10.2 我們與法律同行 同步練習(xí)

第四單元走進(jìn)法治天地第十課法律伴我們成長(zhǎng)第2課時(shí)我們與法律同行基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1樹(shù)立法治意識(shí)1.下面對(duì)推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)的重要性，認(rèn)識(shí)正確的是()①?lài)?guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)②人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者③人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)④對(duì)于全面推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家具有重要意義A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2.法治意識(shí)意味著人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的一切行為中，自覺(jué)或不自覺(jué)地從法律出發(fā)，以符合法律要求的方式來(lái)為或不為一定的行為。樹(shù)立法治意識(shí)()①就要發(fā)自?xún)?nèi)心地尊崇法律、信賴(lài)法律②就要把法律牢記在公民內(nèi)心里③就是所有的事情都必須用法律來(lái)解決④就要遵守法律和捍衛(wèi)法律A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.(2022河南師大附中期末)盧梭說(shuō)過(guò)：“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的內(nèi)心里?！毕铝行袨轶w現(xiàn)上述觀點(diǎn)的是()①按照交通標(biāo)志騎自行車(chē)②遇到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好③完成規(guī)定年限的義務(wù)教育④做好值日生工作，保持班級(jí)干凈整潔A.①② B.①③ C.②④ D.③④知識(shí)點(diǎn)2學(xué)會(huì)依法辦事4.(2022河南舞鋼期末)推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該()①加強(qiáng)學(xué)校保護(hù)，消除校園安全隱患②自覺(jué)尊法守法，學(xué)會(huì)依法辦事③發(fā)自?xún)?nèi)心地尊崇法律、捍衛(wèi)法律④堅(jiān)持依法行政，維護(hù)司法公正A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.在飯店吃飯后結(jié)賬，賬單上多了一百元，服務(wù)員解釋說(shuō)誤寫(xiě)菜單，使用了昂貴的食材，所以?xún)r(jià)格貴，并要求你照單付款。這時(shí)，你會(huì)()①拒絕付款，找飯店經(jīng)理理論②拒絕付款，辱罵并毆打服務(wù)員③照單付款，然后向有關(guān)部門(mén)投訴④照單付款，不做任何追討行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2021北京中考)某校學(xué)生以“全民守法，中學(xué)生在行動(dòng)”為主題開(kāi)展了模擬法庭、法治情景劇等活動(dòng)，這些活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解。下列選項(xiàng)，中學(xué)生應(yīng)該做的是()①努力為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量②調(diào)解民間糾紛，維護(hù)公平正義③升國(guó)旗時(shí)，面向國(guó)旗肅立致敬④法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2021湖北隨州中考)2021年1月27日，教育部辦公廳印發(fā)了《防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》。近年來(lái)，各地的中小學(xué)欺凌行為治理工作取得積極成效，但有的地方校園欺凌事件仍時(shí)有發(fā)生。遭遇校園欺凌正確的做法是()①邀請(qǐng)同學(xué)打擊報(bào)復(fù)②敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益③要及時(shí)尋求法律救助④采取協(xié)商、調(diào)解、公證和訴訟的方式維護(hù)權(quán)利A.①② B.①③ C.②③ D.②④能力提升全練8.(2022河北中考)隨著網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，也出現(xiàn)了一系列亂象。比如，網(wǎng)紅明星偷逃稅、“直播帶貨”產(chǎn)品存在質(zhì)量問(wèn)題、流量造假等。有人主張，治理這些亂象，需要稅法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等經(jīng)濟(jì)法律制度做出調(diào)整和完善。這一主張包含的思想觀念是()A.尊重人權(quán) B.制約權(quán)力 C.網(wǎng)絡(luò)無(wú)限 D.崇尚法治9.(2022福建中考)福建某地檢察院聯(lián)合教育局，聘任多名中小學(xué)生擔(dān)任法治副校長(zhǎng)的“法治小助理”，承擔(dān)校園法治教育宣傳員和監(jiān)督員的職責(zé)。該舉措有利于()①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法②鼓勵(lì)學(xué)生參與法治實(shí)踐③提高青少年的執(zhí)法能力④加強(qiáng)青少年的司法保護(hù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2022陜西西安蓮湖區(qū)期末)樹(shù)立法治意識(shí)就是發(fā)自?xún)?nèi)心地尊崇法律、遵守法律。下列行為體現(xiàn)這一要求的是()A.張某趕著去上班，開(kāi)車(chē)闖紅燈B.陳某蓄意破壞停在路邊的共享單車(chē)C.薛某從高風(fēng)險(xiǎn)疫區(qū)回家后沒(méi)有自覺(jué)居家隔離D.趙某在疫情期間主動(dòng)配合社區(qū)防疫工作，掃碼出行11.(2022四川涼山州中考改編)面對(duì)校園暴力，青少年應(yīng)該()①沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)②以牙還牙、以暴制暴③忍氣吞聲、委曲求全④及時(shí)向?qū)W校報(bào)告或撥打110報(bào)警A.①② B.②③ C.①④ D.①③12.(2022河北唐山路北區(qū)期末)小明在超市購(gòu)物時(shí)被懷疑盜竊物品，超市保安對(duì)其進(jìn)行搜身?；丶液笮∶鞲嬖V了爸爸，爸爸帶著他趕到該超市，堅(jiān)持讓超市負(fù)責(zé)人和保安道歉。小明爸爸的堅(jiān)持()①過(guò)于較真，不利于與人相處②依法維護(hù)了小明的人身權(quán)利③體現(xiàn)了法治觀念和維權(quán)意識(shí)④不利于提高小明的維權(quán)能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.[2022山東威海中考節(jié)選]聚信仰之力法治之光守護(hù)公平正義，法治共識(shí)鑄就復(fù)興之路。法治中國(guó)，正在路上。請(qǐng)跟隨以下熱點(diǎn)鏡頭共同感受法治中國(guó)的脈動(dòng)。鏡頭編纂民法典，修改未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法，通過(guò)個(gè)人信息保護(hù)法和家庭教育促進(jìn)法……近年來(lái)，全國(guó)人大及其常委會(huì)加快民生和社會(huì)治理領(lǐng)域立法進(jìn)程，為滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的新期待提供了重要保障。法佑成長(zhǎng)，請(qǐng)從“依法辦事”的角度談?wù)勀銓⑷绾巍芭c法同行”。(6分)14.(2022江蘇南通通州區(qū)期末)某校七年級(jí)(2)班正在開(kāi)展“與法同行，建設(shè)法治中國(guó)”主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成下列任務(wù)。法治觀察夏某雇傭他人在長(zhǎng)江水域非法捕撈刀魚(yú)并出售，涉案金額較大，被南通市崇川區(qū)人民檢察院提起公訴。如皋市人民法院一審認(rèn)為，被告人夏某等人的行為均構(gòu)成非法捕撈水產(chǎn)品罪，分別判處各被告人有期徒刑一年五個(gè)月至一年三個(gè)月不等，并處罰金。(1)該案例給我們帶來(lái)了哪些警示?(10分)法治踐行推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。七年級(jí)(2)班向全校同學(xué)發(fā)出“與法同行，你我行動(dòng)”的倡議。(2)請(qǐng)你參與續(xù)寫(xiě)倡議內(nèi)容。(6分)①學(xué)會(huì)依法辦事，遵守各種法律法規(guī)；②__________________________________________________________________________③__________________________________________________________________________素養(yǎng)探究全練15.(2022河北保定安新期末)青少年與法律為了解我國(guó)對(duì)未成年人的保護(hù)工作，七年級(jí)某班分男女兩組展開(kāi)了調(diào)查研究。女生組研讀了2021年6月1日起施行的新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，并繪制了未成年人保護(hù)圖。(1)請(qǐng)根據(jù)上圖的提示，填寫(xiě)出序號(hào)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，(3分)并寫(xiě)出對(duì)“未成年人保護(hù)圖”的認(rèn)識(shí)。(3分)男生組就未成年人違法犯罪情況展開(kāi)了調(diào)查，繪制了一份關(guān)于未成年人違法犯罪自身因素的調(diào)查報(bào)告圖。(2)請(qǐng)你結(jié)合上圖的調(diào)查報(bào)告，寫(xiě)出未成年人自身避免違法犯罪的對(duì)策。(至少三個(gè))(6分)

第四單元走進(jìn)法治天地第十課法律伴我們成長(zhǎng)第2課時(shí)我們與法律同行答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.D本題考查對(duì)推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)的重要性的認(rèn)識(shí)。本題屬于教材基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn)，①②③④都符合題意，故選D。2.D①②④是樹(shù)立法治意識(shí)的要求。我們可以通過(guò)道德、友情、親情、法律等解決和協(xié)調(diào)我們遇到的事情，③錯(cuò)誤。故選D。3.B盧梭的這句話(huà)體現(xiàn)了要樹(shù)立法治意識(shí)，①③是具有法治意識(shí)的表現(xiàn)。②④屬于道德的范疇，與題意不符。4.C本題考查推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)對(duì)青少年的要求，②③符合題意。①是對(duì)學(xué)校的要求，④是對(duì)國(guó)家的要求。5.B遇到問(wèn)題需要解決，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，①③維權(quán)方式合法。②維權(quán)方式錯(cuò)誤；④是缺乏法治意識(shí)的表現(xiàn)，也不利于維護(hù)自身權(quán)利。6.B本題考查依法辦事對(duì)中學(xué)生的要求，①③符合題意。②是對(duì)相關(guān)機(jī)構(gòu)的要求，④是對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的要求。故選B。7.C遭遇校園欺凌，應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式，表達(dá)自身合法的訴求和愿望，②③正確。以暴制暴會(huì)造成新的違法行為，①錯(cuò)誤。公證不屬于依法維權(quán)的方式，④錯(cuò)誤。故選C。能力提升全練8.D依據(jù)法律治理網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)中的亂象體現(xiàn)了崇尚法治，故選D。9.A聘任中小學(xué)生擔(dān)任法治副校長(zhǎng)的“法治小助理”有利于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法，參與法治實(shí)踐，①②是該舉措的積極作用。青少年沒(méi)有執(zhí)法權(quán)和執(zhí)法能力，③錯(cuò)誤。司法保護(hù)是指國(guó)家司法機(jī)關(guān)依法履行職責(zé)，對(duì)未成年人實(shí)施的專(zhuān)門(mén)保護(hù)，④材料未體現(xiàn)。10.D本題考查樹(shù)立法治意識(shí)的表現(xiàn)。開(kāi)車(chē)闖紅燈、破壞路邊的共享單車(chē)、從高風(fēng)險(xiǎn)疫區(qū)回家后沒(méi)有居家隔離都是違反法律的行為，也是缺乏法治意識(shí)的表現(xiàn)。D是尊崇法律、遵守法律的表現(xiàn)。11.C面對(duì)校園暴力，①④是正確的做法。②沒(méi)有做到通過(guò)法治方式表達(dá)自身訴求。③是缺乏法治意識(shí)的表現(xiàn)，不利于維護(hù)自己的合法權(quán)益。12.C超市保安對(duì)小明進(jìn)行搜身侵犯了小明的人身權(quán)利，小明爸爸讓超市負(fù)責(zé)人和保安道歉，是在維護(hù)小明的人身權(quán)利，是依法維權(quán)的表現(xiàn)，②③正確，①④錯(cuò)誤。13.答案生活中，我們要經(jīng)常想想，什么可以做，什么不可以做，考慮違法的后果；遵守各種法律、法規(guī)，通過(guò)法治方式表達(dá)自身合法的訴求，自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益；養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。(6分)解析設(shè)問(wèn)要求從“依法辦事”的角度，回答與法同行的要求。學(xué)會(huì)依法辦事的要求屬于教材知識(shí)的再現(xiàn)，學(xué)生依據(jù)教材知識(shí)回答即可。14.答案(1)①法治要求任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。②法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，違法必然會(huì)受到法律懲治。③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力，任何人觸犯國(guó)家的法律，都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。(一點(diǎn)3分，兩點(diǎn)即可)④公民應(yīng)增強(qiáng)法治意識(shí)，樹(shù)立法治觀念，依法辦事。(4分，必答)(2)樹(shù)立法治意識(shí)；學(xué)習(xí)法律知識(shí)，閱讀普法讀物或與法律有關(guān)的報(bào)紙；珍惜并依法行使權(quán)利，履行義務(wù)；遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序；等。(行為合法，言之有理即可，一點(diǎn)3分，共6分)解析第(1)問(wèn)，夏某等人因非法捕撈水產(chǎn)品罪被判刑，①?gòu)姆商卣鞯慕嵌?，給我們的警示就是法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力；②從法律的作用角度，給我們的警示就是法律規(guī)范我們的行為，法律制裁違法犯罪；③從整個(gè)案件的角度，給我們的警示就是要樹(shù)立法治意識(shí)，要學(xué)會(huì)依法辦事等。從以上角度分析說(shuō)明即可。第(2)問(wèn)要求續(xù)寫(xiě)倡議內(nèi)容，答案具有開(kāi)放性，言之有理即可，如學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法行使權(quán)利，維護(hù)公共秩序，等。素養(yǎng)探究全練15.答案(1)①政府保護(hù)。②網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。③學(xué)校保護(hù)。(每點(diǎn)1分)國(guó)家構(gòu)筑起了全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線(xiàn)，給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)；形成全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。(寫(xiě)出一方面即可得3分)(2)①學(xué)法守法，增強(qiáng)法律意識(shí)；②杜絕不良行為；③提高辨別是非能力和自我控制能力；④慎重交友，避免沾染不良習(xí)氣。(每點(diǎn)2分，