廣東省江門市新會(huì)區(qū)七堡鎮(zhèn)南竹柏順小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
廣東省江門市新會(huì)區(qū)七堡鎮(zhèn)南竹柏順小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
廣東省江門市新會(huì)區(qū)七堡鎮(zhèn)南竹柏順小學(xué)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期11月期中語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
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班別班別姓名學(xué)號(hào)……………….…............................密………….封……………..線…………………系..................................一、基礎(chǔ)知識(shí)。(46分)1.讀拼音,寫字詞。(7分)他帶上一hé()yánliào(),沿著pū()滿shuǐní()的shíjìnɡ()來(lái)到山上,繪畫著散發(fā)著dàndàn()清香的júhu?。ǎS谩啊獭苯o加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)(1)我穿著一雙棕(zhōnɡzōnɡ)紅色的小雨靴(xuēxiē),開心地踩著小水洼(wāwá)中的積水,在馬路上留下凌(línɡlín)亂的腳印。(2)馬蹄聲掠(lüènüè)過(guò)草尖,回響在遼闊(huókuò)的草原上。(3)小明的數(shù)學(xué)很好,他想挑(tiāotiǎo)幾道難題挑(tiāotiǎo)戰(zhàn)自己。3.我會(huì)將下面的詞語(yǔ)按季節(jié)特點(diǎn)歸類,把序號(hào)寫在橫線上。(4分)①春光明媚②烈日炎炎③秋色宜人④天寒地凍⑤鳥語(yǔ)花香⑥暑氣逼人⑦落葉紛飛⑧冰天雪地春天:夏天:秋天:冬天:4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。(10分)()高()淡一()知()金桂()()()林()染五谷()()果實(shí)()()我發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)描寫的都是季的景色。其中,、是描寫豐收景象的詞語(yǔ)。(2)深秋的香山,樹上掛滿紅葉,林間飛舞著紅葉,真可謂。(3)看到落葉,我才切實(shí)感受到秋天來(lái)臨,這真是啊?。?)轉(zhuǎn)眼又到了的季節(jié),空氣中彌漫著陣陣濃郁的桂花香。5.按要求完成句子練習(xí)。(9分)(1)美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(仿寫擬人句)嫩綠的柳條在春風(fēng)里_______________________________________。每一片法國(guó)梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌(仿寫比喻句)那棵茂密的大樹像_____________________________________。(3)它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。(仿寫句子)(3分)它把給了,像,,。(4)操場(chǎng)上掛滿了五顏六色的紅旗。(修改病句)6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)(1)“蕭蕭梧葉送寒聲,”。這兩句詩(shī)出自(作者)寫的《》。(2)秋天來(lái)了,看到滿山紅艷艷的楓葉,我想起了唐代詩(shī)人杜牧寫的《山行》中的詩(shī)句“,”?!顿?zèng)劉景文》中,作者通過(guò)“,”勉勵(lì)朋友,告訴他要珍惜大好時(shí)光,積極進(jìn)取,切莫意志消沉?!朵仢M金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是。作者用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)了門前鋪滿金色巴掌的水泥道的之情。二、閱讀理解。(24分)(一)課內(nèi)閱讀。(12分)我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭......每一片法國(guó)梧桐樹的落葉都像一個(gè)金色的小巴掌熨帖地平展地粘在水泥道上它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……給文中卻標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)2.在選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)增加——()認(rèn)真——()歡快——()3.我會(huì)運(yùn)用多種方法理解難懂的詞語(yǔ)。(1分)(1)通過(guò)查字典,我知道“盡”的意思有:①完畢;②達(dá)到極端;③全部用出。在“盡頭”一詞中“盡”的意思應(yīng)該解釋。(填序號(hào))4.“彩色的地毯”指的是,這是一塊的地毯。(2分)5.讀文中畫“”的句子,這句話中“”的比喻寫出了法國(guó)梧桐樹落葉的形狀,“”寫出了法國(guó)梧桐樹落葉的顏色。“”“”說(shuō)明落葉與水泥道緊密地粘在一起。(4分)6.語(yǔ)言實(shí)踐應(yīng)用。(3分)讀了《鋪滿金色巴掌的水泥道》,我們知道作者的上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)門前水泥道的美,你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色?用幾句話寫一寫。(二)課外閱讀。(13分)題目:①秋,是四季中最涼爽的季節(jié),也是個(gè)如詩(shī)如畫、多彩多姿的季節(jié)。②秋天里,盛開的菊花,襯托著紅紅的楓葉,像一幅美麗的圖畫。走進(jìn)田野,金黃色的稻穗彎了腰,輕吻著大地。農(nóng)民們手揮鐮刀,將一株株稻穗割下來(lái),雖然忙得汗流浹背,卻仍面帶笑容。走過(guò)了田野,踏進(jìn)曬谷場(chǎng)。放眼望去,堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前,這都是農(nóng)民辛勞的成果。③走到郊外,悅耳的鳥鳴聲正此起彼落地傳來(lái)。抬頭一看,天空中飄著三三兩兩的白云。深吸一口氣,淡淡的桂花香已隱隱傳來(lái)。④夜晚來(lái)臨了。樹木下、草叢里,蟲兒的音樂(lè)會(huì)開始了。青蛙大聲高唱著,仿佛它是一位歌王。飛舞的螢火蟲,提著一盞盞小燈籠,在野草間穿梭著……⑤秋天,是個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)。它帶給人們收獲的喜悅,一段美好的時(shí)光。1.給文段加個(gè)題目。(1分)2.照樣子寫詞語(yǔ)。(3分)如詩(shī)如畫3.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)出現(xiàn)——()勤勞——()豐富多彩——()4.聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,我能猜出"汗流浹背"的意思是()(1分)A.形容衣服濕得厲害B.形容汗流得很快C.形容汗出得很多5.文中畫“”的句子寫得真好,把當(dāng)作人來(lái)寫。文中還有類似的句子,再找一處,用“”畫出來(lái)。(2分)6.關(guān)于文章內(nèi)容的理解,下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(1分)A.作者寫了秋天所見到的、所聽到的B.作者先寫天上,再寫地上;先寫夜晚,再寫白天C.短文表達(dá)了作者對(duì)秋天的贊美和喜愛之情7.品讀第④段,秋天的夜晚還會(huì)有什么蟲兒?它們會(huì)做些什么?寫一寫。(2分)

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