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南京市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Al-27S-32Fe-56Cu-641.下列圖標(biāo)中表示禁止煙火的是2.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.汽油揮發(fā)B.石蠟熔化C.鐵釘生銹D.干冰升華3.地殼中含量最多的金屬元素是A.鋁B.鐵C.銅D.金4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是5.下列化肥中,屬于鉀肥的是A.氨水 B.磷礦粉 C.氯化鉀D.碳酸氫銨6.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A.汞 B.水 C.金剛石D.氯化鈉7.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.生鐵B.空氣C.湖水D.液氧8.用燈帽蓋滅酒精燈,其主要的滅火原理是A.清除可燃物B.升高酒精的著火點(diǎn)C.隔絕空氣D.降低溫度到酒精的著火點(diǎn)以下9.下列物質(zhì)加入一定量的水中,能使液體溫度明顯降低的是A.濃硫酸B.氯化鈉C.硝酸銨D.氫氧化鈉10.元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示。下列有關(guān)鋅的說法錯(cuò)誤的是A.元素符號(hào)ZnB.屬于非金屬元素 C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30D.鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.3811.下列化學(xué)用語說法正確的是A.氦氣He2B.兩個(gè)氮分子2NC.3個(gè)氧原子O3D.2個(gè)鎂離子2Mg2+12.下列說法正確的是A.生石灰可用作補(bǔ)鈣劑B.石墨可用來裁玻璃C.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多D.硫酸銅可用于配制波爾多液13.2023年5月30日,搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十六運(yùn)載火箭的燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)。下列有關(guān)偏二甲肼說法正確的是A.偏二甲肼屬于有機(jī)高分子化合物 B.偏二甲肼氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 C.偏二甲肼由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成 D.偏二甲肼中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為1:4:114.化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥物質(zhì)的總質(zhì)量A①③④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑤⑥D(zhuǎn).②③⑤⑥15.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACO2氣體CO將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)BKOH溶液Ca(OH)2滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng),過濾CCaCO3固體CaO將固體混合物高溫充分煅燒,直至固體質(zhì)量不再減少為止DNa2SO4溶液MgSO4加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾,濾液中加稀硫酸至中性16.(8分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式,可選用的發(fā)生裝置是(填字母)。(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)化學(xué)方程式,可選用的收集裝置是(填字母)。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)右圖裝置的氣密性,并完成下表。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論該裝置氣密性良好17.(7分)化學(xué)與生活息息相關(guān)。(1)目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、、天然氣等。(2)煤燃燒時(shí)排放出的下列氣體中,屬于目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物的是(填字母)。A.一氧化碳B.二氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮(3)2023年5月28日,國產(chǎn)C919大飛機(jī)首次商業(yè)飛行成功。C919大飛機(jī)用到的下列材料中,屬于合成材料的是(填字母)。A.塑料B.鋁合金C.不銹鋼D.碳纖維復(fù)合材料(4)今年,我國科學(xué)家在國際上首次是實(shí)現(xiàn)了二氧化碳在一定條件下高效地轉(zhuǎn)化為乙醇。該反應(yīng)的示意圖如下:①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。②在汽油中加入適量乙醇為汽車燃料,目的是。18.(7分)水和溶液在生產(chǎn)、生活和科研中具有廣泛的用途。(1)下列凈水的方法中,可以降低水的硬度的是(填字母)。A.過濾B.煮沸C.蒸餾(2)自來水廠利用活性炭去除天然水中色素和異味,這是利用了活性炭的性。(3)加熱冷水,當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),水中常有氣泡冒出,原因是。(4)下圖是四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;下表是這些固體物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃205080溶解度/gNaCl36.037.038.4KCl34.042.651.1NH4Cl37.250.465.6KNO331.685.5169①圖中b曲線表示(填物質(zhì)名稱)的溶解度曲線。②分別將10℃時(shí)KCl和KNO3的飽和溶液升高溫度到40℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,前者后者(填“大于”“小于”或“等于”)。③50℃時(shí),在50g水中加入20g上表中的某種固體物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬蟛荒苋咳芙?,該物質(zhì)是。④分別將80℃時(shí)269gKNO3飽和溶液和138.4gNaCl的飽和溶液,降低溫度到20℃,理論上析出KNO3固體的質(zhì)量比析出NaCl固體的質(zhì)量多g。19.(12分)金屬的冶煉和利用,促進(jìn)了人類的發(fā)展。(1)明代的《菽園雜記》總記載:“用礦二百五十蘿……入大旋風(fēng)爐,連烹三日三夜,方見成鋼?!蔽闹械牡V指硫化礦,其主要成分是Cu2S。Cu2S和氧氣在高溫下反應(yīng)生成銅與二氧化硫,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)把一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,過一會(huì)兒取出,觀察到的現(xiàn)象是,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)常見含鐵礦石由赤鐵礦、磁鐵礦、菱鐵礦(主要成分FeCO3)等,F(xiàn)eCO3中鐵元素的化合價(jià)。(4)一些活潑金屬可以將相對(duì)不活潑的金屬從其化合物中置換出來,例如:已知2Al+Fe2O3eq\o\ac(\s\up7(高溫),\o(===,====))2Fe+Al2O3該反應(yīng)中體現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是。試計(jì)算270g鋁發(fā)生上述反A應(yīng),理論上最多生成鐵的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)(5)等質(zhì)量的Cu2S和Fe2O3中所含銅元素與鐵元素的質(zhì)量比(填最簡整數(shù)比)。20.(7分)圖中A~J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中B、D、H為單質(zhì),其余均為化合物。A是一種常見液體,生活中可用來滅火;D、E、J均為黑色固體;I俗稱蘇打;反應(yīng)①、②、③、④分別屬于不同的基本反應(yīng)類型。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。(1)寫出化學(xué)式:I。(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式。(3)寫出H→F反應(yīng)的化學(xué)方程式。(4)寫出D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式。21.(9分)請(qǐng)你參加某興趣小組進(jìn)行科學(xué)探究的過程?!緦?shí)驗(yàn)探究1】同學(xué)們利用如右圖所示裝置,模擬不同堿溶液“捕捉”二氧化碳的過程。⑴甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中。寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式。⑵乙同學(xué)用濃鹽酸與大理石反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的燒杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。【提出問題】乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的燒杯中沒有觀察到明顯的渾濁現(xiàn)象都原因是什么?【查閱資料】碳酸鈣遇溶有二氧化碳的水時(shí),化合生成溶解性較大的碳酸氫鈣。溶有碳酸氫鈣的水遇熱時(shí),溶解在水里的碳酸氫鈣會(huì)分解,重新生成碳酸鈣。【進(jìn)行猜想】猜想一:氫氧化鈣轉(zhuǎn)變成氯化鈣猜想二:氫氧化鈣轉(zhuǎn)變成碳酸氫鈣猜想三:氫氧化鈣變成了氯化鈣和碳酸氫鈣【實(shí)驗(yàn)探究2】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后燒杯中的液體于試管中,加熱。猜想二、三均不成立【實(shí)驗(yàn)探究3】丙同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,利用氯離子傳感器對(duì)猜想一進(jìn)行了探究。兩個(gè)燒杯中各加入75mL蒸餾水,分別將兩個(gè)氯離子傳感器探頭浸沒于蒸餾水中,同時(shí)攪拌并采集數(shù)據(jù):用等量的濃鹽酸和稀鹽酸與等量的大理石(顆粒大小相同)反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體同時(shí)分別通入兩個(gè)燒杯的蒸餾水中。采集數(shù)據(jù)如下圖所示。b曲線——稀鹽酸與大理石反應(yīng)產(chǎn)生的【實(shí)驗(yàn)分析】(1)由上圖可知,一段時(shí)間后,兩個(gè)燒杯中的液體里都檢測(cè)到了氯離子,請(qǐng)從微觀角度解釋液體里產(chǎn)生氯離子的原因______________________________________。(2)該實(shí)驗(yàn)條件下,400s時(shí)a曲線對(duì)應(yīng)燒杯中的
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