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第1頁(yè)(共1頁(yè))2024年河北省廊坊市中考語(yǔ)文一模試卷一、第一部分1.(8分)閱讀下面文字,回答后面的問題??犊瑁钤绯鲎晕鳚h史官司馬遷的筆下,形容的是中山國(guó)的音樂風(fēng)格,其音樂①(深沉/深厚)而遼遠(yuǎn),高亢且凄愴,不屈的旋律中,充滿著對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬。中山國(guó)的鄰居——燕國(guó)和趙國(guó),從春秋初期大大小小140余個(gè)諸侯國(guó)的混戰(zhàn)中殺出重圍,躋身七雄。一個(gè)是苦寒之境,一個(gè)是四戰(zhàn)之地,數(shù)百年間,一路走來(lái),窘困不安、掙扎求存的環(huán)境并沒有②(磨滅/消滅)燕趙兩國(guó)的信心,反而砥礪出他們圖強(qiáng)的(yìzhì)與進(jìn)取的雄心。在燕趙大地上,高亢的歌聲(qīngsù)的似乎從來(lái)不是一己之窮達(dá)與哀愁,恣肆的語(yǔ)調(diào)詠唱的永遠(yuǎn)是生于憂患的剛烈與悲壯。(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①(yìzhì)②(qīngsù)(2)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。①高亢②窘困(3)從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ),分別填入橫線處。(4)根據(jù)給出的上聯(lián),合理排列所給詞組,完成下聯(lián)。上聯(lián):把酒獨(dú)登臺(tái),慷慨悲歌天地遠(yuǎn)下聯(lián):愴涼空遺恨濁淚憑欄古今流2.(6分)閱讀下面材料,回答后面的問題。臨近畢業(yè)季,某高校學(xué)生小王通過手機(jī)求職軟件投放了求職信息。不久,一家調(diào)查公司的“張總”聯(lián)系了他。起初“張總”以海洋環(huán)境調(diào)查為名,要求小王為其拍攝海邊游艇、船舶情況,并支付高額報(bào)酬。后來(lái),逐漸引導(dǎo)小王前往軍事敏感區(qū)域拍攝軍機(jī)軍艦情況。這一要求引起小王的懷疑和警覺,他立即停止和對(duì)方的聯(lián)系,在老師的陪同下?lián)芡?2339國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理電話。經(jīng)證實(shí),“張總”確系境外某間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員。事后,國(guó)家安全機(jī)關(guān)對(duì)小王的主動(dòng)舉報(bào)行為給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì),相關(guān)事件經(jīng)媒體公開報(bào)道,在全社會(huì)引起廣泛影響。國(guó)家安全機(jī)關(guān)提示:境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員可能以交友“戀愛”、網(wǎng)絡(luò)求職等行為方式,以收集文獻(xiàn)資料、發(fā)放調(diào)查問卷、拍攝風(fēng)景建筑之類為名目,以豐厚的酬金為誘餌,采取“漫天撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚”的戰(zhàn)術(shù),誘使涉世未深的青年群體為其搜集、竊取情報(bào)。一旦“上鉤”,境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)就會(huì)采取威脅、利誘、訛詐等手段施加控制,難以輕易脫身。(1)為避免被境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員利用,要特別警惕其哪些慣用伎倆?(2)國(guó)家安全部針對(duì)此類情況在微信公眾號(hào)征集公益廣告語(yǔ),請(qǐng)你投稿。二、第二部分3.(7分)閱讀下面文字,回答后面的問題。自古以來(lái),中國(guó)文人就與酒結(jié)下了不解之緣,留下了許多瑰麗詩(shī)篇與書法珍品。酒中有豁達(dá)心胸,歐陽(yáng)修謫居滁州,飲少輒醉,但①“_____,在乎山水之間也”,表現(xiàn)他寄情山水的灑脫;酒中有浪漫想象,蘇軾把酒問月,②“_____?_____”,表達(dá)他對(duì)天上宮闕的向往;酒中有報(bào)國(guó)之志,辛棄疾拔劍細(xì)看,③“_____,_____”,流露他渴望重回沙場(chǎng)的愿望;酒中還有書法佳話,晉代王羲之蘭亭聚會(huì),乘酒興作《蘭亭集序》,筆法遒勁穩(wěn)健,被稱為“天下第一行書”,唐代張旭豪飲之后,揮毫落紙,字如龍蛇飛走,人稱“草圣”。(1)根據(jù)提示,默寫文段中的名句。(2)根據(jù)文段內(nèi)容,下面書法作品中屬王羲之行書的是,屬?gòu)埿癫輹氖?.(5分)閱讀下面兩首古詩(shī),回答后面的問題。曉行望云山【宋】楊萬(wàn)里霽天欲曉未明間,滿目奇峰總可觀①。卻有一峰忽然長(zhǎng),方知不動(dòng)是真山!披仙閣上觀酴醾②二首(其一)【宋】楊萬(wàn)里仰架③遙看時(shí)見些,登樓下瞰脫然④佳。酴醾蝴蝶渾無(wú)辨,飛去方知不是花?!咀ⅰ竣倏捎^:壯觀。②酴醾(túmí):花名。③仰架:仰望花架。④脫然:舒暢喜悅的樣子。(1)以上兩首詩(shī)都是通過描繪生活場(chǎng)景揭示一定的道理,甲詩(shī)寫詩(shī)人拂曉趕路,將①也當(dāng)做山峰,忽然一座山峰頃刻間高大起來(lái),才知道屹然不動(dòng)的才是真正的山峰;乙詩(shī)寫詩(shī)人在欣賞酴醾時(shí),因?yàn)棰谂c花渾然莫辨,直待飛去,才知道飛者非花。(2)用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)共同揭示的道理。5.(13分)閱讀下面文言文,回答小題。【甲】蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩①《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨②。一日曝③書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間。今乃掉④尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。(選自《書戴嵩畫?!罚疽摇勘比松蛔R(shí)菱⑤者,仕于南方。席上啖菱,并殼入口。或曰:“食菱須去殼?!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知并殼者欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?,何地不有?”夫菱生于水而非土產(chǎn),此坐⑥強(qiáng)不知以為知也。(選自《綠蘿山人集》)【注】①戴嵩:唐代畫家,善畫牛。②自隨:隨身攜帶。③曝:曬。④掉:搖動(dòng)。⑤菱:俗稱菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。⑥坐:因?yàn)椤#?)解釋下列句中加點(diǎn)詞。①尾搐入兩股間②謬矣③或曰(2)用“/”為下面句子劃分節(jié)奏(劃兩處)。我非不知并殼者欲以去熱也。(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!雹趩栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓??”(4)你認(rèn)為甲文中的杜處士和乙文中的北方人有什么不同?6.(8分)閱讀下面文字,回答小題。網(wǎng)紅“橋墩墩”是怎樣煉成的①一個(gè)橋墩,因?yàn)樵谔囟ń嵌扰臄z的照片神似科幻片《星際穿越》的星際之門,春節(jié)假期期間吸引了50萬(wàn)人打卡,你能想象嗎?②這個(gè)橋墩位于重慶白居寺長(zhǎng)江大橋的巴南區(qū)一側(cè)。小紅書數(shù)據(jù)顯示,相比2023年12月,近兩個(gè)月平臺(tái)上關(guān)于白居寺大橋的筆記發(fā)布量增長(zhǎng)了828%,累計(jì)曝光量超過1000萬(wàn)次。連外交部部長(zhǎng)助理華春瑩也在自己的海外社交賬號(hào)發(fā)文點(diǎn)贊,稱白居寺大橋?yàn)楣こ毯驮O(shè)計(jì)上的奇跡,“就像電影中的場(chǎng)景”。③白居寺大橋通車已有兩年多,橋墩附近還有個(gè)濕地公園,平時(shí)來(lái)遛彎的居民不少,只是此前少有人近距離觀察橋墩。橋墩墩版“星際穿越”走紅,看似無(wú)心插柳,實(shí)則體現(xiàn)了政府理念的更新、機(jī)制的重塑,是政府之手與市場(chǎng)之手共同響應(yīng)群眾需求的結(jié)果。④先來(lái)理一理“煉成”時(shí)間線:2024年1月13日左右,網(wǎng)友制作的短視頻在周末形成了傳播小高峰,前來(lái)打卡的市民增多;1月15日,巴南文旅部門到現(xiàn)場(chǎng)勘察;1月16日,巴南區(qū)政府召集相關(guān)部門召開專題會(huì)議,提出一周內(nèi)建觀景平臺(tái)、移動(dòng)公廁等要求。隨即,區(qū)里成立了“白居寺長(zhǎng)江大橋網(wǎng)紅點(diǎn)服務(wù)指揮部”;1月19日,在全網(wǎng)24小時(shí)直播中,觀景平臺(tái)等設(shè)施竣工,高峰時(shí)有上萬(wàn)人在線“監(jiān)工”;1月20日,就有嗅覺靈敏的市民前來(lái)擺攤了。⑤如果沒有區(qū)政府的快速反應(yīng),慕名前來(lái)的游客看到的很可能是荒草叢生、垃圾遍地、泥濘不堪的亂石灘。恰恰是政府以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)、突破日常工作流程,讓白居寺大橋做好了初步準(zhǔn)備,同時(shí)在網(wǎng)上形成點(diǎn)贊式傳播,將熱度持續(xù)烘托至春節(jié)假期。⑥打造消費(fèi)場(chǎng)景,維護(hù)市場(chǎng)秩序,是網(wǎng)紅城市接住流量最重要的任務(wù)之一,這方面白居寺大橋下的星空集市也值得說(shuō)道。在這里,攤販們雖然來(lái)不及注冊(cè)個(gè)體戶等經(jīng)營(yíng)主體資質(zhì),但可以在巴南區(qū)原有的“巴實(shí)游”平臺(tái)登記,獲得平臺(tái)出具的付款碼及“星空集市個(gè)體戶×××”實(shí)名標(biāo)識(shí),消費(fèi)者看了很放心。平臺(tái)還發(fā)放惠民消費(fèi)券,消費(fèi)者吃碗酸辣粉、租身宇航服,也能享受滿10減5、滿20減10的“官方優(yōu)惠”。通過這些措施,巴南區(qū)把人氣攏在橋底下,消費(fèi)留在河灘上。一位賣炸土豆的小販說(shuō)自己在星空集市一個(gè)月掙了近兩萬(wàn)元。這種快速的收入改善對(duì)于提振消費(fèi)信心、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)回暖具有很強(qiáng)的示范效應(yīng)。⑦從淄博、哈爾濱到白居寺,事實(shí)一次次證明,文旅消費(fèi)正向泛景區(qū)化①方向發(fā)展,甚至有些網(wǎng)紅打卡點(diǎn)并不是商業(yè)化運(yùn)營(yíng)的景區(qū),而是城市配套設(shè)施的一部分。在此背景下,很難預(yù)估哪個(gè)點(diǎn)會(huì)走紅,也不可能把后續(xù)工作甩給企業(yè)。驟然爆紅后,是否可以長(zhǎng)久維持生命力,在很大程度上取決于打卡點(diǎn)所在地政府有沒有轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升服務(wù)理念、打好團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。這些工作需要提前演練,比如,如果之前沒有“巴實(shí)游”平臺(tái),巴南區(qū)再著急,也不太可能在幾天內(nèi)建起這么一個(gè)平臺(tái)投入使用。⑧白居寺大橋還沒有成為洪崖洞那樣的全國(guó)知名景點(diǎn),來(lái)打卡的50萬(wàn)人主要是本地居民。此時(shí)復(fù)盤橋墩墩版“星際穿越”的走紅過程,借鑒意義是告訴大家:長(zhǎng)遠(yuǎn)看,只有服務(wù)好本地人,才能接住外地客。從見招拆招式“寵游客”,升級(jí)為有條不紊打“組合拳”,應(yīng)當(dāng)成為文旅城市的新任務(wù)了?!咀ⅰ竣俜壕皡^(qū)化:指旅游景區(qū)不再局限于傳統(tǒng)的風(fēng)景和景觀,而是擴(kuò)展到包括場(chǎng)所、場(chǎng)地、場(chǎng)域等物理空間。(1)簡(jiǎn)要分析文章題目的妙處。(2)作者在第④段梳理橋墩墩“煉成”時(shí)間線的目的是什么?(3)作者介紹“一位賣炸土豆的小販說(shuō)自己在星空集市一個(gè)月掙了近兩萬(wàn)元”有什么用意?7.(15分)閱讀下面文字,回答小題。生活是個(gè)大課堂李雪?、倌贻p的朋友來(lái)問:你如何成了演員李雪?。竣谖易叩穆凡黄教?,有過不少坎坷。當(dāng)過工人,當(dāng)過兵,當(dāng)過好幾年業(yè)余演員,專業(yè)演員是從匪兵甲、乙演起。這二十年,又得了兩場(chǎng)大病,去鬼門關(guān)走了兩遭??吹接^眾喜歡我的作品,比我還高興的是我的醫(yī)生們,我也是他們的作品。③一個(gè)人的成長(zhǎng),總離不開時(shí)代,和他所經(jīng)歷的生活。我生于上世紀(jì)50年代,童年在山東菏澤巨野縣田莊公社度過。在農(nóng)村,我接觸到的都是普普通通的百姓。有一些人,我始終忘不了。④那是打麥時(shí)節(jié),我揮著鞭子,跟著羊倌學(xué)放羊。忽然,烏云翻滾,緊接著就是大雨滂沱。哪一條是回家的路?我和羊倌有了分歧。我走上另外一條路,天越來(lái)越黑,怎么也找不到家。我迷路了,在一棵大樹下躲雨。⑤忽然,一雙大手把我從樹底下拉了出來(lái),是一位慈祥的老大爺。他把我?guī)У酱螓湀?chǎng)的家,讓我進(jìn)屋避雨、晾衣服。那一夜,我高燒不退,老大爺一夜沒睡,照看這個(gè)不知從哪里來(lái)的迷路的孩子。⑥天亮了,耳邊響起一陣熟悉的自行車鈴聲。我爹挨家挨戶找來(lái)了。我爹對(duì)老大爺千恩萬(wàn)謝,我心里奇怪:他壓根不認(rèn)識(shí)我,為啥對(duì)我這么好?⑦我爹說(shuō):人要行善。成年后,我有了最喜歡的四字格言:好有好報(bào)。⑧1973年入伍,我到了云南山溝里二炮的一個(gè)基地。半年是工程兵,跟大伙兒一起打山洞、挖坑道;半年在業(yè)余宣傳隊(duì),給大伙兒演部隊(duì)的生活。⑨一次,昆明軍區(qū)雜技隊(duì)到我們那里演出。連隊(duì)沒有舞臺(tái),大伙兒用石頭、木頭架起了野臺(tái)子,我們業(yè)余宣傳隊(duì)就在一邊幫忙搬東西、做服務(wù)。一位老大姐演《高臺(tái)定車》。突然來(lái)了一陣山風(fēng),啪,老大姐連人帶車掉下來(lái)了。我們趕緊把她扶到側(cè)臺(tái),她連著吐了兩口血,又上臺(tái)了。⑩演完了,好幾百人目送她走到車上,鴉雀無(wú)聲。車子開動(dòng),戰(zhàn)士們掌聲雷動(dòng),一直到車子開遠(yuǎn),再也看不見。那次之后,只要有機(jī)會(huì)路過昆明,我都要到雜技隊(duì)的大門口去看一看。明知道見不著,但不去,心里就過不去。在門口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),也是一種寄托。我成了她的粉絲。?做什么樣的演員,演什么樣的戲,前輩們給我很多影響。李大釗、宋大成、焦裕祿、楊善洲、甘祖昌……我跟作品里的每一個(gè)人物交過心,他們也給我?guī)?lái)心靈的洗滌。?電影《焦裕祿》引起轟動(dòng),我始料未及。拍《焦裕祿》時(shí),改革開放十年了,國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,各種思潮沖擊我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念。揣著各個(gè)年代關(guān)于焦裕祿的書,我登上了南去的列車,我想知道,焦裕祿只在蘭考待了一年多,老百姓為啥對(duì)他念念不忘??有天晚上,在蘭考拍焦裕祿帶領(lǐng)縣委一班人察看逃荒災(zāi)民的一場(chǎng)戲。我走進(jìn)人群,一位大娘突然大喊:“焦書記來(lái)啦!”抽泣聲、嗚咽聲響了起來(lái)。一位老大爺拉著我的手,說(shuō):“老焦啊,如今俺們不愁吃、不愁穿,你,有錢花嗎?”?我和導(dǎo)演再也忍不住了,拍攝也不得不暫停。?焦裕祿病重,在大家的一再催促下,決定去住院,他要和三十六萬(wàn)蘭考人民告別了。拍這場(chǎng)戲時(shí),導(dǎo)演喊了一聲:“焦書記要走了,大家送送他。”鄉(xiāng)親們就涌上來(lái)了。雞蛋、紅棗、干糧,大家把自家的籃子裝得滿滿。這場(chǎng)戲拍完,劇組要付給一位大娘酬金。大娘拒絕了,轉(zhuǎn)身離去時(shí),說(shuō)了一句:“為焦書記做點(diǎn)事,還要錢,那成什么啦!”?老百姓為啥對(duì)焦裕祿念念不忘?大家為啥喜歡《焦裕祿》這部電影?因?yàn)榻箷浟粝碌氖蔷瘛?魯迅先生說(shuō):“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”我希望,塑造出一個(gè)個(gè)有民族魂的人物。?在電影《橫空出世》里,我演馮石將軍。那年是新中國(guó)成立五十周年,我們想為祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)點(diǎn)什么。四十多攝氏度的高溫,大伙兒穿著棉襖,不用化妝嘴唇就是裂的,抓起一把把沙子往臉上揚(yáng)……我們不覺得苦,心里沸騰著?!皺M空出世”一聲震天怒吼,中國(guó)人的腰桿子更直了。如果說(shuō),馮石將軍他們的付出是一百,他們得到的回報(bào)只是一,太不成比例。他們的身上,有堅(jiān)硬的民族精神。?《封神榜》的故事,我在童年就聽過。在《封神第一部:朝歌風(fēng)云》里,我演了西伯侯姬昌。這個(gè)人物身上體現(xiàn)了一個(gè)“忍”字。他的國(guó)家很小,人口也不多,他想改變窮人的生活,讓自己的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大。為了和平、團(tuán)結(jié),他選擇了忍,忍常人難以忍受之忍,是為大勇。這也是我們民族性格里的一種。?“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。”作家用文字,音樂家用音符,歌唱家用聲樂,我們演員用的是表演。我們從事的不是一般職業(yè),表現(xiàn)好了是藝術(shù)家,再表現(xiàn)好了是心靈工程師。把自己融化在人物里,是我的追求,我的職責(zé)。?一個(gè)角色的成功不是某個(gè)人決定的,它是集體的創(chuàng)作,也有觀眾的捧場(chǎng)。我的作品有許多不足的地方,但它們?cè)谀撤N程度上和觀眾的感情產(chǎn)生了共鳴,這些不足,觀眾就原諒了,光念了演員的好。觀眾給予的太多了,我告訴自己要清醒。?我喜歡一句話:“日日是好日?!币馑际牵还苋松庥鋈绾?,都把每一天當(dāng)作好日子來(lái)過。養(yǎng)病期間,我有了寫字畫畫的愛好,起了“逞能李”這個(gè)筆名。在表演這件事情上,我愿意“逞能”,不“玩命”感覺對(duì)不起觀眾,對(duì)不起大家的期待。?到了我這個(gè)歲數(shù),常常想的是:人,來(lái)到這個(gè)世界是偶然的,離開是必然的。從不懂事到懂事,到有職業(yè)去做事,你留下些什么,你要帶走什么??我想,留下一個(gè)好名聲。好名聲,是一輩子的表現(xiàn)。我想,把人生的遺憾帶走。?認(rèn)認(rèn)真真演戲,清清白白做人。(選文有刪改)(1)作者在文中回憶了很多難忘的人和飾演過的角色,結(jié)合文章內(nèi)容,從這些人或角色中選擇兩個(gè)填空。難忘,因?yàn)殡y忘,因?yàn)椋?)李雪健先生說(shuō)“我跟作品里的每一個(gè)人物交過心,他們也給我?guī)?lái)心靈的洗滌”,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3)賞析文中劃線部分的表達(dá)效果。我走進(jìn)人群,一位大娘突然大喊:“焦書記來(lái)啦!”抽泣聲、嗚咽聲響了起來(lái)。一位老大爺拉著我的手,說(shuō):“老焦啊,如今俺們不愁吃、不愁穿,你,有錢花嗎?”(4)簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾的作用。(5)文中提到李雪健先生的很多人生感悟,任選一句,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劯邢?。①成年后,我有了最喜歡的四字格言:好有好報(bào)。②我喜歡一句話:“日日是好日?!雹畚蚁?,留下一個(gè)好名聲。好名聲,是一輩子的表現(xiàn)。我想,把人生的遺憾帶走。8.(4分)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)建議把《艾青詩(shī)選》《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》這三部名著結(jié)合起來(lái),進(jìn)行專題探究。請(qǐng)你參照示例,設(shè)計(jì)一個(gè)合適的探究專題并寫出具體的探究思路?!臼纠俊逗5變扇f(wàn)里》《昆蟲記》專題探究探究專題:兩部名著科學(xué)精神探究探究思路:(1)選讀《海底兩萬(wàn)里》中有關(guān)阿龍納斯的情節(jié),體會(huì)他勇于探索、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。(2)精讀《昆蟲記》中描述法布爾觀察昆蟲的精彩案例,邊讀邊做好批注,整理總結(jié)他積極探索、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)探索精神。(3)總結(jié)研讀探究所得,圍繞科學(xué)精神寫一篇心得體會(huì),在交流會(huì)上分享。9.(4分)名著閱讀。“轉(zhuǎn)變”是為了尋找新的出路?!冻ㄏκ啊分械摹拔摇保呆斞福┤松?jīng)歷過多次“轉(zhuǎn)變”。請(qǐng)結(jié)合魯迅的“轉(zhuǎn)變”經(jīng)歷,談?wù)剬?duì)成長(zhǎng)的啟示。三、第三部分10.(50分)根據(jù)要求,完成寫作。勇氣有很多種。勇氣,是你有兩塊糖,卻能留下一塊到第二天。勇氣,是和別人吵架后,你先去講和。勇氣,是改掉壞習(xí)慣。勇氣,是再來(lái)一次。勇氣,是知道還有高山,就一定要去征服。勇氣,是上探太空,下探深海。勇氣,是小草從冰雪下破土而出。勇氣,是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。勇氣,是必要時(shí)說(shuō)聲再見……上述文字引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)你任選一個(gè)任務(wù)進(jìn)行作文。任務(wù)一:請(qǐng)結(jié)合生活經(jīng)歷,以“勇氣”為題,寫一篇記敘文,向?qū)W校文學(xué)社投稿。任務(wù)二:請(qǐng)以“做一個(gè)有勇氣的人”為題,寫一篇演講稿,為學(xué)校演講比賽作準(zhǔn)備。要求:(1)文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字。(2)字跡工整,卷面整潔。(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
2024年河北省廊坊市中考語(yǔ)文一模試卷參考答案與試題解析一、第一部分1.(8分)閱讀下面文字,回答后面的問題??犊?,最早出自西漢史官司馬遷的筆下,形容的是中山國(guó)的音樂風(fēng)格,其音樂①(深沉/深厚)而遼遠(yuǎn),高亢且凄愴,不屈的旋律中,充滿著對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬。中山國(guó)的鄰居——燕國(guó)和趙國(guó),從春秋初期大大小小140余個(gè)諸侯國(guó)的混戰(zhàn)中殺出重圍,躋身七雄。一個(gè)是苦寒之境,一個(gè)是四戰(zhàn)之地,數(shù)百年間,一路走來(lái),窘困不安、掙扎求存的環(huán)境并沒有②(磨滅/消滅)燕趙兩國(guó)的信心,反而砥礪出他們圖強(qiáng)的(yìzhì)與進(jìn)取的雄心。在燕趙大地上,高亢的歌聲(qīngsù)的似乎從來(lái)不是一己之窮達(dá)與哀愁,恣肆的語(yǔ)調(diào)詠唱的永遠(yuǎn)是生于憂患的剛烈與悲壯。(1)根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①(yìzhì)意志②(qīngsù)傾訴(2)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。①高亢gāokàng②窘困jiǒngkùn(3)從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ),分別填入橫線處。(4)根據(jù)給出的上聯(lián),合理排列所給詞組,完成下聯(lián)。上聯(lián):把酒獨(dú)登臺(tái),慷慨悲歌天地遠(yuǎn)下聯(lián):愴涼空遺恨濁淚憑欄古今流【解答】答案:(1)①意志②傾訴(2)①gāokàng②jiǒngkùn(3)①深沉②磨滅(4)憑欄空遺恨,愴涼濁淚古今流2.(6分)閱讀下面材料,回答后面的問題。臨近畢業(yè)季,某高校學(xué)生小王通過手機(jī)求職軟件投放了求職信息。不久,一家調(diào)查公司的“張總”聯(lián)系了他。起初“張總”以海洋環(huán)境調(diào)查為名,要求小王為其拍攝海邊游艇、船舶情況,并支付高額報(bào)酬。后來(lái),逐漸引導(dǎo)小王前往軍事敏感區(qū)域拍攝軍機(jī)軍艦情況。這一要求引起小王的懷疑和警覺,他立即停止和對(duì)方的聯(lián)系,在老師的陪同下?lián)芡?2339國(guó)家安全機(jī)關(guān)舉報(bào)受理電話。經(jīng)證實(shí),“張總”確系境外某間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員。事后,國(guó)家安全機(jī)關(guān)對(duì)小王的主動(dòng)舉報(bào)行為給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì),相關(guān)事件經(jīng)媒體公開報(bào)道,在全社會(huì)引起廣泛影響。國(guó)家安全機(jī)關(guān)提示:境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員可能以交友“戀愛”、網(wǎng)絡(luò)求職等行為方式,以收集文獻(xiàn)資料、發(fā)放調(diào)查問卷、拍攝風(fēng)景建筑之類為名目,以豐厚的酬金為誘餌,采取“漫天撒網(wǎng),重點(diǎn)捕魚”的戰(zhàn)術(shù),誘使涉世未深的青年群體為其搜集、竊取情報(bào)。一旦“上鉤”,境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)就會(huì)采取威脅、利誘、訛詐等手段施加控制,難以輕易脫身。(1)為避免被境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)人員利用,要特別警惕其哪些慣用伎倆?(2)國(guó)家安全部針對(duì)此類情況在微信公眾號(hào)征集公益廣告語(yǔ),請(qǐng)你投稿?!窘獯稹看鸢福海?)示例:以交友“戀愛”、網(wǎng)絡(luò)求職等行為方式,以收集文獻(xiàn)資料、發(fā)放調(diào)查問卷、拍攝風(fēng)景建筑之類為名目,以豐厚的酬金為誘餌。(2)示例:維護(hù)國(guó)家安全,共筑人民防線。二、第二部分3.(7分)閱讀下面文字,回答后面的問題。自古以來(lái),中國(guó)文人就與酒結(jié)下了不解之緣,留下了許多瑰麗詩(shī)篇與書法珍品。酒中有豁達(dá)心胸,歐陽(yáng)修謫居滁州,飲少輒醉,但①“_____,在乎山水之間也”,表現(xiàn)他寄情山水的灑脫;酒中有浪漫想象,蘇軾把酒問月,②“_____?_____”,表達(dá)他對(duì)天上宮闕的向往;酒中有報(bào)國(guó)之志,辛棄疾拔劍細(xì)看,③“_____,_____”,流露他渴望重回沙場(chǎng)的愿望;酒中還有書法佳話,晉代王羲之蘭亭聚會(huì),乘酒興作《蘭亭集序》,筆法遒勁穩(wěn)健,被稱為“天下第一行書”,唐代張旭豪飲之后,揮毫落紙,字如龍蛇飛走,人稱“草圣”。(1)根據(jù)提示,默寫文段中的名句。(2)根據(jù)文段內(nèi)容,下面書法作品中屬王羲之行書的是D,屬?gòu)埿癫輹氖荁【解答】答案:(1)①醉翁之意不在酒(重點(diǎn)字:醉)②明月幾時(shí)有把酒問青天③醉里挑燈看劍夢(mèng)回吹角連營(yíng)(重點(diǎn)字:醉)(2)DB4.(5分)閱讀下面兩首古詩(shī),回答后面的問題。曉行望云山【宋】楊萬(wàn)里霽天欲曉未明間,滿目奇峰總可觀①。卻有一峰忽然長(zhǎng),方知不動(dòng)是真山!披仙閣上觀酴醾②二首(其一)【宋】楊萬(wàn)里仰架③遙看時(shí)見些,登樓下瞰脫然④佳。酴醾蝴蝶渾無(wú)辨,飛去方知不是花。【注】①可觀:壯觀。②酴醾(túmí):花名。③仰架:仰望花架。④脫然:舒暢喜悅的樣子。(1)以上兩首詩(shī)都是通過描繪生活場(chǎng)景揭示一定的道理,甲詩(shī)寫詩(shī)人拂曉趕路,將①云也當(dāng)做山峰,忽然一座山峰頃刻間高大起來(lái),才知道屹然不動(dòng)的才是真正的山峰;乙詩(shī)寫詩(shī)人在欣賞酴醾時(shí),因?yàn)棰诤c花渾然莫辨,直待飛去,才知道飛者非花。(2)用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩首詩(shī)共同揭示的道理?!窘獯稹浚?)本題考查理解詩(shī)意。甲詩(shī)“卻有一峰忽然長(zhǎng),方知不動(dòng)是真山”意思是忽然他發(fā)現(xiàn)有一座山峰向上升,于是在對(duì)比之下,知道那不動(dòng)的山,才是真山。寫作者將云也當(dāng)做山峰。故填寫“云”。乙詩(shī)“酴醾蝴蝶渾無(wú)辨,飛去方知不是花”意思是醉酒蝴蝶混淆不清,飛走后方知并非真花。寫詩(shī)人在觀酴醾時(shí),花蝶相混,渾然莫辨,直待飛去,才知道飛者非花。故填寫“蝴蝶”。(2)本題考查鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧?!稌孕型粕健穼懺?shī)人拂曉趕路遠(yuǎn)望云山,以為彩云也是山峰,直到發(fā)現(xiàn)有一座“山峰”凌空飛去才知道那不動(dòng)的是真山;《披仙閣上觀酴醾》寫詩(shī)人在觀酴醾時(shí),花蝶相混,渾然莫辨,直待飛去,才知道飛者非花。兩首詩(shī)都通過動(dòng)靜的變化,揭示了一個(gè)道理:生活中常有以假亂真的現(xiàn)象發(fā)生。但假象終究不能掩蓋事實(shí)。兩首詩(shī)所描繪的生活場(chǎng)景難以言傳,一經(jīng)詩(shī)人妙筆寫出,頓覺幽默風(fēng)趣。答案:(1)①云②蝴蝶(2)兩首詩(shī)都通過動(dòng)靜的變化,揭示了一個(gè)道理:生活中常有以假亂真的現(xiàn)象發(fā)生,但假象終究不能掩蓋事實(shí)。譯文:《曉行望云山》下了一夜的雨,東方剛破曉,詩(shī)人出門,影影綽綽地看到天邊有連綿不斷的山巒。忽然他發(fā)現(xiàn)有一座山峰向上升,于是在對(duì)比之下,知道那不動(dòng)的山,才是真山?!杜砷w上觀酴醾》仰望花架,看到酴醾盛開,心情舒暢喜悅。蝴蝶相混,渾然莫辨,飛走后方知并非真花。5.(13分)閱讀下面文言文,回答小題?!炯住渴裰杏卸盘幨?,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩①《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨②。一日曝③書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間。今乃掉④尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。(選自《書戴嵩畫牛》)【乙】北人生而不識(shí)菱⑤者,仕于南方。席上啖菱,并殼入口。或曰:“食菱須去殼?!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知并殼者欲以去熱也?!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊?,何地不有?”夫菱生于水而非土產(chǎn),此坐⑥強(qiáng)不知以為知也。(選自《綠蘿山人集》)【注】①戴嵩:唐代畫家,善畫牛。②自隨:隨身攜帶。③曝:曬。④掉:搖動(dòng)。⑤菱:俗稱菱角,水生植物,果實(shí)可以吃。⑥坐:因?yàn)?。?)解釋下列句中加點(diǎn)詞。①尾搐入兩股間大腿。②謬矣錯(cuò)誤。③或曰有的人。(2)用“/”為下面句子劃分節(jié)奏(劃兩處)。我非不知并殼者欲以去熱也。(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①古語(yǔ)有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!雹趩栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊保?)你認(rèn)為甲文中的杜處士和乙文中的北方人有什么不同?【解答】(1)本題考查詞語(yǔ)解釋。①句意:尾巴夾在兩條后腿中間。股:大腿。②句意:錯(cuò)了。謬:錯(cuò)誤。③句意:有人對(duì)他說(shuō)?;颍河械娜?。(2)本題考查劃分節(jié)奏。這幾話的意思為:我并不是不知道。連殼一起吃進(jìn)去的,是用來(lái)祛火的。“我非不知”是此人的一一種思想。“并殼者”是此人的一種行為;“以去熱也”是此人介紹“并殼者”的原因。故正確斷句為:我非不知/并殼者/欲以去熱也。(3)本題考查翻譯文言句子。①重點(diǎn)詞語(yǔ):云,說(shuō);當(dāng),應(yīng)該;奴,農(nóng)民(或奴仆);婢,(紡紗織布的)婢女。句意:古人有句話說(shuō):“耕種的事應(yīng)該問(種莊稼的)農(nóng)民(或奴仆),紡織的事情應(yīng)該去問(紡紗織布的)婢女?!雹谥攸c(diǎn)詞語(yǔ):亦,也;此物,這種物品(菱角)。句意:?jiǎn)査娜苏f(shuō):“北方也有這種東西嗎?”(4)本題考查分析人物形象。甲文中的杜處士聽到牧童說(shuō)自己喜愛的名畫有錯(cuò)誤,并說(shuō)出了錯(cuò)誤的地方和原因后“笑而然之”,說(shuō)明杜處士是一個(gè)虛心接受別人意見的人。乙文中的北方人明明沒有見過菱角,卻強(qiáng)行狡辯“前山后山,何地不有”可見,他是一個(gè)自欺欺人的人。答案:(1)①大腿。②錯(cuò)誤。③有的人。(2)我非不知/并殼者/欲以去熱也。(3)①古人有句話說(shuō):“耕種的事應(yīng)該問(種莊稼的)農(nóng)民(或奴仆),紡織的事情應(yīng)該去問(紡紗織布的)婢女?!雹趩査娜苏f(shuō):“北方也有這種東西嗎?”(4)杜處士是一個(gè)樂于(善于)接受別人意見的人;北方人是一個(gè)不懂裝懂(自欺欺人)的人。6.(8分)閱讀下面文字,回答小題。網(wǎng)紅“橋墩墩”是怎樣煉成的①一個(gè)橋墩,因?yàn)樵谔囟ń嵌扰臄z的照片神似科幻片《星際穿越》的星際之門,春節(jié)假期期間吸引了50萬(wàn)人打卡,你能想象嗎?②這個(gè)橋墩位于重慶白居寺長(zhǎng)江大橋的巴南區(qū)一側(cè)。小紅書數(shù)據(jù)顯示,相比2023年12月,近兩個(gè)月平臺(tái)上關(guān)于白居寺大橋的筆記發(fā)布量增長(zhǎng)了828%,累計(jì)曝光量超過1000萬(wàn)次。連外交部部長(zhǎng)助理華春瑩也在自己的海外社交賬號(hào)發(fā)文點(diǎn)贊,稱白居寺大橋?yàn)楣こ毯驮O(shè)計(jì)上的奇跡,“就像電影中的場(chǎng)景”。③白居寺大橋通車已有兩年多,橋墩附近還有個(gè)濕地公園,平時(shí)來(lái)遛彎的居民不少,只是此前少有人近距離觀察橋墩。橋墩墩版“星際穿越”走紅,看似無(wú)心插柳,實(shí)則體現(xiàn)了政府理念的更新、機(jī)制的重塑,是政府之手與市場(chǎng)之手共同響應(yīng)群眾需求的結(jié)果。④先來(lái)理一理“煉成”時(shí)間線:2024年1月13日左右,網(wǎng)友制作的短視頻在周末形成了傳播小高峰,前來(lái)打卡的市民增多;1月15日,巴南文旅部門到現(xiàn)場(chǎng)勘察;1月16日,巴南區(qū)政府召集相關(guān)部門召開專題會(huì)議,提出一周內(nèi)建觀景平臺(tái)、移動(dòng)公廁等要求。隨即,區(qū)里成立了“白居寺長(zhǎng)江大橋網(wǎng)紅點(diǎn)服務(wù)指揮部”;1月19日,在全網(wǎng)24小時(shí)直播中,觀景平臺(tái)等設(shè)施竣工,高峰時(shí)有上萬(wàn)人在線“監(jiān)工”;1月20日,就有嗅覺靈敏的市民前來(lái)擺攤了。⑤如果沒有區(qū)政府的快速反應(yīng),慕名前來(lái)的游客看到的很可能是荒草叢生、垃圾遍地、泥濘不堪的亂石灘。恰恰是政府以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)、突破日常工作流程,讓白居寺大橋做好了初步準(zhǔn)備,同時(shí)在網(wǎng)上形成點(diǎn)贊式傳播,將熱度持續(xù)烘托至春節(jié)假期。⑥打造消費(fèi)場(chǎng)景,維護(hù)市場(chǎng)秩序,是網(wǎng)紅城市接住流量最重要的任務(wù)之一,這方面白居寺大橋下的星空集市也值得說(shuō)道。在這里,攤販們雖然來(lái)不及注冊(cè)個(gè)體戶等經(jīng)營(yíng)主體資質(zhì),但可以在巴南區(qū)原有的“巴實(shí)游”平臺(tái)登記,獲得平臺(tái)出具的付款碼及“星空集市個(gè)體戶×××”實(shí)名標(biāo)識(shí),消費(fèi)者看了很放心。平臺(tái)還發(fā)放惠民消費(fèi)券,消費(fèi)者吃碗酸辣粉、租身宇航服,也能享受滿10減5、滿20減10的“官方優(yōu)惠”。通過這些措施,巴南區(qū)把人氣攏在橋底下,消費(fèi)留在河灘上。一位賣炸土豆的小販說(shuō)自己在星空集市一個(gè)月掙了近兩萬(wàn)元。這種快速的收入改善對(duì)于提振消費(fèi)信心、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)回暖具有很強(qiáng)的示范效應(yīng)。⑦從淄博、哈爾濱到白居寺,事實(shí)一次次證明,文旅消費(fèi)正向泛景區(qū)化①方向發(fā)展,甚至有些網(wǎng)紅打卡點(diǎn)并不是商業(yè)化運(yùn)營(yíng)的景區(qū),而是城市配套設(shè)施的一部分。在此背景下,很難預(yù)估哪個(gè)點(diǎn)會(huì)走紅,也不可能把后續(xù)工作甩給企業(yè)。驟然爆紅后,是否可以長(zhǎng)久維持生命力,在很大程度上取決于打卡點(diǎn)所在地政府有沒有轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升服務(wù)理念、打好團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。這些工作需要提前演練,比如,如果之前沒有“巴實(shí)游”平臺(tái),巴南區(qū)再著急,也不太可能在幾天內(nèi)建起這么一個(gè)平臺(tái)投入使用。⑧白居寺大橋還沒有成為洪崖洞那樣的全國(guó)知名景點(diǎn),來(lái)打卡的50萬(wàn)人主要是本地居民。此時(shí)復(fù)盤橋墩墩版“星際穿越”的走紅過程,借鑒意義是告訴大家:長(zhǎng)遠(yuǎn)看,只有服務(wù)好本地人,才能接住外地客。從見招拆招式“寵游客”,升級(jí)為有條不紊打“組合拳”,應(yīng)當(dāng)成為文旅城市的新任務(wù)了?!咀ⅰ竣俜壕皡^(qū)化:指旅游景區(qū)不再局限于傳統(tǒng)的風(fēng)景和景觀,而是擴(kuò)展到包括場(chǎng)所、場(chǎng)地、場(chǎng)域等物理空間。(1)簡(jiǎn)要分析文章題目的妙處。(2)作者在第④段梳理橋墩墩“煉成”時(shí)間線的目的是什么?(3)作者介紹“一位賣炸土豆的小販說(shuō)自己在星空集市一個(gè)月掙了近兩萬(wàn)元”有什么用意?【解答】(1)本題考查文題的作用分析?!熬W(wǎng)紅‘橋墩墩’是怎樣煉成的”與蘇聯(lián)奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》采用了相同的句式,顯然是化用了《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)名,這樣借助名著的影響能引起讀者興趣,激發(fā)閱讀情感;同時(shí),“網(wǎng)紅‘橋墩墩’是怎樣煉成的”又是一個(gè)設(shè)問句,以問句的形式出現(xiàn),既讓讀者明白,文章是介紹網(wǎng)紅“橋墩墩”煉成的的過程,點(diǎn)明了文章主要內(nèi)容,又激發(fā)讀者的探討其原因的興趣和想象力,產(chǎn)生閱讀欲。(2)本題考查理解分析能力。從“2024年1月13日左右……,1月15日,……,1月16日,……;1月19日,……;1月20日,就有嗅覺靈敏的市民前來(lái)擺攤了”可知,第④段通過梳理橋墩墩煉成的時(shí)間線,時(shí)間間隔很多,完成的事項(xiàng)很多;再聯(lián)系第⑤段“如果沒有區(qū)政府的快速反應(yīng),慕名前來(lái)的游客看到的很可能是荒草叢生、垃圾遍地、泥濘不堪的亂石灘。恰恰是政府以為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)、突破日常工作流程,讓白居寺大橋做好了初步準(zhǔn)備,同時(shí)在網(wǎng)上形成點(diǎn)贊式傳播,將熱度持續(xù)烘托至春節(jié)假期”可知,突出了巴南區(qū)政府和文旅部門的反應(yīng)迅速,揭示了白居寺大橋能接住流量、保持熱度的關(guān)鍵。(3)本題考查論據(jù)的作用。聯(lián)系此段的中心句“打造消費(fèi)場(chǎng)景,維護(hù)市場(chǎng)秩序,是網(wǎng)紅城市接住流量最重要的任務(wù)之一,這方面白居寺大橋下的星空集市也值得說(shuō)道”可知,作者在第⑥段介紹“一位賣炸土豆的小販說(shuō)自己在星空集市一個(gè)月掙了近兩萬(wàn)元”這一事實(shí),是想通過這件事來(lái)證明巴南區(qū)打造消費(fèi)場(chǎng)景,維護(hù)市場(chǎng)秩序采取的一系列措施成效明顯。是用事實(shí)來(lái)證明觀點(diǎn),是舉例論證,從而更讓人信服。答案:(1)題目化用《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)題目,以問句的形式出現(xiàn),既點(diǎn)明了文章主要內(nèi)容(或點(diǎn)明論題),又激發(fā)讀者的閱讀興趣。(2)第4段通過梳理橋墩墩煉成的時(shí)間線,突出了巴南區(qū)政府和文旅部門的反應(yīng)迅速,揭示了白居寺大橋能接住流量、保持熱度的關(guān)鍵。(3)用事實(shí)證明(或舉例論證)巴南區(qū)打造消費(fèi)場(chǎng)景,維護(hù)市場(chǎng)秩序采取的一系列措施成效明顯。7.(15分)閱讀下面文字,回答小題。生活是個(gè)大課堂李雪?、倌贻p的朋友來(lái)問:你如何成了演員李雪?。竣谖易叩穆凡黄教?,有過不少坎坷。當(dāng)過工人,當(dāng)過兵,當(dāng)過好幾年業(yè)余演員,專業(yè)演員是從匪兵甲、乙演起。這二十年,又得了兩場(chǎng)大病,去鬼門關(guān)走了兩遭??吹接^眾喜歡我的作品,比我還高興的是我的醫(yī)生們,我也是他們的作品。③一個(gè)人的成長(zhǎng),總離不開時(shí)代,和他所經(jīng)歷的生活。我生于上世紀(jì)50年代,童年在山東菏澤巨野縣田莊公社度過。在農(nóng)村,我接觸到的都是普普通通的百姓。有一些人,我始終忘不了。④那是打麥時(shí)節(jié),我揮著鞭子,跟著羊倌學(xué)放羊。忽然,烏云翻滾,緊接著就是大雨滂沱。哪一條是回家的路?我和羊倌有了分歧。我走上另外一條路,天越來(lái)越黑,怎么也找不到家。我迷路了,在一棵大樹下躲雨。⑤忽然,一雙大手把我從樹底下拉了出來(lái),是一位慈祥的老大爺。他把我?guī)У酱螓湀?chǎng)的家,讓我進(jìn)屋避雨、晾衣服。那一夜,我高燒不退,老大爺一夜沒睡,照看這個(gè)不知從哪里來(lái)的迷路的孩子。⑥天亮了,耳邊響起一陣熟悉的自行車鈴聲。我爹挨家挨戶找來(lái)了。我爹對(duì)老大爺千恩萬(wàn)謝,我心里奇怪:他壓根不認(rèn)識(shí)我,為啥對(duì)我這么好?⑦我爹說(shuō):人要行善。成年后,我有了最喜歡的四字格言:好有好報(bào)。⑧1973年入伍,我到了云南山溝里二炮的一個(gè)基地。半年是工程兵,跟大伙兒一起打山洞、挖坑道;半年在業(yè)余宣傳隊(duì),給大伙兒演部隊(duì)的生活。⑨一次,昆明軍區(qū)雜技隊(duì)到我們那里演出。連隊(duì)沒有舞臺(tái),大伙兒用石頭、木頭架起了野臺(tái)子,我們業(yè)余宣傳隊(duì)就在一邊幫忙搬東西、做服務(wù)。一位老大姐演《高臺(tái)定車》。突然來(lái)了一陣山風(fēng),啪,老大姐連人帶車掉下來(lái)了。我們趕緊把她扶到側(cè)臺(tái),她連著吐了兩口血,又上臺(tái)了。⑩演完了,好幾百人目送她走到車上,鴉雀無(wú)聲。車子開動(dòng),戰(zhàn)士們掌聲雷動(dòng),一直到車子開遠(yuǎn),再也看不見。那次之后,只要有機(jī)會(huì)路過昆明,我都要到雜技隊(duì)的大門口去看一看。明知道見不著,但不去,心里就過不去。在門口轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),也是一種寄托。我成了她的粉絲。?做什么樣的演員,演什么樣的戲,前輩們給我很多影響。李大釗、宋大成、焦裕祿、楊善洲、甘祖昌……我跟作品里的每一個(gè)人物交過心,他們也給我?guī)?lái)心靈的洗滌。?電影《焦裕祿》引起轟動(dòng),我始料未及。拍《焦裕祿》時(shí),改革開放十年了,國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,各種思潮沖擊我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念。揣著各個(gè)年代關(guān)于焦裕祿的書,我登上了南去的列車,我想知道,焦裕祿只在蘭考待了一年多,老百姓為啥對(duì)他念念不忘??有天晚上,在蘭考拍焦裕祿帶領(lǐng)縣委一班人察看逃荒災(zāi)民的一場(chǎng)戲。我走進(jìn)人群,一位大娘突然大喊:“焦書記來(lái)啦!”抽泣聲、嗚咽聲響了起來(lái)。一位老大爺拉著我的手,說(shuō):“老焦啊,如今俺們不愁吃、不愁穿,你,有錢花嗎?”?我和導(dǎo)演再也忍不住了,拍攝也不得不暫停。?焦裕祿病重,在大家的一再催促下,決定去住院,他要和三十六萬(wàn)蘭考人民告別了。拍這場(chǎng)戲時(shí),導(dǎo)演喊了一聲:“焦書記要走了,大家送送他?!编l(xiāng)親們就涌上來(lái)了。雞蛋、紅棗、干糧,大家把自家的籃子裝得滿滿。這場(chǎng)戲拍完,劇組要付給一位大娘酬金。大娘拒絕了,轉(zhuǎn)身離去時(shí),說(shuō)了一句:“為焦書記做點(diǎn)事,還要錢,那成什么啦!”?老百姓為啥對(duì)焦裕祿念念不忘?大家為啥喜歡《焦裕祿》這部電影?因?yàn)榻箷浟粝碌氖蔷瘛?魯迅先生說(shuō):“惟有民族魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!蔽蚁M?,塑造出一個(gè)個(gè)有民族魂的人物。?在電影《橫空出世》里,我演馮石將軍。那年是新中國(guó)成立五十周年,我們想為祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)點(diǎn)什么。四十多攝氏度的高溫,大伙兒穿著棉襖,不用化妝嘴唇就是裂的,抓起一把把沙子往臉上揚(yáng)……我們不覺得苦,心里沸騰著?!皺M空出世”一聲震天怒吼,中國(guó)人的腰桿子更直了。如果說(shuō),馮石將軍他們的付出是一百,他們得到的回報(bào)只是一,太不成比例。他們的身上,有堅(jiān)硬的民族精神。?《封神榜》的故事,我在童年就聽過。在《封神第一部:朝歌風(fēng)云》里,我演了西伯侯姬昌。這個(gè)人物身上體現(xiàn)了一個(gè)“忍”字。他的國(guó)家很小,人口也不多,他想改變窮人的生活,讓自己的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大。為了和平、團(tuán)結(jié),他選擇了忍,忍常人難以忍受之忍,是為大勇。這也是我們民族性格里的一種。?“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章?!弊骷矣梦淖?,音樂家用音符,歌唱家用聲樂,我們演員用的是表演。我們從事的不是一般職業(yè),表現(xiàn)好了是藝術(shù)家,再表現(xiàn)好了是心靈工程師。把自己融化在人物里,是我的追求,我的職責(zé)。?一個(gè)角色的成功不是某個(gè)人決定的,它是集體的創(chuàng)作,也有觀眾的捧場(chǎng)。我的作品有許多不足的地方,但它們?cè)谀撤N程度上和觀眾的感情產(chǎn)生了共鳴,這些不足,觀眾就原諒了,光念了演員的好。觀眾給予的太多了,我告訴自己要清醒。?我喜歡一句話:“日日是好日?!币馑际?,不管人生遭遇如何,都把每一天當(dāng)作好日子來(lái)過。養(yǎng)病期間,我有了寫字畫畫的愛好,起了“逞能李”這個(gè)筆名。在表演這件事情上,我愿意“逞能”,不“玩命”感覺對(duì)不起觀眾,對(duì)不起大家的期待。?到了我這個(gè)歲數(shù),常常想的是:人,來(lái)到這個(gè)世界是偶然的,離開是必然的。從不懂事到懂事,到有職業(yè)去做事,你留下些什么,你要帶走什么??我想,留下一個(gè)好名聲。好名聲,是一輩子的表現(xiàn)。我想,把人生的遺憾帶走。?認(rèn)認(rèn)真真演戲,清清白白做人。(選文有刪改)(1)作者在文中回憶了很多難忘的人和飾演過的角色,結(jié)合文章內(nèi)容,從這些人或角色中選擇兩個(gè)填空。難忘慈祥的老大爺,因?yàn)樗屛腋惺艿絹?lái)自陌生人的關(guān)愛,讓我懂得人要行善。難忘西伯侯姬昌,因?yàn)樗屛叶萌坛H穗y以忍受之忍,是為大勇。(2)李雪健先生說(shuō)“我跟作品里的每一個(gè)人物交過心,他們也給我?guī)?lái)心靈的洗滌”,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3)賞析文中劃線部分的表達(dá)效果。我走進(jìn)人群,一位大娘突然大喊:“焦書記來(lái)啦!”抽泣聲、嗚咽聲響了起來(lái)。一位老大爺拉著我的手,說(shuō):“老焦啊,如今俺們不愁吃、不愁穿,你,有錢花嗎?”(4)簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾的作用。(5)文中提到李雪健先生的很多人生感悟,任選一句,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劯邢?。①成年后,我有了最喜歡的四字格言:好有好報(bào)。②我喜歡一句話:“日日是好日?!雹畚蚁?,留下一個(gè)好名聲。好名聲,是一輩子的表現(xiàn)。我想,把人生的遺憾帶走?!窘獯稹浚?)本題考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括。根據(jù)第⑤段“是一位慈祥的老大爺”的內(nèi)容可知,作者難忘的有“慈祥的老大爺”,根據(jù)第⑤段“他把我?guī)У酱螓湀?chǎng)的家,讓我進(jìn)屋避雨、晾衣服。那一夜,我高燒不退,老大爺一夜沒睡,照看這個(gè)不知從哪里來(lái)的迷路的孩子”和第⑦段“我爹說(shuō):人要行善。成年后,我有了最喜歡的四字格言:好有好報(bào)”的內(nèi)容概括可知,因?yàn)椤八屛腋惺艿絹?lái)自陌生人的關(guān)愛,讓我懂得人要行善”;根據(jù)第⑨段“一位老大姐演《高臺(tái)定車》”的內(nèi)容可知,作者難忘的有“演雜技的老大姐”,根據(jù)第⑨段“突然來(lái)了一陣山風(fēng),啪,老大姐連人帶車掉下來(lái)了。我們趕緊把她扶到側(cè)臺(tái),她連著吐了兩口血,又上臺(tái)了”的內(nèi)容概括可知,因?yàn)椤八屛叶米鲅輪T要敬業(yè)”;根據(jù)第?段“拍《焦裕祿》時(shí),改革開放十年了,國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,各種思潮沖擊我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念”的內(nèi)容可知,作者難忘的角色有“焦裕祿”,根據(jù)第?段“老百姓為啥對(duì)焦裕祿念念不忘?大家為啥喜歡《焦裕祿》這部電影?因?yàn)榻箷浟粝碌氖蔷瘛钡膬?nèi)容概括可知,因?yàn)椤八屛叶靡悦駷楸?、甘于奉獻(xiàn),才能獲得百姓的尊重”;根據(jù)第?段“在電影《橫空出世》里,我演馮石將軍”的內(nèi)容可知,作者難忘的角色有“馮石將軍”,根據(jù)第?段“四十多攝氏度的高溫,大伙兒穿著棉襖,不用化妝嘴唇就是裂的,抓起一把把沙子往臉上揚(yáng)……我們不覺得苦,心里沸騰著”和“他們的身上,有堅(jiān)硬的民族精神”的內(nèi)容概括可知,因?yàn)椤八屛叶靡袌?jiān)硬的民族精神,不懼困苦”;根據(jù)第?段“在《封神第一部:朝歌風(fēng)云》里,我演了西伯侯姬昌”的內(nèi)容可知,作者難忘的角色有“西伯侯姬昌”,根據(jù)第?段“他的國(guó)家很小,人口也不多,他想改變窮人的生活,讓自己的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大。為了和平、團(tuán)結(jié),他選擇了忍,忍常人難以忍受之忍,是為大勇”的內(nèi)容概括可知,因?yàn)椤八屛叶萌坛H穗y以忍受之忍,是為大勇”。(2)本題考查對(duì)文章重點(diǎn)語(yǔ)句的理解和分析。根據(jù)第?段“揣著各個(gè)年代關(guān)于焦裕祿的書,我登上了南去的列車,我想知道,焦裕祿只在蘭考待了一年多,老百姓為啥對(duì)他念念不忘?”,第?段“這個(gè)人物身上體現(xiàn)了一個(gè)“忍”字。他的國(guó)家很小,人口也不多,他想改變窮人的生活,讓自己的國(guó)家變得越來(lái)越強(qiáng)大”和第?段“把自己融化在人物里,是我的追求,我的職責(zé)”的內(nèi)容分析可知,作者在飾演任何角色時(shí)都會(huì)對(duì)角色進(jìn)行多方面多角度的揣摩和體悟,所以說(shuō)與“我跟作品里的每一個(gè)人物交過心”;根據(jù)第?段“因?yàn)榻箷浟粝碌氖蔷瘛?、?段“我希望,塑造出一個(gè)個(gè)有民族魂的人物”、第?段“他們的身上,有堅(jiān)硬的民族精神”、第?段“為了和平、團(tuán)結(jié),他選擇了忍,忍常人難以忍受之忍,是為大勇”的內(nèi)容可知,作者在創(chuàng)作這些角色時(shí),也會(huì)在創(chuàng)作過程中受到這些人物高尚品德所感染和熏陶,所以說(shuō)“他們也給我?guī)?lái)心靈的洗滌”,同時(shí)第?段“四十多攝氏度的高溫,大伙兒穿著棉襖,不用化妝嘴唇就是裂的,抓起一把把沙子往臉上揚(yáng)……我們不覺得苦,心里沸騰著”和第?段“把自己融化在人物里,是我的追求,我的職責(zé)”的內(nèi)容分析也表明作者因受感染,將這些美好的品質(zhì)融入自己的職業(yè),表現(xiàn)了他的敬業(yè)精神及對(duì)美好品質(zhì)的追求。(3)本題考查對(duì)文章重點(diǎn)語(yǔ)句的賞析。句中“焦書記來(lái)啦!”和“老焦啊,如今俺們不愁吃、不愁穿,你,有錢花嗎?”是對(duì)群眾的語(yǔ)言描寫,“一位老大爺拉著我的手”是對(duì)群眾的動(dòng)作描寫;句中運(yùn)用群眾的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫,寫出了群眾當(dāng)時(shí)激動(dòng)的狀態(tài),表達(dá)群眾對(duì)焦書記的懷念和感激;而正是因?yàn)榻箷洖槊癫賱?,甘于奉獻(xiàn),才會(huì)被群眾掛念,側(cè)面表現(xiàn)焦書記的高尚品質(zhì);同時(shí)群眾將作者認(rèn)成焦書記,將自己對(duì)焦書記的情感澆筑在作者身上,可見李雪健演活了焦裕祿這個(gè)形象,突出了李雪健高超的演技。(4)本題考查對(duì)文章重點(diǎn)段落作用的理解和分析。內(nèi)容上看,根據(jù)第?段“我想,留下一個(gè)好名聲”的內(nèi)容可知,結(jié)尾段的內(nèi)容是作者想留下的“好名聲”,點(diǎn)明了作者人生追求的;結(jié)構(gòu)上,作者通過對(duì)難忘的人和飾演過的角色的回憶,表明自己所追求的精神品質(zhì),所以結(jié)尾段的內(nèi)容是對(duì)上文的總結(jié);表達(dá)效果上,結(jié)尾總結(jié)全文,簡(jiǎn)潔凝練。(5)本題考查個(gè)性化解讀文本內(nèi)容。開放性試題,任選一句結(jié)合實(shí)際情況談感受即可。①句中最重要的“好有好報(bào)”這四個(gè)字,根據(jù)第⑤段“他把我?guī)У酱螓湀?chǎng)的家,讓我進(jìn)屋避雨、晾衣服。那一夜,我高燒不退,老大爺一夜沒睡,照看這個(gè)不知從哪里來(lái)的迷路的孩子”的內(nèi)容可知,正是這位慈祥的老大爺,讓作者感受到來(lái)自陌生人的關(guān)愛,讓作者懂得人要行善的道理,所以友善待人,善良正直成為了作者的信條。所以我們?cè)诜治鰰r(shí),可以圍繞“樂于助人”的角度進(jìn)行分析;②句中“日日是好日”一句體現(xiàn)的是一種積極樂觀的性格,根據(jù)第?段“不管人生遭遇如何,都把每一天當(dāng)作好日子來(lái)過”的內(nèi)容可知,作者在病重其間,依然積極樂觀,培養(yǎng)興趣愛好,熱愛生活,所以我們?cè)诜治鰰r(shí),可以圍繞“樂觀地面對(duì)生活”的角度進(jìn)行分析;③句中“好名聲”一詞是關(guān)鍵,重點(diǎn)體現(xiàn)了作者的人生追求,結(jié)合第?段的內(nèi)容可知,作者力爭(zhēng)做好自己的工作,追求美好的人生品質(zhì),所以我們?cè)诜治鰰r(shí),可以圍繞“追求美好精神品質(zhì)”的角度進(jìn)行分析。例如:我感受最深的是第①句?!昂糜泻脠?bào)”是一種非常積極和正直的人生觀念,它意味著如果一個(gè)人做了好事,他或她將會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。這不僅是一種道德信念,也是一種生活態(tài)度,鼓勵(lì)我們?cè)谌粘I钪卸嘈猩婆e,對(duì)他人充滿善意和關(guān)愛。在日常生活中,我們可以積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿者活動(dòng),盡我所能幫助他人。這些善舉不僅讓我們感到快樂和滿足,還讓我們豐富課余生活,結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友,豐富了我們的人生經(jīng)歷。答案:(1)示例:慈祥的老大爺他讓我感受到來(lái)自陌生人的關(guān)愛,讓我懂得人要行善。西伯侯姬昌他讓我懂得忍常人難以忍受之忍,是為大勇。(2)“交過心”表明李雪健先生在飾演每一個(gè)角色時(shí)都用心揣摩,認(rèn)真體悟角色的性格、品質(zhì);“帶來(lái)心靈的洗滌”指他在這個(gè)過程中受到人物高尚品質(zhì)的感染和熏陶;表現(xiàn)了他的敬業(yè)精神及對(duì)美好品質(zhì)的追求。(3)通過語(yǔ)言、動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)焦書記的深情厚誼;側(cè)面表現(xiàn)了焦書記的品質(zhì)高尚;也突出了李雪健的演技高超。(4)文章結(jié)尾簡(jiǎn)潔凝練,點(diǎn)明李雪健的人生追求,也是對(duì)上文的總結(jié)。(5)示例:我感受最深的第②句。“日日是好日”是一句富有哲理和深意的話,意味著每一天都有其獨(dú)特的價(jià)值和美好之處。這句話提醒我們要珍惜每一天,用心去感受和體驗(yàn)生活中的美好,保持積極樂觀的心態(tài),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們可以從日常生活中發(fā)現(xiàn)很多美好的事物,比如清晨的陽(yáng)光、夜晚的星空、家人的溫馨、朋友的陪伴等等。只要我們用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都充滿了美好和幸福。8.(4分)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)建議把《艾青詩(shī)選》《紅星照耀中國(guó)》《鋼鐵是怎樣煉成的》這三部名著結(jié)合起來(lái),進(jìn)行專題探究。請(qǐng)你參照示例,設(shè)計(jì)一個(gè)合適的探究專題并寫出具體的探究思路?!臼纠俊逗5變扇f(wàn)里》《昆蟲記》專題探究探究專題:兩部名著科學(xué)精神探究探究思路:(1)選讀《海底兩萬(wàn)里》中有關(guān)阿龍納斯的情節(jié),體會(huì)他勇于探索、獻(xiàn)身科學(xué)的精神。(2)精讀《昆蟲記》中描述法布爾觀察昆蟲的精彩案例,邊讀邊做好批注,整理總結(jié)他積極探索、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)探索精神。(3)總結(jié)研讀探究所得,圍繞科學(xué)精神寫一篇心得體會(huì),在交流會(huì)上分享?!窘獯稹勘绢}考查探究能力。此題首先分析出三部名著的共同點(diǎn),然后確立探究專題并結(jié)合名著情節(jié)內(nèi)容的特點(diǎn)安排合理的閱讀方法和探究步驟。答案:示例:探究專題:三部名著“愛國(guó)情懷”探究。探究思路:(1)精讀《艾青詩(shī)選》中寫于20世紀(jì)30年代的詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)人對(duì)土地、對(duì)祖國(guó)的深情,通過反復(fù)朗誦深刻體會(huì)詩(shī)人的愛國(guó)情懷。(2)選讀《紅星照耀中國(guó)》中毛澤東、周恩來(lái)、朱德等革命領(lǐng)袖走上革命道路人生經(jīng)歷的內(nèi)容,體會(huì)其堅(jiān)定的愛國(guó)精神。選讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾四次死里逃生的內(nèi)容,體會(huì)其忠貞不移、堅(jiān)韌不拔的愛國(guó)情懷。(3)組織一次閱
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