05生物的變異育種與進(jìn)化（單選50）-2023年高考生物學(xué)總復(fù)習(xí)高頻考點必刷900題(原卷版)

05生物的變異、育種與進(jìn)化1．（2022年新高考廣東生物高考真題）白車軸草中有毒物質(zhì)氫氰酸（HCN）的產(chǎn)生由H、h和D、d兩對等位基因決定，H和D同時存在時，個體產(chǎn)HCN，能抵御草食動物的采食。如圖示某地不同區(qū)域白車軸草種群中有毒個體比例，下列分析錯誤的是（

）A．草食動物是白車軸草種群進(jìn)化的選擇壓力B．城市化進(jìn)程會影響白車軸草種群的進(jìn)化C．與鄉(xiāng)村相比，市中心種群中h的基因頻率更高D．基因重組會影響種群中H、D的基因頻率2．（2022年6月新高考浙江生物高考真題）貓叫綜合征的病因是人類第五號染色體短臂上的部分片段丟失所致。這種變異屬于（

）A．倒位 B．缺失 C．重復(fù) D．易位3．（2022年6月新高考浙江生物高考真題）由歐洲傳入北美的耬斗菜已進(jìn)化出數(shù)十個物種。分布于低海拔潮濕地區(qū)的甲物種和高海拔干燥地區(qū)的乙物種的花結(jié)構(gòu)和開花期均有顯著差異。下列敘述錯誤的是（

）A．甲、乙兩種耬斗菜的全部基因構(gòu)成了一個基因庫B．生長環(huán)境的不同有利于耬斗菜進(jìn)化出不同的物種C．甲、乙兩種耬斗菜花結(jié)構(gòu)的顯著差異是自然選擇的結(jié)果D．若將甲、乙兩種耬斗菜種植在一起，也不易發(fā)生基因交流4．（浙江省2022年1月選考科目考試生物試題）峽谷和高山的阻隔都可能導(dǎo)致新物種形成。兩個種的羚松鼠分別生活在某大峽谷的兩側(cè)，它們的共同祖先生活在大峽谷形成之前；某高山兩側(cè)間存在有限的“通道”，陸地蝸牛和很多不能飛行的昆蟲可能會在“通道”處形成新物種。下列分析不合理的是（

）A．大峽谷分隔形成的兩個羚松鼠種群間難以進(jìn)行基因交流B．能輕易飛越大峽谷的鳥類物種一般不會在大峽谷兩側(cè)形成為兩個物種C．高山兩側(cè)的陸地蝸牛利用“通道”進(jìn)行充分的基因交流D．某些不能飛行的昆蟲在“通道”處形成的新種與原物種存在生殖隔離5．（2022年新高考湖南生物高考真題）大鼠控制黑眼/紅眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一條染色體上。某個體測交后代表現(xiàn)型及比例為黑眼黑毛:黑眼白化:紅眼黑毛:紅眼白化=1:1:1:1。該個體最可能發(fā)生了下列哪種染色體結(jié)構(gòu)變異（）A． B．C． D．6．（2022年新高考湖南生物高考真題）稻蝗屬的三個近緣物種①日本稻蝗、②中華稻蝗臺灣亞種和③小翅稻蝗中，①與②、①與③的分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊。為探究它們之間的生殖隔離機(jī)制，進(jìn)行了種間交配實驗，結(jié)果如表所示。下列敘述錯誤的是（）交配（♀×♂）①×②②×①①×③③×①②×③③×②交配率（%）081624618精子傳送率（%）0000100100注:精子傳送率是指受精囊中有精子的雌蟲占確認(rèn)交配雌蟲的百分比A．實驗結(jié)果表明近緣物種之間也可進(jìn)行交配B．生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無關(guān)C．隔離是物種形成的必要條件D．②和③之間可進(jìn)行基因交流7．（2022年山東省學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題）液泡膜蛋白TOM2A的合成過程與分泌蛋白相同，該蛋白影響煙草花葉病毒（TMV）核酸復(fù)制酶的活性。與易感病煙草品種相比，煙草品種TI203中TOM2A的編碼序列缺失2個堿基對，被TMV侵染后，易感病煙草品種有感病癥狀，TI203無感病癥狀。下列說法錯誤的是（

）A．TOM2A的合成需要游離核糖體B．TI203中TOM2A基因表達(dá)的蛋白與易感病煙草品種中的不同C．TMV核酸復(fù)制酶可催化TMV核糖核酸的合成D．TMV侵染后，TI203中的TMV數(shù)量比易感病煙草品種中的多8．（2022年山東省學(xué)業(yè)水平選擇性考試生物試題）野生型擬南芥的葉片是光滑形邊緣，研究影響其葉片形狀的基因時，發(fā)現(xiàn)了6個不同的隱性突變，每個隱性突變只涉及1個基因。這些突變都能使擬南芥的葉片表現(xiàn)為鋸齒狀邊緣。利用上述突變培育成6個不同純合突變體①~⑥，每個突變體只有1種隱性突變。不考慮其他突變，根據(jù)表中的雜交實驗結(jié)果，下列推斷錯誤的是（

）雜交組合子代葉片邊緣①×②光滑形①×③鋸齒狀①×④鋸齒狀①×⑤光滑形②×⑥鋸齒狀A(yù)．②和③雜交，子代葉片邊緣為光滑形 B．③和④雜交，子代葉片邊緣為鋸齒狀C．②和⑤雜交，子代葉片邊緣為光滑形 D．④和⑥雜交，子代葉片邊緣為光滑形9．（2021年湖南高考生物（新高考））金魚系野生鯽魚經(jīng)長期人工選育而成，是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)有形態(tài)多樣、品種繁多的金魚品系。自然狀態(tài)下，金魚能與野生鯽魚雜交產(chǎn)生可育后代。下列敘述錯誤的是（

）A．金魚與野生鯽魚屬于同一物種B．人工選擇使鯽魚發(fā)生變異，產(chǎn)生多種形態(tài)C．鯽魚進(jìn)化成金魚的過程中，有基因頻率的改變D．人類的喜好影響了金魚的進(jìn)化方向10．（2021年湖南高考生物（新高考））血漿中膽固醇與載脂蛋白apoB100結(jié)合形成低密度脂蛋白（LDL），LDL通過與細(xì)胞表面受體結(jié)合，將膽固醇運輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，從而降低血漿中膽固醇含量。PCSK9基因可以發(fā)生多種類型的突變，當(dāng)突變使PCSK9蛋白活性增強(qiáng)時，會增加LDL受體在溶酶體中的降解，導(dǎo)致細(xì)胞表面LDL受體減少。下列敘述錯誤的是（

）A．引起LDL受體缺失的基因突變會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高B．PCSK9基因的有些突變可能不影響血漿中LDL的正常水平C．引起PCSK9蛋白活性降低的基因突變會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高D．編碼apoB100的基因失活會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高11．（浙江省2021年1月選考生物試題）野生果蠅的復(fù)眼由正常眼變成棒眼和超棒眼，是由于某個染色體中發(fā)生了如下圖所示變化，a、b、c表示該染色體中的不同片段。棒眼和超棒眼的變異類型屬于染色體畸變中的（）A．缺失 B．重復(fù) C．易位 D．倒位12．（浙江省2021年1月選考生物試題）選擇是生物進(jìn)化的重要動力。下列敘述正確的是（）A．同一物種的個體差異不利于自然選擇和人工選擇B．人工選擇可以培育新品種，自然選擇不能形成新物種C．自然選擇保存適應(yīng)環(huán)境的變異，人工選擇保留人類所需的變異D．經(jīng)自然選擇，同一物種的不同種群的基因庫發(fā)生相同的變化13．（2021年廣東高考生物試題）孔雀魚雄魚的魚身具有艷麗的斑點，斑點數(shù)量多的雄魚有更多機(jī)會繁殖后代，但也容易受到天敵的捕食。關(guān)于種群中雄魚的平均斑點數(shù)量，下列推測錯誤的是（

）A．缺少天敵，斑點數(shù)量可能會增多B．引入天敵，斑點數(shù)量可能會減少C．天敵存在與否決定斑點數(shù)量相關(guān)基因的變異方向D．自然環(huán)境中，斑點數(shù)量增減對雄魚既有利也有弊14．（2021年廣東高考生物試題）兔的脂肪白色（F）對淡黃色（f）為顯性，由常染色體上一對等位基因控制。某兔群由500只純合白色脂肪兔和1500只淡黃色脂肪兔組成，F(xiàn)、f的基因頻率分別是（）A．15%、85% B．25%、75%C．35%、65% D．45%、55%15．（2021年河北高考生物試卷（新高考））雄性縫蠅的求偶方式有：①向雌蠅提供食物；②用絲縷簡單纏繞食物后送給雌蠅；③把食物裹成絲球送給雌蠅；④僅送一個空絲球給雌蠅。以上四種方式都能求偶成功。下列敘述錯誤的是（

）A．求偶時提供食物給雌蠅有利于其繁殖，是一種適應(yīng)性行為B．④是一種儀式化行為，對縫蠅繁殖失去進(jìn)化意義C．③是雌蠅對雄蠅長期選擇的結(jié)果D．④可能由③進(jìn)化而來16．（2021年河北高考生物試卷（新高考））圖中①、②和③為三個精原細(xì)胞，①和②發(fā)生了染色體變異，③為正常細(xì)胞。②減數(shù)分裂時三條同源染色體中任意兩條正常分離，另一條隨機(jī)移向一極。不考慮其他變異，下列敘述錯誤的是（

）A．①減數(shù)第一次分裂前期兩對同源染色體聯(lián)會B．②經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子有一半正常C．③減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合，最終產(chǎn)生4種基因型配子D．①和②的變異類型理論上均可以在減數(shù)分裂過程中通過光學(xué)顯微鏡觀察到17．（2020年山東省高考生物試卷（新高考））在細(xì)胞分裂過程中，末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會連接在一起，著絲點分裂后向兩極移動時出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如下圖所示。若某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時，出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極。不考慮其他變異，關(guān)于該細(xì)胞的說法錯誤的是（

）A．可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)B．其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會發(fā)生改變C．其子細(xì)胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段D．若該細(xì)胞基因型為Aa，可能會產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞18．（2020年江蘇省高考生物試卷）某膜蛋白基因在其編碼區(qū)的5′端含有重復(fù)序列CTCTTCTCTTCTCTT，下列敘述正確的是（

）A．CTCTT重復(fù)次數(shù)改變不會引起基因突變B．CTCTT重復(fù)次數(shù)增加提高了該基因中嘧啶堿基的比例C．若CTCTT重復(fù)6次，則重復(fù)序列之后編碼的氨基酸序列不變D．CTCTT重復(fù)次數(shù)越多，該基因編碼的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量越大19．（2020年江蘇省高考生物試卷）下列敘述中與染色體變異無關(guān)的是（

）A．通過孕婦產(chǎn)前篩查，可降低21三體綜合征的發(fā)病率B．通過連續(xù)自交，可獲得純合基因品系玉米C．通過植物體細(xì)胞雜交，可獲得白菜甘藍(lán)D．通過普通小麥和黑麥雜交，培育出了小黑麥20．（2020年天津高考生物試卷）一個基因型為DdTt的精原細(xì)胞產(chǎn)生了四個精細(xì)胞，其基因與染色體的位置關(guān)系見下圖。導(dǎo)致該結(jié)果最可能的原因是（

）

A．基因突變B．同源染色體非姐妹染色單體交叉互換C．染色體變異D．非同源染色體自由組合21．（2020年浙江省高考生物試卷）下列關(guān)于遺傳漂變和自然選擇的敘述，正確的是（

）A．遺傳漂變在大種群中更易發(fā)生 B．遺傳漂變能產(chǎn)生新的可遺傳變異C．遺傳漂變和自然選擇不都是進(jìn)化的因素 D．遺傳漂變和自然選擇均可打破遺傳平衡22．（2020屆安徽省皖江名校聯(lián)盟高三5月聯(lián)考理綜生物試題）某同學(xué)在觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂裝片時將處于不同時期的顯微照片按分裂的先后順序進(jìn)行排列，如下圖甲、乙、丙、丁所示。據(jù)圖分析不合理的是（

）A．圖甲可能會發(fā)生同源染色體的交叉互換B．圖甲和圖乙所含的染色體組數(shù)目是一致的C．圖丙細(xì)胞分裂結(jié)束后染色體數(shù)目將減半D．圖丁形成的細(xì)胞板將其分成四個精細(xì)胞23．（河北省石家莊二中20192020學(xué)年高三第三次月考（3月）理綜生物試題）下列敘述正確的是（

）A．A或a中的每對堿基都可能改變，這體現(xiàn)了基因突變的不定向性B．基因重組是生物變異的根本來源C．位于性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)D．隔離是物種形成的必要條件24．（遼寧省五校聯(lián)考20182019學(xué)年高一下學(xué)期期末生物試題）生物體染色體上的等位基因部位可以進(jìn)行配對聯(lián)會，非等位基因部位不能配對。某二倍體生物細(xì)胞中分別出現(xiàn)下圖①至④系列狀況，則對圖的解釋正確的是（

）A．①為基因突變，②為倒位 B．②可能是重復(fù)，④為染色體組加倍C．①為易位，③可能是缺失 D．②為基因突變，①為染色體結(jié)構(gòu)變異25．（江蘇省揚州市20192020學(xué)年高三下學(xué)期階段性檢測（二）生物試題）下列關(guān)于育種的敘述，正確的是（

）A．雜交育種的原理是染色體變異B．多倍體育種得到的個體都能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂C．單倍體育種比誘變育種的目的性強(qiáng)，比雜交育種的年限短D．通過人工誘變，人們有目的地選育新品種，能避免育種的盲目性26．（2020屆高三《新題速遞?生物》2月第01期（考點1115））下圖是三倍體無籽西瓜育種原理的流程圖，請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是A．秋水仙素可抑制普通西瓜幼苗細(xì)胞有絲分裂前期形成紡錘體B．三倍體植株授以二倍體的成熟花粉，可刺激其子房發(fā)育成無籽果實C．三倍體的體細(xì)胞在有絲分裂中，能實現(xiàn)復(fù)制后的染色體平均分配到子細(xì)胞D．四倍體與二倍體雜交能產(chǎn)生三倍體后代，說明四倍體與二倍體無生殖隔離27．（2023屆北京市西城區(qū)高三一模生物試題）栽培稻由野生稻馴化而來，但馴化過程使其失去多年生能力。我國科研人員將野生稻與栽培稻雜交，培育出多年生栽培稻PR24，又通過PR24，將多年生相關(guān)基因引入栽培稻“楚粳28”，培育出多年生栽培稻新品系（如圖），降低了勞動力投入，提高了生產(chǎn)效益。下列敘述錯誤的是（

）A．可利用現(xiàn)代生物技術(shù)在DNA水平篩選含有多年生基因的植株B．應(yīng)將篩選出的植株與PR24回交，以逐步清除楚粳28的基因C．連續(xù)多代自交是為了獲得多年生性狀穩(wěn)定遺傳的品系D．保護(hù)野生稻等生物資源是維護(hù)國家生物安全的重要措施28．（2023屆遼寧省高考適應(yīng)性測試生物學(xué)試題）科研人員用某電鍍廠排出的工業(yè)污水培養(yǎng)洋蔥（2n=16）18小時后，再放入清水中恢復(fù)培養(yǎng)24小時，取根尖制成臨時裝片，分生區(qū)圖像如下。相關(guān)說法錯誤的是（

）A．制作根尖臨時裝片的步驟依次是解離，漂洗、染色、制片B．圖②箭頭所示細(xì)胞為染色體計數(shù)的最佳時期C．直接使用高倍物鏡尋找分生區(qū)細(xì)胞來觀察染色體D．實驗表明工業(yè)污水能引起細(xì)胞發(fā)生染色體變異29．（四川省雅安中學(xué)20222023學(xué)年高一3月月考生物試題）上皮細(xì)胞通過特定程序轉(zhuǎn)化為間質(zhì)表型細(xì)胞的過程稱為上皮細(xì)胞—間充質(zhì)轉(zhuǎn)化（EMT），科研人員利用EMT的關(guān)鍵階段成功誘導(dǎo)小鼠乳腺癌細(xì)胞轉(zhuǎn)化為無害的脂肪細(xì)胞，并且完全停止增殖。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．乳腺癌細(xì)胞轉(zhuǎn)化為脂肪細(xì)胞時其基因表達(dá)未改變B．人類接觸致癌因子的作用就一定會產(chǎn)生癌細(xì)胞C．EMT誘導(dǎo)產(chǎn)生的脂肪細(xì)胞仍可以進(jìn)行核DNA的復(fù)制D．乳腺癌細(xì)胞在經(jīng)歷EMT時表現(xiàn)出一定的適應(yīng)性和可塑性30．（上海市十中20222023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題）白紋伊蚊是登革病毒的傳播媒介之一。圖表示長期使用一種殺蟲劑后，白紋伊蚊種群數(shù)量的變化情況，種群數(shù)量從a下降到b的原因最可能是（

）A．白紋伊蚊種群沒有發(fā)生基因突變B．白紋伊蚊種群繁殖率下降C．白紋伊蚊種群抗藥性個體少D．白紋伊蚊種群食物短缺31．（上海市十中20222023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題）下列過程不涉及基因突變的是（

）A．經(jīng)紫外線照射后，獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母B．運用CRISPCas9基因修飾新技術(shù)替換某個基因中的特定堿基C．寬葉不抗病與窄葉抗病雜交培育寬葉抗病植物D．香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換，增加患癌風(fēng)險32．（上海市十中20222023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題）玉米的A/a基因決定糊粉層顏色，顯性基因A存在時糊粉層表現(xiàn)為有色，而僅有a存在時糊粉層表現(xiàn)為無色。有一株基因型為Aa的玉米，其體細(xì)胞中一條染色體片段缺失，如圖所示。若以該植株為父本，與aa植株進(jìn)行雜交，子代中有10%的有色籽粒出現(xiàn)。已知含有片段缺失染色體的花粉不能成活，則對這一雜交結(jié)果解釋最合理的是（

）A．正常染色體上的基因a突變?yōu)锳所致B．缺失染色體上的基因A突變?yōu)閍所致C．非同源染色體之間發(fā)生自由組合所致D．同源染色體之間發(fā)生交叉互換所致33．（2023屆河北省衡水中學(xué)高三二模生物試題）某植物的葉片深綠色（R）為野生型，淺綠色（r）為突變型。蛋白R和蛋白r分別是基因R和基因r的表達(dá)產(chǎn)物，其部分氨基酸（用字母表示）序列如圖所示，字母上方的數(shù)字表示氨基酸在序列中的位置，①②③表示突變位點。下列說法錯誤的是（

）A．基因R突變?yōu)榛騬時發(fā)生過堿基的替換B．基因R突變?yōu)榛騬時在408位堿基后增加了三個堿基C．控制該性狀的基因遺傳時符合基因的分離定律D．該基因中發(fā)生了三處變化，說明基因突變具有高頻性34．（2023屆山東省濰坊市安丘市高三3月過程檢測生物學(xué)試題）某植物突變株表現(xiàn)為黃葉（aa），用該突變株分別與不含a基因的5號單體（5號染色體缺失一條）、綠葉純合的5號三體雜交得F1，自交得。若單體和三體產(chǎn)生的配子均可育，但一對同源染色體均缺失的個體致死。則關(guān)于和，下列說法錯誤的是（

）A．分析突變株與5號單體的雜交后代，可確定A、a是否位于5號染色體上B．若突變株與5號單體雜交得到的中黃葉：綠葉=5：3，則A、a基因位于5號染色體上C．若A、a基因不位于5號染色體，則突變株與5號三體雜交得到的中黃葉：綠葉=1：3D．若突變株與5號三體雜交得到的中綠葉；黃葉=31：5，則A、a基因位于5號染色體上35．（河北省衡水中學(xué)2022—2023學(xué)年高三下學(xué)期一調(diào)考試生物試題）研究發(fā)現(xiàn)，果蠅X染色體上16A區(qū)段的數(shù)目可影響果蠅的眼型，二者的關(guān)系如表所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）類型abcdefg染色體結(jié)構(gòu)表示16A區(qū)段表型正常眼棒眼棒眼正常眼棒眼重棒眼重棒眼A．據(jù)表可知，果蠅眼型的變異是由染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的B．果蠅X染色體上16A區(qū)段的數(shù)目改變一定會導(dǎo)致果蠅眼型發(fā)生改變C．若想根據(jù)果蠅眼型判斷子代的性別，應(yīng)選用b、e類型果蠅為親本進(jìn)行雜交D．若果蠅c形成配子時同源染色體發(fā)生不對等交換，與果蠅d雜交后可產(chǎn)生正常眼36．（2023屆陜西省安康市高三二模理綜生物試題）圖1為某單基因遺傳病的家系圖（深顏色的為該病患者），圖2為與該病有關(guān)的正?；蚝屯蛔兓虻谋磉_(dá)過程對比。下列敘述正確的是（

）A．該致病基因一定是由正?；虬l(fā)生堿基對的替換產(chǎn)生B．若1號個體不攜帶致病基因，則含該突變基因男性必為該病患者C．若3號與4號再生一個表型正常男孩的概率是1/4，則正常男孩可能是攜帶者D．若10號個體是攜帶者的概率為1/2，則2號個體的初級卵母細(xì)胞一定含突變基因37．（2023屆重慶市鳳鳴山中學(xué)高三全國新高考模擬信息卷（三）生物試題）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家豬（2n=38）群體中有一種染色體易位導(dǎo)致的變異。如圖所示，易位純合公豬體細(xì)胞無正常13、17號染色體，易位純合公豬與多頭染色體組成正常的母豬交配產(chǎn)生的后代均為易位雜合子。下列敘述正確的是（

）A．上述變異是染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目均異常導(dǎo)致的B．圖中易位純合公豬不存在B基因C．易位雜合子減數(shù)分裂會形成18個正常的四分體D．易位雜合子不可能產(chǎn)生染色體組成正常的配子38．（2023屆福建省龍巖市高三3月質(zhì)量檢測生物試題）若某二倍體高等動物（2n=4）的一個基因型為AaBbCc的細(xì)胞（DNA被15N全部標(biāo)記）在不含15N的培養(yǎng)液中經(jīng)一次有絲分裂后，再進(jìn)行減數(shù)分裂形成如圖所示的1個細(xì)胞（圖中僅標(biāo)明部分染色體和部分基因），不考慮圖示以外的其他變異，下列敘述錯誤的是（

）A．圖示細(xì)胞分裂過程中雄性激素發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用B．形成該細(xì)胞的過程發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異C．圖中未展示的染色體上的基因組成可能為aBBbD．推測圖中展示的染色體中含15N的DNA為2個39．（黑龍江省齊齊哈爾市普高聯(lián)誼校20222023學(xué)年高三上學(xué)期期末生物試題）雄蠶食桑少、產(chǎn)絲率比雌蠶高20%左右，但普通蠶（圖1）難以通過外形判斷其性別，故研究者制作了一套雌蠶和雄蠶的平衡致死系統(tǒng)（圖2），利用二者互相交配或者與其他野生型蠶交配，最終實現(xiàn)只養(yǎng)雄蠶。圖3表示某特殊蠶的染色體和基因組成。下列敘述錯誤的是（

）A．l1和l2基因相對于野生型基因而言，是隱性基因B．圖2中雄蠶與野生雌蠶交配，后代雌蠶全部死亡C．圖2中雌雄蠶互相交配，其子代雄蠶的染色體組成與圖2中的雄蠶相同D．如果用圖3中雌蠶替代圖2中雌蠶，不能實現(xiàn)與圖2中雌蠶相同的功能40．（遼寧省丹東市20222023學(xué)年高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試題）貓叫綜合征患者的第5號染色體短臂缺失，故又名5p—綜合征。該征嬰兒喉部發(fā)育不良或未分化，有貓叫樣啼哭。關(guān)于染色體變異，下列說法不正確的是（

）A．貓叫綜合征患者染色體上基因的數(shù)目發(fā)生了改變B．染色體之間交換部分片段不一定屬于染色體結(jié)構(gòu)變異C．染色體片段的缺失或重復(fù)必然導(dǎo)致基因數(shù)目和種類的改變D．貓叫綜合征和21三體綜合征都屬于染色體變異導(dǎo)致的人類遺傳病41．（浙江省舟山市20222023學(xué)年高二上學(xué)期期末檢測（開學(xué)考試）生物試題）果蠅體內(nèi)兩條X染色體有時可融合成一個X染色體，稱為并連X（記作“X^X”），其形成過程如圖所示。一只含有并連X的雜合紅眼雌蠅（染色體組成為X^XY）和一只正常白眼雄蠅雜交，子代的基因型與親代完全相同，且子代雌、雄果蠅的數(shù)量比為1：1。下列敘述錯誤的是（

）A．親本雌、雄果蠅的染色體數(shù)目正常B．親本果蠅雜交產(chǎn)生子代的過程中存在配子致死C．該果蠅眼色的遺傳過程遵循基因分離定律D．利用并連X白眼雌果蠅可以保持不同表型的雄性品系42．（2023屆安徽省淮北市高三一模生物試題）染色體缺失的部分若包含某些顯性基因，同源染色體上與缺失相對位置上的隱性等位基因就得以體現(xiàn)，此現(xiàn)象稱為假顯性。果蠅紅白眼控制基因位于X染色體，某果蠅種群一只純合正常翅紅眼雌蠅偶然突變成一只缺刻翅紅眼雌蠅，將此果蠅與正常翅白眼雄蠅雜交，F(xiàn)1中缺刻翅白眼雌蠅：正常翅紅眼雌蠅：正常翅紅眼雄蠅=1：1：1。下列敘述錯誤的是（

）A．果蠅缺刻翅由X染色體缺失片段引起，此缺失片段中包含控制果蠅紅眼基因B．由上述F1性別比例可知，雌雄果蠅含一條缺失片段的X染色體均不能存活C．F1中出現(xiàn)白眼雌蠅，是一條X染色體缺失讓白眼隱性基因得以體現(xiàn)的假顯性D．若上述F1果蠅隨機(jī)交配，理論上F1中紅眼：白眼=5：2，缺刻翅：正常翅=1：643．（山東省青島市20222023學(xué)年高三上學(xué)期期末生物試題）甲、乙為某種二倍體植物的植株，其體細(xì)胞中2對同源染色體（I和Ⅱ）及相關(guān)基因分別見圖甲和圖乙，其中圖乙表示變異情況，且變異不影響基因的表達(dá)。減數(shù)分裂時，染色體聯(lián)會過程均不發(fā)生交叉互換。A和a分別控制高莖和矮莖；B和b分別控制紅花和白花。下列說法錯誤的是（

）A．甲植株進(jìn)行自交產(chǎn)生的高莖白花后代中雜合子占2/3B．乙植株發(fā)生的變異類型是易位，基因B的堿基序列未改變C．乙植株減數(shù)分裂過程中，會產(chǎn)生同時含有a、B、b的配子D．甲、乙植株雜交，后代中高莖紅花植株占9/1644．（重慶市十一中20222023學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題）已知家蠶（2N=56）的性別決定方式為ZW型，雄蠶比雌蠶的吐絲量高且蠶絲質(zhì)量好，但大規(guī)模鑒別雌雄個體是非常困難的，研究發(fā)現(xiàn)，家蠶染色體上的基因B能使蠶卵呈黑色，不含基因B的蠶卵呈白色，科研人員用X射線處理雌蠶甲，最終獲得突變體丁，流程如圖所示，由此可實現(xiàn)多養(yǎng)雄蠶，請判斷相關(guān)說法不正確的是（

）A．該研究過程用到了誘變育種方法B．X射線處理，既可能引起基因突變，也可能引起染色體變異C．利用光學(xué)顯微鏡觀察染色體形態(tài)可以區(qū)分乙、丙個體D．若無致死類型，家蠶丙與正常白卵雄蠶雜交，子代中基因型為bbZWB的概率是1/845．（2023屆湖北省八市高三3月聯(lián)考生物試題）根據(jù)孟德爾遺傳定律，在雜合二倍體中，等位基因有相同的概率遺傳到下一代，而某類基因(又稱“配子殺手”)可以改變這一比例關(guān)系，通過三種模型增加自身遺傳給后代的概率。模型一通過影響染色體的分配，使配子殺手進(jìn)入卵細(xì)胞，而不進(jìn)入極體；模型二為殺手目標(biāo)模型，配子殺手表達(dá)產(chǎn)物會殺傷帶有目標(biāo)基因的配子；模型三為毒藥與解藥模型，配子殺手產(chǎn)生毒藥和解藥兩種產(chǎn)物，毒藥在所有配子中均發(fā)揮作用，解藥在攜帶配子殺手的配子中起作用。下列相關(guān)分析錯誤的是（

）A．模型一的實現(xiàn)可能依賴于初級和次級卵母細(xì)胞的不對稱分裂B．模型二中配子殺手和目標(biāo)基因需要位于同一條染色體上C．模型三中在減數(shù)分裂完成之前可能已經(jīng)開始進(jìn)行毒藥的合成D．配子殺手可在沒有任何環(huán)境選擇壓力的情況下推動生物進(jìn)化46．（2023屆湖北省七市（州）高三下學(xué)期3月聯(lián)合統(tǒng)一調(diào)研測試生物試題）F—statistics(Fixationindices)是衡量種群中基因型實際頻率偏離遺傳平衡理論頻率的差值，Hp是指雜合子的基因型頻率。野兔的體毛深色(D)對淺色(d)為完全顯性，毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食，現(xiàn)將一較大的處于遺傳平衡的家兔種群(D和d的初始基因頻率均為0.5)隨機(jī)平均分成2份，分別放在深色熔巖床區(qū)和淺色巖區(qū)，70年后調(diào)查不同區(qū)域中野兔的深色表型頻率并計算基因頻率，結(jié)果如圖所示，下列說法錯誤的是（

）A．深色熔巖床區(qū)中淺色野兔的Fstatistics比淺色巖區(qū)的小B．理論上家兔種群Hp值最初時最大，70年后深色熔巖床區(qū)Hp值比淺色巖區(qū)高C．天敵的捕食可以使淺色巖區(qū)野兔的Hp值下降，但理論上不會降至0D．兩個調(diào)查區(qū)域野兔的Fstatistics和Hp值不同，表明兩個種群產(chǎn)生了生殖隔離47．（2023屆山東省濟(jì)南市高三下學(xué)期學(xué)情檢測（一模）生物試題）研究發(fā)現(xiàn)，生物中某些大分子的進(jìn)化速度（蛋白質(zhì)中的氨基酸或核酸中的核苷酸在一定時間內(nèi)的替換率）恒定，可通過比較代表性基因的差異判斷物種的親緣關(guān)系，這就是“分子鐘”假說。用于比較物種親緣關(guān)系的代表性蛋白質(zhì)或基因就是“分子鐘”，如細(xì)胞