6.2黃金分割(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇科版)_第1頁(yè)
6.2黃金分割(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇科版)_第2頁(yè)
6.2黃金分割(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇科版)_第3頁(yè)
6.2黃金分割(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇科版)_第4頁(yè)
6.2黃金分割(練習(xí))-2022-2023學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇科版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六章圖形的相似6.2黃金分割基礎(chǔ)篇基礎(chǔ)篇一.單選題1.已知點(diǎn)P是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn),且AP>BP,則下列比例式能成立的是()A.ABAP=BPAB B.BPAP=ABBP C.APAB=BP【詳解】解:根據(jù)黃金分割定義可知:AP是AB和BP的比例中項(xiàng),∴AP2=AB?BP,∴APAB=BP故選:C.2.在設(shè)計(jì)人體雕像時(shí),使雕像的上部(腰以上)與下部(腰以下)的高度比,等于下部與全部(全身)的高度比,可以增加視覺(jué)美感.按此比例,如果雕像的高為3m,那么它的下部應(yīng)設(shè)計(jì)為多高?設(shè)它的下部設(shè)計(jì)高度為xm,根據(jù)題意,列方程正確的是()A.x2=3(x﹣3) B.x2=3(3﹣x) C.x2=3 D.x2=3﹣x【詳解】解:設(shè)雕像的下部設(shè)計(jì)高度為xm,∵雕像的高為3m,∴雕像上部設(shè)計(jì)高度為(3﹣x)m,∵雕像的上部與下部的高度比等于下部與全部的高度比,∴3?xx=∴x2=3(3﹣x).故選:B.3.已知點(diǎn)P是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn)(AP>PB),AB=6,那么AP的長(zhǎng)是()A.35﹣3 B.2﹣5 C.25﹣1 D.5﹣2【詳解】解:由于P為線(xiàn)段AB=6的黃金分割點(diǎn),且AP是較長(zhǎng)線(xiàn)段;則AP=6×5?12=3故選:A.4.矩形的兩條相鄰的邊的長(zhǎng)分別為a、b,下列數(shù)據(jù)能構(gòu)成黃金矩形(寬與長(zhǎng)的比為黃金比的矩形)的是()A.a(chǎn)=4,b=5+2 B.a(chǎn)=4,b=5﹣2 C.a(chǎn)=4,b=25+4 D.a(chǎn)=4,b=25﹣2【詳解】解:∵寬與長(zhǎng)的比是5?1∴當(dāng)a=4,b=5+2時(shí),ab=45+2=45當(dāng)a=4,b=5﹣2時(shí),ba=5?24當(dāng)a=4,b=25+4時(shí),ab=425+4=2當(dāng)a=4,b=25﹣2時(shí),ba=25?24=故選:D.5.如圖,C是AB的黃金分割點(diǎn)(AC>CB),BG=AB,以CA為邊的正方形的面積為S1,以BC、BG為邊的正方形的面積為S2,則S1與S2的關(guān)系為()A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.無(wú)法判斷【詳解】解:根據(jù)黃金分割的概念和正方形的性質(zhì)知:AC2=AB?BC,S1S2=AC2BC?BG=AC2BC?AB=AC故選:C.6.如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD的邊AB邊上的黃金分割點(diǎn),且AE>EB,S1表示AE為邊長(zhǎng)的正方形面積,S2表示以BC為長(zhǎng),BE為寬的矩形面積,S3表示正方形ABCD除去S1和S2剩余的面積,S3:S2的值為()A.12 B.23 C.5?1【詳解】解:設(shè)AB=a,∵點(diǎn)E是邊AB邊上的黃金分割點(diǎn),AE>EB,∴AE=5?12AB=5∴BE=AB﹣AE=a﹣5?12a=3?∴S3:S2=5?12a故選:C.7.“雙減”期間,某校音樂(lè)社團(tuán)購(gòu)買(mǎi)了一種樂(lè)器,如圖.樂(lè)器上的一根弦AB=60cm,兩個(gè)端點(diǎn)A,B固定在樂(lè)器板面上,支撐點(diǎn)C是靠近點(diǎn)B的黃金分割點(diǎn),支撐點(diǎn)D是靠近點(diǎn)A的黃金分割點(diǎn),則C,D之間的距離為()A.(305﹣30)cm B.(605﹣30)cm C.(100﹣305)cm D.(605﹣120)cm【詳解】解:∵點(diǎn)C是靠近點(diǎn)B的黃金分割點(diǎn),點(diǎn)D是靠近點(diǎn)A的黃金分割點(diǎn),AB=60cm,∴AC=BD=5?12AB=5?12×60=(30∴CD=AC﹣(AB﹣BD)=2BD﹣AB=(605﹣120)(cm).故選:D.二.填空題8.大自然是美的設(shè)計(jì)師,即使是一片小小的樹(shù)葉,也蘊(yùn)含著“黃金分割”(黃金比為5?12≈0.618),如圖,P為AB的黃金分割點(diǎn)(AP>BP),如果AB的長(zhǎng)度為10cm,那么較長(zhǎng)線(xiàn)段AP的長(zhǎng)度為【詳解】解:∵P為AB的黃金分割點(diǎn)(AP>PB),AB=10cm,∴AP=5?12AB≈0.618×10≈6.2(故答案為:6.2.9.已知點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn),若AB=8,則線(xiàn)段AC的長(zhǎng)為.【詳解】解:∵點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn),AB=8,∴AC=5?12AB=45﹣4,或AC=8﹣(45﹣4)=12﹣4故答案為:45﹣4或12﹣45.10.當(dāng)一個(gè)人的上半身(肚臍以上的高度)與下半身(肚臍以下的高度)的比值越接近黃金分割比0.618時(shí),越給人一種美感.某位參加空姐選拔的選手身高165cm,上半身長(zhǎng)65cm,那么她應(yīng)穿cm的鞋子才更美?(精確到1cm).【詳解】解:設(shè)某位參加空姐選拔的選手應(yīng)穿xcm的鞋子才更美,根據(jù)題意,得:65165?65+x≈0.618,解得:∴某位參加空姐選拔的選手應(yīng)穿5cm的鞋子才更美.故答案為:5.11.已知線(xiàn)段AB,點(diǎn)P是它的黃金分割點(diǎn),AP>BP,設(shè)以AP為邊的等邊三角形的面積為S1,以PB、AB為直角邊的直角三角形的面積為S2,則S1與S2的關(guān)系是.【詳解】解:∵點(diǎn)P是它的黃金分割點(diǎn),AP>BP,∴AP:AB=PB:AP,即AP2=PB?AB,∵S1=12×AP×32AP=34AP2,S2=12∵34<1∴34AP2<12AB?∴S1<S2.故答案為:<.12.實(shí)數(shù)a,n,m,b滿(mǎn)足a<n<m<b,這四個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,N,M,B,若AM2=BM?AB,BN2=AN?AB,則稱(chēng)m為a,b的“大黃金數(shù)”,n為a,b的“小黃金數(shù)”,當(dāng)b﹣a=4時(shí),m﹣n=.【詳解】解:由題意得:AB=b﹣a=4,設(shè)AM=x,則BM=4﹣x,∵AM2=BM?ABx2=4(4﹣x),解得:x=﹣2±25,x1=﹣2+25,x2=﹣2﹣25(舍),∴AM=BN=25﹣2,∴MN=m﹣n=AM+BN﹣4=2AM﹣4=2(25﹣2)﹣4=45﹣8.故答案為:45﹣8.13.黃金分割具有嚴(yán)格的比例性,蘊(yùn)藏著豐富的美學(xué)價(jià)值,這一比值能夠引起人們的美感.如圖,連接正五邊形ABCDE的各條對(duì)角線(xiàn)圍成一個(gè)新的五邊形MNPQR.圖中有很多頂角為36°的等腰三角形,我們把這種三角形稱(chēng)為“黃金三角形”,黃金三角形的底與腰之比為5?12.若DM=2,則AB=【詳解】解:∵五邊形內(nèi)角和(5﹣2)×180°=540°,∴∠EDC=108°,∠DCE=∠DEC=36°,∴△CDM為黃金三角形,∴DMCD=5∵DM=2,∴CD=5+1,∴AB=5+1.故答案為:5+1.三.解答題14.閱讀下列材料,并按要求完成相應(yīng)的任務(wù):黃金分割:兩千多年前,古希臘數(shù)學(xué)家歐多克索斯(Eudoxus,約前408年﹣﹣前355年)發(fā)現(xiàn):如圖1,將一條線(xiàn)段AB分割成長(zhǎng)、短兩條線(xiàn)段AP、PB,若短段與長(zhǎng)段的長(zhǎng)度之比等于長(zhǎng)段的長(zhǎng)度與全長(zhǎng)之比,即PBAP=APAB(此時(shí)線(xiàn)段AP叫做線(xiàn)段PB,AB的比例中項(xiàng)),則可得出這一比值等于5?12(0.618…).這種分割稱(chēng)為黃金分割,這個(gè)比值稱(chēng)為黃金比,點(diǎn)采用如下方法可以得到黃金分割點(diǎn):如圖2,設(shè)AB是已知線(xiàn)段,經(jīng)過(guò)點(diǎn)B作BD⊥AB于點(diǎn)B,且使BD=12AB,連接DA,在DA.上截取DE=DB,在A(yíng)B上截取AC=AE,C就是線(xiàn)段AB(1)求證:C是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn).(2)若BD=1,則BC的長(zhǎng)為.【詳解】(1)證明:設(shè)BD=x,則AB=2x,由勾股定理得:AD=5x,∵DE=BD=x,∴AC=AE=AD﹣DE=AD﹣BD=(5﹣1)x,∴ACAB=5∴C是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn);(2)解:當(dāng)BD=1時(shí),由(1)知AB=2,AC=5﹣1,∴BC=AB﹣AC=2﹣(5﹣1)=3﹣5,故答案為:3﹣5.15.再讀教材:寬與長(zhǎng)的比是5?12(約為0.618)的矩形叫做黃金矩形,黃金矩形給我們以協(xié)調(diào)、勻稱(chēng)的美感,世界各國(guó)許多著名的建筑,為取得最佳的視覺(jué)效果,都采用了黃金矩形的設(shè)計(jì),下面,我們用寬為2的矩形紙片折疊黃金矩形.(提示:第一步,在矩形紙片一端,利用圖①的方法折出一個(gè)正方形,然后把紙片展平.第二步,如圖②,把這個(gè)正方形折成兩個(gè)相等的矩形,再把紙片展平.第三步,折出內(nèi)側(cè)矩形的對(duì)角線(xiàn)AB,并把AB折到圖③中所示的AD處.第四步,展平紙片,按照所得的點(diǎn)D折出DE,使DE⊥ND,則圖④中就會(huì)出現(xiàn)黃金矩形.問(wèn)題解決:(1)圖③中AB=(保留根號(hào));(2)如圖③,判斷四邊形BADQ的形狀,并說(shuō)明理由;(3)請(qǐng)寫(xiě)出圖④中所有的黃金矩形,并選擇其中一個(gè)說(shuō)明理由.【詳解】解:(1)∵四邊形MNCB是正方形,∴NC=MN=2,由折疊的性質(zhì)得:AC=12NC在Rt△ABC中,AB=AC2+BC2=故答案為:5;(2)四邊形BADQ是菱形,理由如下:證明:由折疊可知:AB=AD,BQ=BD,∠BAQ=∠DAQ,∵BQ∥AD,∴∠AQB=∠DAQ,∴∠AQB=∠BAQ,∴AB=BQ,即AD=AB=BQ=BD,∴四邊形BADQ為菱形;(3)圖④中的黃金矩形有:矩形BCDE,矩形MNDE,理由如下:∵AD=AB=5,AN=AC=1,∴CD=5﹣1,ND=5+1,∴CDBC=5?12,MNND=∴矩形BCDE,矩形MNDE是黃金矩形.提升篇提升篇16.(如圖1),點(diǎn)P將線(xiàn)段AB分成一條較小線(xiàn)段AP和一條較大線(xiàn)段BP,如果APBP=BPAB,那么稱(chēng)點(diǎn)P為線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn),設(shè)APBP=BPAB=k,則(1)以圖1中的AP為底,BP為腰得到等腰△APB(如圖2),等腰△APB即為黃金三角形,黃金三角形的定義為:滿(mǎn)足底腰=腰底+(2)如圖1,設(shè)AB=1,請(qǐng)你說(shuō)明為什么k約為0.618;(3)由線(xiàn)段的黃金分割點(diǎn)聯(lián)想到圖形的“黃金分割線(xiàn)”,類(lèi)似地給出“黃金分割線(xiàn)”的定義:直線(xiàn)l將一個(gè)面積為S的圖形分成面積為S1和面積為S2的兩部分(設(shè)S1<S2),如果S1S2=S2S,那么稱(chēng)直線(xiàn)l為該圖形的黃金分割線(xiàn).(如圖3),點(diǎn)P是線(xiàn)段AB(4)圖3中的△ABC的黃金分割線(xiàn)有幾條?【詳解】解:(1)滿(mǎn)足寬長(zhǎng)=長(zhǎng)(2)由BPAB=k得:BP=1×k=k,則AP=1﹣k由APBP=BPAB得:BP2=AP×即k2=(1﹣k)×1,解得:k=?1±5∵k>0,∴k=5?1(3)∵點(diǎn)P是線(xiàn)段AB的黃金分割點(diǎn),∴APBP=BP設(shè)△ABC的AB上的高為h,則S?APCS?BPC=12AP×?∴S?APCS∴直線(xiàn)CP是△ABC的黃金分割線(xiàn).(4)由(3)知,在BC邊上也存在這樣的黃金分割點(diǎn)Q,則AQ也是黃金分割線(xiàn),設(shè)AQ與CP交于點(diǎn)W,則過(guò)點(diǎn)W的直線(xiàn)均是△ABC的黃金分割線(xiàn),故黃金分割線(xiàn)有無(wú)數(shù)條.17.二次根式的除法,要化去分母中的根號(hào),需將分子、分母同乘以一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩胃剑纾夯?jiǎn):12解:將分子、分寫(xiě)同乘以2+1得12?1=2+1類(lèi)比應(yīng)用:(1)化簡(jiǎn):123?(2)化簡(jiǎn):12+1+13拓展延伸:寬與長(zhǎng)的比是5?12的矩形叫黃金矩形,如圖①,已知黃金矩形ABCD的寬(1)黃金矩形ABCD的長(zhǎng)BC=;(2)如圖②,將圖①中的黃金矩形裁剪掉一個(gè)以AB為邊的正方形ABEF,得到新的矩形DCEF,猜想矩形DCEF是否為黃金矩形,并證明你的結(jié)論;(3)在圖②中,連接AE,則點(diǎn)D到線(xiàn)段AE的距離為.【詳解】解:類(lèi)比應(yīng)用:(1)化簡(jiǎn)得:123?11=23故答案為:23+11;(2)根據(jù)題意可得:原式=2﹣1+3﹣2+…+9﹣8=﹣1+3=2;拓展延伸:(1)∵寬與長(zhǎng)的比是5?1∵黃金矩形ABCD的寬AB=1,∴黃金矩形ABCD的長(zhǎng)BC為:15?12=2故答案為:5+1(2)矩形DCEF是黃金矩形,理由如下:由裁剪可知:AB=AF=BE=EF=CD=1,根據(jù)黃金矩形的性質(zhì)可知:AD=BC=15?12=2∴FD=EC=AD﹣AF=5+12﹣1=∴FDEF=5?12∴矩形DCEF是黃金矩形;(3)如圖,連接AE,DE,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥AE于點(diǎn)G,∵AB=EF=1,AD=5+1∴AE=12+1在△AED中,S△AED=12×AD×EF=12×AE×即AD×EF=AE×DG,則5+12×1=2×解得:DG=10+∴點(diǎn)D到線(xiàn)段AE的距離為10+故答案為:10+18.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠BOC=108°,過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn)CD分別交直線(xiàn)AB和⊙O于點(diǎn)D、E,連接OE,DE=12AB,OD=2.(1)求∠CDB的度數(shù);(2)我們把有一個(gè)內(nèi)角等于36°的等腰三角形稱(chēng)為黃金三角形.它的腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)的比(或者底邊長(zhǎng)與腰長(zhǎng)的比)等于黃金分割比5?1①寫(xiě)出圖中所有的黃金三角形,選一個(gè)說(shuō)明理由;②求弦CE的長(zhǎng);③在直線(xiàn)AB或CD上是否存在點(diǎn)P(點(diǎn)C、D除外),使△POE是黃金三角形?若存在,畫(huà)出點(diǎn)P,簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)出點(diǎn)P的方法(不要求證明);若不存在,說(shuō)明理由.

【詳解】解:(1)∵AB是⊙O的直徑,DE=12AB∴OA=OC=OE=DE,∴∠EOD=∠CDB,∠OCE=∠OEC,設(shè)∠CDB=x,則∠EOD=x,∠OCE=∠OEC=2x,又∵∠BOC=108°,∴∠CDB+∠OCD=108°,∴x+2x=108,x=36°,∴∠CDB=36°;(2)①有三個(gè):△DOE,△COE,△COD,理由如下:∵OE=DE,∠CDB=36°,∴△DOE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論