眾多的法律概念，它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。

必背知識清單4：公歷的緣起

1.羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。

2.凱撒命人以太陽歷為藍(lán)本編制新的歷法，稱“儒略歷”。4世紀(jì)，羅馬皇帝以此作為基督教歷法。儒略歷后來成

為今天人們使用的公歷的基礎(chǔ)。

第4頁共17頁

第三單元封建時代的歐洲

第7課基督教的興起和法蘭克王國

必背知識清單1：基督教的興起

1.時間及地區(qū)：1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)。

2.產(chǎn)生：傳道者宣傳說，耶穌就是“救世主”。這種信仰耶穌基督的宗教后來被稱為“基督教”。

3.影響：4世紀(jì)末，羅馬皇帝確定基督教為國教，促進(jìn)了基督教的傳播。

必背知識清單2：法蘭克王國

1.建國：西羅馬帝國滅亡前后，日耳曼人在西歐建立了許多大小不同的王國，其中最為強(qiáng)大的是481年建立的法

蘭克王國。

2.統(tǒng)治:克洛維皈依了基督教，承認(rèn)羅馬教會在歐洲的重要地位。保留了原來羅馬大地主的土地，把原屬羅馬國有

的土地和無主土地賜給教會和部下，從而取得了羅馬教會、信基督教的高盧羅馬人和部下的廣泛支持。

3.版圖：延伸至高盧南部地區(qū)以及萊茵河以東至多瑙河之間的大部分地區(qū)，實(shí)力強(qiáng)大。

必背知識清單3：封君與封臣

1.形成：8世紀(jì)前期，法蘭克王國對土地的分封形式進(jìn)行了改革。要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。賜地的

人成為封君，接受封地的人則成為封臣。

2.關(guān)系：封臣對封君要忠誠，在封君需要的時候,要無償?shù)貫榉饩?、提供金錢等；封君不能任意侵害封臣

的榮譽(yù)、人身和財產(chǎn)安全；當(dāng)封臣受到外來攻擊時，封君必須提供保護(hù)。

3.特點(diǎn)：封君與封臣的關(guān)系有嚴(yán)格的等級性，而且權(quán)利、義務(wù)交織在一起。

4.影響：以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。

必背知識清單4：查理曼帝國

1.繼位:8世紀(jì)，查理成為法蘭克王國國王。

2.擴(kuò)張：800年前后，法蘭克王國的版圖擴(kuò)展到今天的意大利北部、西班牙北部和德國西部的廣大地區(qū)，成為當(dāng)

時西歐最大的王國。

3.統(tǒng)治：實(shí)行鼓勵基督教發(fā)展的政策，命令人民貢獻(xiàn)“什一稅”。

4.加冕：800年教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此，查理被稱為“查理大帝”或“查

理曼”，他統(tǒng)治時期的法蘭克王國，史稱“查理曼帝國”。

5.分裂：843年，查理曼的三個孫子締結(jié)條約，將帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家

的雛形。

第8課西歐莊園

必背知識清單1：莊園的領(lǐng)主與佃戶

第5頁共17頁

1.形成：從9世紀(jì)開始，一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來，這就是莊園。大約到11世紀(jì)，莊園遍布?xì)W

洲各地。

2.特點(diǎn)：一個獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位。

3.生產(chǎn)關(guān)系:莊園的居民均為領(lǐng)主的佃戶，包括自由的農(nóng)民和缺少自由的農(nóng)奴。莊園的耕地分為兩部分：一部分由

領(lǐng)主自己保留，直接經(jīng)營，成為“自營地”，收入全部歸領(lǐng)主所有；剩下的耕地是佃戶的“份地”，是佃戶的生活來

源。莊園的周圍大多是林地、荒地等，被稱為“公用地”；自由農(nóng)民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者,擁有自己的生產(chǎn)工具和財

產(chǎn),有份地保有權(quán),領(lǐng)主不能隨意沒收他們的土地。

必背知識清單2：莊園法庭

1.權(quán)利：有司法權(quán)，主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。佃戶如果有在勞役中侵犯領(lǐng)主利益的行為，會受到起訴與處

罰。

2.開庭：一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次，地點(diǎn)也不固定。

3.懲罰：手段通常是處以罰金，罰金全部歸領(lǐng)主所有。出席法庭是佃戶的義務(wù)，沒有經(jīng)過領(lǐng)主允許而無故缺席的

佃戶，會被罰款。

4.審判：依據(jù)習(xí)慣法或村法，領(lǐng)主可以憑借法庭奴役佃戶，佃戶有時也可以利用法庭維護(hù)自己的權(quán)益，甚至有權(quán)

參與案件的審理。

5.作用：既維護(hù)了領(lǐng)主的利益，也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。

第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起

必背知識清單1：自由和自治的城市

1.興起

(1)時間：從10世紀(jì)起。

(2)原因：西歐農(nóng)業(yè)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加，商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增長。

(3)地點(diǎn)：意大利、法蘭西、英格蘭、德意志等,都出現(xiàn)了許多著名的城市。

2.自治

(1)手段：金錢贖買和武力斗爭。

(2)形式：從國王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”。

(3)結(jié)果

①成為自由城市：市民是自由人,享有財產(chǎn)權(quán),領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財產(chǎn),不得向市民任意征稅。

②成為自治城市：有權(quán)選舉市長、市政官員，設(shè)立城市法庭，成為自治城市。

(4)局限：取得自治的城市并不能完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制，城市貴族一般也都是國王的支持者。

必背知識清單2：城市居民的身份

1.由來：手工工匠和商人是城市的基本居民。農(nóng)奴一旦進(jìn)入城市，住滿一年零一天，就獲得市民的身份，從此享

有自由。

第6頁共17頁

2.生產(chǎn)生活：手工業(yè)者主要從事小商品生產(chǎn)，家庭既是生產(chǎn)作坊，也是店鋪。商人專事商業(yè)和貿(mào)易，通常比手工

業(yè)者富裕。

3.發(fā)展：隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階級逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)了富裕的大

手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的資產(chǎn)階級。

必背知識清單3：大學(xué)的興起

1.背景：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷傳入西歐。

2.興起：12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。

3.發(fā)展：12世紀(jì)，巴黎出現(xiàn)了許多教會學(xué)校和教師私人辦的學(xué)校。巴黎教師組成教師行會，選舉會長管理學(xué)校。

13世紀(jì)，巴黎教師行會得到羅馬教皇和國王的支持，自治權(quán)利得到保證。大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特

權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。

4.課程設(shè)置：基礎(chǔ)課程包括文法、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂。學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程后進(jìn)入專業(yè)課程，

有法學(xué)、醫(yī)學(xué)、神學(xué)。課程設(shè)置一方面受基督教會的影響，另一方面也反映了經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的要求。

第10課拜占庭帝國和《查士丁尼法典》

必背知識清單1：查士丁尼及《查士丁尼法典》

1.帝國版圖：涵蓋了希臘以及亞洲西部和非洲北部地區(qū)。

2.背景

（1）東羅馬帝國（又稱拜占庭帝國）的經(jīng)濟(jì)比較活躍，社會比較穩(wěn)定。

（2）西羅馬帝國滅亡后，東羅馬帝國進(jìn)入一個“黃金時代”，527年，查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝。

3.目的：穩(wěn)固帝國的社會秩序，保證皇帝的專制權(quán)力。

4.法典的集成：在《查士丁尼法典》后，陸續(xù)頒布了《法學(xué)匯纂》、《法理概要》《新法典》。以上4部法律文獻(xiàn)統(tǒng)

稱為《羅馬民法大全》。

5.影響：《羅馬民法大全》仍然承認(rèn)奴隸制，但在一定程度上改善了奴隸的地位，奠定了歐洲民法的基

礎(chǔ)。

必背知識清單2：拜占庭帝國的滅亡

1.帝國危機(jī)

（1）從7世紀(jì)起，阿拉伯人不斷進(jìn)攻拜占庭帝國。

（2）長期的對外戰(zhàn)爭導(dǎo)致財政枯竭。

（3）西歐封建主在羅馬教皇的號召下組建了十字軍進(jìn)行東征。

（4）受到新崛起的奧斯曼人的不斷進(jìn)攻。

2.帝國對策：皇帝把行省改為軍區(qū)，把自由民編入軍隊(duì)，軍事將領(lǐng)成為地方的行政長官；求助于西歐封建主的軍

事援助。

3.帝國地位：拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。

第7頁共17頁

4.帝國滅亡：1453年，奧斯曼帝國攻破君士坦丁堡，改名為伊斯坦布爾，拜占庭帝國最終滅亡。

5.拜占庭文化

（1）形成：拜占庭帝國對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，

創(chuàng)造出獨(dú)具特色的拜占庭文化。

（2）影響：拜占庭文化在世界產(chǎn)上生過重大影響，它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復(fù)興提

供了豐富的精神營養(yǎng)。

第四單元封建時代的亞洲國家

第11課古代日本

必背知識清單1：6世紀(jì)前的日本

1.建國：1—2世紀(jì)，日本有100多個小國。5世紀(jì)，在本州中部興起的大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。

2.統(tǒng)治：大和國的最高統(tǒng)治者稱“大王”，依靠貴族統(tǒng)治全國；王室和貴族各有自己的私有領(lǐng)地，領(lǐng)地上的居民以

“部”的形式組織生產(chǎn)；部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸。

必背知識清單2：大化改新

1.背景:6—9世紀(jì)，日本積極吸收中國文化。

2.概況：從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱“大化改新”。

3.內(nèi)容

（1）政治上，建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國、郡、里三級，由中央派官治理；

（2）經(jīng)濟(jì)上，廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國有，成為公地、公民；國家將土地分給公民，每隔六

年授田一次，不能終生使用，不能買賣；統(tǒng)一賦稅。

4.影響：使日本發(fā)展成為一個中央集權(quán)制的封建國家。

必背知識清單3：幕府統(tǒng)治

1.背景：土地私有和土地兼并盛行。貴族、豪門、寺院大量購買、兼并土地，組成莊園，大莊園享有“不輸不入”

的特權(quán)。

2.武士集團(tuán)：地方豪強(qiáng)為了保護(hù)自己的莊園，把自己家族和仆從中的青壯男子武裝起來，組成一種血緣關(guān)系和主

從制相結(jié)合的軍事集團(tuán)，成員稱為“武士”。

3.武士奪權(quán)：12世紀(jì)晚期，源氏武士集團(tuán)擊敗平氏武士集團(tuán)，源氏首領(lǐng)源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號，設(shè)幕府于

鐮倉。鐮倉幕府擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，日本由此進(jìn)入近700年的幕府統(tǒng)治時期。

4.幕府統(tǒng)治：幕府與天皇朝廷并存。幕府首領(lǐng)“征夷大將軍”名義上由天皇任命，但實(shí)際上天皇大權(quán)旁落，幕府將

軍實(shí)際上把持著國家大權(quán)。

5.武士道：武士集團(tuán)的長期統(tǒng)治，逐漸形成了武士道。武士效忠的對象不是國家，而是他的主公。

第12課阿拉伯帝國

第8頁共17頁

必背知識清單1：穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教

1.背景：6世紀(jì)末7世紀(jì)初，阿拉伯半島的居民大多過著游牧生活，氏族部落盛行多神崇拜。

2.創(chuàng)立：穆罕默德闡述了獨(dú)尊安拉的宗教思想，于7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教。

3.傳播：穆罕默德最初在麥加城傳教，由于遭到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)勢力的反對，他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那，建

立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán)，即穆斯林公社。阿拉伯國家的雛形由此誕生。630年，穆罕默德率穆斯

林占領(lǐng)麥加。半島各部落紛紛遣使麥地那，承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位，阿拉伯半島基本統(tǒng)一。

必背知識清單2：阿拉伯帝國

1.版圖：至8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當(dāng)時世界上疆域最大的帝國。

2.影響：伴隨著帝國的擴(kuò)張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。

必背知識清單3：阿拉伯文化

1.發(fā)展原因：哈里發(fā)重視知識，認(rèn)為“人最美的裝飾是知識”。830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”，集科學(xué)院、

圖書館、翻譯館于一體。為延攬翻譯人才，哈里發(fā)以黃金支付稿酬，其重量與譯著重量相等。

2.表現(xiàn)：大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文；改造了古印度人從0到9的計(jì)數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在

使用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”，并創(chuàng)造了完整的代數(shù)學(xué)?！夺t(yī)學(xué)集成》和《醫(yī)典》兩部書，長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典。

《天方夜譚》是阿拉伯文學(xué)的瑰寶。

3.影響：阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。中國的造紙術(shù)、指南針、

火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人傳入歐洲的。

第五單元走向近代

第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展

必背知識清單1：新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式

1.土地關(guān)系的變化

（1）11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)村發(fā)生了一些新的變化，各地紛紛開展墾殖運(yùn)動，墾殖者成為這些新開發(fā)地區(qū)的主人，

按照自己的方式耕種。

（2）農(nóng)奴可以用貨幣購買勞役豁免權(quán)，通過繳納遷徙稅，獲得離開莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的機(jī)會，莊園逐漸

衰落和瓦解。

（3）莊園制度下的小塊土地越來越不適應(yīng)新的生產(chǎn)經(jīng)營活動，土地集中成為一種趨勢。

（4）14世紀(jì)中葉以后，越來越多的領(lǐng)主出租自營地。一些富裕農(nóng)民將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用

新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營，雇用少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。

2.手工業(yè)的發(fā)展

（1）背景：一方面，手工業(yè)者逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；另一方面，他們更多地為市場而生產(chǎn)。13世紀(jì)，隨著分工細(xì)

化，小型手工作坊得到發(fā)展。

第9頁共17頁

（2）建立：農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。由于生產(chǎn)工具

統(tǒng)一配備，因而工人常常需要在同一個地點(diǎn)集中勞動，于是就形成了集中的手工工場。

（3）工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系。雇工分工合作，進(jìn)一步提高了勞動

生產(chǎn)率。

3.土地關(guān)系變化和手工業(yè)發(fā)展的影響：推動農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會的

整體面貌。

必背知識清單2：富裕農(nóng)民和市民階層

1.富裕農(nóng)民

（1）形成：13、14世紀(jì)，歐洲農(nóng)村的社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，富裕農(nóng)民、騎士等通過各種手段不斷集中土地。

（2）影響：以新的經(jīng)營方式掌握了生產(chǎn)、交換等環(huán)節(jié)，還控制了鄉(xiāng)村行政事務(wù)，成為農(nóng)村中富有生氣的階級力

量。

2.市民階級

（1）組成：城市中的手工業(yè)者、商人成為城市居民。

（2）享有權(quán)利：享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利。

（3）政治影響：政治權(quán)利不斷擴(kuò)大，成為強(qiáng)化王權(quán)所需要的政治力量。

第14課文藝復(fù)興運(yùn)動

必背知識清單1：文藝復(fù)興

1.背景：14世紀(jì)中葉，意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地，工商業(yè)已經(jīng)有了一定的的發(fā)展，一些城市出現(xiàn)了資本主

義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制。

2.核心思想:以人為中心而不是以神為中心，提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求享受現(xiàn)世生活，這種被稱為人文主義的思

潮逐漸流行，文藝復(fù)興運(yùn)動興起。

4.實(shí)質(zhì)：是一場反對發(fā)對教會“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動，對古典文化并非是簡單的“復(fù)興”，這其

中有繼承，更有創(chuàng)新。

5.擴(kuò)展：15、16世紀(jì)，文藝復(fù)興開始向西歐其他國家和地區(qū)傳播。

6.意義：促進(jìn)了人們思想的大解放，推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了

思想文化基礎(chǔ)。

必背知識清單2：但丁

1.地位：文藝復(fù)興的先驅(qū)，與彼特拉克、薄伽丘并稱為文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”。

2.代表作：《神曲》，分“地獄”、“煉獄”、“天堂”三部分，抨擊了教會的貪婪腐化，表達(dá)了市民階層的感

情與理想。

必背知識清單3：達(dá)?芬奇

第10頁共17頁

1.國別、地位：生于意大利的佛羅倫薩，他思想深邃，學(xué)識淵博、多才多藝，兼藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚?/p>

家、哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家于一身；與拉斐爾、米開朗基羅并稱為文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”。

2.成就：《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。

必背知識清單4：莎士比亞

1.國別、地位：英國（國家）劇作家。

2.成就：一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇，這些作品反映了時代風(fēng)貌和社會本質(zhì)，深刻批判了封

建道德倫理觀念和社會陋習(xí)，充分體現(xiàn)了人文主義的生活理想。《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》是他的代表作。

第15課探尋新航路

必背知識清單1：探尋新航路的熱潮

1.原因

（1）經(jīng)濟(jì)：歐洲市場需求逐漸擴(kuò)大，新生資產(chǎn)階級渴求開拓新的貿(mào)易市場。

（2）社會：來自東方的商品在歐洲市場極受歡迎，意大利人馬可波羅對東方國家的描繪激起歐洲人對東方的無

限想象和向往。

（3）直接（商業(yè)危機(jī)）：15世紀(jì)中期，奧斯曼帝國滅掉拜占庭帝國，控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道。

2.條件

（1）人們逐漸相信地球是圓的。

（2）12世紀(jì)末至13世紀(jì)初，中國發(fā)明的將指南針，用于“羅盤”導(dǎo)航技術(shù)，經(jīng)阿拉伯商人傳到歐洲；13世紀(jì)，

歐洲水手已經(jīng)掌握了羅盤技術(shù)。

（3）歐洲的造船技術(shù)取得重大突破，船的載重量增加到600-800噸，船的規(guī)模變得更大，速度更快，操縱更加

靈便。

必背知識清單2：哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲

1.迪亞士：1487年在葡萄牙王室的支持下，沿非洲西海岸南下，在第二年到達(dá)非洲的好望角。實(shí)際上已經(jīng)打開了

繞道非洲南端通往東方的航路。

2.達(dá)·伽馬：1497年從葡萄牙出發(fā)，繞過好望角，溯非洲東海岸北上，橫渡印度洋，1498年到達(dá)印度西海岸。

3.哥倫布：1492年，意大利（國家）航海家在西班牙的資助下，橫渡大西洋，到達(dá)巴哈馬群島，后來發(fā)現(xiàn)了古巴

和海地。他認(rèn)為他到達(dá)的就是亞洲的印度，還把當(dāng)?shù)厝朔Q為“印第安人”，即印度人。

必背知識清單3：麥哲倫船隊(duì)全球航行

1.麥哲倫：1519年，奉西班牙國王之命，船隊(duì)穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回歐洲。麥哲倫成為

第一位橫渡太平洋的歐洲人，他的船隊(duì)第一次完成了環(huán)球航行，證明了地圓說的正確。

2.新航路開辟的意義

（1）歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。

第11頁共17頁

（2）歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切。世界開始連為一個整體，世界的

觀念也從此逐步確立起來。

第16課早期殖民掠奪

必背知識清單1：葡萄牙與西班牙的殖民掠奪

1.背景：中世紀(jì)晚期，西歐商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮，需要拓展市場，推銷商品，尋找原料。

2.最早進(jìn)行殖民的國家：葡萄牙和西班牙。

3.葡萄牙的殖民掠奪：在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站，并以殖民據(jù)點(diǎn)為基地進(jìn)行劫掠式的

貿(mào)易。

4.西班牙的殖民掠奪：憑借強(qiáng)大的海軍艦隊(duì)，橫行于地中海和大西洋，自稱“無敵艦隊(duì)”，在美洲建立起一個殖民

大帝國，使用武力強(qiáng)迫印第安人為其勞作。

必背知識清單2：英國的殖民擴(kuò)張

1.背景：16世紀(jì)，隨著資本主義生產(chǎn)方式的確立，促使英國開拓海外市場；1588年，打敗“無敵艦隊(duì)”，逐漸成

為海上霸主。

2.擴(kuò)張：

（1）在北美建立殖民地，生產(chǎn)英國工業(yè)所需要的原材料。

（2）“三角貿(mào)易”：英國商船從英國各地的港口出發(fā)，將火器、機(jī)械制品和酒等物品運(yùn)往非洲傾銷；在非洲擄獲

黑奴，運(yùn)往西印度群島和美洲殖民地，賣給當(dāng)?shù)氐姆N植園主；再購進(jìn)殖民地盛產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回英

國。這個航程的路線呈三角形，故這個以販賣黑奴為中心的貿(mào)易被稱為“三角貿(mào)易”。

必背知識清單3：荷、法、英殖民爭霸

1.爭霸

（1）荷蘭：一度控制著波羅的海、印度及美洲的全部貿(mào)易，有“海上馬車夫”之稱。進(jìn)入17世紀(jì)，荷蘭加入殖民

掠奪者行列，入侵印度尼西亞的爪哇島；從葡萄牙手中奪取馬六甲和錫蘭；一度強(qiáng)占了中國的臺灣；在非洲的好

望角建立了殖民地；在北美洲建立了新尼德蘭殖民地。

（2）法國：17世紀(jì)下半葉，先后在北美洲、非洲、亞洲建立了法屬殖民地。

2.結(jié)果：從17世紀(jì)下半葉起，英國與荷蘭、法國發(fā)生了一系列戰(zhàn)爭。英國戰(zhàn)勝了荷蘭和法國，在世界各地奪取

了大片殖民地，自詡為“日不落帝國”。

3.殖民掠奪影響：

（1）客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成。

（2）給殖民地人民帶來深重的災(zāi)難。

（3）歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

第12頁共17頁

第六單元資本主義制度的初步確立

第17課君主立憲制的英國

必背知識清單1：議會與王權(quán)的斗爭

1.專制王權(quán)：17世紀(jì)初，英國開始了斯圖亞特王朝的統(tǒng)治，國王詹姆士一世來自蘇格蘭，狂熱地推崇“君權(quán)神授”

理論，渴望王權(quán)專斷，強(qiáng)行征稅，使議會與王權(quán)處于對立狀態(tài)。

2．限制王權(quán)：1215年頒布《大憲章》，維護(hù)教俗貴族的特權(quán)，規(guī)定沒有經(jīng)過協(xié)商，國王無權(quán)征稅，逐漸確立了“王

權(quán)有限”和“王在法下”的基本原則。13世紀(jì)末，英格蘭基本確立議會制度，議會由上下兩院構(gòu)成，征稅權(quán)掌握在

議會手中。

必背知識清單2：革命的發(fā)生

1.背景：查理一世推行君主專斷政策，無視議會的權(quán)力。1628年，議會向國王呈遞了一份《權(quán)利請?jiān)笗罚厣?/p>

查理一世在沒有得到議會同意的情況下，不得征稅；不經(jīng)法院判決不能隨意逮捕人；和平時期不能隨意在居民家

中駐軍。這份請?jiān)笗磉_(dá)了議會限制王權(quán)的意圖，議會和王權(quán)的矛盾激化。

2.開始：1640年，議會重新召開，議員們不斷抨擊國王專權(quán)，揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕。1642年，查理

一世宣布討伐議會，挑起了內(nèi)戰(zhàn)。

3.成果：1649年，查理一世被推上斷頭臺，英國宣布為共和國。共和國的權(quán)力卻落在了以克倫威爾為首的軍隊(duì)手

中，議會尊克倫威爾為“護(hù)國主”，克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)。

必背知識清單3：《權(quán)利法案》

1.背景

（1）復(fù)辟專制:1660年，查理二世做了英國國王。英國恢復(fù)了君主制；查理二世的繼任者詹姆士二世是天主教徒，

他在英國恢復(fù)天主教和專制制度。

（2）“光榮革命”：1688年，英國發(fā)生政變，議會作出決定廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主

英國，這次政變史稱“光榮革命”。

2.時間：1689年通過。

3.內(nèi)容：重申英國人“自古就有的權(quán)利”，規(guī)定國王不經(jīng)議會許可，不能隨意廢除法律，也不能停止法律的執(zhí)行，

不得征收捐稅。議會還規(guī)定，今后任何天主教徒不能擔(dān)任英國國王，國王也不能與天主教徒結(jié)婚。

4.影響：此后，英國議會的權(quán)力日益超過國王，君主立憲制逐漸形成。

5.英國資產(chǎn)階級革命的歷史意義：推翻了封建君主專制，為英國的資本主義發(fā)展開辟了道路，并對世界近代歷史

的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。

第18課美國的獨(dú)立

必背知識清單1：獨(dú)立戰(zhàn)爭的序幕

1.原因：

（1）從17世紀(jì)開始，英國先后在北美建立起13個殖民地，英國國王和貴族把北美看作英國的原料產(chǎn)地和銷售

第13頁共17頁

商品的市場。

（2）1765年以后，英國政府在北美殖民地頒布了一系列新稅法，激化了北美人民與英國殖民者之間的矛盾。

（3）1773年，英國政府授權(quán)東印度公司壟斷北美的茶葉貿(mào)易，引起了新的抗稅浪潮。

2.爆發(fā)：1775年4月19日凌晨，英軍在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)。

必背知識清單2：華盛頓與獨(dú)立戰(zhàn)爭

1775年5月，北美13個殖民地的代表聚集費(fèi)城，召開了第二屆大陸會議，決定把民兵整編為大陸軍，委任華盛

頓為總司令。

必背知識清單3：《獨(dú)立宣言》與美國憲法

1.《獨(dú)立宣言》

（1）通過：1776年7月4日，大陸會議通過了由杰斐遜起草的《獨(dú)立宣言》。

（2）內(nèi)容：宣稱人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利；列舉了英國殖民統(tǒng)治的種種暴政，號

召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治；宣告北美13個殖民地脫離英國而獨(dú)立。

（3）意義：第一個以國家名義明確表述資產(chǎn)階級政治要求的綱領(lǐng)性文件，被稱為“第一個人權(quán)宣言”。

（4）局限性：沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權(quán)的享有者不包括黑人和印第安人。

2.轉(zhuǎn)折：1777年，薩拉托加大捷是獨(dú)立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

3.勝利:1781年，美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)與英軍激戰(zhàn)，英將康華利率部下投降。1783年英國被迫承認(rèn)美國獨(dú)立。

4.性質(zhì)：既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命。

5．1787年美國憲法

（1）制定：1787年，各州派出代表齊聚費(fèi)城，由華盛頓主持召開了制憲會議。

（2）內(nèi)容：依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院

及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府和地方政府分享權(quán)力；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。

（3）地位：是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。

（4）不足之處：允許奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利。

第19課法國大革命和拿破侖帝國

必背知識清單1：舊制度的危機(jī)

1.制度危機(jī)：18世紀(jì)開始，法國封建制度日益腐朽沒落，國王路易十五實(shí)施的加重稅收等措施阻礙了資本主義的

發(fā)展。

2.思想啟蒙運(yùn)動

(1)內(nèi)容：宣傳自由、平等和民主，反對專制，提倡對民眾進(jìn)行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚昧的黑暗，被稱為“啟

蒙運(yùn)動”。

(2)性質(zhì)：是一場偉大的思想解放運(yùn)動。

(3)影響：為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。

第14頁共17頁

必背知識清單2：法國大革命

1.導(dǎo)火線：國王路易十六不得不于1789年5月召開三級會議，討論征稅問題。

2.標(biāo)志：1789年7月14日，巴黎民眾攻占了象征國王統(tǒng)治的巴士底獄。

3.過程：

（1）制定《人權(quán)宣言》：1789年8月，制憲會議通過，宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和私有財產(chǎn)等基

本原則。

（2）制定憲法：1791年制定，廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架。

（3）成立共和國：歐洲各國君主武裝干涉法國，法國軍隊(duì)在瓦爾密擊退侵略者，1792年9月，法國宣布廢除君

主制，成立法蘭西第一共和國。1793年，國王路易十六以叛國罪被送上斷頭臺。

4.高潮：在異常嚴(yán)峻的形勢下，以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派采取了一系列嚴(yán)厲措施，平息了國內(nèi)叛亂，打退了

反法聯(lián)軍，把法國大革命推向高潮。

5.歷史意義：推毀了法國的君主統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想，具有世界性影響。

必背知識清單3：拿破侖帝國

1.奪權(quán)：1799年，拿破侖發(fā)動政變，組成了一個新的政府。

2.頒布《法典》：主持制定了民法典，名為《拿破侖法典》，體現(xiàn)了自由平等和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則。這

部法典于1804年頒布實(shí)施。

3.加冕：1804年，法國改為帝國，史稱“法蘭西第一帝國”，拿破侖加冕稱帝。

4.對外征戰(zhàn)：

（1）狀況：幾乎橫掃歐洲大陸；1812年，遠(yuǎn)征俄國失??；1815年，法蘭西第一帝國覆滅。

（2）評價：在廢除各地封建特權(quán)的同時，也對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行壓榨和掠奪。

第七單元工業(yè)革命和國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起

第20課第一次工業(yè)革命

必背知識清單