學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)

第第頁學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)1、訂立少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)工作計(jì)劃，做好編隊(duì)、選舉、嘉獎(jiǎng)、處分等工作。2、抓好學(xué)生的品德教育工作，依據(jù)少先隊(duì)員的心理活動(dòng)特點(diǎn)，組織開展各種教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。3、抓好隊(duì)干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的樂觀性、自動(dòng)性和創(chuàng)造性。4、隨時(shí)了解少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、習(xí)慣，督促他們自發(fā)遵守禮儀規(guī)范。5、引導(dǎo)、督促、檢查各中隊(duì)的工作情況，抓好廣播站、禮儀隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)工作。6、組織少先隊(duì)干部做好紀(jì)律、禮儀的檢查和評(píng)比工作。7、保管和統(tǒng)計(jì)好少先隊(duì)的各類用品。篇2:少先隊(duì)總輔導(dǎo)員職責(zé)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、每學(xué)期初，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合少先隊(duì)工作的特點(diǎn)和實(shí)際，訂立少先隊(duì)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，期末認(rèn)真做好工作總結(jié)。二、組織少先隊(duì)開展多種形式的活動(dòng)，活躍少先隊(duì)員的生活，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使少先隊(duì)成為學(xué)校工作的一支生力軍。三、負(fù)責(zé)學(xué)校廣播站的管理和節(jié)目編排、播音工作。負(fù)責(zé)播音員、攝影員、小記者的選撥和培訓(xùn)工作。四、常常深入班級(jí)、班級(jí)，聽取班級(jí)組長和班主任對(duì)少先隊(duì)工作的看法和建議，取得他們對(duì)少先隊(duì)工作的支持和搭配。不絕改進(jìn)工作，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效。五、發(fā)揮好少先隊(duì)在德育工作中的緊要作用。篇3:學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一班級(jí)工作綱要一班級(jí)一、提示：1.基本目標(biāo)：讓少年兒童了解少先隊(duì)，加入少先隊(duì)。2.緊要工作：入隊(duì)前教育，發(fā)展新隊(duì)員。3.需要關(guān)注的問題：從家庭（幼兒園）到學(xué)校的角色更改對(duì)兒童心理的影響。4.要把全國和本地少先隊(duì)組織開展的主題教育活動(dòng)貫穿到本班級(jí)的工作任務(wù)中。在完成好基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，還可以依據(jù)實(shí)際情況開展特色活動(dòng)，增設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)?。二、工作?nèi)容、工作與活動(dòng)建議、激勵(lì)方式。（一）入隊(duì)前教育1.幫忙兒童了解隊(duì)章，初步掌握隊(duì)的知識(shí)。2.依照隊(duì)章的要求，引導(dǎo)兒童“入隊(duì)前要為人民做一件好事”。3.組織高班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)與一班級(jí)班級(jí)結(jié)成友情班隊(duì)，聘請(qǐng)小輔導(dǎo)員，舉辦結(jié)對(duì)儀式；引導(dǎo)高班級(jí)隊(duì)員與一班級(jí)同學(xué)結(jié)成手拉手的好伙伴，幫忙一班級(jí)同學(xué)入隊(duì)；上隊(duì)前教育課、觀摩隊(duì)會(huì)、參觀隊(duì)室等。4.引導(dǎo)少年兒童為他人、為集體做一件好事?！皽?zhǔn)備入隊(duì)章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：5.上隊(duì)前教育課，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。6.會(huì)寫入隊(duì)申請(qǐng)書，會(huì)讀入隊(duì)誓詞，會(huì)戴紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)。7.做一件好事，并說出自身的體會(huì)。（二）發(fā)展新隊(duì)員1.讓適齡兒童都加入少先隊(duì)。2.把新隊(duì)員編入組織中，開始過少先隊(duì)組織生活。3.組織和舉辦入隊(duì)儀式。4.組建少先隊(duì)中、小隊(duì)，選舉中、小隊(duì)干部；聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外志愿輔導(dǎo)員，舉辦聘請(qǐng)儀式；提倡建立少先隊(duì)員“成長己錄袋”。戴上紅領(lǐng)巾。（三）關(guān)注問題從家庭（幼兒園）到學(xué)校的角色更改對(duì)兒章心理的影響。引導(dǎo)隊(duì)員開展愛好學(xué)校。愛好老師和同學(xué)、歡快學(xué)習(xí)、共享和謙讓等主題活動(dòng)，適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。“好伙伴章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：1.能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。2.愛好與同學(xué)交