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文檔簡介
2023-2024學年江蘇省蘇州市昆山市八年級下期末物理模擬試卷
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題四個選項中只有一個選項正確)
1.(2分)下面是對于日常生活中一些物理量的估計,其中符合實際的是()
A.一支普通2B鉛筆的質量約為500g
B.一個中學生的體積約為600001?
C.物理課本的重力約2N
D.空氣的密度為129g/cm3
2.(2分)北京2022年冬奧會火炬的名稱叫做“飛揚”。該火炬外殼由碳纖維復合材料制造
而成,不僅具有“輕、固、美”的特點,而且在1000℃的溫度下不會起泡、開裂。對于
該材料的特性,下列說法不正確的是()
A.密度小B.易導熱C.硬度大D.耐高溫
3.(2分)關于粒子與宇宙,下列說法中正確的是()
A.海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙
B.在干燥頭發(fā)上梳過的塑料梳子能吸引小紙屑是因為摩擦起電
C.電子的發(fā)現(xiàn)說明分子是可分的
D.地球繞太陽運動,說明太陽是宇宙的中心
4.(2分)下列措施中,為了減小摩擦的是()
A.下雪后往馬路上撒爐渣
B.體操運動員做單杠表演前扒些氧化鎂粉末在手上搓
C.自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋
D.臺球運動員在打臺球前,在球桿上抹些滑石粉
5.(2分)下列說法不正確的是()
A.用吸管喝水,水被“吸”入嘴里利用了大氣壓強
B.沿紙條上方吹氣,紙條飛起是因為氣體流速大的地方壓強小
隨著不斷倒入液體,液體對橡皮膜的壓強越來越大
D.圖中鐵軌下面鋪枕木是為了增大對地面的壓強
6.(2分)如圖所示為賽龍舟比賽場景,下列說法正確的是()
A.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,是因為受到慣性力的作用
B.假設在比賽中,一切力全部消失,則龍舟將做減速運動
C.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力與龍舟的重力是?對平衡的力
D.船槳往后劃水,龍舟前進,船槳對水的力與水對船槳的力大小相等
7.(2分)如圖所示,草莓、蘋果、西瓜都漂浮在水面上,關于三者所受浮力的大小,下列
說法正確的是(
A.草莓受到的浮力大B.蘋果受到的浮力大
C.西瓜受到的浮力大D.三者受到浮力相同
8.(2分)圖甲是a、b兩種物質的m-V圖像,若分別用a、b兩種物質制成高度相等、底
面積之比為1:2的甲、乙兩個實心物體,將它們放在水平桌面時()
A.a物質的密度小于b物質的密度
B.甲物體的質量小于乙物體的質量
C.甲對桌面的壓強大
D.若均沿豎直方向截去一半,則乙剩余部分對桌面的壓強較大
9.(2分)如圖所示,兩個完全相同的實心圓臺形物體一正一反放置在同一水平桌面上,它
們分別在水平拉力Fi和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,它們
對桌面的壓強分別為pi和p2.下列關系正確的是()
A.pi>p2>F1=F2B.p1>p2>F|<F2
C.pl=p2,F1=F2D.pl<p2>Fl>F2
10.(2分)如圖所示,當右端掛4N的物體A時,物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直
線運動,若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運動,則應對物體B施加的力為()
A.水平向左,4NB.水平向右,4N
C.水平向左,8ND.水平向右,8N
11.(2分)把一個不吸水的質量為50g,體積為25cm3的小球輕輕放入足量的裝滿水的燒杯
中,當小球靜止時,下列說法正確的是()
A.溢出水的質量為25g,水對杯底的壓避不變
B.溢蝕水的質量為50g,水對杯底的壓強不變
C.溢出水的質量為50g,水對杯底的壓強變大
D.溢出水的質量為25g,水對杯底的壓強變大
12.(2分)質量相等、底面積相同的甲、乙、丙三個容器內裝有質量相等的三種液體,放
入三個完全相同的正方體A、B、C靜止后如圖所示。則說法正確的是()
①三個正方體受到的浮力廣涔>F浮B浮?
②三個正方體底部受到的壓強pA>pB=pc
③三個容器底部受到的壓力F乙〉F丙〉F甲
④桌面受到的壓力關系為F%>>F'pz
回
A.①③C.③④D.@@
二、填空題(本題共10小題,每空1分,共24分)
13.(2分)加熱熔膠時,會聞到熔膠的氣味是由于現(xiàn)象。溫度越高,氣味越濃
烈,是因為溫度越高,分子的無規(guī)則運動越(選填“緩慢”或“劇烈
14.(3分)一種鋼罐的內表面要壓接一層薄鋁片,工程師們先將鋁片裝在鋼罐內,讓鋁片
緊貼鋼罐內表面,然后將罐注滿水,密封冷凍,由于冰的密度(選填“大于”
“小于”或“等于“)水的密度,水變成冰后,體積(選填“變大”“變小”
或“不變”),在強大的擠壓下,鋁片和鋼罐就被接在一起了。鋁片和鋼罐能接在一起說
明分子間存在。
15.(2分)甲、乙兩個物體,它們的密度之比是3:1,體積之比是2:5,甲、乙兩物體質
量之比是。如果甲截去一半,乙截去四分之一,剩下部分密度的比
是o
16.(1分)如圖所示,用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是
的。
17.(2分)質地均勻的長方體重7N,放在足夠大的水平桌面的中央,它與桌子的接觸面積
為O.Oln?,則它對桌面的壓強為Pa;若將長方體放在如圖的位置,長方體對
桌面的壓力將。
18.(2分)如圖用量程為5N的彈簧測力計水平勻速向右拉動木塊,彈簧測力計的讀數(shù)為
2N,此時木塊受到摩擦力的大小是N,若彈簧測力計讀數(shù)由2N增大為3N后,
則木塊受到的摩擦力大小將(選填“變大”、“變小”或“不變
木塊?4三⑥
19.(1分)如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質量相等的液體,甲試管豎
直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。則兩試管底部受到的液體壓強p甲p
乙。(選填“>”、"V”或“=”)
20.(3分)將圖甲所示的檸檬冰塊放入水杯中,檸檬冰塊漂浮在水面,杯子對桌面的壓強
為pi,此時檸檬冰塊所受到的浮力其所受的重力。當冰全部熔化后杯子對桌
面的壓強為P2,檸檬片懸浮在水中,如圖乙所示,檸檬片的密度水的密度,
壓強P1P2o(均選填“大于”、“等于”或“小于”)
乙
21.(2分)劉星學完浮力的知識后才知道“懷丙撈鐵?!钡脑恚鐖D所示。用兩只大船
裝滿泥土,此時船所受浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”)船和泥土的
重力,再把鐵牛系到船上,慢慢地去掉船上的泥土,船將(選填“靜止”、“上
浮”或“下沉”),從而把陷進泥沙中的鐵牛拉上來。
空心錘子
在生產、生活和科學實驗中,我們常常要使用錘子。如在墻上釘釘子時,我們用錘子反
復擊打釘子,釘子便進入墻里。但是在宇宙空間,當宇航員用錘子敲擊物體時,錘子給
物體一個作用力,物體受力運動的同時,人和錘子也會向背離物體的方向運動,并且敲
擊時的作用力越大,人和錘子就會被彈的越遠,根本無法進行再次敲擊怎樣解決這一問
題呢?科學家把宇航員用的錘子設計成空心的,并在里面裝入一定量的鋼砂,當手握錘
子敲擊物體時,錘子會把受到的反作用力傳給鋼砂,使原來處于相對靜止的鋼砂運動起
來。鋼砂運動產生的相互摩擦克服了此狀態(tài)下的反作用力,同時產生熱量,減慢了錘子
的運動,使錘子不會反跳起來。由此攻克了在宇宙空間不能用錘子反復敲打物體的難題。
(1)用錘子擊打釘子時,錘子對釘?shù)淖饔昧︶攲﹀N子的作用力(選填“大于”
“小于”或,,等于,,)。錘子離開物體后,仍能繼續(xù)運動,是由于錘子具有0
(2)宇航員用錘子敲擊物體,物體會運動,同時,人和錘子也會反向運動。這說明物體
間。
(3)敲擊時的作用力越大,人和錘子就會被彈飛得的越遠,是因為力的(選
填力的三要素之一)影響了力H勺作用效果。
(4)宇航員與飛船一起繞地球勻速轉動過程中,受到的力是(選填“平衡”
或“不平衡”)的。
(5)2021年12月9日“天宮課堂”開講,王亞平老師在中國空間站開展了神奇的“浮
力消失實驗”。對杯中乒乓球的描述,不正確的是o
A.不能漂浮在水面上
B.受到的重力為零
C.可以在水中任意位置靜止
D.上下表面沒有受到壓力
三、解答題(共計52分,其中第24、25題要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)
代入和運算結果)
23.(2分)在如圖中畫出細線懸掛的小球在該位置所受重力和拉力的大致示意圖。
24.(2分)如圖所示,一金屬塊沿粗糙斜面滑下,請畫出金屬塊所受摩擦力和斜面所受壓
力的示意圖。
25.(2分)如圖所示,一個乒乓球漂浮在燒杯中的水面上,請在圖中作出乒乓球受到的浮
力示意圖。
26.(6分)在我縣的街道上活躍著一些如圖所示的清潔車,他們能夠實現(xiàn)對路面的沖洗、
灑水、降塵和對綠化帶的澆灌作業(yè)。清洗車空車質量為8000kg,在一次工作過程中,車
內裝有12m3的水。已知水的密度為l.OXdkg/nAg取10N/kg,通過計算回答:
(1)這輛清洗車所裝水的質量是多少?
(2)清洗車和水的總重力是多少?
(3)清洗車輪胎與地面接觸的總面積為0.0217?,則清洗車對地面的壓強是多少?
27.(6分)如圖是大黃鴨浮在海面上的情景,它的質量約為500kg,海水的密度取1.0X
103kg/m3,求:
(1)大黃鴨的重力;
(2)大黃鴨在水中受到的浮力;
(3)大黃鴨浸在水中的體積。
28.(5分)小明同學在“測量雞蛋的密度”實驗中,進行了以下操作:
(1)小明在調節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現(xiàn)圖甲所示情況,他應將平衡螺母向端
調節(jié);天平平衡后他將雞蛋放在天平的左盤,在右盤加減祛碼、移動游碼。天平再次平
衡后,祛碼和游碼位置如圖乙所示。則被測雞蛋的質量為g;
(2)因可供選擇的量簡口徑較小,雞蛋無法放入,小明自制了一個溢水杯。采用如圖丙
所示的方法測量雞蛋的體積。其具體做法是:先在溢水杯中加水。直到水面恰好與溢水
杯口相平,把量筒放在溢水口下方,將雞蛋慢慢放入水杯中,雞蛋最終沉入水底。量筒
收集完從溢水杯溢出的水后,示數(shù)如圖(丙)所示,則雞蛋的密度為g/cnP;
(3)若小明用上述方法先測出雞蛋的體積V。再取出溢水杯中的雞蛋,放在天平的左盤,
稱出它的質量為mo然后利用p=yN算出雞蛋的密度。這種方法測得雞蛋的密度與真實
值相比會(選填“偏大”“偏小”或“一樣”);
(4)小明向溢水杯中加入適量鹽攪拌后,發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮,當雞蛋靜止后所受浮力為
No
29.(6分)探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
甲(木板表面)乙(木板表面)
&F丙=3.出切聲物體A的一節(jié)
T=0.9NI.
|A|---(JumjuunQ-
Wil
l『l『
丙(棉布表面)?。景灞砻妫┪?/p>
(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做運動,
根據(jù)原理,可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)比較甲、乙兩次實驗,得出結論:接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動
摩擦力越大。
(3)比較兩次實驗,是探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系。
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小
明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,此探究過程中存在的問題
是O
(5)小明發(fā)現(xiàn):在實驗中彈簧測力計是在運動過程中讀數(shù),誤差較大。于是又設計了如
圖戊所示的實驗方案,該方案(填“需要”或“不需要”)勻速拉動長木板
Bo
30.(4分)小聰在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓木塊由靜1二開始沿斜面滑下,木
塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。
(1)實驗需要木塊從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑,目的是使木塊到達水平面的
相同;
(2)實驗結論:平面越光滑,木塊受到的阻力越小,速度減小得越;
(3)推論:如果木塊在水平面受到的阻力為零,木塊將做運動,從而揭
示了力不是維持物體的運動的原因,而是改變物體的原因。
丙木板表面
31.(7分)在研究液體的床強實驗中,甲、乙、丙、丁四圖中的液面相平,并進行了如圖
所示的操作。(P水Vp秋水)
甲乙丙
(1)液體壓強計在使用過程中是通過觀察U形管中兩邊液面的來反映被測
壓強的大小。這種方法是我們物理實驗中常用到的(選填“控制變量法”或
“轉換法”);
(2)在圖乙中,把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液面的高度差增大,從而得到
在同一種液體里,液體的壓強隨的增加而增大;
(3)要探究液體的壓強與液體的密度是否有關,應選擇兩圖進行對比;結
論是:相同深度的不同液體,液體的密度越大,受到同一方向的液體壓強(選
填“越大”“越小”或“不變”);
(4)在圖丙中,固定U形管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于向上、
向下、向左、向右等方位,發(fā)現(xiàn)同一深度處,液體向各個方向的壓強大小;
(5)要探究液體的壓強與液體的重力和容器形狀的關系,應選擇兩圖進行
對比。
32.(5分)小明在探究“二力平衡”條件的實驗中,設計了如圖甲、乙所示的兩種實驗方
案。
(1)通過實驗比較,小明發(fā)現(xiàn)采用方案(選填“甲”或“乙”)實驗效果更好;
(2)在兩個力的作用下,物體處于平衡狀態(tài),我們就說這兩個力是平衡力?!拔矬w處于
平衡狀態(tài)”是指物體處于或勻速直線運動狀態(tài);
(3)在探究力的大小對二力平衡的影響時,若左右兩邊的鉤碼個數(shù)不相等卡片不能保持
平衡.這說明兩個力必須.才能使小車平衡:
(4)為了驗證滿足二力平衡的兩個力是否在同一直線上,需將卡片旋轉一定角度,則如
圖丙中,正確的操作是:(選填"A”或"B”);
(5)如果將甲圖中木塊換成輕質彈簧測力計,左右兩邊各掛著重5N的鉤碼,則彈簧測
力計的示數(shù)為(填序號)。
A.ION
B.5N
C.ON
33.(7分)某物理興趣小組為探究浮力的大小跟什么因素有關,做了如圖甲所示的實驗。
(1)分析實驗步驟A、B、C,可以說明浮力的大小與有關;分析實驗
步驟A、C、E,可以說明浮力大小跟有關;
(2)圖D中物體受到的浮力是N;
(3)實驗結束后同學們想到,如果在圖甲D中測力計3N的位置處標出水的密度值,就
可以把這個裝置改裝成一個測量液體密度的密度秤。該密度秤的刻度是(選
填“均勻”或'不均勻”)的,測力計L8N刻度所對應的液體密度為kg/m\
(4)受上述實驗的啟發(fā),他們利用電子秤也可以測量某木塊浮力的大小,實驗如圖乙所
示。如圖中,杯子及杯中水的質量均相同,電子秤放置于水平桌面上,設木塊不吸水且
體積不變,由圖中電子秤實驗數(shù)據(jù)可測出:木塊在乙圖中漂浮時浮力大小為N,
木塊的密度為g/cn?。
2023-2024學年江蘇省蘇州市昆山市八年級下期末物理模擬試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.每小題四個選項中只有一個選項正確)
1.(2分)下面是對于日常生活中一些物理量的估計,其中符合實際的是()
A.一支普通2B鉛筆的質量約為500g
B.一個中學生的體積約為60005?
C.物理課本的重力約2N
D.空氣的密度為129g/cm3
【解答】解:A、一塊橡皮的質量約10g,一支普通2B鉛筆的質量略小于此數(shù)值,在6g
左右,故A不符合實際;
R、水的密度是I.OXdkg/n?,人體密度與水的密度差不多,在1.0XIlFkg/m?左右.中
學生的質量在50kg左右,體積在V=3=——駕電~左右,故
P1.0xl0J^/m3
B不符合實際;
C、物理課本的質量約200g=0.2kg,受到的重力約G=mg=0.2kgX10N/kg=2N,故C
符合實際;
D、空氣的密度在1.29kg/m3左右,故D不符合實際。
故選:Co
2.(2分)北京2022年冬奧會火炬的名稱叫做“飛揚”。該火炬外殼由碳纖維復合材料制造
而成,不僅具有“輕、固、美”的特點,而且在1000C的溫度下不會起泡、開裂。對于
該材料的特性,下列說法不正確的是()
川
A.密度小B.易導熱C.硬度大D.耐高溫
【解答】解:碳纖維復合材料“輕”說明了其密度小;“固”就說明了其硬度大;“在1000℃
的溫度下不會起泡”說明耐高溫,而火炬需要手持,如果易導熱,會燙傷手,不符合實
際。故ACD不符合題意,B符合題意。
故選:Bo
3.(2分)關于粒子與宇宙,下列說法中正確的是()
A.海綿容易被壓縮,說明分子間有空隙
B.在干燥頭發(fā)上梳過的塑料梳子能吸引小紙屑是因為摩擦起電
C.電子的發(fā)現(xiàn)說明分子是可分的
D.地球繞太陽運動,說明太陽是宇宙的中心
【解答】解:A.海綿不是分子,所以不能說明分子的特點:具有間隙。故A錯誤;
B.吸引小紙屑是因為摩擦起電,故B正確;
C.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的,故C錯誤;
D.太陽是太陽系的中心,故D錯誤。
故選:Bo
4.(2分)下列措施中,為了減小摩擦的是()
A.下雪后往馬路上撤爐渣
B.體操運動員做單杠表演前扒些氧化鎂粉末在手上搓
C.自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋
D.臺球運動員在打臺球前,在球桿上抹些滑石粉
【解答】解:A、下雪后往馬路上撒爐渣,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度
來增大摩擦力,故A不合題意;
B、體操運動員做單杠表演前抓些氧化鎂粉末在手上搓,是在壓力一定時,通過增大接觸
面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不合題意;
C、自行車的輪胎表面做有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程
度來增大摩擦力,故C不合題意;
D、臺球運動員在打臺球前,在球桿上抹些滑石粉,是在壓力一定時,通過減小接觸面的
粗糙程度來減小摩擦力,故D符合題意。
故選:Do
5.(2分)下列說法不正確的是()
A.用吸管喝水,水被“吸”入嘴里利用了大氣壓強
B.沿紙條上方吹氣,紙條飛起是因為氣體流速大的地方壓強小
隨著不斷倒入液體,液體對橡皮膜的壓強越來越大
D.圖中鐵軌下面鋪枕木是為了增大對地面的壓強
【解答】解:A、人喝水時,嘴內的氣壓小于嘴外部的大氣壓,水在大氣壓力的作用下,
被吸入嘴中,故A正確;
B、沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強小,在流速小處壓強大,
故B正確;
C、液體內部的壓強與液體的密度、深度有關,隨著不斷倒入液體,橡皮膜所處的深度越
來越大,液體對橡皮膜的壓強越來越大,故C正確;
D、鐵軌下面鋪枕木是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小對地面的壓強,故
D錯誤。
故選:Do
6.(2分)如圖所示為賽龍舟比賽場景,下列說法正確的是()
A.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,是因為受到慣性力的作用
B.假設在比賽中,一切力全部消失,則龍舟將做減速運動
C.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力與龍舟的重力是一對平衡的力
D.船槳往后劃水,龍舟前進,船槳對水的力與水對船槳的力大小相等
【解答】解:
A、停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,是因為龍舟具有慣性:慣性不是力,不能
說慣性力的作用,故A錯誤;
B、假設在比賽中,一切力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律知,原來處于運動狀態(tài)的龍舟將
做勻速直線運動,故B錯誤;
C、龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力等于龍舟和人的總重力,浮力要大于龍舟的重
力,所以這兩個力不是一對平衡力,故C錯誤;
D、船槳往后劃水,龍舟前進,船槳對水的力等于水對船槳的力,這兩個力是一對相互作
用力,大小相同,故D正確。
故選:D。
7.(2分)如圖所示,草莓、蘋果、西瓜都漂浮在水面上,關于三者所受浮力的大小,下列
說法正確的是()
A.草莓受到的浮力大B.蘋果受到的浮力大
C.西瓜受到的浮力大D.三者受到浮力相同
【解答】解:由圖可知,西瓜排開水的體積最大,由據(jù)F浮=p液且丫持可知西瓜受到的浮
力最大。
故選:Co
8.(2分)圖甲是a、b兩種物質的m-V圖像,若分別用a、b兩種物質制成高度相等、底
面積之比為1:2的甲、乙兩個實心物體,將它們放在水平桌面時()
3
A.a物質的密度小于b物質的密度
B.甲物體的質量小于乙物體的質量
C.甲對桌面的壓強大
D.若均沿豎直方向截去一半,則乙剩余部分對桌面的壓強較大
【解答】解:
3
AB、由圖像可知,當m=2g時,Va=lcm\Vb=3cm,
a、b兩種物質的密度為:
Pa=S=i^=2g/cnA
Pb=^=羔巖g/cm3,
a物質的密度大于b物質的密度,故A錯誤;
甲、乙兩個實心物體的體積之比為:
V甲s伊九s甲]
V^~Sh~S~2f
乙乙x乙x
甲、乙物體的質量之比為:
3
m甲PaV甲2g/cmXI=1>1,所以甲物體的質量大于乙物體的質量,故B錯誤;
—2
7n/P/乙^9/cm3x2
CD、物體對桌面的壓強為:
口7=知警=喏=噂=°躍
由于物體甲乙的高度相同,a的密度大,所以甲對桌面的壓強大,故C正確;
D、根據(jù)p=*=*=¥=^=^=pgh知,若均沿豎直方向截去一半,甲、乙的
高度和密度都不變,所以甲、乙剩余部分對桌面的壓強不變,仍是甲對桌面的壓強大,
故D錯誤。
故選:Co
9.(2分)如圖所示,兩個完全相同的實心圓臺形物體一正一反放置在同一水平桌面上,它
們分別在水平拉力Fi和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,它們
對桌面的壓強分別為pi和p2.下列關系正確的是()
A.pi>p2,F(xiàn)1=F2B.pi>p2,F(xiàn)i<F2
C.pi=p2?F1=F2D.pi<p2?F|>F2
【解答】解:
(1)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,兩個完全相同的實心圓臺形物體對桌面的壓力相等,
因圓臺左側放置時的底面積小于右側放置時的底面積,
所以,由p=(可知,它們對桌面的壓強關系為P1>P2,故CD錯誤;
(2)因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關,與其它因素無關,
所以,兩容器運動時受到的滑動摩擦力相等,
又因物體做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,
所以,兩容器分別在水平拉力Fi和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動時,則有F1=F2
=f>故A正確、B錯誤。
故選:Ao
10.(2分)如圖所示,當右端掛4N的物體A時,物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直
線運動,若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運動,則應對物體B施加的力為()
A.水平向左,4NB.水平向右,4N
C.水平向左,8ND.水平向右,8N
【解答】解:
物體B水平向右運動時,在水平方向上受到物體A對物體B施加的水平向右的拉力、水
平向左的摩擦力作用,因物體B處于勻速直線運動狀態(tài),則摩擦力和拉力是平衡力,所
以水平向左的摩擦力與向右的拉力大小相等,f=F拄=GA=4N;
物體B水平向左運動和水平向右運動時,由于壓力不變,接觸面粗糙程度不變,物體B
受到的摩擦力不變,所以物體B水平向左運動時,受到水平向右的摩擦力也是4N;
物體B水平向左勻速直線運動對,水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力4N
(物體A對物體B施加的)、水平向右的摩擦力4N。水平向左的拉力和水平向右的拉力、
水平向右的摩擦力是平衡力,所以F左=F^+f=4N+4N=8N,故C正確。
故選:Co
11.(2分)把一個不吸水的質量為50g,體積為25cm3的小球輕輕放入足量的裝滿水的燒杯
中,當小球靜止時,下列說法王確的是()
A.溢出水的質量為25g,水對杯底的壓強不變
B.溢出水的質量為50g,水對杯底的壓強不變
C.溢出水的質量為50g,水對杯底的壓強變大
D.溢出水的質量為25g,水對杯底的壓強變大
【解答】解:小球的密度:p?=y-=^3=2g/cm3,
因為P球〉P水,所以小球輕放入盛滿水的燒杯中,將沉底;
此時小球排開水的體積:V蚌=丫球=25。1?,
由p二£可知,溢出水的質量為:mia=P?=lg/cm3X25cm3=25g;
小球輕放入盛滿水的燒杯中,水深h不變,由p=pgh可知,水對杯底的壓強不變。
故選:Ao
12.(2分)質量相等、底面積相同的甲、乙、丙三個容器內裝有質量相等的三種液體,放
入三個完全相同的正方體A、B、C靜止后如圖所示。則說法正確的是()
①三個正方體受到的浮力F%>尸名>F浮,
②三個正方體底部受到的壓強pA>pB=pc
③三個容器底部受到的壓力F乙〉F內〉F甲
④桌面受到的壓力關系為F甲>F乙,F丙
c.@@D.@@
【解答】解:①由圖知,A懸浮,B、C漂浮,則由浮沉條件可知,物體所受的浮力與自
身的重力相等,因正方體A、B、C完全相同,所以三個正方體的重力相同,則物體所受
浮力F浮A=F浮B=F浮c,故①錯誤;
②由于A懸浮,B、C漂浮,根據(jù)浮力產生的原因F浮=F|『.-F向卜可知:正方體底部受
到的壓力FA>FB=FC,由于三個正方體完全相同,根據(jù)p=《可知正方體底部受到的壓
強pA>pB=pC,故②正確;
③由于三個容器內裝有質量相等的三種液體,則液體的重力相等,根據(jù)容器的形狀可知:
容器底部受到液體的壓力F甲VG液,F(xiàn)乙>G液,F(xiàn)iq=G.所以F乙〉F丙〉F甲,故③正
確;
④桌面受到的壓力等于容器及容器內液體和物體的總重力,由于三個容器完全相同,三
個正方體完全相同,則液體的重力相同,所以桌面受到的壓力關系為F甲,=F乙'=F/,
故④錯誤。
故選:Bo
二、填空題(本題共10小題,每空1分,共24分)
13.(2分)加熱熔膠時,會聞到熔膠的氣味是由于擴散現(xiàn)象。溫度越高,氣味越濃烈,
是因為溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈(選填“緩慢”或“劇烈”)。
【解答】解:由于一切物質的分子在永不停息地做無規(guī)則運動,所以,加熱時會聞到熔
膠的氣味,這是熔膠的氣味分子做無規(guī)則運動的結果,屬于擴散現(xiàn)象;
因為溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,所以溫度越高,氣味越劇烈。
故答案為:擴散;劇烈。
14.(3分)一種鋼罐的內表面要壓接一層薄鋁片,工程師們先將鋁片裝在鋼罐內,讓鋁片
緊貼鋼罐內表面,然后將罐注滿水,密封冷凍,由于冰的密度小于(選填“大于”
“小于”或“等于")水的密度,水變成冰后,體積變大(選填“變大”“變小”或
“不變”),在強大的擠壓下,鋁片和鋼罐就被接在一起了。鋁片和鋼罐能接在一起說明
分子間存在—引力。
【解答】解:水結冰后質量不變,讓鋁片緊貼鋼罐內表面,然后將罐注滿水,密封冷凍,
由于冰的密度小于水的密度,日p=g可知水變成冰后體積變大;鋁片和鋼罐能接在一起
說明分子間存在引力。
故答案為:小于;變大;引力。
15.(2分)甲、乙兩個物體,它們的密度之比是3:1,體積之比是2:5,甲、乙兩物體質
量之比是.6:5。如果甲截去一半,乙截去四分之一,剩下部分密度的比是3:1。
【解答】解:(1)Vp=^
.*.m=pv
甲、乙兩個物體,它們的密度之比是3:1,體積之比是2:5,
m(fiPi/JvfpP甲&甲326
甲、乙兩物體質量之比是---=------=—X—=-X-=-c
m乙P乙”乙P乙“乙1$5
(2)密度是物體的一種特性,其大小跟物體本身的體積和質量無關,剩余甲、乙物體的
密度之比仍為3:1。
故答案為:6:5;3:lo
16.(1分)如圖所示,用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是一豎
直向下的。
【解答】解:根據(jù)重力方向豎直向下,如果畫框和重錘線是平行的,畫框是豎直的,否
則畫框不豎直。
故答案為:豎直向下。
17.(2分)質地均勻的長方體重7N,放在足夠大的水平桌面的中央,它與桌子的接觸面積
為O.Oln?,則它對桌面的壓強為70()Pa:若將長方體放在如圖的位置,長方體對桌
面的壓力將不變。
【解答】解:(1)長方體對水平桌面的壓力:F=G=7N,
長方體對桌面的壓強:p=j=0黑2=700Pa;
(2)水平面上物體的壓力大小和自身的重力相等,若將長方體放在如圖的位置,長方體
的重力不變,則長方體對桌面的壓力將不變。
故答案為:700:不變。
18.(2分)如圖用量程為5N的彈簧測力計水平勻速向右拉動木塊,彈簧測力計的讀數(shù)為
2N,此時木塊受到摩擦力的大小是,N,若彈簧測力計讀數(shù)由2N增大為3N后,則
木塊受到的摩擦力大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變
木塊;;;3;尋?)
II
【解答】解:當彈簧測力計的讀數(shù)為2N時,木塊做勻速有線運動,此時木塊受到的是滑
動摩擦力,與拉力是一對平衡力,大小等于拉力等于2N,方向水平向左。
若彈簧測力計讀數(shù)由2N增大為3N后,木塊仍滑動,木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力,
由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,仍是2N。
故答案為:2;不變。
19.(1分)如圖所示,甲、乙兩支完全相同的試管,分別裝有質量相等的液體,甲試管豎
直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。則兩試管底部受到的液體壓強p甲
乙。(選填“>”、"V”或“=”)
【解答】解:由題意可知:兩管中所裝的液體質量是相等的01甲=11)乙,
因為乙管是傾斜的,由此可知:乙管中所裝的液體體積比較大,即V甲VV乙,
根據(jù)密度的計算公式p=f可知:p甲,p乙。
因液體的深度相同,根據(jù)p=pgh可知,piji>p乙,
故答案為:>。
20.(3分)將圖甲所示的檸檬冰塊放入水杯中,檸檬冰塊漂浮在水面,杯子對桌面的壓強
為pi,此時檸檬冰塊所受到的浮力等于其所受的重力。當冰全部熔化后杯子對桌面
的壓強為P2,檸檬片懸浮在水中,如圖乙所示,檸檬片的密度等于水的密度,壓強
DI等于P2。(均選填“大于”、“等于”或“小于”)
【解答】解:(1)檸檬冰塊漂浮在水面,此時檸檬冰塊所受到的浮力等于其所受的重力;
(2)檸檬片懸浮在水中,如圖乙所示,檸檬片的密度等于水的密度;
(3)因為熔化前后冰塊、水,檸檬塊、杯子的總質量不變,由G=mg可得,總重力不
變,即水平面的壓力不變,容器的底面積相同,故由p=(可知,冰塊熔化前后對桌面的
壓強pl=p2o
故答案為:等于;等于;等于。
21.(2分)劉星學完浮力的知識后才知道“懷丙撈鐵?!钡脑恚鐖D所示。用兩只大船
裝滿泥土,此時船所受浮力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)船和泥土的
重力,再把鐵牛系到船上,慢慢地去掉船上的泥土,船將上?。ㄟx填“靜止”、“上
浮”或“下沉”),從而把陷進泥沙中的鐵牛拉上來。
【解答】解:(1)如圖所示,大船處于漂浮狀態(tài),此時船所受浮力等于船和泥土的重力;
(2)慢慢地去掉船上的泥土,船仍然漂浮在水面上,船受到的浮力等于輪船去掉泥土后
的重力,重力減小,所以輪船受到的浮力減小,船將上浮。
故答案為:等于;上浮。
22.(6分)閱讀短文,回答問題c
空心錘子
在生產、生活和科學實驗中,我們常常要使用錘子。如在墻上釘釘子時,我們用錘子反
復擊打釘子,釘子便進入墻里。但是在宇宙空間,當宇航員用錘子敲擊物體時,錘子給
物體一個作用力,物體受力運動的同時,人和錘子也會向背離物體的方向運動,并且敲
擊時的作用力越大,人和錘子就會被彈的越遠,根本無法進行再次敲擊怎樣解決這一問
題呢?科學家把宇航員用的錘子設計成空心的,并在里面裝入一定量的鋼砂,當手握錘
子敲擊物體時,錘子會把受到的反作用力傳給鋼砂,使原來處于相對靜止的鋼砂運動起
來。鋼砂運動產生的相互摩擦克服了此狀態(tài)下的反作用力,同時產生熱量,減慢了錘子
的運動,使錘子不會反跳起來。由此攻克了在宇宙空間不能用錘子反復敲打物體的難題。
(1)用錘子擊打釘子時,錘子對釘?shù)淖饔昧Φ扔卺攲﹀N子的作用力(選填“大于”
“小于”或“等于錘子離開物體后,仍能繼續(xù)運動,是由于錘子具有慣性。
(2)宇航員用錘子敲擊物體,物體會運動,同時,人和錘子也會反向運動。這說明物體
間力的作用是相互的。
(3)敲擊時的作用力越大,人和錘子就會被彈飛得的越遠,是因為力的大小(選
填力的三要素之一)影響了力的作用效果。
(4)宇航員與飛船一起繞地球勻速轉動過程中,受到的力是不平衡(選填“平衡”
或“不平衡”)的。
(5)2021年12月9日“天宮課堂”開講,王亞平老師在中國空間站開展了神奇的“浮
力消失實驗”。對杯中乒乓球的描述,不正確的是ABo
A.不能漂浮在水面上
B.受到的重力為零
C.可以在水中任意位置靜止
D.上下表面沒有受到壓力
【解答】解:(1)錘子擊打釘子時,錘子對釘?shù)淖饔昧εc釘對錘子的作用力是一對相互
作用力,其大小相等、方向相反;錘子離開物體后,仍能繼續(xù)運動,是由于錘子具有慣
性;
(2)宇航員用錘子敲擊物體,物體會運動,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài);同時,
人和錘子也會反向運動,說明力的作用是相互的;
(3)敲擊時,作用力越大,物體彈飛越遠,力的大小影響力的作用效果;
(4)宇航員與飛船一起繞地球勻速轉動過程中,運動方向時刻改變,運動狀態(tài)時刻改變,
受非平衡力作用:
(5)太空中是接近于完全失重狀態(tài),乒乓球受到的重力不為零:
浮力隨著重力產生的,是物體的上下表面所受壓力差,乒乓球上下表面幾乎沒有受到壓
力,也沒有壓力差,所以乒乓球在水中幾乎不受浮力,當把乒乓球放置在水中任意位置,
乒乓球就會靜止在該處,同樣,把乒乓球放置在水面,則乒乓球能靜止漂浮在水面,故
AB錯誤、CD正確。
故答案為:(1)等于;慣性;(2)力的作用是相互的;(3)大小;(4)不平衡;(5)ABo
三、解答題(共計52分,其中第24、25題要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)
代人和運算結果)
23.(2分)在如圖中畫出細線懸掛的小球在該位置所受重力和拉力的大致示意圖。
【解答】解:
小球所受重力的方向是豎直向下的,拉力方向沿繩子斜向上,二力的作用點畫在小球的
重心上,如圖所示:
24.(2分)如圖所示,一金屬塊沿粗糙斜面滑下,請畫出金屬塊所受摩擦力和斜面所受壓
力的示意圖。
【解答】解:過物體的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力;物體對斜面的壓力的作用點
在物體與斜面接觸面的中點處,過此點做與斜面垂直向下的力,即為壓力,如下圖:
F”、
25.(2分)如圖所示,一個乒乓球漂浮在燒杯中的水面上,請在圖中作出乒乓球受到的浮
力示意圖。
【解答】解:從球心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用F浮表示,如下圖所示:
26.(6分)在我縣的街道上活躍著一些如圖所示的清潔車,他們能夠實現(xiàn)對路面的沖洗、
灑水、降塵和對綠化帶的澆灌作業(yè)。清洗車空車質量為8000kg,在一次工作過程中,車
內裝有12m3的水。已知水的密度為1.0Xl()3kg/m3。g取10N/kg,通過計算回答:
(1)這輛清洗車所裝水的質量是多少?
(2)清洗車和水的總重力是多少?
(3)清洗車輪胎與地面接觸的總面積為().020?,則清洗車對地面的壓強是多少?
【解答】解:(1)由p=£可知,這輛清洗車所裝水的質量:
m水=「水V=LOX103kg/m3X12m3=1.2X104kg;
(2)清洗車和水的總質量:m總=mAm水=8000kg+1.2X104kg=2Xl()4kg,
清洗車和水的總重力:G總=n^g=2Xl()4kgX10N/kg=2X105N;
(3)清洗車對地面的壓強為:
5
F2X10N.vin7D
p=s=o^7=,x,OPao
答:(1)這輛清洗車所裝水的質量是1.2X|()4kg;
(2)清洗車和水的總重力是ZXiNN;
(3)洗車對地面的壓強是lXl()7pa。
27.(6分)如圖是大黃鴨浮在海面上的情景,它的質量約為500kg,海水的密度取1.0X
103kg/m3,求:
(1)大黃鴨的重力;
(2)大黃鴨在水中受到的浮力;
(3)大黃鴨浸在水中的體積.
二S
【解答】解:(1)大黃鴨的重力為:
G=mg=500kgX10N/kg=5000N;
(2)由圖可知,大黃鴨處于漂浮狀態(tài),
因物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,
所以,大黃鴨受到的浮力:F^=G=5000N;
(3)由F浮=p海水gV徘可得大黃鴨浸在水中的體積:
p
浮5000/V八03
vVH=-----=-------5--------------=0.5mo
P海/1.0xl06kg/m3xlQN/kg
答:(1)大黃鴨的重力為5000N;
(2)大黃鴨在水中受到的浮力為5000N;
(3)大黃鴨浸在水中的體積為OSn?。
28.(5分)小明同學在“測量雞蛋的密度”實驗中,進行了以下操作:
(1)小明在調節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現(xiàn)圖甲所示情況,他應將平衡螺母向右端
調節(jié);天平平衡后他將雞蛋放在天平的左盤,在右盤加減祛碼、移動游碼。天平再次平
衡后,祛碼和游碼位置如圖乙所示。則被測雞蛋的質量為42g;
(2)因可供選擇的量筒口徑較小,雞蛋無法放入,小明自制了一個溢水杯。采用如圖丙
所示的方法測量雞蛋的體積。其具體做法是:先在溢水杯中加水。直到水面恰好與溢水
杯口相平.把量筒放在湍水口下方,將雞蛋慢慢放入水杯中,雞蛋最終沉入水底°量筒
收集完從溢水杯溢出的水后,示數(shù)如圖(丙)所示,則雞蛋的密度為1.05g/cm3:
(3)若小明用上述方法先測出雞蛋的體積V。再取出溢水杯中的雞蛋,放在天平的左盤,
稱出它的質量為m。然后利用p=個計算出雞蛋的密度。這種方法測得雞蛋的密度與真實
值相比會偏大(選填“偏大”“偏小”或“一樣”);
(4)小明向溢水杯中加入適量鹽攪拌后,發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮,當雞蛋靜止后所受浮力為0.42
No
【解答】解:(1)由甲圖可知,指針左偏,則右盤高,按照”指針偏向分度盤右側向左
調,指針偏向分度盤的左側向右調”的原則應將平衡螺母向右調羊;
如圖乙,標尺的分度值為0.2g?游碼對應的刻度值為2g;祛碼的質量為20g+20g=40g,
所以雞蛋質量為m=20g+20g+2g=42g;
(2)如圖丙可知,雞蛋的體積等于溢出水的體積,量筒的分度值為2cm3,讀數(shù)為40cm3;
則雞蛋的密度為p=多=境編=1.05^/cm3;
(3)從溢水杯中取出雞蛋直接稱重,由于沾水,會導致所測質量編大,由p=g可知,
所測密度偏大。
(4)加入鹽后,液體密度變大,物體上浮,則可說明浮力與液體密度有關,雞蛋最終漂
浮,浮力等于重力,即F浮=G=mg=0.042kgX10N/kg=0.42N。
故答案為:⑴右;42;(2)1.05;(3)偏大;(4)0.42.
29.(6分)探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
甲(木板表面)乙(木板袤面)
AF丙=3.5N
1『『
丙(棉布表面)?。景灞砻妫┪?/p>
(1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做勻速直線運
動,根據(jù)二力平衡原理,可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。
(2)比較甲、乙兩次實驗,得出結論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩
擦力越大。
(3)比較乙、丙兩次實驗,是探窕滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系。
(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小
明得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,此探究過程中存在的問題是
沒有控制物體間的壓力相同.
(5)小明發(fā)現(xiàn):在實驗中彈簧測力計是在運動過程中讀數(shù),誤差較大。于是又設計了如
圖戊所示的實驗方案,該方案不需要(填“需要”或“不需要”)勻速拉動長木板
Bo
【解答】解:(1)實驗時,用彈簧測力計水平
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