小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度濱澧學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度一、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管語(yǔ)言文字工作,定期主持召開語(yǔ)言文字工作會(huì)議,解決語(yǔ)言文字工作中的問(wèn)題,并參加有關(guān)活動(dòng)。二、工作機(jī)構(gòu):學(xué)校有語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。有專(兼)職工作人員,形成語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)。三、法規(guī)建設(shè):普及普通話、推行《漢語(yǔ)拼音方案》,使用規(guī)范漢字作為素養(yǎng)教育內(nèi)容納入培養(yǎng)目標(biāo)、常規(guī)管理、教學(xué)訓(xùn)練。學(xué)校要把語(yǔ)言文字工作同素養(yǎng)教育、社區(qū)文化、師生形象工程、教育科研、學(xué)校文化建設(shè)等結(jié)合起來(lái)。要把開展語(yǔ)言文字工作同老師的業(yè)務(wù)考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、上優(yōu)秀課等工作結(jié)合起來(lái)。建立健全工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度等,明確工作責(zé)任制。四、資料管理:有各級(jí)語(yǔ)言文字工作文件及各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),有語(yǔ)言文字書籍、期刊、音像資料,每學(xué)期有工作計(jì)劃和總結(jié)。五、學(xué)習(xí)宣傳工作(1)學(xué)校環(huán)境:學(xué)校定期組織學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作方針、政策、法規(guī),近期緊要學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。定期組織學(xué)習(xí)《普通話異讀詞審音表》《現(xiàn)代漢語(yǔ)通用字表》《漢語(yǔ)拼音正詞法基本規(guī)定》等。學(xué)校設(shè)有永久性標(biāo)語(yǔ)牌,班級(jí)有相關(guān)的學(xué)習(xí)園地、板報(bào)、推普角等。學(xué)校內(nèi)不得顯現(xiàn)繁體字、異體字和已廢止的簡(jiǎn)化字(書法、篆刻等藝術(shù)作品除外)。(2)社會(huì)宣傳:開展社會(huì)宣傳或咨詢服務(wù)活動(dòng),參加推普周宣傳活動(dòng)。樂(lè)觀參加省市區(qū)語(yǔ)言文字競(jìng)賽活動(dòng),有確定名次。六、教學(xué)活動(dòng):(1)課堂教學(xué):課堂教學(xué)中師生必需使用普通話。老師備課、批改用語(yǔ)用字要規(guī)范。領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課要有規(guī)范意識(shí),做到正字正音。(2)課外活動(dòng):課外訓(xùn)練有計(jì)劃有要求有內(nèi)容,學(xué)生掩蓋面80%以上。學(xué)校有語(yǔ)言文字活動(dòng)小組或相關(guān)的社團(tuán)組織。開展有關(guān)語(yǔ)言文字的競(jìng)賽活動(dòng)。(3)教改和科研:學(xué)校有語(yǔ)言文字的教改項(xiàng)目或科研課題,并投入人力物力和經(jīng)費(fèi)。(4)學(xué)校干部、教職員在教學(xué)、集體活動(dòng)中使用普通話。老師必需參加普通話水平測(cè)試并實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的等級(jí)要求,即特地從事普通話語(yǔ)音教學(xué)的老師應(yīng)實(shí)現(xiàn)一級(jí)乙等以上水平,語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師實(shí)現(xiàn)二級(jí)甲等以上水平,其他老師實(shí)現(xiàn)二級(jí)乙等以上水平。(5)學(xué)生正確嫻熟認(rèn)讀拼音,正確認(rèn)得并書寫所學(xué)的規(guī)范漢字。學(xué)生能說(shuō)比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話;老師應(yīng)參加普通話水平測(cè)試并實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的等級(jí)。篇2:學(xué)校文明秩序監(jiān)督崗工作制度學(xué)校文明秩序監(jiān)督崗工作制度1.為了明確責(zé)任、端正工作態(tài)度,確保信息暢通,提高工作效率,創(chuàng)造安全、文明的學(xué)校環(huán)境,學(xué)生聯(lián)合會(huì)特訂立本制度:2.以“服務(wù)于同學(xué)”為宗旨,對(duì)廣闊學(xué)生高度負(fù)責(zé);3.要團(tuán)結(jié)全都、聽從指揮、以身作則、認(rèn)真工作;4.責(zé)任要明確,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制:每小組由小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),總體要由學(xué)聯(lián)干部(一人)負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)人要定期向?qū)W聯(lián)、團(tuán)委(學(xué)工處)匯報(bào)工作;5.工作時(shí)間各負(fù)責(zé)人必需把移動(dòng)電話等全部打開,以便信息暢通。反映要快捷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,不得推委、扯皮、延誤工作;6.定時(shí)上崗、下班,上崗要報(bào)到,下班要匯報(bào)工作。工作時(shí)間:每晚20:0022:30,每半小時(shí)巡邏一次;7.要堅(jiān)守崗位,不得擅自離崗,有事要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù);8.上崗要穿工作服,戴工作證,衣冠要整齊,要有精神、有警惕;9.做好安全宣傳工作,使學(xué)生思想不亂、情緒穩(wěn)定、學(xué)習(xí)正常、生活有序。篇3:幼兒園家長(zhǎng)工作制度幼兒園家長(zhǎng)工作制度為了提高幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭、社會(huì)教育的一體化,使家長(zhǎng)工作做到制度化、系統(tǒng)化,特訂立以下家長(zhǎng)工作制度。一、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)。1.家長(zhǎng)委員會(huì)由各班一名家長(zhǎng)代表構(gòu)成,設(shè)正副主任各一名,家長(zhǎng)委員會(huì)主任是幼兒園園務(wù)委員會(huì)成員之一、2.每學(xué)期初召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,商討幼兒園工作,訂立工作計(jì)劃,年末家長(zhǎng)委員會(huì)向家長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)家長(zhǎng)工作。學(xué)年中依據(jù)幼兒園工作需要,委員會(huì)可隨時(shí)召開會(huì)議。3.家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)通過(guò)各種形式聽取并及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的看法和建議,并幫忙幼兒園組織溝通家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。二、做好家園聯(lián)系工作。1.建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次,三天不來(lái)的幼兒電訪或家訪,對(duì)個(gè)別特殊幼兒或遇有問(wèn)題應(yīng)隨時(shí)家訪,并做好記錄。2.建立家園聯(lián)系手冊(cè),每周向家長(zhǎng)公布教育教學(xué)內(nèi)容,評(píng)定在幼兒園表現(xiàn),期末對(duì)幼兒進(jìn)行全面評(píng)估,寫出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告。平常利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間,隨時(shí)做好家園聯(lián)系工作。3.每星期開展一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)解答有關(guān)幼兒教育問(wèn)題,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確進(jìn)行家庭教育。4.每月末為園長(zhǎng)接待日,并設(shè)立家長(zhǎng)信箱,及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的要求和看法,隨時(shí)改進(jìn)幼兒園工作。三、成立家長(zhǎng)學(xué)校,組織各種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)。1.每學(xué)期初召開

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論