蛟河市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

蛟河市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．口袋里有紅球、黃球、籃球共8個，小華和小紅每次任意摸一個，摸后放回，各摸20次。摸到紅球次數(shù)多，算小華贏；摸到黃球次數(shù)多，算小紅贏。下面游戲規(guī)則公平的是（）。A．紅球2個，黃球3個，籃球3個。 B．紅球4個，黃球2個，籃球2個。C．紅球3個，黃球3個，籃球2個。 D．紅球1個，黃球6個，籃球1個。2．時鐘從3：00走到3：20，分針轉(zhuǎn)動了（）度。A．20 B．60 C．120 D．1803．（）.A．7……8 B．70……8 C．70……804．從中一次摸出2個球，可能出現(xiàn)（）種結(jié)果。A．1 B．2 C．35．一段路有x千米，汽車每小時行y千米，行了1.5小時，還剩（）千米。A．x÷y－1.5 B．x÷1.5－y C．1.5x－y D．x－1.5y二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．等邊三角形，按角分，它是銳角三角形。（_____）7．3.2626262626是一個循環(huán)小數(shù)。（_______）8．甲數(shù)÷乙數(shù)=1，甲數(shù)一定大于1．（______）9．如果直線a∥b，b∥c，那么直線a∥c．（_____）10．如果兩個因數(shù)的末尾都沒有0，乘積的末位不一定沒有0。（______）11．小紅所在班級學(xué)生的平均身高是145厘米，小明所在班級學(xué)生的平均身高是146厘米，那么小明的身高一定比小紅高．___．三、我能填。（每題2分，共24分）12．填表．被除數(shù)714（___）560（___）除數(shù)7456商（___）125（___）13013．如果兩條直線相交的夾角是90°，那么這兩條直線相互________，其中一條是另一條的________，它們的交點叫做________．14．從402里面連續(xù)減去80，減去（______）次以后還余2。15．下面括號最大能填幾？26×（________）＜20043×（________）＜18016．計算小于100的所有奇數(shù)之和是（_______）。17．鐘面上8時整，時針和分針成_____角．12時整，時針和分針成_____角．18．30加上210除以3的和，再除以25，商是_________．19．一個鈍角大于（_________）度，小于（__________）度．20．用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的空白部分。21．臺灣自古以來就是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土，它的面積約為三萬五千七百六十平方千米，寫作________平方千米．改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________平方千米，省略萬位后面尾數(shù)是________平方千米．22．一個數(shù)是A×B的倍數(shù)，它又是A×B的因數(shù)，猜一猜，這個數(shù)是_____．23．把80－20＝60，60÷5＝12，12×12＝144合并成一道綜合算式是（________）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．30×80=280÷70=750÷50=201÷50≈25．用豎式計算。（1）107×35=（2）230×40=（3）576÷24=驗算：（4）380÷42=驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26．下列各算式的商比較接近哪個數(shù)？（連一連）27．我?guī)蛣游镎遗笥眩?8．連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．游樂場票價規(guī)定如下：購票人數(shù)1-5050—100100以上每人票價232016育紅小學(xué)四年級同學(xué)去玩，一班48人，二班52人，三班46人。（1）每班分別購票，各需多少元?（2）為了節(jié)約費用，三個班合起來購票，共需多少元?節(jié)約了多少元?30．希望小學(xué)的同學(xué)們做了千紙鶴，送給幼兒園的小朋友。幼兒園有9個班，如果每班分85只，就會缺34只，同學(xué)們做了多少只千紙鶴？31．下面是四年級（5）班20名男生踢毽的成績記錄。編號成績（個）編號成績（個）編號成績（個）編號成績（個）編號成績（個）14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057（1）整理上面的數(shù)據(jù)，填寫統(tǒng)計表。成績合計40～49個50～59個60～69個70～79個人數(shù)（2）根據(jù)統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計圖。（3）成績在（）范圍內(nèi)的人數(shù)最多。（4）成績在60個及以上為“優(yōu)秀”，達到優(yōu)秀的有（）人。32．安徽省廬江縣的太空蓮種植基地，村民正采摘蓮蓬。據(jù)測算，每塊標(biāo)準(zhǔn)試驗田可以采收蓮蓬6600個，按2元/個計算，每塊試驗田的收入是種植水稻收人的11倍，如果種植水稻，每塊試驗田種植水稻的收入是多少錢？33．一輛汽車從甲地開往乙地，去時每小時行70千米，6小時到達，返回時多用了1小時，返回時的速度是多少？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、C【分析】鐘面上一大格5分鐘，一大格為30°，從3：00走到3：20，分針轉(zhuǎn)動了4個大格。【詳解】30×4＝120°，故選：C【點睛】掌握鐘面上一大格的30°是解答本題的關(guān)鍵。3、C【詳解】略4、C【分析】口袋中有紅色、黃色兩種顏色的球，根據(jù)事件發(fā)生的可能性，統(tǒng)計出有幾種可能即可解答本題。【詳解】摸出2個球，可能是2個紅色的球；2個黃色的球；1個紅色的球和1個黃色球，有3種可能出現(xiàn)的結(jié)果；故選：C【點睛】正確的統(tǒng)計出摸出2個球有幾種可能是解答本題的關(guān)鍵。5、D【分析】一段路的長度減去汽車行駛的路程就等于還剩下的長度，根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，讓1.5×y求解路程，路的總長度x－1.5×y，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：一段路有x千米，汽車每小時行y千米，行了1.5小時，還剩（x－1.5y）千米，故答案選：D。【點睛】本題考查用字母表示數(shù)，注意數(shù)字和字母相乘時，乘號可以省略不寫。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三個角相等，均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻?80°3=60°,60°90°，所以三個內(nèi)角是銳角。故答案為：正確。7、×【詳解】略8、×【詳解】當(dāng)甲數(shù)是1，乙數(shù)是1時，依據(jù)1的特性可得，任何數(shù)除以1都得原數(shù)，此時甲數(shù)與1相等，故答案：×．9、√【詳解】略10、×【分析】本題可以舉兩個因數(shù)末尾沒有0，但乘積的末位卻有0的算式即可判斷?！驹斀狻?4×5＝120，兩個因數(shù)末尾雖然沒有0，但乘積的末位卻有0，因此原題判斷錯誤?！军c睛】如果兩個因數(shù)中其中一個因數(shù)的個位是5，另一個因數(shù)的末尾是個不為零的偶數(shù)，則這兩個因數(shù)的積的末尾也是0。11、×【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、500780102112【詳解】714÷7＝102125×4＝500560÷5＝112130×6＝78013、垂直垂線垂足【詳解】同一平面內(nèi)，相交成直角的兩條直線互相垂直．可以說兩條直線互相垂直，也可以說一條直線是另一條直線的垂線．14、5【分析】根據(jù)題意就是求402里有幾個80，先把余數(shù)減出去，再用除法即可求出需要幾次。【詳解】（402－2）÷80＝400÷80＝5（次）【點睛】求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù)，用除法求解。15、74【分析】根據(jù)題意，要求最大填幾，根據(jù)有余數(shù)的除法，用所比較的數(shù)除以已知因數(shù)，如果有余數(shù)，所得的商就是要填入的最大數(shù)?！驹斀狻?00÷26＝7……18，26×7＜200，則括號里最大能填7；180÷43＝4……8，43×4＜180，則括號里最大能填4。【點睛】熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法是解決本題的關(guān)鍵。16、2500【詳解】略17、鈍周【詳解】8點整，時針指向8，分針指向12，每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°，則其夾角為30°×8＝240°，是鈍角；12點整，時針指向12，分針指向12，每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°，則其夾角為30°×12＝360°，是周角；故答案為鈍；周．18、4【詳解】略19、90180【解析】略20、【詳解】略21、357603.576萬4萬【詳解】臺灣的面積是35760平方千米，改寫成“萬”作單位的數(shù)是3.576萬平方千米．省略后面的尾數(shù)用四舍五入法約等于4萬平方千米．故答案為357603.576萬、4萬．22、A×B【詳解】略23、（80－20）÷5×12【分析】根據(jù)題意可知，先算出80減去20的差，然后再算出差除以5的商，最后再用商乘12即可解答?！驹斀狻堪?0－20＝60，60÷5＝12，12×12＝144合并成一道綜合算式是：（80－20）÷5×12＝60÷5×12＝12×12＝144【點睛】本題考查整數(shù)四則混合運算，關(guān)鍵掌握先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運算出來的結(jié)果。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、2400；4；15；4【詳解】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法，以及口算的方法求解．25、（1）3745（2）9200（3）24（4）9……2【詳解】（1）107×35=3745（2）230×40=9200（3）576÷24=24驗算：（4）380÷42=9……2驗算：五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【詳解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。27、【詳解】略28、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、（1）一班:1104元；二班:1040元；三班:1058元；（2）合購共要2336元；省866元【詳解】略30、731只【分析】根據(jù)題意可知，用班級數(shù)乘每個班分到千紙鶴只數(shù)，求出需要千紙鶴總只數(shù)。再減去缺少的34只，即可求出同學(xué)們做的千紙鶴只數(shù)?！驹斀狻?5×9－34＝765－34＝731（只）答：同學(xué)們做了731只千紙鶴。【點睛】解決本題時應(yīng)根據(jù)乘法求出需要千紙鶴的只數(shù)，再減去缺少的千紙鶴只數(shù)即可。31、（1）成績合計40～49個50～59個60～69個70～79個人數(shù)205744（2）見詳解（3）50～59個（4）8人【分析】（1）統(tǒng)計出各個成績段的人數(shù)，填入統(tǒng)計表即可。（2）根據(jù)上題中的相關(guān)數(shù)據(jù)依次標(biāo)入統(tǒng)計圖中并標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)字即可。（3）找到統(tǒng)計表內(nèi)哪個范圍內(nèi)的數(shù)字最大，那這個范圍內(nèi)的人數(shù)最多。（4）60個及以上為優(yōu)秀，找到大于等于60個的統(tǒng)計范圍，求出他們?nèi)藬?shù)?！驹斀狻浚?）由表內(nèi)序號可知，人數(shù)為20人；其余數(shù)序號填表即可：40至49個：1、6、9、14、16，共5人；50至59個：2、3、5、8、11、18、20，共7人；60至69個：7、10、17、19，共4人；70至79個：4、12、13、15，共4人。（2）（3）7＞5＞4，故成績在50～59個范圍內(nèi)的人數(shù)最多。（4）60～69個、70～79個；兩個范圍屬于60個及以上，4＋4＝8，故達到優(yōu)秀的人數(shù)有8人?！军c睛】本題主要考查分析數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的能力及會用簡單的統(tǒng)計表表示出相應(yīng)的數(shù)據(jù)的能力。32、1200元【分析】一個