Unit6Nobodywins（I）（B卷能力提升）-2021-2022學年八年級英語上冊單元AB卷（牛津上海版）

Unit6Nobodywins（I）B卷?能力提升學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單項選擇(共12分)1．She________herfatherwiththefoodandmoneyhewanted.A．offered B．provided C．gave D．developed【答案】B【詳解】句意：她給她父親提供他所需要的食物和錢。考查動詞辨析。offer提供，常用于短語“offersb.sth.”或“offersth.tosb.”；provide提供，常用于短語“providesth.forsb.”或“providesb.withsth.”；give給；develop發(fā)展。根據(jù)“herfatherwiththefoodandmoneyhewanted”可知，應(yīng)是提供他所需要的食物和錢，符合短語“providesb.withsth.”的用法。故選B。2．—Jane,it’ssuchaspecial________.HowcanyoujustwearaTshirtandjeans?—Oh,dear.ButIhaven’tgotanydresses.A．occasion B．opportunity C．organization D．offer【答案】A【詳解】句意：——簡，這是一個特別的場合。你怎么能只穿t恤和牛仔褲？——哦，親愛的。但是我沒有裙子?？疾槊~辨析。occasion場合；opportunity機會；organization組織；offer主動提出。根據(jù)“HowcanyoujustwearaTshirtandjeans”可知，特別的場合，要穿正式的衣服出席，故選A。3．MillelivesonthetopfloorandKittylives2floors________her.A．a(chǎn)bove B．below C．on D．over【答案】B【詳解】句意：Mille住在頂層，Kitty住在Mille家樓下兩層?？疾榻樵~。above籠統(tǒng)表示“在……上”，兩物體不接觸；below在……之下，兩物體不接觸；on在……之上兩物表面相接觸；over正上方，兩物體不接觸的上方。根據(jù)前文“Millelivesonthetopfloor”可知，Kitty住在Mille家樓下兩層，故選B。4．Iliveontheninthfloor.Jimlivesonthefifthfloor.Ilivefourfloors________Jim.Helivesfourfloors_______me.A．a(chǎn)bove;under B．a(chǎn)bove;below C．over;under D．over;below【答案】B【詳解】句意：我住在九樓。吉姆住在五樓。我住得比吉姆高四層。他住得比我低四層?？疾榻樵~辨析。above表示位置高于，但不一定垂直；over表示在某物的垂直上方；under表示在某物的垂直下方，與over相對應(yīng)；below在……之下，但不一定在垂直下方，與above相對應(yīng)。根據(jù)句意，句子并沒有說明我家和吉姆家是垂直上下的關(guān)系，故空一應(yīng)用above；空二應(yīng)用below。故選B。5．Itisrude________youtospeaktotheoldmaninthisway,soitisimportant________ustomastersocialskills.A．to;for B．of;for C．for;for D．of;of【答案】B【詳解】句意：你用這種方式和老人說話很不禮貌，所以掌握社交技能對我們來說很重要。考查It固定句型?？疾镮tis+adj+of/forsbtodosth固定句型，forsb常用于表示事物的特征特點，ofsb一般表示人物的性格、品德。第一空根據(jù)“rude”可知，形容詞人的性格，故填of；第二空根據(jù)“important”可知，表示事物的特征特點，故填for。故選B。6．FromInternationalTrade:ACaseStudy,whichofthefollowingisTRUE?A．JapanexportsmineralstoAustralia.B．Japanhasabigagriculturalindustry.C．CoalisJapan’smajorexporttoAustralia.D．AustraliaimportsmotorvehiclesfromJapan.【答案】D【詳解】句意：根據(jù)《國際貿(mào)易：一個案例研究》，以下哪項是正確的？考查常識。JapanexportsmineralstoAustralia日本向澳大利亞出口礦產(chǎn)；Japanhasabigagriculturalindustry日本有龐大的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)；CoalisJapan'smajorexporttoAustralia煤炭是日本對澳大利亞的主要出口產(chǎn)品；AustraliaimportsmotorvehiclesfromJapan澳大利亞從日本進口汽車。根據(jù)常識可知，澳大利亞從日本進口汽車是正確的，故選D。7．—Wouldyoupleasehelpmewithmyhomeworknow?—Sorry,butIdon’tknow________it.A．whattodo B．howtodo C．whentodo D．whytodo【答案】B【詳解】句意：——你現(xiàn)在能幫我做作業(yè)嗎？——對不起，我不知道怎么做?？疾橐蓡栐~+不定式結(jié)構(gòu)辨析。whattodo做什么；howtodo怎么做；whentodo何時做；whytodo為什么做；know后接賓語，且空格后有it作do的賓語，所以A選項中what與it重復，排除A選項；結(jié)合“helpmewithmyhomework”可知，此處應(yīng)該指的是不知道“如何做”，故選B。8．—Doyouplantotakeavacationthismonth?—Yes,we________toNewYorktomorrowand________thereforaweek.A．going,staying B．a(chǎn)regoing,stay C．a(chǎn)regoing,staying D．going,stay【答案】C【詳解】句意：——這個月你打算去度假嗎？——是的，我們打算明天去紐約，并在那里呆一個星期。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“tomorrow”可知，時態(tài)用一般將來時，begoingto+地點，表示“將要去某地”，所以第一空用現(xiàn)在進行時表將來，故排除A、D；and連接兩個并列成分，前后動詞保持一致，所以用staying。故選C。9．WhichofthefollowingisaFACT?A．Thenewparkinthetownlooksbeautiful.B．Lifeisgettingbetterinsomeways.C．Chinesestudentshavemoresubjectstolearn.D．It’snoteasytogetusedtothechangesoflifequickly.【答案】C【詳解】根據(jù)題干問的是“以下哪項是事實？”，分析每個選項：Thenewparkinthetownlooksbeautiful.鎮(zhèn)上的新公園看起來很漂亮，是表達觀點；Lifeisgettingbetterinsomeways.生活在某些方面正在變得更好，是表達觀點；Chinesestudentshavemoresubjectstolearn.中國學生有更多的科目要學，表示的是事實；It’snoteasytogetusedtothechangesoflifequickly.要迅速適應(yīng)生活的變化并不容易，表示的是觀點。只有選項C是事實，故選C。10．Youhadbetterreturnthebooktothelibrary.You________foramonth.A．haveborrowed B．havekept C．borrowed D．kept【答案】B【詳解】句意：你最好把書還給圖書館。你已經(jīng)保留了一個月了。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“foramonth”可知應(yīng)該用現(xiàn)在完成時態(tài)，結(jié)構(gòu)是have/hasdone，動詞用延續(xù)性動詞；borrow指借入，是非延續(xù)性動詞，不能與表示一段時間的狀語連用；keep意為“保留”，屬于延續(xù)性動詞，常與表示一段時間的狀語連用。故選B。11．Iwouldliketobe________actorfromCCTV,becauseitis________.A．a(chǎn),closesttohome B．a(chǎn)n,theclosesttohomeC．a(chǎn),theclosertohome D．a(chǎn)n,alittleclosesttohome【答案】B【詳解】句意：我想成為中央電視臺的一名演員，因為它離我家最近?？疾椴欢ü谠~以及形容詞最高級。a泛指一個，用于輔音音素開頭的單詞前面；an泛指一個，用于元音音素開頭的單詞前面。actor首字母發(fā)元音音素，故用an，排除A和C；alittle后接原級和比較級，故D錯誤。故選B。12．Alotofmoney________atthecharityshow,butthecostofliving________alot,sowestillneedtodomuchworktohelpthedisabledpeople.A．wasraised;hasrisen B．wasraised;isrisen C．rose;hasrisen D．rose;wereraised【答案】A【詳解】句意：在慈善展演中許多錢被募捐起來，但生活的花費已經(jīng)增長了很多，因此我們?nèi)匀恍枰龃罅康墓ぷ鱽韼椭鷼埣踩?。考查動詞詞義以及時態(tài)和語態(tài)。raise籌集，及物動物；rise上漲，不及物動詞。第一空“被募捐起來”應(yīng)用被動語態(tài)beraised，排除C和D選項。第二空生活的花費已經(jīng)上漲應(yīng)用不及物動詞rise，不及物動詞無被動語態(tài)，排除B選項，故選A。二、短文選詞填空(共12分)(本題12分)A．understandsB．braveC．whetherD．feelingsE.quietF.FinallyG.changeTherewasawallbetweenmyfatherandme.ButIwasinneedofmyfather’slove.Nobodyknewhowjealous（嫉妒的）IwaswhenIsawotherfathersandtheirgirlswalkinghandinhand.However,forme,itwasonlyadream.Withyearsgoingby,Icouldn’tstanditanymore.SoIdecidedtopulldownthiswall.ButIneededtobe13．.Everythingbeganto14．a(chǎn)fterIwrotealettertomyfather.Icanimaginethesurprisedlookonmyfather’sfacewhenhereadtheletter,whichwasreallyashock（震驚的事）tohim.“I’msorry,mydaughter.It’smyfaultthatIhaven’tnoticedyour15．ButIpromise,fromnowon,I’lltrymybesttobeagoodfather.”Myfathertoldmethislater.Atthatmoment,tearsrandownmyface.Hepaidlittleattentiontomyfeelingsbefore,butnowhereally16．theimportanceofloveandhaschangedalot.Now,everytimeIehomefromschool,myfatherwilltalkwithme.Hewillaskme17．Igetalongwellwithmyteachersandclassmatesandifeverythingisgoingwellinschool.18．,Ihaveenteredmyfather’sworld.Iopenedthedoortohisheart.Mydreamhasetrue.IhavesucceededingettinghappinessbymyowneffortandI’llvalueitforever.Heismyfather,theonlyoneIhave.【答案】13．B14．G15．D16．A17．C18．F【分析】本文講述了作者通過給父親寫了一封信，后來和父親的關(guān)系變好了。父親開始理解他的感受。他通過自己的努力，成功地獲得了快樂。13．句意：但是我需要勇敢。作為系動詞be的表語，用形容詞，因此填brave，故選B。14．句意：我給父親寫了一封信之后，一切開始變化。begintodosth開始做某事，因此用動詞原形，因此填change，故選G。15．句意：我沒有注意到你的感受是我的錯。有形容詞性物主代詞your修飾，用名詞，因此填feelings，故選D。16．句意：他以前幾乎不關(guān)注我的感受，但是現(xiàn)在他真的理解愛的重要性，已經(jīng)變了很多。主語he是第三人稱單數(shù)，謂語用第三人稱單數(shù)形式，因此填understands，故選A。17．句意：他會問我和老師和同學相處得是否好，學校里的一切是否進行得好。根據(jù)andifeverythingisgoingwellinschool.可知，此處表示是否，因此填whether，故選C。18．句意：最后，我已經(jīng)進入我父親的世界。此處位于句首，用副詞，因此填Finally，故選F。三、用所給單詞的正確形式填空(共6分)(本題6分)pletethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms（用括號中所給單詞的適當形式完成下列句子）：19．(1分)Ourschoolwillgo________duringthehalftermholidays.（camp）20．(1分)Alicefelt________whenshesawamonsteringtowardsher.（frighten）21．(1分)Manybeautifulanimalswill________ifwedon’tdoanythingtoprotectthem.（appear）22．(1分)Detectiveshavecaughtseveral________atthestation.（thief）23．(1分)________hecan’tseethewordsontheblackboardclearlywithoutglasses.（luck）24．(1分)Pleasecarrythevase________becauseitcanbeeasilybroken.（gentle）【答案】19．camping20．frightened21．disappear22．thieves23．Unluckily24．gently【解析】19．句意：我們學校將在期中假期去野營。gocamping去野營，故填camping。20．句意：當愛麗絲看見一個怪獸朝她走來，她感到害怕。作為系動詞felt的表語，用形容詞，主語Alice是人，因此描述人的感受，故填frightened。21．句意：如果我們不做任何事來保護許多漂亮的動物，它們將會消失。根據(jù)ifwedon’tdoanythingtoprotectthem可知，如果我們不做任何事來保護動物，它們將會消失，位于助動詞will后，作謂語，用動詞原形，故填disappear。22．句意：偵探在車站已經(jīng)抓住了幾個賊。有several修飾，用復數(shù)名詞，thief的復數(shù)變化為不規(guī)則變化，需要變f為ves，故填thieves。23．句意：不幸的是，沒有眼鏡他看不清楚黑板上的字。此處位于句首，用副詞，根據(jù)hecan’tseethewordsontheblackboardclearlywithoutglasses.可知，他沒有眼鏡，看不清楚黑板上的字，因此這是不幸的事。故填Unluckily。24．句意：請小心地拿著花瓶，因為它很容易碎。修飾動賓短語carrythevase，用形容詞gentle的副詞形式，故填gently?！军c睛】根據(jù)句意，結(jié)合詞性，短語，句型，時態(tài)，語態(tài)和主謂一致，用所給單詞的正確形式填空。例如小題4，句意：偵探在車站已經(jīng)抓住了幾個賊。有several修飾，用復數(shù)名詞，thief的復數(shù)變化為不規(guī)則變化，需要變f為ves，故填thieves。四、句型轉(zhuǎn)換(共6分)(本題6分)pletethefollowingsentencesasrequired（根據(jù)所給要求完成句子。每小題每空格限填一詞）25．(1分)Dannyhasalreadygivenupsmoking.（改為一般疑問句）__________Dannygivenupsmoking__________?26．(1分)Weholdourschoolsportsmeetingonceayear.（對劃線部分提問）____________________doyouholdyourschoolsportsmeeting?27．(1分)IrepliedtohisletterthemomentIgottothehotel.（改為否定句）I____________________tohisletterthemomentIgottothehotel.28．(1分)Couldyouhelpme?（保持句意不變）Couldyou__________mea__________?29．(1分)Thehousecostyouanarmandaleg.（改為反意疑問句）Thehousecostyouanarmandaleg,____________________?30．(1分)enjoyable,grandparents,an,our,had,weekend,we,with（連詞成句）______________________________________________________________________________________【答案】25．Hasyet26．Howoften27．didn’treply28．dofavor29．didn’tit30．Wehadanenjoyableweekendwithourgrandparents.【解析】25．變?yōu)橐话阋蓡柧?，將be動詞/助動詞/情態(tài)動詞提前，本句話中將has提前，already用于肯定句中，yet用于否定句和疑問句中，空位于句首，故填Has和yet。26．對onceayear“一年一次”進行提問，問頻率，用howoften“多久一次”，且空位于句首，故填Howoften。27．變?yōu)榉穸ň?，在be動詞/助動詞/情態(tài)動詞后加not，根據(jù)replied可知，是一般過去時，且用助動詞did，助動詞后用動詞原形，故填didn’t和reply。28．第一句話譯為“你能幫助我嗎？”，helpsb=dosbafavor。且根據(jù)could可知，用動詞原形，故填do和favor。29．根據(jù)“前肯后否，前否后肯”原則可知，反意疑問句部分用否定，根據(jù)句意“這個房子花了你一大筆錢”，用一般過去時，用助動詞did，反意疑問句的主語應(yīng)該是代詞，根據(jù)thehouse可知，用it，故填didn’t和it。30．根據(jù)所給單詞，enjoyable“愉快的”,grandparents“祖父母”,an“一個”,our“我們的”,had“有”,weekend“周末”,we“我們”,with“和”。組成的句子為“我們和祖父母度過了一個愉快的周末”，故填Wehadanenjoyableweekendwithourgrandparents。五、閱讀單選(共8分)(本題8分)Boyorgirl?Richorpoor?Fatorthin?Smartorstupid?Weliketolabel(貼標簽)thepeoplewemeetanddividethemintodifferentgroups.Labellingisnecessaryinlifeasweuseittocatalogue(列入名錄)clothesandinformation.Butlabelsarejustlabels.Wemayeasilygetto“know”apersonthroughthelabels.However,theseideasmaybewrong.Infact,peopleareverydifficulttounderstand.Everyonechangesallthetime.Thepersonweseeinfrontofusrightnowwillbedifferentinthefuture.Theproblemwithlabellingpeopleisthatitistoosimpleandusuallyunfair(不公平的).Labelscanleadtowrongopinions.Theseopinionschangethewaywemunicatewitheachother.Forexample,whenateacherthinks,“Boysarebetterthangirlsatmaths,”Theteachercannotunderstandthatboysandgirlsusedifferentwaystosolveproblems.Astheteachercannotlookatthewholepicture,thiswillhurtstudents’feelings,andleadtomisunderstanding.Soweneedtorememberthatlabelsareforclothing.Labelsarenotforpeople,wearenotitemsinasupermarketthatneedtobelabelled.Let’srespect(尊重)ourselvesandothers,andjustbeproudofwhowetrulyare.31．Accordingtothearticle,weliketolabelthepeoplewemeetbecause________.A．everyonebelongstoacertaingroupB．thisisamonruleallovertheworldC．wewanttoknoweachotherinaneasywayD．wecanmakerightjudgmentsinthisway32．Labellingis________whenwecatalogueclothesandinformation.A．useful B．unfair C．difficult D．necessary33．Theexampleinparagraph3showsthat________.A．everyonechangesallthetimeB．mostboysarebetterthangirlsatmathsC．it’snotagoodthingiflabelscreatewrongopinionsD．teachersshouldunderstandthatboysandgirlsareequal34．Thewriterbelievesthat________.A．weshouldrespecteachother B．labelsaresimplebutunfairallthetimeC．labelsareonlyforitemsinasupermarket D．municationisthemostimportantthing【答案】31．C32．D33．A34．A【分析】文章大意：我們可以通過標簽來歸類衣服和信息，但是不能用標簽來區(qū)分人，這對其他人來說是不公平的，我們要尊重自己和別人，為真實的自己感到驕傲。31．細節(jié)理解題。根據(jù)“Wemayeasilygetto“know”apersonthroughthelabels”可知，因為人們用這個標簽可以容易地了解一個人，故選C。32．細節(jié)理解題。根據(jù)“Labellingisnecessaryinlifeasweuseittocatalogue(列入名錄)clothesandinformation”可知，標簽在生活中是必要的，因為我們用它來分類衣服和信息，故選D。33．推理判斷題。根據(jù)“Everyonechangesallthetime”可知，第三段通過這個例子來說明每個人都會一直變化的，不能靠標簽來判斷某個人，故選A。34．細節(jié)理解題。根據(jù)“Let’srespect(尊重)ourselvesandothers”可知，作者認為我們應(yīng)該尊重彼此，故選A。六、完型填空(共12分)(本題12分)WhatdoyouthinkfutureP.E.classeswillbelike?Here,someteachersfromtheWestwanttosharetheirideas.CharlieRizzuto,aP.E.teacherinNewYorkInthenextdecade,Iwouldliketoseeachangeinpeople’s35towardsP.E.Atthemoment,manypeopleconsiderthesubjectunimportant.However,studentsdon’tjustlearnhowtorun,jumporplayballgamesthroughP.E.AgoodP.E.teacheralsoteachestheimportanceofhealth,goalsettingandteamwork,amongothers.NicciRayes,aP.E.teacherinLondonInP.E.,itisn’talwayseasytoshowstudents36theyhavemadeamistake.Now,tablets（平板電腦）mayprovideagreatsolution.Asmoreappsaredeveloped,wecanrecordandanalyzestudents’37moreeffectively.Wecanalsohelpstudentssetgoalsthataremoresuitableforthem.Indancingclasses,wehavemirrorstoseeourperformances（includingproblems）more38.Ithinkitwon’tbetoolongbeforetabletsbeethe“mirrors”inP.E.classes.PeterGreen,aP.E.teacherinOxfordInrecentyears,anumberofnewsportswere39intoP.E.classes.Examplesincludenetball（無擋板籃球）,dodgeball（躲避球）andultimateFrisbee（極限飛盤）.Studentsnowhavechancestotrythesenewsports.However,mostoftheseactivitiesdonothavealocalclub.Asaresult,studentshavenowheretogotocontinuetheirdevelopmentaftergraduation.40,theymayloseinterestinP.E.Fewwouldliketotakepartinfreshactivities.35．A．a(chǎn)ttitudes B．interest C．a(chǎn)dvice D．habits36．A．what B．where C．when D．how37．A．report B．experiment C．progress D．a(chǎn)ttention38．A．cheerfully B．clearly C．differently D．beautifully39．A．born B．divided C．changed D．introduced40．A．Intheend B．Inaword C．Forexample D．Ontheotherhand【答案】35．A36．B37．C38．B39．D40．A【分析】本文介紹了幾位來自西方的老師分享對未來體育課的想法。35．句意：在下一個十年，我希望看到人們對體育的態(tài)度有所改變。attitudes態(tài)度，interest興趣，advice建議，habits習慣。根據(jù)后文的“manypeopleconsiderthesubjectunimportant.”很多人會認為這個學科很重要?？芍?，此處表示人們對體育的態(tài)度發(fā)生了改變，故選A。36．句意：在體育課上，讓學生們知道他們在什么地方犯了錯并不容易。what什么，where哪里，when何時，how如何。此處表示出錯的地方，故選B。37．句意：隨著更多的應(yīng)用程序被開發(fā)，我們可以更有效地記錄和分析學生的進步。report報道，experiment實驗，progress進步，attention注意力。根據(jù)后文的“Wecanalsohelpstudentssetgoalsthataremoresuitableforthem.”可知，此處指的學生的進步，故選C。38．句意：在舞蹈課上，我們用鏡子來更清楚地看到我們的表演(包括問題)。cheerfully愉快地，clearly清楚地，differently不同地，beautifully漂亮地。根據(jù)“havemirrors”可知，有鏡子，因此可以清楚地看到我們的表演，故選B。39．句意：近年來，一些新的體育運動被引入體育課堂。born出生，divided分開，changed改變，introduced介紹。根據(jù)后文的“Studentsnowhavechancestotrythesenewsports.”可知，學生有機會嘗試這些新運動，因此表示這些運動被引入體育課堂。故選D。40．句意：最后，他們可能會對體育失去興趣。Intheend最后，Inaword總之，F(xiàn)orexample例如，Ontheotherhand另一方面。根據(jù)前文的“studentshavenowheretogotocontinuetheirdevelopmentaftergraduation.”可知，此處表示最后的結(jié)果，故選A?！军c睛】根據(jù)前后文的語境，認真辨析選項里的單詞或短語的詞義，結(jié)合詞性，短語，句型，時態(tài)，語態(tài)和主謂一致，選出正確的選項。例如小題5，句意：近年來，一些新的體育運動被引入體育課堂。born出生，divided分開，changed改變，introduced介紹。根據(jù)后文的“Studentsnowhavechancestotrythesenewsports.”可知，學生有機會嘗試這些新運動，因此表示這些運動被引入體育課堂。故選D。七、短文漢語提示填空(共10分)(本題10分)Readthepassageandfillintheblankswithproperwords.（讀短文，填入適當?shù)脑~）CaptainKingandhiscrewlandedonanunexploredplanetandenteredahugecave.Kingandhisnavigatorarguedaboutstayingorl41．,buttheystayed.Animalslikehugekangaroosandaoneeyedm42．enteredthecave.GorksawKingandhiscrewandroaredwithanger.Gorksaidthatitwastheircustomtokilla43．,soKingandhiscrewwouldalldiethenextday.Gorkcaughttheminatrapandtookawaytheirgunswithamagnet.KingaskedGorkiftheyc44．befriendsastheycameinpeace.Gorkjokedthattheywouldsoonbeinpieces.WhenPetersfeltafraid,KingtoldPetertot45．him,forhehadgotaplan.“Nobody”ispartoftheplan.【答案】41．leaving42．monster43．a(chǎn)liens44．could45．trust【分析】本文節(jié)選自科幻小說Nobodywins，主要講述金和他的領(lǐng)航員進入了洞穴，高克將要殺掉他們，但是金想到了解決問題的計劃。41．句意：金和他的領(lǐng)航員因為留下或離開爭論不休。根據(jù)文中“Kingandhisnavigatorarguedaboutstayingor…”可知，此處表示金和他的領(lǐng)航員因為留下或……爭論不休。留下的反義詞是“離開”，又因為用于or連接的并列結(jié)構(gòu)，所以此處也應(yīng)用動詞ing形式，故填leaving。42．句意：巨大的袋鼠和一只獨眼的巨獸進入了洞穴。分析句子可知，此處表示“怪物，巨獸”的含義，“怪物，巨獸”用英語表達是monster，又因為此前有a修飾，所以用名詞單數(shù)形式即可，故填monster。43．句意：高克說殺外星人是他們的習俗。分析句子可知，此處表示“外星人”的含義，“外星人”用英語表達是alien，是可數(shù)名詞，又因為此前無表示單數(shù)的詞修飾，所以用名詞復數(shù)形式，故填aliens。44．句意：金問高克他們在和平時期能否成為朋友。分析句子可知，此處表示“能，可以”的含義，“能，可以”用英語表達是can，又因為此前有謂語動詞asked，時態(tài)是一般過去時，所以此處需用動詞過去式形式，故填could。45．句意：當彼得斯感到害怕時，金叫彼得去信任他。分析句子可知，此處表示“信任，相信”的含義，“信任，相信”用英語表達是trust，又因為此處構(gòu)成tellsbtodosth結(jié)構(gòu)，所以用動詞原形即可，故填trust。八、閱讀回答問題(共18分)(本題18分)SeveralrobotchefsstartedcookinglocaldishesinMaylastyearatarestaurantinChangsha.Theycanfinishcookingfriedmeatwithcapsicum（辣椒）intwominutes.TheserobotchefswerecreatedbyLiZhiming,owneroftherestaurant.Hehasspentnearlyfouryearsinventingtherobots.Tomakearobotthatcancookauthentic（正宗的）localdishes,LivisitedsomemastersofHunancuisine.Helearnedrecipesfromthem,andcarefullystudiedtheingredients（原料）andcookingtechniquesusedinpreparingeachdish.Thiswasnotaneasytask,becauseeachdishhasitsownuniquerecipeandcookingprocess.Therestaurantownersaystonsofingredientshavebeenusedtoimprovetherobotchefs’abilitytocookauthenticanddeliciousHunancuisine.TherearenowthreerobotchefsandtwohumanworkersinLi’srestaurant.Thehumanworkersareresponsibleforputtingdifferentingredients,suchasvegetablesandmeat,intospeciallydesignedboxesfortherobotstouse;whiletherobotchefscookandcleanthedishes.Thesespecialchefscancook40differentclassiclocaldishes.Atpresent,Li’srestaurantcansellmorethan800bowlsofricewithlocaldisheseveryday.Withthestandardized（標準化的）robotchefs,LihopeshisrestaurantwillopenupbranchesinBeijing,Shanghai,Guangzhouandevenoverseascitiesinthefuture.46．LiZhimingcreatedrobotchefsinarestaurantinChangsha,didn’the?_______,__________________.47．Whatisspecialabouttherobotchefs?（Atleast2things）Theycan____________________________and____________________________.48．Whyisn’tcookingHunandishesaneasytask?____________________________________________________________________________________.49．HowmanyrobotchefsarethereinLi’srestaurantnow?_________________________________________________.50．Whatarethehumanchefsresponsiblefor?_________________________________________________.51．Whatdoestheunderlinedword“branches”meaninthesentence?Itmeans____________________________.【答案】46．Yeshedid.47．Theycancookadishintwominutes.TheycancookauthenticanddeliciousHunancuisine.Theycancook40differentclassiclocaldishes.Theycancookandcleanthedishes.（anyofthetwoisOK）48．Becauseeachdishhasitsownuniquerecipeandcookingprocess.49．Therearethree.50．Theyareresponsibleforputtingdifferentingredients,suchasvegetablesandmeat,intospeciallydesignedboxesfortherobotstouse.51．Itmeansrestaurantswiththesamename,orsimilarrestaurantsownedbyLi,orchainrestaurants.【分析】本文介紹了去年5月，餐廳老板李志明創(chuàng)造了幾名機器人廚師，開始在長沙的一家餐廳做當?shù)夭?。這些機器人廚師能在兩分鐘之內(nèi)做一道菜，會做40種不同的當?shù)夭?，會做正宗的，美味的湖南菜?6．根據(jù)“TheserobotchefswerecreatedbyLiZhiming,owneroftherestaurant.”可知，這些機器人廚師是長沙一家餐館的老板李志明發(fā)明的。因此用肯定回答，故填(1).Yes(2).hedid.47．根據(jù)“Theycanfinishcookingfriedmeatwithcapsicum（辣椒）intwominutes.”可知，機器人廚師能在兩分鐘之內(nèi)做一道菜。根據(jù)“Thesespecialchefscancook40differentclassiclocaldishes.”可知，這些機器人廚師會做40種不同的當?shù)夭?。根?jù)“Therestaurantownersaystonsofingredientshavebeenusedtoimprovetherobotchefs’abilitytocookauthenticanddeliciousHunancuisine.”可知，這些機器人廚師會做正宗的，美味的湖南菜。故填(1).Theycancookadishintwominutes.(2).TheycancookauthenticanddeliciousHunancuisine.Theycancook40differentclassiclocaldishes.Theycancookandcleanthedishes.（anyofthetwoisOK）。48．根據(jù)“Thiswasnotaneasytask,becauseeachdishhasitsownuniquerecipeandcookingprocess.”可知，做湖南菜不是一件容易的事，因為每道菜都有自己獨特的配方和烹飪過程。故填Becauseeachdishhasitsownuniquerecipeandcookingprocess.49．根據(jù)“TherearenowthreerobotchefsandtwohumanworkersinLi’srestaurant”可知，在李志明的餐館里現(xiàn)在有三個機器人廚師，故填Therearethree.50．根據(jù)“Thehumanworkersareresponsibleforputtingdifferentingredients,suchasvegetablesandmeat,intospeciallydesignedboxesfortherobotstouse;”可知，人類廚師負責把不同的配料，如蔬菜和肉類，放入專門設(shè)計的盒子里，供機器人使用，故填Theyareresponsibleforputtingdifferentingredients,suchasvegetablesandmeat,intospeciallydesignedboxesfortherobotstouse.51．根據(jù)“inBeijing,Shanghai,Guangzhou